【精華】感動(dòng)高中作文600字匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感動(dòng)高中作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)高中作文600字 篇1
自從到奶奶家,每天傍晚都會(huì)陪爺爺奶奶去離小區(qū)不遠(yuǎn)的一座山散散步。
那座山是運(yùn)貨的捷徑,所以在山底到半山腰都有盤山公路,夜晚少有車輛經(jīng)過(guò),加上坡度并不大,所以是周圍老年人鍛煉的好去處,幾天下來(lái),我也認(rèn)識(shí)了不少住在附近的爺爺奶奶,他們常常結(jié)伴而行,這其中有這樣一對(duì)夫妻,每天都可以看見(jiàn)他們,他們也只是偶爾和路人點(diǎn)頭示意,便慢慢向山上走去。
今天也是一樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)老奶奶走得很慢,右腿有些跛,右手緊緊拉著老爺爺?shù)氖直,大半的白發(fā)沾著汗水,貼在她滿是皺紋的額頭,而一旁的老爺爺略微低著頭,右手拄著自制拐杖,雙腿筆直的向前邁著,走得似乎比老奶奶還要慢些,有時(shí),會(huì)停下和老奶奶說(shuō)些什么,他們的衣服都有些舊,寬大的襯衫皺皺的,洗的泛白,走近一些,我聽(tīng)見(jiàn)了很清脆的鈴鐺聲從兩人的腰帶上傳來(lái)。落日的余輝從他側(cè)邊射來(lái),兩人的影子重疊在一起,被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
突然就覺(jué)得很感動(dòng)。
之后,奶奶告訴我一些事。
原來(lái),那位老爺爺雙目失明,曾經(jīng)中風(fēng)過(guò),并且三高比較嚴(yán)重,必須每天鍛煉,而那位老奶奶曾經(jīng)出過(guò)車禍,口不能言,右腿膝蓋以下是假肢,而由于當(dāng)時(shí)安裝的問(wèn)題,加之不是很靈活,她的右腿經(jīng)常被磨得出血,但仍然每天陪著老爺爺爬山鍛煉身體。他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),老奶奶需要老爺爺?shù)姆龀郑蠣敔斝枰夏棠痰闹敢,而鈴鐺便是他們尋找對(duì)方唯一標(biāo)志。
更讓人同情的是他們的子女在深圳和溫州忙自己的事業(yè),極少回家,老兩口靠著退休的每人70元和兒子們偶爾寄來(lái)的生活費(fèi)生活著。70元,在南京偏遠(yuǎn)地區(qū)的老人們很多只能拿到70元的退休工資。
最后,奶奶說(shuō):“在五十多年前,他們因?yàn)閻?ài)情牽手,而現(xiàn)在,他們因?yàn)閻?ài)情相守!
跨越半個(gè)世紀(jì)的愛(ài)情,跨越半個(gè)世紀(jì)的相守。
所謂患難見(jiàn)真情,他們每天過(guò)著單調(diào)無(wú)聲的生活,卻仍然堅(jiān)持著守護(hù)對(duì)方,不離不棄,這樣一分愛(ài)情,可遇而不可求。
奶奶說(shuō)很羨慕,爺爺說(shuō)很難得,而我說(shuō)很感動(dòng)。
第二天傍晚,在溫暖的落日余暉中,我又見(jiàn)到了他們。
仍然是相互扶持,相互依靠。
長(zhǎng)長(zhǎng)的影子交錯(cuò)。
我相信,
他們會(huì)繼續(xù)走下去,一直一直,不離不棄。
感動(dòng)高中作文600字 篇2
感動(dòng)無(wú)處不在,只要細(xì)心觀察,那世間就充滿情意。--題記
感動(dòng)是內(nèi)心角落的情意被感情給激發(fā)出來(lái)了。普普通通的人,平平淡淡的事,都將在你內(nèi)心中刻下一個(gè)永不磨滅的烙印冬天的校園顯得格外吵鬧。除了同學(xué)們的喧鬧聲、議論聲。還有一種幾乎不被注意的聲音也隨之發(fā)出
響聲:“沙沙,沙沙……”這就如風(fēng)在鳴,紙?jiān)陲h。又是他在掃地他是我們學(xué)校傳達(dá)室的一位老爺爺,天天坐在傳達(dá)室內(nèi)。他在人們眼中,除了說(shuō)話大聲,特別喜歡對(duì)人“吼叫”外,就沒(méi)有什么特別了,幾乎天天都在清潔校園。而我卻在他那普通的身上發(fā)現(xiàn)了一種美,使我感動(dòng)的美
北風(fēng)“呼呼”地亂叫,雖然還是放學(xué)不久,但天已逐漸昏暗下來(lái),一個(gè)熟悉的身影拿著都已快變灰了的掃把和生了銹的畚箕在掃地。一位同學(xué)從樓梯上走下來(lái),從正在掃地的他身邊經(jīng)過(guò)不屑一顧地看了他一眼,然后把手中的紙揉成幾個(gè)團(tuán),往后一扔,自顧自地走了。他卻拖著他將近蒼老的身子一步步向前走去,走到紙團(tuán)旁,先是皺了皺眉頭,用右手微微挪了挪頭頂上的帽子,再?gòu)澫卵鼡炱鹆艘粋(gè)紙團(tuán),放進(jìn)了畚箕里,眼中露出了一絲遺憾。隨后,他又疾步走向快被風(fēng)吹走了的那幾個(gè)紙團(tuán)中去,雙手拿起倒在,地上的掃把,用腳踩住紙團(tuán),再用掃把壓了上去。風(fēng)過(guò)去后,他就立即把所有的紙團(tuán)都掃進(jìn)了畚箕里。可是他沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)邁向了另一處有臟污的地方,掃著,掃著就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。歲月在他的身上留下了痕跡:皺紋深了,頭發(fā)也從烏黑變成了花白,身子也不像以前那么靈活、硬朗了?伤麤](méi)有任何怨言,努力去執(zhí)行他的信念--就是讓這所學(xué)校變得更潔白,更美麗。我悟懂了他身上的美--堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)。哦,是它使我感動(dòng)沙沙,沙沙……”這美妙的“旋律”又演奏了起來(lái)。
這“旋律”伴隨著我們走過(guò)每一天。它送走一批批優(yōu)秀的學(xué)生,又迎來(lái)一批批可愛(ài)的小朋友,它從不間斷……
感動(dòng)高中作文600字 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)弟弟自行車后輪上的那塊補(bǔ)丁,我就會(huì)想起了那次件令我感動(dòng)的那一件事。
去年暑假一天,弟弟的自行車爆胎了。可是第二天弟弟還要騎著去上學(xué),于是我推著車子去我家附近的修車攤。我找到了奶奶所說(shuō)的修車攤。一輛破舊的,紅色的小面包車映入眼簾。車內(nèi)雜亂不堪,放著許多說(shuō)不上名字的工具。
我對(duì)著面包車大喊:“有人在嗎?”我話音剛落,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老伯伯慢慢吞吞地從車?yán)锍鰜?lái),穿著一件洗的發(fā)白的衣服。手因?yàn)楦苫钭兊门K兮兮的,手背的皮膚滿是皺紋。手指十分的粗糙,但顯得有力。一個(gè)個(gè)繭子說(shuō)出了老伯伯歲月中的經(jīng)歷。
我看著這個(gè)魁梧的伯伯,顯得十分慈祥。我問(wèn):“伯伯,您幫我修一下自行車行嗎?”伯伯二話不說(shuō)從我手里接過(guò)自行車,就熟練地把自行車倒能過(guò)來(lái),然后和藹問(wèn)道:“自行車怎么了?”“自行車爆胎了!蔽一卮鸬馈@喜c(diǎn)了點(diǎn)頭,伯伯使勁把自行車輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地卸下來(lái),找出爆胎的地方,然后拿出一塊新的橡膠皮,涂上膠水,接著將橡膠皮粘在輪胎上,最后再把輪子一點(diǎn)一點(diǎn)的安回去。老伯伯一連串的動(dòng)作,是那么的嫻熟。伯伯努力的把內(nèi)胎一點(diǎn)一點(diǎn)的塞回輪胎里面,拿著一字形螺絲刀把內(nèi)胎塞好。豆大的汗珠從伯伯的臉頰上流下來(lái),我對(duì)伯伯說(shuō):“伯伯,您流汗了,您擦一下吧!辈S口回答了我一句“好的!眳s仍在那里專心致志的修著車。我心想:“伯伯不求很好的生活待遇,卻無(wú)私的`為人們奉獻(xiàn)。伯伯這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。
修完車了,我一邊摸口袋,一邊問(wèn)伯伯要多少錢時(shí),伯伯卻搖了搖頭說(shuō):“舉手之勞,不用給錢了!蔽蚁仁谴蟪砸惑@,然后被伯伯為大家服務(wù),不求回報(bào)的精神感動(dòng)。
這件事令我十分的感動(dòng)。伯伯不求回報(bào),為大家服務(wù)的精神令我難以忘記。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情我懂得了愛(ài)的力量和溫暖就能使人感動(dòng)。
感動(dòng)高中作文600字 篇4
生活中感動(dòng)的事很多,父母的愛(ài)、老師的愛(ài),但我最難忘的,還是那件事,它讓我感動(dòng)至今。
在同學(xué)眼中,我是一個(gè)不怎么會(huì)與同學(xué)溝通的人。兩三個(gè)同學(xué)一起玩耍,他們看我性格內(nèi)向,就不會(huì)帶我一起玩兒。同學(xué)們一起升旗,一排里男生一個(gè),女生一個(gè),男生們都不愿意和我站一排,如果哪個(gè)男生和我站在一排了,他們就會(huì)咳聲嘆氣的。同學(xué)們這些對(duì)我的態(tài)度,真是讓我難受。我心想:究竟我哪里讓同學(xué)們不喜歡了呢?
每一天想到這些,我就很苦惱。記得那天值日,大家都干完了,只剩下我和苗嘉洵的活沒(méi)干完了,不一會(huì)兒,我們終于結(jié)束了。我靜靜的坐在座位上苦惱的想著那些事,苗嘉洵看我不開(kāi)心,于是過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么了,但是我怕她嘲笑我,笑我這么大了還不會(huì)自己處理問(wèn)題。于是我緊緊的皺著眉,默不作聲,過(guò)了一會(huì)兒,苗嘉洵著急了,問(wèn):“你快說(shuō)吧!說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)!也許我能幫助你的,快分享給我吧!苦惱傾訴了,你就不會(huì)再發(fā)愁了!蔽姨痤^,看見(jiàn)了她堅(jiān)韌的眼神,我的心頭立刻涌上了一股暖流,從她的眼神中,我找到了“信任”二字“。于是,我說(shuō):”哎!苗嘉洵你說(shuō)為什么同學(xué)們都不怎么喜歡我呢?為什么我就不會(huì)與別人溝通呢?全班五十多人,怎么就沒(méi)有一個(gè)能做我知心朋友呢?難道我真的有那么不招人喜歡嗎?“苗嘉洵說(shuō):”我就可以做你的知心朋友!“我開(kāi)心的說(shuō):”真的嗎?“心里的愁云立刻就少了一半。
這天下午,苗嘉洵突然給我一封信,信看上去很小,用粉色的卡通膠帶包裹著,一種說(shuō)不出的神秘感。我很好奇,里面會(huì)寫(xiě)著什么呢?于是,我走出教室,來(lái)到走廊,小心翼翼的把信打開(kāi),信紙放大了一些,但還是不夠大,我心想:這么小的紙,里面的東西一定不重要。我略讀了一遍,呆住了,我又仔細(xì)的看了一遍,我記憶中最深刻的就是最后一部分,上面寫(xiě)著:”每個(gè)人都是世上唯一的花兒,你是張?jiān)婗,?dú)一無(wú)二的張?jiān)婗瞿阕约壕托,走自己的路,讓哪些無(wú)聊的人說(shuō)去吧!“看完這張紙條,我渾身充滿了力量,感覺(jué)到一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,讓我感動(dòng)不已,她——我的好朋友苗嘉洵,讓我找回了自信!
感動(dòng)高中作文600字 篇5
她是一個(gè)八歲的小女孩,美麗的舞蹈女孩,她和美人魚(yú)有共同的特點(diǎn),她們都沒(méi)有細(xì)長(zhǎng)的雙腿,但是她用她靚麗的舞姿,把觀眾們的淚水化作一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的理由。
晚上,我與媽媽一起看《奇舞飛揚(yáng)》。我們認(rèn)識(shí)了一位可愛(ài)的女孩兒,她有一個(gè)可愛(ài)的名字——楊楊。
聚光燈聚攏在一個(gè)女孩的身上。像紅蘋(píng)果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里,“S”形的身材體現(xiàn)了她肢體的柔軟,在她被一雙蒼老的手舉起時(shí),全場(chǎng)的觀眾震撼了,這個(gè)女孩沒(méi)有雙腿。
媽媽用雙手托著她,她雙手張開(kāi),腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn),她沒(méi)有雙腿,但她有一對(duì)隱形的翅膀,她犧牲了自己的雙腿換取了一對(duì)翅膀,媽媽小心地把她放在地板上,藍(lán)色的地板上頓時(shí)變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地?fù)崦昂铀,蓬松的小裙子浮在“水”面上,整個(gè)肢體仿佛是一只優(yōu)美的天鵝正悠閑的嬉戲?蓯(ài)的女孩,嘴邊的笑容是那樣的堅(jiān)定,惹人憐愛(ài)。她的臉上并沒(méi)有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們:我沒(méi)事,你們不用為我憐憫,我很頑強(qiáng)!
她再一次在空中飛舞,美麗的翅膀是多么的純潔,多像一位天使,拍打著雙翼,凈化著我們的心靈。
舞蹈結(jié)束了,她的媽媽,眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚,有母愛(ài),更多的卻是憐惜。在車禍當(dāng)時(shí),楊揚(yáng)第一聲不是喊疼,而是問(wèn):“媽媽,我的腿怎么樣了 ?我還能夠跳舞嗎?”楊揚(yáng)并沒(méi)有哭,只是用沙啞的聲音問(wèn)媽媽。當(dāng)時(shí)在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫(yī)院,楊揚(yáng)截下了雙腿,那可是一生的遺憾!但是楊揚(yáng)并沒(méi)有傷心,依然用殘缺的肢體舞動(dòng)著,這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒,小小的身體經(jīng)受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀!
在古今中外,也有不少這樣的佳話,雙耳失聰?shù)囊魳?lè)大師貝多芬曾這樣吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”面對(duì)困難,如果我們沒(méi)有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的勇氣,那這樣的人生就只能失敗。
只要努力,總有一天,你會(huì)破繭而出,成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過(guò)程會(huì)很痛,很辛苦。像楊揚(yáng),有時(shí)候會(huì)讓你灰心,但是這也是生命的一部分,做好你現(xiàn)在能做的,然后一切都會(huì)好起來(lái)的。
舞蹈女孩,我被你的精神兒感動(dòng)。
感動(dòng)高中作文600字 篇6
感動(dòng)來(lái)自于心,于心靈里震顫,如飄漾的春風(fēng)。攪動(dòng)心海,如一場(chǎng)幸福的玫瑰雨飄然而落,開(kāi)出五顏六色的花朵!}記
起風(fēng)了,滿街的蕭條,晚間的煙花散盡,只留下灰燼在風(fēng)中搖擺,空中彌散著濃濃的火藥味。這樣的大街,這樣的小巷,這樣曾經(jīng)擁擠的人流,今夜是如此的冷清,一如那散盡的煙花。多彩的霓虹也熄燈打烊了,卻猶如夢(mèng)境般那樣飄渺,我愛(ài)上了……
節(jié)日的喜慶已悄悄退去了濃重的色彩,就像閉幕后的大型晚會(huì)。音樂(lè)噴泉也早已水落聲熄,偌大的廣場(chǎng),只有繁星照耀下的一片凄涼。
寒冷的冬天對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一份寒意,深居臥室,一樣的冰冷。何況在這樣的夜晚,瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)憐香惜玉的感覺(jué),只覺(jué)衾衣單薄。在遠(yuǎn)方的你,記得已入深冬,記得保暖……
每當(dāng)夜幕四合,一個(gè)人漫步石板路,那沉悶的腳步聲伴隨著自己走走停停,內(nèi)心是如此的孤獨(dú),仿佛步入深山老林,心中是幽幽的恐懼。當(dāng)耳畔響起了由遠(yuǎn)及近的腳步聲,心里是如此的竊喜,像是看到了黎明的曙光,心里霎時(shí)充滿了感激。原來(lái)聆聽(tīng)也是這么令人感動(dòng),感動(dòng)的不單單是減少了內(nèi)心的恐懼,而是為焦急的靈魂找到了一份安寧和撫慰。安寧和撫慰是你帶給我的感動(dòng)。
多少個(gè)寒冷的夜晚,在瑟瑟的顫抖里,在心寒,身寒,手寒的當(dāng)下,總是響起那叮嚀的話語(yǔ),取暖設(shè)備的購(gòu)置總是惦念在親人的心里,我就像一個(gè)不懂事的孩子,老是在閑暇時(shí)忘得一干二凈,而在瑟瑟發(fā)抖時(shí),才忽然響起那督促的聲音,這聲音伴隨著我又度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬季,可是你又曾知道,是你讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)忘記,是你讓我的生活開(kāi)始混亂。
我很感謝你,你讓我懂得了更多的人生道理,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我最恨的人一直在幫我,告訴自己該謝謝你時(shí),你走了,走得那樣清脆。沒(méi)有留下痕跡,我很無(wú)助。
當(dāng)有流星劃過(guò)天際,望著這一襲的夜空,一樣的寒夜侵襲,一樣的淚水奔涌,而那深埋在心底的情愫卻難以釋?xiě)眩脖磉_(dá)不出所有的回味和感激!
今夜淚水漣漣,但和感激無(wú)關(guān)!
感動(dòng)高中作文600字 篇7
生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到別人扶起的幫助。當(dāng)你摔倒時(shí),別人扶起你;當(dāng)你問(wèn)路時(shí),別人熱情的指引你;當(dāng)你哭泣時(shí),別人真心安慰你。
幫助也許就是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句溫馨話。但是,正因?yàn)檫@些不經(jīng)意的瞬間,你幫助了別人。
一個(gè)會(huì)幫助他人的人,他的內(nèi)心充滿了愛(ài),充滿了關(guān)懷。一個(gè)樂(lè)于幫助的人,一個(gè)甘愿奉獻(xiàn)的人,他們頭頂?shù)墓猸h(huán)永遠(yuǎn)照亮自己,照亮別人。
滄海橫流,方顯英雄本色!他是一個(gè)平凡而又偉大的人——魏青剛。
他是一個(gè)外出打工的青年,他很愛(ài)幫助別人。在他15歲時(shí),曾在水庫(kù)救出一名落水兒童。也許,對(duì)他來(lái)說(shuō)下水救人太習(xí)以為常了。連續(xù)三次跳水救助女青年,震撼了他人,感動(dòng)了全中國(guó)。
由于風(fēng)浪大救起女青年快到岸邊時(shí),風(fēng)浪將女青年與他打散了,魏青剛只好自己爬上岸。趕過(guò)去對(duì)民警說(shuō):“我下去再是一次!眹^的人勸他別下去了,他卻堅(jiān)持要去,他在水中找了一陣不見(jiàn)女青年,只好疲憊的返回岸上。
“看見(jiàn)了,在那兒!”圍觀的人說(shuō)。魏青剛義無(wú)返顧的又跳下去,過(guò)了幾分鐘,魏青剛帶著落水的女青年上了岸,此時(shí)的他,已經(jīng)沒(méi)有力氣站起來(lái)了。當(dāng)記者問(wèn)他為什么能三次跳水救人呢?他說(shuō);“當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人可以幫你,別人有困難你不幫別人,你的善心在哪里?我做不到,只要自己有一口氣,就必須盡最大的力量去幫助別人。自己的命是命,人家的命也是命,假如自己犧牲了,換取他人的命也是一樣的。”
魏青剛生活在我們身邊,他的身份是一名民工,但他的愛(ài)打動(dòng)著我們感動(dòng)著全中國(guó),正是因?yàn)樗钠椒膊棚@示他的偉大。這樣的人還有很多。今天,我們處在一個(gè)價(jià)值觀念日趨多元化的時(shí)代,但無(wú)論時(shí)代如何變化,總有一種愛(ài)的力量深深打動(dòng)著我們,那就是直根于人們心靈深處那種甘于奉獻(xiàn),幫助他人的民族精神,就是這種精神使我們感受到更多人的關(guān)愛(ài)。
隨時(shí)發(fā)現(xiàn)你身邊的每一件事,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的瞬間,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,記住幫助過(guò)你的人,學(xué)會(huì)幫助他人。
感動(dòng)高中作文600字 篇8
世上有許多讓人感動(dòng)的故事,而每種讓人感動(dòng)的故事是不同的,我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的是母子之情,那個(gè)兒子真很懂事,為了讓自己的媽媽收到禮物不惜自己去撿垃圾。
小男孩到農(nóng)村周圍拾了一些空瓶子和一些報(bào)紙什么的,換了一些錢,小男孩用垃圾換了錢后,到商店買了一個(gè)棒棒糖和一束花,可是走到半路上,一不小心把棒棒糖弄掉了,摔破了,小男孩哭了,而媽媽在家很著急,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚很晚了,小男孩拿著一個(gè)破的棒棒糖和一束花連跑帶哭的回到了家,媽媽開(kāi)始大罵起來(lái):“你跑到哪去了,你不知道媽媽很擔(dān)心你嗎?”小男孩即委屈又帶著哭聲地把送給媽媽的禮物拿了出來(lái),這時(shí),母親的眼淚情不自禁地流下來(lái)了,母親一下把小男孩抱進(jìn)了懷里。
有一個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻只考了全班第二十一名?
回家后,他問(wèn)道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是為什么總比他落后?”
媽媽聽(tīng)了兒子的話,感覺(jué)到兒子開(kāi)始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著,她望著兒子沒(méi)有回答,因?yàn)樗恢涝鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后,孩子考了十七名,而他的同桌還是第一名,兒子很傷心。
兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過(guò)去更刻苦,但依然沒(méi)有趕上他的同桌,不過(guò)與過(guò)去相比,他的成績(jī)一直在提高,為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海,就是這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也沒(méi)有再有人追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名,因?yàn)樗ツ暌匀5谝幻某煽?jī)考入了清華。寒假歸來(lái)時(shí),母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做了一個(gè)報(bào)告,他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷,他和母親坐在沙灘上,母親指著前面對(duì)他說(shuō):“你看,那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入天空,而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛躍大海橫過(guò)大洋的還是它們。這個(gè)報(bào)告使得很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。
兒子對(duì)母親的愛(ài)是無(wú)恒的,母親對(duì)兒子的愛(ài)是偉大的。
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