關(guān)于描寫自然的小學(xué)作文500字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫自然的小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇1
在生日的那天,我很想能得到一個(gè)好玩的禮物?墒悄翘煳覀円獜膩喍≮s到新都橋,爸爸說(shuō)大約要走500公里的山路,還要趕夜路?磥(lái)爸爸媽媽是沒時(shí)間給我買禮物了,我有點(diǎn)失望。
傍晚過(guò)了雅江縣,路開始不好走了,還遇到了很多大貨車,爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍(lán)色,天邊還有一抹淡淡的紅色。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,就像一群群怪物。突然山后面出現(xiàn)了一顆很亮很亮的星星,我覺得那么亮,可能是金星。當(dāng)我們開到高爾寺山的時(shí)候,天空已經(jīng)成了黑色,我拉開車子的天窗,居然看到了很多很多的星星。我很想下車看看,于是,爸爸把車停在了一個(gè)埡口。我們都下了車,我驚呆了,歡呼起來(lái):“哇,太美啦!”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星,就像嵌著許許多多的寶石!爸爸說(shuō):“快看,銀河!”我和媽媽立馬順著爸爸手指的方向,看見一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細(xì)一看,原來(lái)是密密麻麻的星星擠在一起,有的大有的小,有的亮一點(diǎn)有的暗一點(diǎn)。我感覺自己被無(wú)數(shù)的星星包圍了,每顆星星都在不停地閃動(dòng),好像在跟我眨眼睛,又好像在跟我小聲說(shuō)話。我情不自禁地唱起了:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。
這一天我雖然沒有得到好玩的生日禮物,但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費(fèi)的禮物,那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”,我真是太幸運(yùn)了!
最后我們?cè)谛切堑呐惆橄,終于到了美麗的新都橋。大自然的禮物
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇2
大自然是奇妙的。當(dāng)我們?cè)诖笞匀恢凶鲎砸严胱龅摹⑾矚g做的事時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生一些讓我們感到不可思議的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,就是大自然給我們的啟示,也就是自然之道。
記得有一年春天,我的外婆家在養(yǎng)蠶的時(shí)候,我興致勃勃地來(lái)到外婆家?guī)兔Α?/p>
過(guò)了好多好多天,蠶寶寶要結(jié)繭了。又過(guò)了一兩天,外婆家到處是潔白的蠶繭,我特別開心,這么多天的努力總算沒有白費(fèi)。我在外婆家走來(lái)走去,突然,我發(fā)現(xiàn)了外婆家的某一個(gè)墻角上有一個(gè)蠶繭,我還發(fā)現(xiàn)繭子上有一個(gè)小洞,里面似乎有一只蠶寶寶變成的小飛蛾。我欣喜若狂,認(rèn)為小飛蛾馬上就要“破殼而出”。我蹲下來(lái),想看看小飛蛾怎么出來(lái)。我等啊等,等啊等……小飛蛾一直在繭子里掙扎著,可一直都沒有出來(lái),似乎再也沒有可能出來(lái)了。終于,我的耐心用完。馬上,我跑進(jìn)廚房,拿來(lái)一把剪刀,把繭子剪大。果然,小飛蛾很快就出來(lái)了,我很開心?墒牵★w蛾出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)它的身體十分臃腫!霸趺椿厥拢俊蔽殷@奇地說(shuō)道。小飛蛾出來(lái)后在地上爬了一會(huì)兒后,痛苦地死去了。“!”我被嚇壞了。我哭著去找外婆,外婆安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,死了一只,還有很多只呢!”
可我還是不甘心。停止哭泣后,我去查閱了許多資料,我終于明白:小飛蛾是必須在繭的禁錮下,經(jīng)過(guò)掙扎突破小口鉆出來(lái),才能使體內(nèi)的血液進(jìn)入到翅膀內(nèi)。這是自然之道。
通過(guò)這一次錯(cuò)誤的選擇,我懂得了:如果不按照辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。我好心幫助小飛蛾,卻害了小飛蛾剛出來(lái)就死去,我真后悔啊!
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇3
碧藍(lán)的天空,鋪過(guò)來(lái)一層蠶絲般的云幕,不一會(huì)兒,太陽(yáng)周圍現(xiàn)出一道彩色光環(huán)。它宛若彩虹,但沒有彩虹鮮亮;虹的色彩是內(nèi)紫外紅,而光環(huán)剛好相反,是外紫內(nèi)紅。這就是“暈”,欲稱“分圈”。
我們的祖先,很早就對(duì)“暈”進(jìn)行了觀察和記載。遠(yuǎn)在殷墟甲骨文中,已有“暈”字出現(xiàn)。到了西周,“暈”作為天象被正式記錄下來(lái)。而歐洲人直到1630年,才有關(guān)于“暈”的詳細(xì)記載,比我國(guó)晚了20xx多年。
人們雖然很早就注意到了這種美麗的光象,但對(duì)它的成因作出科學(xué)的解釋,則是近一二百年的事。1666年,牛頓做了個(gè)很簡(jiǎn)單但對(duì)后來(lái)科學(xué)發(fā)展影響很大的實(shí)驗(yàn)。他讓一束陽(yáng)關(guān)透過(guò)三棱鏡,結(jié)束出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七色彩條。這使人類第一次認(rèn)識(shí)到,陽(yáng)光原來(lái)是由七種不同顏色的光組成的,當(dāng)它們通過(guò)三棱鏡時(shí),由于波長(zhǎng)、折射的不同,才顯示了各自本色。這一發(fā)現(xiàn)給“暈”的科學(xué)解釋打下了基礎(chǔ)。
探究資料表明,那白如蠶絲的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱體狀的小冰晶組成的。如果把六方柱體不相鄰的邊延長(zhǎng),實(shí)際上就是三棱柱體。所以六方柱體狀的冰晶就像三棱鏡一樣,能把陽(yáng)光分成七色彩條。當(dāng)天數(shù)兆小冰晶被陽(yáng)光照射后,各色光按一定的角度折射出來(lái),便形成了甸麗多彩的暈環(huán)。
人們對(duì)“暈”的興趣,下但因?yàn)樗邪邤痰纳,而且由于它是天氣變化的一種前兆。據(jù)我國(guó)新疆勒泰地區(qū)統(tǒng)計(jì),在1980年中就曾出過(guò)1052次“暈”,“暈”后兩天內(nèi)出現(xiàn)風(fēng)、雨等顯著天氣變化占百分之80。
不過(guò),也不是所有的“暈”都是風(fēng)雨之兆。氣象工作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn):當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi)(俗稱“短暈”)時(shí),未來(lái)的12小時(shí)∽36小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)風(fēng)或雨:當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在5小時(shí)以上(俗稱“長(zhǎng)暈”)時(shí),則不會(huì)有風(fēng)雨天氣出現(xiàn)。
美麗的暈環(huán)是大自然的天氣預(yù)告圖,我們了解并利用它來(lái)觀測(cè)風(fēng)云,可以更好地安排和生活。
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇4
我沉浸在激動(dòng)與興奮之中,為雪花姑娘的到來(lái)而歡呼!一起床,我就胡亂扒了幾口飯,迫不及待地沖下樓去,奔向樓下的小花園!
你瞧!雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個(gè)世界――嫩綠的草坪上鋪滿了雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片銀白色的海洋;在那些小巧玲瓏的野花身上,有的雪花即將化身為小水珠,仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石,裝扮著花兒;披上了銀裝的樹木,在徐徐吹來(lái)的微風(fēng)中舞動(dòng)著自己那高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞……
原本冷清的花園,現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來(lái):活潑可愛的孩子們?cè)诓莸厣蠚g樂(lè)地嬉戲――有的在收集潔白的雪花,準(zhǔn)備做一個(gè)可愛的小雪人;有的不時(shí)從地上拾起那美麗的雪花,揉一揉,做成一個(gè)小雪球,向同伴身上投去;有的不小心摔了一跤,身上沾滿了雪花,成了一個(gè)十足的小雪人,傻呼呼地笑著……老人們則坐在石凳上,樂(lè)呵呵得看著孩子們?cè)谘┑氖澜缰锌鞓?lè)地做游戲……
腳踩著綠白相間的“地毯”上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,與風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,融成一體,組成了一支歡樂(lè)的冬之奏鳴曲。望著這粉妝玉砌、銀裝素裹的世界,我懷疑那冰清玉潔、優(yōu)美動(dòng)人的雪兒是仙女撒下的碎玉,是月宮里桂樹的繽紛落花,是嫦娥打翻的粉脂盒,還是冬天特有的蝴蝶?我深深地吸了一口氣,似乎聞到了曠野鮮活的氣息,山谷中幽雅茶花的芬芳……我興奮,我歡呼,我變成了一個(gè)雪孩子,漫步在銀色的童話世界里,睜大了好奇的雙眼,只見身后留下了串串腳印……
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇5
人世間,有許許多多沒有被人們捕捉到的美景,但它們往往更美麗。今天,我就找到了大自然獨(dú)特的美!
美麗的景就在我家的窗戶外,大樹在陽(yáng)光的.照耀下,譜寫生命的意義。它非常的高大,一直在為人們遮擋風(fēng)雨,遮擋陽(yáng)光,可是沒有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和酷暑寒冬;我們只是知道它是那么堅(jiān)強(qiáng),那么偉大,用巨大的力量托起了一片生命的綠色。它就像是一位英雄,一位默默無(wú)聞的英雄,讓我們?yōu)樗戮!?yáng)光也照在了這棵參天大樹的枝葉上。枝葉如同一位位少女,披著綠色的新衣裳,閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),那樹葉上的一大把金星好似一位位小精靈,飛了下來(lái)。樹梢輕輕擺動(dòng),像對(duì)我愉快地致意。
小草們也不甘示弱,它們爭(zhēng)先恐后地想接受陽(yáng)光的照耀,讓自己長(zhǎng)得更高更大。一陣風(fēng)吹過(guò),小草搖擺著細(xì)細(xì)的身子,像是在跟風(fēng)哥哥問(wèn)好,像是個(gè)剛學(xué)走路的小姑娘,又像是在開心地玩著“搶位子”的游戲,它們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞,真像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩!
小花們正在化妝呢!它們可不像小草那樣淘氣,那樣“瘋”。這一群花呀,可都是一個(gè)個(gè)愛美的小女孩。只要妝花了一點(diǎn),它們就要拿出鏡子,開始重新補(bǔ)妝,基本上,小花的一天都是這樣過(guò)的。你瞧,風(fēng)哥哥又來(lái)拜訪了,可誰(shuí)知它的力氣太大。一下子把所有小花的妝都弄花了,小花們氣得面容赤紅,但也只得重新化妝了……
大自然真美,細(xì)心的觀察周圍的一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然!
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇6
走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑鬯?愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言。來(lái)吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。
當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)張望世界時(shí):當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂(lè)章時(shí)……,春姑娘來(lái)了。她來(lái)看望久違的朋友,為它們帶來(lái)珍貴的禮物——春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗,更富有生機(jī)。
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí),夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無(wú)限壯麗。
當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí),秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米……,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人,無(wú)憂無(wú)慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。
這就是我們的自然,它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏。快來(lái)吧,讓我們走進(jìn)自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!
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