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國(guó)旗下講話(huà)的演講稿

時(shí)間:2022-11-12 22:33:20 國(guó)旗下講話(huà)稿 我要投稿
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國(guó)旗下講話(huà)的演講稿范文匯編4篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的國(guó)旗下講話(huà)的演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿范文匯編4篇

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自四年級(jí)2班的。今天我給大家演講的題目是:節(jié)約生命之水,保護(hù)水資源.

  水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……有了它,我們才有了一切。

  我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識(shí),從點(diǎn)滴做起。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

  水,真的不值線(xiàn)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

  雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤。這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽(yáng)臺(tái)或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話(huà),節(jié)約的水將是一個(gè)驚人的數(shù)字。另外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?

  人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不開(kāi)水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

  水是生命之源,缺水甚于貧血。一滴普通的水,滋潤(rùn)著生命的純真,用虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時(shí)時(shí)撥動(dòng)節(jié)水的音符。讓我們用真誠(chéng)的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個(gè)生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長(zhǎng)流,不絕“飛流直下三千尺”的'壯麗和“小橋流水人家”的詩(shī)情畫(huà)意! 保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛(ài)生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬(wàn)不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí),一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來(lái)澆花、沖廁和擦地板……如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類(lèi)的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類(lèi)社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài),人類(lèi)才可能有幸福美好的家園。愿我們每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類(lèi)文明的一滴水。

  請(qǐng)大家跟我一起高呼:珍愛(ài)生命 節(jié)約用水!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。在元旦即將來(lái)臨之際,老師想給每位同學(xué)提一些建議:

  首先,在節(jié)日里要注意自己的人身安全。不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲。不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。

  不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年平均有40位小學(xué)生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì),還有受傷的'、幸免于難的,如果把它們加在一起,那是多么可怕的數(shù)字!

  注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來(lái)車(chē)往的十分熱鬧,那么當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

  我們還要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng),對(duì)于不適宜兒童使用的東西,不去亂動(dòng)。

  其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

  同時(shí),我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習(xí)慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

  當(dāng)然,我們?cè)诠?jié)日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí)。最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)元旦快樂(lè)。謝謝。

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  今天升旗,雖然是慣例,但還有一個(gè)更重要的原因,作為一位新聘的校長(zhǎng),我要感謝一位同學(xué),同時(shí)也要向一位員工道歉。

  我要感謝的是一位女生,因?yàn)樗o我寫(xiě)了一封信。信的內(nèi)容,我完全照抄如下:“校長(zhǎng)您好,我是初二的一名女班級(jí)學(xué)生,針對(duì)廁所的水龍頭問(wèn)題,我不知道找誰(shuí)解決,想通過(guò)您來(lái)完善我們女廁所的水龍頭啊,據(jù)我所知,四樓、三樓、五樓的水龍頭只有一點(diǎn)點(diǎn)在滴。二樓就連一個(gè)水龍頭都沒(méi)看見(jiàn),這樣已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,這樣的話(huà),衛(wèi)生問(wèn)題真是太可怕了!希望您能重視!!”

  我感謝這位女同學(xué),一是感謝她對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。詩(shī)人艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!笔前,1938年的中國(guó)積貧積弱,內(nèi)憂(yōu)外患,但詩(shī)人艾青對(duì)祖國(guó)的愛(ài)“雖死而不渝”,這種高尚的情懷在我們一中的校園蕩漾。一所學(xué)校有問(wèn)題,屬于正常,只要我們的愛(ài)校之心在、愛(ài)校之情在,一中必定大有希望!

  二是感謝這位同學(xué)的實(shí)事就是的精神。對(duì)于這位同學(xué)反映的問(wèn)題,我特地請(qǐng)了一位女老師實(shí)地對(duì)照了一下,完全屬實(shí)。反映問(wèn)題,不能放大,也不能縮小,這樣才有利于更好地解決問(wèn)題。這是做事的原則,更是做人的品質(zhì)!

  三是感謝這位同學(xué)對(duì)我的信任。一個(gè)外地人到陌生的學(xué)校做校長(zhǎng),同學(xué)們不認(rèn)識(shí),不了解,不熟悉,但這位同學(xué)卻能向我寫(xiě)信反映問(wèn)題,這份信任,讓我倍受感動(dòng);這份信任,讓我倍增信心;這份信任,讓我下定決心,好好工作,回報(bào)一中所有的班級(jí)學(xué)生。

  這位女同學(xué),我知道你現(xiàn)在就在這現(xiàn)場(chǎng),雖然我不知道你的名字,但我知道你一定在認(rèn)真地看著,請(qǐng)接受我真誠(chéng)的謝意!

  我要道歉的是張功付主任。面對(duì)反映屬實(shí)的問(wèn)題,我嚴(yán)肅地、毫不留情地批評(píng)他。學(xué)校沒(méi)有比班級(jí)學(xué)生更重要的人,學(xué)校沒(méi)有比班級(jí)學(xué)生更重要的事,這是失職。失職就要處理。就在我想如果要處理張功付主任的第二天,張主任將一份報(bào)告、一段視頻給了我。我將報(bào)告的'內(nèi)容讀給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng):“消防應(yīng)急燈損壞78個(gè),消防栓玻璃損壞30塊,初一年級(jí)第二層2個(gè)滅火器被完全噴完”;視頻沒(méi)有辦法放了,我打印了幾張,請(qǐng)前面的同學(xué)上臺(tái)看一看。面對(duì)報(bào)告和視頻,我感到汗顏,我為自己簡(jiǎn)單、粗暴的工作方法感到內(nèi)疚。在此,我要向接受不公正批評(píng)而毫無(wú)怨言的張功付主任表達(dá)我深深的歉意。

  一封信,一份報(bào)告,一段視頻,讓我引起了我思考,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?同學(xué)們,你們說(shuō),這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?我能處理誰(shuí)呢?

  記得教育 家陶行知先生說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),學(xué)校因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生而存在,學(xué)校因班級(jí)學(xué)生而精彩。班級(jí)學(xué)生是校園的主宰,班級(jí)學(xué)生愛(ài)校園,他們就會(huì)呵護(hù)她,校園因此而美麗。是啊,如果我們?cè)趫?chǎng)的所有同學(xué)都能呵護(hù)這校園,都能裝扮這校園,這一切能發(fā)生嗎,這一切會(huì)發(fā)生嗎?如果同學(xué)們不能呵護(hù)這校園,不能裝扮這校園,甚至怨恨這校園,破壞這校園,即使解決了信上、報(bào)告上、視頻上的問(wèn)題,以后就不會(huì)發(fā)生嗎?同學(xué)們,你們說(shuō),這樣的問(wèn)題能不發(fā)生嗎?

  各位老師,各位同學(xué),最后我要告訴大家的是,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《一中,因?yàn)槟銈兊暮亲o(hù)而美麗》。

國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),本周我們將迎來(lái)期末考試。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話(huà)的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。我覺(jué)得要注意以下幾點(diǎn):

  一、要正確認(rèn)識(shí)自己

  同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

  二、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在考前把所學(xué)的.知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂(lè)!謝謝!

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