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(精華)詠物抒懷的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的詠物抒懷的作文,歡迎閱讀與收藏。
詠物抒懷的作文1
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)充分的寫(xiě)出了小草那旺盛的生命力。小草他沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有鮮花的芳香,沒(méi)有鮮花的嬌媚,小草嫩綠著無(wú)私地襯托著鮮花,讓花兒出盡了風(fēng)頭。花兒在風(fēng)的鼓動(dòng)下,婀娜著身段,笑著臉,打開(kāi)心扉,散發(fā)著濃郁的芳香;ㄏ愦蛑鴷崦恋氖謩(shì),喃喃自語(yǔ),用秋波勾引著羽翼蹁躚的彩蝶,覬覦演繹出熱戀的花事。小草羨慕地相隨在花兒左右,扶侍著,但沒(méi)有氣餒,心想花期苦短,而我長(zhǎng)久地陪伴大地,頭頂著藍(lán)天,笑看著四季。同時(shí),多情的小草溫柔地染綠大地,默默地伴隨大樹(shù),卻從不與大樹(shù)爭(zhēng)搶空間。嬌小的溫柔與高大的偉岸相戀著,攜手和諧地美化著人間。
夏草他不會(huì)像花草樹(shù)木一樣選擇生長(zhǎng)的土地,環(huán)境。不論是墻根,墻縫了,甚至是房頂上都會(huì)有他的身影,小草也不需要人們的照顧,不用給他們施肥,澆水,招搖有土地他們就能生長(zhǎng)。
而且,他完全的貢獻(xiàn)給了人們,在公園里人們?cè)谒纳厦嫱嫠,舞劍,跳舞,散步,不管人們(cè)鯖](méi)踩踏他們,小草都無(wú)怨無(wú)悔。
小草的'這種精神就像今天的農(nóng)民工一樣,城市了一幢幢直插云霄的高樓,難道不都是農(nóng)民工有他們的汗水搭建起來(lái)的嗎?
所以我要贊美小草,更要贊美農(nóng)民工!
詠物抒懷的作文2
柳樹(shù)是一種平凡的樹(shù)!我要大聲的贊美柳樹(shù)。
當(dāng)你春天在小河邊走過(guò)看見(jiàn)一排或一株的柳樹(shù)。不,是需心的人低頭請(qǐng)教自己的母親。
柳樹(shù)容易生長(zhǎng),俗話(huà)說(shuō):“無(wú)心插柳柳成蔭!绷鴺(shù)的葉片雖有點(diǎn)相似于石榴的葉片,但沒(méi)有它的高傲。柳樹(shù)的柳條也有點(diǎn)相似于柳樹(shù)的枝條,卻沒(méi)有它的.直上云霄的枝頭。自己長(zhǎng)的越高卻越想起自己埋在泥土中的母親——樹(shù)根。柳樹(shù)它不會(huì)只顧自己的華貴,自己的高傲,自己的清新,柔媚,卻忘記自己的根本。
柳樹(shù),不像石榴,桃子,只顧自己美麗的果實(shí),在枝頭上炫耀,忘記自己的母親,忘記自己的根本。
柳樹(shù),也不像在枝頭高傲的,在空中玩耍的,美麗炫耀自己的花朵的玫瑰花。雖然他個(gè)子不高,但它從不會(huì)低下頭,看看自己的父母。
柳樹(shù)卻不一樣,柳樹(shù)長(zhǎng)的越高,頭低的卻越低,總與父母嬉戲玩耍,不會(huì)像玫瑰花、石榴、桃子那樣。
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活中有多少例子說(shuō),自己的孩子不贍養(yǎng)父母。不孝順父母的。事物中連楊柳都能做到孝,為何人卻不懂得呢?
我要贊美柳樹(shù),也要諷刺那些不孝的人。
詠物抒懷的作文3
同學(xué)們,還記得以前的“水上公園”的荷花嗎?
夏天,陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來(lái),愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊,到了“水上公園”的荷花池!首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無(wú)瑕;怒放的、含苞的,嬌羞欲語(yǔ)。再加上綠蓋疊翠,青盤(pán)滾珠,好一幅迷人的景色!
看,那一池荷葉,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán),有的像一把小扇子……
。『苫,你出淤泥而不染,靠著你頑強(qiáng)的生命力,開(kāi)出了這池荷花!
我愛(ài)荷花,故作荷花詠。
詠物抒懷的作文4
秋姑娘來(lái)了,帶著金色的大衣來(lái)了。
當(dāng)你漫步在一片樹(shù)林中,首先撲入視野的是那一棵棵光禿禿但很高大的大樹(shù)。難道你竟然沒(méi)有看到樹(shù)根旁的落葉?難道你不覺(jué)得他偉大嗎?難道你就不想到他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎……?
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),樹(shù)梢上漸漸地跳出來(lái)點(diǎn)點(diǎn)的綠色,那就是樹(shù)葉。這葉子越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛。他用他那光滑的外表一張一合,為人類(lèi)提供了新鮮的空氣。如果沒(méi)有他,哪兒來(lái)今天的我們。
美麗的花要有綠葉的點(diǎn)綴才能十全十美,如果光有花,沒(méi)有綠葉,會(huì)非常單調(diào)。就像你買(mǎi)了一件新衣服,穿在身上,總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí)要帶一些手飾或項(xiàng)鏈,這樣就不單調(diào)了。
試問(wèn)萬(wàn)物都有出生和死亡的那一天。俗話(huà)說(shuō):“落葉歸根!痹诮痫L(fēng)送爽的秋天,許多葉子都調(diào)零了,鄉(xiāng)間的小道上那些落葉沙沙作響。他們的生命很短暫,但他們?cè)谶@短暫的時(shí)間里,卻做了讓人贊嘆的事——“活著”進(jìn)化空氣,“死了”肥沃土地。這是讓人贊嘆的.!
落葉從出生那天起到死之前,一直不停地在干活兒,當(dāng)他從樹(shù)上落下的那一刻,卻還把自己當(dāng)做肥料來(lái)讓大樹(shù)長(zhǎng)得更繁茂。這種默默的做無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我贊美落葉!
詠物抒懷的作文5
當(dāng)你走在軟綿綿的草地上時(shí),你可否記得小草是怎么生長(zhǎng)下來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次浩劫,還能像往常一樣生機(jī)勃勃,像往常一樣傲然挺立……
小草沒(méi)有玫瑰那樣?jì)杉t,沒(méi)有桂花那樣芳香,沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀羅多姿,更沒(méi)有郁金香的高貴,它只有平凡的顏色和樸質(zhì)。但是在我心中,它就是那么高貴,比任何的花朵,事物都高貴。它不像玫瑰那樣短暫的嬌紅,不像桂花那么枯萎,不像柳樹(shù)那樣妖媚惑眾,它只是默默無(wú)聞的付出,為大地,為祖國(guó)付出,不需要?jiǎng)e人的另眼相看,只是默默無(wú)聞,毫比一根針掉落在一個(gè)不起眼的黑暗角落,沒(méi)有關(guān)注。它像老師一樣,為學(xué)生們付出自己的文學(xué),像園丁一樣,為花兒、樹(shù)修剪美麗發(fā)飾,像解放軍一樣,保衛(wèi)國(guó)家的安全,它就是如此平凡,可以說(shuō)是平凡的不能平凡,就是因?yàn)樗?平凡才吸引了我,使我深深佩服它,喜愛(ài)它。
俗話(huà)說(shuō):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又深!彼褪沁@樣的賤命,怎么也不會(huì)死,它生命力如此頑強(qiáng),就算在冰天雪地的冬天,大雪覆蓋著,它還是像原來(lái)那樣頑強(qiáng)、傲然挺立。
我就是要高聲贊美小草,就算別人用鄙視的目光看著它,我還是要贊揚(yáng)它,贊揚(yáng)它是多么偉大,多么堅(jiān)強(qiáng)不屈,有著人類(lèi)頑強(qiáng)的精神。
詠物抒懷的作文6
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵慨(dāng)想起這首古詩(shī)的時(shí)候,會(huì)想起小草。是呀,不管在什么地方,小草都能夠生長(zhǎng),無(wú)論在什么情況下,小草都能夠茁壯成長(zhǎng),它有著頑強(qiáng)的生命力,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
春天,小草拼命地從田野里鉆出嫩芽,喚醒了沉睡的蒼茫的大地。小草帶著綠,將春天的氣息告訴人們。
夏天,小草沐浴著明媚的陽(yáng)光,織成了寬廣的地毯,讓我們?cè)谏厦孀分、嬉戲?/p>
秋天,秋姑娘在小草的外衣上加上了金子,黃中帶綠,看似柔弱的小草,卻顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。在茫茫的草原上,被動(dòng)物的`蹄踐踏而彎下了腰,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又生長(zhǎng)出來(lái),無(wú)論,在馬路上,在田野,在樹(shù)林,到處都有小草的身影。
它總是默默地為人們奉獻(xiàn),在大地上,都被小草裝飾得美美的,為春天增添綠色。北風(fēng)呼嘯著,寒冬在不知不覺(jué)中降臨了,盡管在嚴(yán)寒的冬天,小草卻依然頑強(qiáng)著與狂風(fēng)斗爭(zhēng)。
我敬佩勇敢、頑強(qiáng)的人,更敬佩有著默默奉獻(xiàn)的精神。
詠物抒懷的作文7
春天來(lái)了,萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇了,泥土漸漸地從冬天的干燥變?yōu)闈駶?rùn),小草們也慢慢探出頭來(lái)張望這個(gè)新鮮的世界,花兒們也伸了個(gè)懶腰醒了過(guò)來(lái),大樹(shù)們也開(kāi)始抽芽了。但是這一切的一切。根都在泥土里。
泥土的'外表雖然平凡而不像花兒那般五彩繽紛,但是它卻有著一顆善良的心。
泥土十分十分地可愛(ài),他養(yǎng)了這么多的生命,我十分敬佩它,泥土實(shí)在太偉大了。
從地球形成的那一刻起,泥土就開(kāi)始陪伴它,它們已經(jīng)走過(guò)了億億萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜了。有了泥土,我們的老祖先才開(kāi)始脫離了水,開(kāi)始到陸地上生活。有了泥土,有了泥土我們才有糧食吃……
泥土十分地平凡。但是,我認(rèn)為:它是這個(gè)地球上最美的東西了,因?yàn)樗B(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)“孩子”,而這些“孩子”往往是很美的,他們用那美麗的顏色和撲鼻的香氣,點(diǎn)綴著這美麗的泥土。而等這些“孩子”們老去或死亡的時(shí)候,他們又將化成養(yǎng)料慢慢滋潤(rùn)泥土。
泥土十分地容易被人遺忘。但是,我在閑間總是會(huì)到樹(shù)林里,去慢慢的撫摸這大自然的精靈。會(huì)慢慢感受和聆聽(tīng)這小精靈對(duì)我的切切私語(yǔ)。去感受大自然的神神奇吧!
在這里,我要高聲贊美泥土:這個(gè)大自然無(wú)私的小精靈!
詠物抒懷的作文8
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩(shī)讓我想起了小草,想起了他頑強(qiáng)的生命力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
也許你要說(shuō)他不美,它沒(méi)有梅柳那么婆娑嫵媚,沒(méi)有牡丹那么絢麗,但是它有所有花都比不上的頑強(qiáng)生命力!
在春天來(lái)臨之前,是小草第一個(gè)從泥土里破土而出的,他才是春天的象征,當(dāng)人們贊嘆著其他花的姹紫嫣紅時(shí),小草卻默默的生長(zhǎng)著,用自己碧綠的身軀來(lái)襯托花朵的嬌艷。當(dāng)夏天炙熱的陽(yáng)光照射在大地時(shí),那些絢麗的花早已垂下了腦袋,唯獨(dú)小草傲然挺立。
我認(rèn)為一些美麗的東西是不永久的,一場(chǎng)大雨就把它們嬌弱的花瓣打了下來(lái),但小草在雨水的`沖洗后卻越發(fā)的碧綠。他無(wú)處不長(zhǎng),荒蕪的沙漠上有它,干旱的西北地區(qū)也有它的身影,它會(huì)把根深深的扎下,越扎越深,直至找到水源。相比之下那些溫室里的花朵呢?半點(diǎn)不適應(yīng)的環(huán)境就可能讓它們一命嗚呼了!
小草真的很渺小嗎?不,它并不渺小,無(wú)數(shù)的小草在一起就是一片一望無(wú)際的大草原,它比任何的話(huà)都有氣魄。
我愛(ài)小草,它就像一個(gè)園丁一樣撫育這祖國(guó)的花朵,它更像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民一樣默默奉獻(xiàn)不濟(jì)于回報(bào)。
我贊揚(yáng)小草的樂(lè)于奉獻(xiàn)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,更加贊揚(yáng)和小草一樣的人!
詠物抒懷的作文9
偶爾一次,我看到了一個(gè)因施工而被挖出來(lái)的大樹(shù)根。和從地面上拔地而起的參天大樹(shù)相比,大樹(shù)傲然挺立,郁郁蔥蔥,像是一位蒼勁無(wú)畏的英雄;樹(shù)根卻像亂蓬蓬的麻草,又像是一位年老體衰的老人在痛苦地掙扎。
我很熟悉樹(shù),更愛(ài)樹(shù),愛(ài)它那英雄般的身姿,愛(ài)它那堅(jiān)韌不拔的性格,更愛(ài)它那一身令人賞心悅目的`綠色?晌覅s不曾看到過(guò)這個(gè)痛苦的樹(shù)根。
我未想到那美麗的大樹(shù)在地下卻經(jīng)受著長(zhǎng)年累月的痛苦折磨。樹(shù)根,它像一只大手,緊緊地,緊緊地,抓住了大地的身體,那么堅(jiān)定,從不放松。它在地下——陰暗潮濕的地方,得不到陽(yáng)光的溫暖。可是它默默地忍受著這一切,把手伸向更深更暗的土層中去。詩(shī)人和畫(huà)家們用無(wú)數(shù)優(yōu)美的詞句和線(xiàn)條贊美大樹(shù)的秀麗和挺拔,可是誰(shuí)也不會(huì)去注意地下那丑陋的樹(shù)根。盡管如此,樹(shù)根從不埋怨,含辛如苦地養(yǎng)育著大樹(shù),經(jīng)過(guò)一次又一次地磨難,樹(shù)根變得更剛強(qiáng)了,大樹(shù)終于迎著燦爛的陽(yáng)光成長(zhǎng)起來(lái)了!而它卻不會(huì)鉆出地面,向人們?cè)V說(shuō)自己的功勞。
樹(shù)根,一生默默無(wú)聞,任勞任怨,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)純美的心。我盼著,盼著一切有智慧生命的人都會(huì)有這樣的一顆心。
詠物抒懷的作文10
人各有所愛(ài),有人愛(ài)松樹(shù),正因它四季常青;也有人愛(ài)梅花,正因它傲雪獨(dú)秀;有很多人愛(ài)奇花異草,正因它世間少有。
而我卻愛(ài)柳樹(shù),盡管人們總說(shuō)它弱不禁風(fēng),但它表現(xiàn)出了春的柔美。
早春二月,背陰處的冰雪還未化盡,冬的寒意還未全消,柳樹(shù)卻早已抽出一條條青翠的枝條,吐露出一簇簇嫩綠的新芽,迎之后春姑娘的到來(lái)。瞧,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺,動(dòng)作是那樣輕快,那樣溫柔。它們排成整齊的隊(duì)伍用優(yōu)美的舞姿在歡迎春姑娘的`到來(lái)呢!“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽仪椴蛔越匾髡b著這首詩(shī)。
盛夏,柳樹(shù)的枝條顯得更長(zhǎng)了,更綠了,更加柔軟了。這個(gè)季節(jié),它就像一位已經(jīng)長(zhǎng)成的少女,披著滿(mǎn)頭綠油油的長(zhǎng)發(fā),低頭含笑,靜靜地站著。仿佛在等待,仿佛在沉思?商詺獾暮⒆觽兺巯铝鴺(shù)那柔軟的枝條,圈在頭上,做那英勇的“解放軍”,那股神氣勁兒,甭提有多精神了。
我常聽(tīng)大人們說(shuō)這樣一句話(huà):“有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰。”我想了想:是啊,牡丹雖美、茉莉雖香,可都離不開(kāi)園丁們的辛苦培育。而柳樹(shù)卻沐浴著陽(yáng)光,吮吸著雨露,在堤岸邊茁壯成長(zhǎng),裝點(diǎn)著祖國(guó)的完美河山。
詠物抒懷的作文11
在我的那可愛(ài)又美麗的校園中,有一棵古老又堅(jiān)強(qiáng)的香樟樹(shù),它的.那頑強(qiáng)的生命力,使我深深地感動(dòng)著。
香樟樹(shù)從栽下到現(xiàn)在也許以有上百年的時(shí)間了。它枝葉繁茂,那四季濃綠的樹(shù)冠撐開(kāi)就好像鋪在天空上的巨網(wǎng)。浴桶般大的樹(shù)身雖然中空了,但卻節(jié)節(jié)似鐵。樹(shù)底下那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根深深地和泥土扎在一起。褐色的樹(shù)皮猶如戰(zhàn)士身上的盔甲,顯得虎虎有生氣。晚上,溶溶月色里,香樟樹(shù)是那樣蔥蘢繁茂,密密匝匝的樹(shù)葉像打了白蠟似的,朦朧地發(fā)出潤(rùn)澤的光。
香樟樹(shù)經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,得頂過(guò)傾盆大雨,冒過(guò)閃電雷鳴,才堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。香樟樹(shù)身上到處都是殘缺斷臂,但是它依舊像位戰(zhàn)士一樣,一直活到現(xiàn)在。
我愛(ài)香樟樹(shù)那頑強(qiáng)的生命力,更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)、不屈不饒的精神!
詠物抒懷的作文12
在我心目中的小草,可分為四個(gè)部分,春天的草是盈盈翠綠,夏天的草是篷勃旺盛,秋天的草是枯草逢春,而冬天的草是迎風(fēng)斗雪。
小草,這是一個(gè)讓人不起眼的植物,他生在任何的一個(gè)地方。當(dāng)人們隨起踩踏的時(shí)候,它也默不做聲。小草,這是一個(gè)不求回報(bào)的植物。它沒(méi)有樹(shù)木那樣高大挺拔,也沒(méi)有花朵那樣鮮艷多姿,可是,當(dāng)沒(méi)有小草的.點(diǎn)綴,花朵也不會(huì)光彩奪目。
當(dāng)我們?cè)诓忍に茣?huì)它的時(shí)候,我們可想起小草他那頑強(qiáng),堅(jiān)韌不拔的精神。好一個(gè){野火燒不盡,春風(fēng)吹又生}的詩(shī)句
小草,當(dāng)它遇到暴風(fēng)雨的時(shí)候,他是在暴風(fēng)中挺立著的,雖然我們?cè)诒╋L(fēng)雨中看到的是小草那樣脆弱,嬌小的身體任憑暴雨怎么戲弄,贏得勝利,而那勝利的戰(zhàn)利品則是,雨后的彩虹。
冬天的小草,哪呼呼的北風(fēng)刮著,天下起了小雪,那些大樹(shù)都忝上一層白衣服,而只有小草它那脆弱小的身軀再?gòu)?qiáng)大的寒風(fēng)面前挺著身體,迎著寒風(fēng)站立,是的,它是柔弱的,但那蔥綠的身體在寒風(fēng)面中閃著光芒,是那樣的美麗,充滿(mǎn)了旺盛的生命力。
!這些小草,這些我心中的小草,他有著頑強(qiáng)的生命力,它又不向大自然低頭的心,雖然,他比不上那些高大的樹(shù),可是,我卻喜歡它---小草!
詠物抒懷的作文13
老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),你可注意到那支在老師手里舞動(dòng)的粉筆?你可能覺(jué)得它很渺小,它是那么的微不足道,但我就是覺(jué)得這種微不足道,才能顯現(xiàn)出真正的偉大!
我贊美粉筆,贊美它那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
粉筆把所有的生命都奉獻(xiàn)給我們了,但不求回報(bào),這點(diǎn)我是很欣賞的。有人說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句雖不是贊粉筆的,但我覺(jué)得拿這句來(lái)贊粉筆沒(méi)有什么不合理之處。就像這詩(shī)說(shuō)的一樣,粉筆到最后雖成了灰,但它所寫(xiě)的字都記在了我們的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如果說(shuō)老師教我們認(rèn)字,倒不如說(shuō)是粉筆教的,如果沒(méi)有粉筆,我們能認(rèn)識(shí)那么多的.字兒?jiǎn)?所以,粉筆的功績(jī)是很大的,但我們卻沒(méi)有注意到它,因?yàn)樗谖覀兊膶W(xué)習(xí)中實(shí)在是太微小了,太微小了,以至于把它忽略掉了。有些同學(xué)還亂扔粉筆頭,很不應(yīng)該啊,希望以后同學(xué)們不要再扔了,給“晚年”的粉筆一些尊重,它都“退休”了。
粉筆啊,你是那么的無(wú)私,我要高聲的贊美你,你就是那么炫!
詠物抒懷的作文14
我們的學(xué)校里栽滿(mǎn)了香樟樹(shù),一排排高大筆挺,一棵棵帥氣十足。就是這香樟樹(shù),帶給我們班的女生無(wú)窮樂(lè)趣!
春天,香樟樹(shù)下會(huì)有許多“香料”,什么是“香料”呢?其實(shí)就是香樟樹(shù)果子的托,即花托。這種香料,可是十分吸引人的。每當(dāng)上體保課時(shí),總會(huì)有幾位女生彎腰拾滿(mǎn)滿(mǎn)一把回去慢慢品香。
夏天,地上就羅布著香樟的葉芽。這些芽可有名字,我們都叫它“筍”!肮S”的形狀尖尖的,像去了刺的蒼耳一般大,又像剛出生的春筍一樣有層層外衣。我總會(huì)去撿幾粒,剝?nèi)ニ耐庖,露出里面的芽蕊?/p>
秋天,所有的樹(shù)都披上了黃袍,只有香樟樹(shù)例外,為什么呢?因?yàn)橄阏翗?shù)葉子一片有一片的顏色,有些紅帶黃,有些黃帶綠,甚至有些一片葉子就有了三種色彩,五彩繽紛的.,也給地面鋪上了一條黃毯子。
冬天,到處都是香果,香果呈紫紅色,里面有一顆黑色的核。男生們經(jīng)常去踩香果,用力把核彈出來(lái),就這樣彈來(lái)彈去地,被核打中鞋的同學(xué)就免不了大呼小叫。女生們把香果集起來(lái),玩“吃果子”的游戲。
哦,校園里的香樟樹(shù),感謝你的慷慨,感謝你的無(wú)私,感謝你為我們的小學(xué)生活增添一份歡樂(lè),一份色彩!
詠物抒懷的作文15
梅花并不是什么名貴的花,但它的堅(jiān)貞則讓人震撼,我就不由得敬佩它。
冬天,梅花與松、竹齊稱(chēng)為“歲寒三友”,十分孤傲,從不炫耀。我就在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了一株堅(jiān)貞的梅花,它是微紅的,正散發(fā)出一陣陣幽香。我走上前,細(xì)心地觀察它。那梅花的花瓣紅里透白,十分美麗,說(shuō)它像嬰兒嬌嫩的'笑臉吧,但它又像是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子;花瓣的質(zhì)感幾乎無(wú)法形容,說(shuō)它富有彈性吧,但它又顯得冰肌玉骨。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”梅花多么堅(jiān)貞、孤傲,我愛(ài)梅花魂!
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