精選小學(xué)寫(xiě)事作文500字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)事作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空中下起了傾盆大雨，雨水沿著屋檐一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流，我撐著傘，在風(fēng)雨中艱難地前進(jìn)著，雨水無(wú)情地拍打在我的身上，風(fēng)狠狠地刮在我的臉，如同被刀割了一般痛苦。
我一步一步地往前走著，忽然，我發(fā)現(xiàn)在原來(lái)那塊空蕩蕩地泥土上，現(xiàn)在種滿(mǎn)了綠草。它們被狂風(fēng)吹得東搖西擺的，被暴雨打得東倒西歪的，可它們并沒(méi)有倒下，繼續(xù)堅(jiān)持在冷風(fēng)冷雨中，氣勢(shì)洶洶的大雨對(duì)她說(shuō)：“小草啊，你就別堅(jiān)持了，向我認(rèn)輸吧！”兇猛的狂風(fēng)應(yīng)付著：“對(duì)啊，對(duì)啊，你就別堅(jiān)持了，小草，你已經(jīng)快要倒下了！”
可小草卻毫不理會(huì)它們，一直站在冷風(fēng)冷雨之中。
站在一旁的我，雖然已經(jīng)被雨水拍打成了落湯雞，可我絲毫不在意，此時(shí)此刻，我的心中，只有小草，只有它頑強(qiáng)不屈的可貴的精神。
第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光映入我的眼簾時(shí)，第一時(shí)間就是透過(guò)窗戶(hù)去看那片草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一片綠色的海洋，令人賞心悅目。
令我驚訝的是，那片草坪中的小草雖然已經(jīng)東倒東歪了，可它們頑強(qiáng)的生命卻仍然在延續(xù)……
自從這件事情以后，原本總是困難就退縮的我，也因此就得堅(jiān)強(qiáng)，努力克服自已心中的困難。
從小就開(kāi)始學(xué)拉丁舞的我，因?yàn)槲璧竸?dòng)作的困難，我有許多次都想放棄，可回想起曾經(jīng)我努力學(xué)習(xí)的情景時(shí)，我一次又一次地咬住了牙齒，一步一步地走到了今天，曾經(jīng)，我流過(guò)淚，哭著喊著對(duì)媽媽說(shuō)再也不學(xué)拉丁舞了，可是，是什么讓我能夠努力學(xué)到現(xiàn)在，是堅(jiān)持的力量，鼓動(dòng)著我走到了現(xiàn)在。
生活和學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該像小草一樣同，堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇2
今年的國(guó)慶節(jié)，原本打算外出的我由于意外的情況，回到了久別重逢的老家�；氐嚼霞业那皫滋炖�，顯得無(wú)所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚(yú)回來(lái)了，嘴里不住的對(duì)奶奶說(shuō)：“人家老陳他就是厲害，幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚(yú)……”對(duì)了！無(wú)聊就去釣魚(yú)嘛！我怎么早沒(méi)想到！ 男子漢大丈夫說(shuō)話(huà)算話(huà)，我立馬上釣具店買(mǎi)了一根折疊型的業(yè)余釣魚(yú)桿，付完錢(qián)后匆匆走向河邊，找到一個(gè)舒適的位置，將纏繞的釣線(xiàn)展開(kāi)，擲向河里。咦？魚(yú)桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢？哎！也許是水位不夠深的原因的吧！我將魚(yú)線(xiàn)拖至橋下，據(jù)說(shuō)橋下的水最深。又過(guò)了許久，仍不見(jiàn)動(dòng)靜，怎么會(huì)事？怪！我將魚(yú)桿抬起一看，拷！壓根就沒(méi)放魚(yú)餌！嗨！白忙乎了！我將剛買(mǎi)來(lái)的蚯蚓鉤上，后將釣線(xiàn)使勁擲入河內(nèi)，耐心的等待著……
過(guò)了一會(huì)兒，“浮標(biāo)”輕微的動(dòng)了一下，我知道魚(yú)開(kāi)始吃食了，便更加警惕的注視起來(lái)…… 又過(guò)了一會(huì)兒，“浮標(biāo)”的動(dòng)彈更加活躍了，我知道提線(xiàn)的時(shí)候到了，便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇——一條３尺長(zhǎng)的大魚(yú)呈現(xiàn)在眼前！我立馬將它捕進(jìn)桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚(yú)，我對(duì)釣魚(yú)的信心更大了，將魚(yú)餌掛好后，放入水中，過(guò)了不到１分鐘，“浮標(biāo)”便開(kāi)始左右搖擺了，我將魚(yú)桿一拔，還拔不起來(lái)。耶！一定是一條大魚(yú)！我將手中的魚(yú)桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來(lái)的不是什么大魚(yú)，而是一塊骯臟的抹布！我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來(lái)的不是水草就是垃圾，使得我對(duì)釣魚(yú)的興趣全無(wú)。不停的發(fā)牢騷：“人們?cè)跄苓@樣污染水源呢？”又過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)完全沒(méi)有了釣魚(yú)的雅興，收起了魚(yú)桿，看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚(yú)，毅然決然的將魚(yú)放回了河里……
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇3
書(shū)法，是我從小向往的藝術(shù)，看著別人寫(xiě)的一手好字，我羨慕不已。正是因?yàn)檫@個(gè)念頭，我走上了一段書(shū)法之路。
從一年級(jí)，開(kāi)始我便與毛筆為伴，幾乎每天都要捧著毛筆練上幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)一個(gè)小小的“丶”，也我苦練了兩個(gè)星期。于是，我迎來(lái)了老師的第一次表?yè)P(yáng)，他說(shuō)：“叫什么名字呀，寫(xiě)得還不錯(cuò)，挺有天賦的！”我聽(tīng)了這句話(huà)，雖然只是嘴角微微上揚(yáng)，但我的心里早已樂(lè)開(kāi)了花。在旁邊的媽媽也向我投來(lái)了贊賞的目光�！肮依蠋煻颊f(shuō)我有天賦了，我一定要好好努力，不能辜負(fù)了大家對(duì)我的期望，我以后一定要成為像狄老師一樣的大書(shū)法家�！蔽倚南搿�
從那以后，我似乎有點(diǎn)沾沾自喜，“挺有天賦的”這幾個(gè)字常常在我耳邊回蕩。我變得沒(méi)原來(lái)那么認(rèn)真、勤奮了，練了一會(huì)兒就想休息、玩耍。甚至我有時(shí)會(huì)天真地想：有天賦的人，肯定比沒(méi)天賦的人有優(yōu)勢(shì)，我只要稍微練練，肯定也能和他人一樣好。但是好景不長(zhǎng)，我又迎來(lái)了狄老師的第一次批評(píng)。那天狄老師看著我寫(xiě)的字，好久沒(méi)說(shuō)話(huà)，估計(jì)我的字不如以前，我從他的表情中也能看出來(lái)！他沒(méi)怎么批評(píng)我，只說(shuō)了一句話(huà)：“寫(xiě)的不如以前了，不要驕傲啊！”我聽(tīng)了狄老師的話(huà)有一絲絲的難過(guò)，這也讓我明白“驕傲使人落后”的道理。從此，我發(fā)奮努力，堅(jiān)持不懈地按照老師的要求練習(xí)，從不馬虎。
如今，書(shū)法已經(jīng)陪伴了我五年，我不再是那個(gè)容易驕傲，只會(huì)寫(xiě)筆畫(huà)的初學(xué)者了�，F(xiàn)在我的書(shū)法已經(jīng)考到九級(jí)了，似乎也是個(gè)“小書(shū)法家”了。我因?qū)懸皇趾米侄?jīng)常去比賽，次次都是一等獎(jiǎng)。我的作品也在淹城博物館中進(jìn)行展覽過(guò)，還與我其他的書(shū)法伙伴們一同出了一本書(shū)。
成為書(shū)法家的念頭，現(xiàn)在還留在我的心中，這是我一生的夢(mèng)想。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇4
每個(gè)人對(duì)童年都有著一段美好的`回憶�；貞浝镉兴岬摹⒂刑鸬�、有苦的、有辣的，樣樣齊全。我也有一段美好的回憶，那是我五歲的時(shí)候——
今天，我家來(lái)了客人。全家都忙碌起來(lái)，爸爸在招待客人、媽媽在忙著做好吃的、我在一旁和小朋友玩。突然，媽媽叫了聲“婷婷”我就急忙跑到媽媽那里。只見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“婷婷，家里沒(méi)鹽了，你幫媽媽買(mǎi)一包回來(lái)吧！”剛開(kāi)始我不那么情愿，但仔細(xì)一想，如果沒(méi)有了鹽，不就不可以搞好吃的了嗎？所以，我像解放軍叔叔那樣，給媽媽敬了個(gè)軍禮，說(shuō)了聲“得令”，就拿了錢(qián)飛快的跑下樓去了。到了商場(chǎng)，我買(mǎi)了包細(xì)鹽就回家了。在回家的途中，我發(fā)現(xiàn)提鹽的袋子越來(lái)越輕，回頭一看。��！原來(lái)袋子破了一個(gè)洞，鹽灑滿(mǎn)了一地。我急忙跑回商場(chǎng)再要一個(gè)塑料袋，把臟了的鹽放進(jìn)塑料袋里。
我垂頭喪氣地回到院子里，心想等會(huì)要受怎樣的處罰。走著走著，我看到王阿姨正在洗米，心想：咦，王阿姨可以洗米，我何不來(lái)個(gè)洗鹽呢？想到這里，我急忙跑回家拿來(lái)一個(gè)盆，把鹽倒進(jìn)去，打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始“洗鹽”。我把鹽泡在水里，像王阿姨洗米那樣搓來(lái)搓去。過(guò)了十分鐘，我認(rèn)為鹽已經(jīng)洗干凈，朝盆里看時(shí)，呀！鹽不見(jiàn)了，我以為誰(shuí)把鹽給偷走了，就“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生什么事了，我便把事情的經(jīng)過(guò)告訴她。她聽(tīng)了就捧腹大笑，告訴了我鹽遇到水就會(huì)溶化的道理，還說(shuō)我聰明反被聰明誤。其他客人聽(tīng)到后也笑了，全家似乎成了笑的海洋。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每次回想起這件事還真有趣！
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇5
春節(jié)終于快到了，我每天都沉浸在歡樂(lè)和愉快中，但其中令我最難忘的是在小年那天，我學(xué)會(huì)了包餃子。
那天清晨，我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊的看見(jiàn)爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿上衣服，洗好臉，站在旁邊看媽媽包餃子。過(guò)了不一會(huì)兒，我心里便產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭，我想：每次我都是在看媽媽包餃子，我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣呢？我剛要張口，我的耳朵旁似乎傳出兩個(gè)小精靈的聲音，其中一個(gè)說(shuō)：“喂，嘯宇，你真是太傻了，包餃子這類(lèi)事情，一般人是包不好的，再說(shuō)，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”我聽(tīng)了它的話(huà)后，想想也是，包餃子本來(lái)就難，更何況像我這樣，簡(jiǎn)直是難上加難，還是算了吧！而另一個(gè)說(shuō)：“嘯宇，什么事都只有親自體驗(yàn)才能知道，不親身試一下，你怎么可以知道你會(huì)不會(huì)包餃子呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽?zhuān)簨寢屜确愿牢野咽窒锤蓛�，然后再把手擦干。媽媽開(kāi)始教我了，只見(jiàn)媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的一只手的掌心上，然后用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細(xì)地觀察，并且一步步地跟著媽媽做。媽媽在旁邊邊說(shuō)邊示范，她先把皮的兩邊合起來(lái)，把肉包住，再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皺，這樣，一個(gè)像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛(ài)的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒(méi)有媽媽包的漂亮，但是我擁有信心超過(guò)媽媽。最后一步當(dāng)然就是煮餃子啦。煮，也是有講究的，必須先把水燒開(kāi)，然后再放入餃子 ，看情況偶爾放些冷水。餃子煮好了，媽媽把餃子一個(gè)一個(gè)地?fù)瞥鰜?lái)放在碗里，屋子里迷漫著餃子的香氣，我們一家人津津有味地品嘗著。其中最開(kāi)心的，當(dāng)然就是我啦，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子。
同時(shí)，包餃子讓我明白了只有嘗試才可能獲得成功！
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇6
我非常喜歡書(shū)，每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店或圖書(shū)館時(shí)，那些書(shū)就會(huì)像磁石一樣吸引著我。我看的書(shū)也不少，比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《鑒水新浪》、《小說(shuō)》……還有很多很多，一時(shí)說(shuō)不完。這些書(shū)我都很喜歡看，尤其是《故事會(huì)》。
《故事會(huì)》是一本雜志。里面有不少感人的故事，有些是國(guó)外的，有些是根據(jù)某篇小說(shuō)改編的文章。
我第一次見(jiàn)到《故事會(huì)》是在家里的書(shū)柜。當(dāng)時(shí)，我正在整理書(shū)柜，恰好發(fā)現(xiàn)了這位“好朋友”，隨手就拿來(lái)看了看。那時(shí)我一口氣就看完了整本書(shū)，大有“不求甚解”的味道。我其實(shí)并不是一看就喜歡它，而是看了幾本后，它才吸引住我。因?yàn)槔锩嬉粋�(gè)個(gè)多姿多彩、打動(dòng)人心的故事，都像磁石般吸引著我幼小的心靈。
從那時(shí)起，我就喜歡上《故事會(huì)》了。偶然的一次機(jī)會(huì)，我來(lái)到了雜志亭。也許是直覺(jué)，我第一眼就看見(jiàn)它了——《故事會(huì)》。我問(wèn)老板價(jià)錢(qián)多少，他說(shuō)只賣(mài)兩元五。我當(dāng)時(shí)高興極了，口袋正好有五元錢(qián)，我毫不猶豫的就買(mǎi)下《故事會(huì)》�；氐郊液�，我迫不及待翻開(kāi)雜志來(lái)看，像一匹餓狼，貪婪的讀著。當(dāng)我把它看完時(shí)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上書(shū)，走出房門(mén)，發(fā)現(xiàn)午飯時(shí)間已過(guò)了，只好吃點(diǎn)冰箱里的菜。不過(guò)，為了看書(shū)，到也值得。
書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分了，它令我充分利用了課間，讓我的作文水平提高。在我的眼里，書(shū)是一盞明燈，帶我們走到光明的世界；書(shū)是一艘小船，指引我們成長(zhǎng)的方向；書(shū)是一位朋友，與我分享人生的喜怒哀樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇7
我的腦海里藏著許多事，有令我高興的，有令我悲傷的，有令我感動(dòng)的，有令我自豪的……但是有一件后悔的事，它像揮散不去的烏云，籠罩在我心靈的上空！
在幼兒園時(shí)，我曾有一位親似姐妹的好朋友彥琳。在一個(gè)星期六晚上給我打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)如果她轉(zhuǎn)學(xué)之前要她送給我什么禮物或是為我做一件什么事。又約我明天一起去公園玩，我毫不猶豫的答應(yīng)了。
今天一早，我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，電話(huà)鈴?fù)蝗豁懫穑夷闷痣娫?huà)筒，原來(lái)是表妹，她要我陪她一起在小區(qū)花園騎自行車(chē)，由于我曾多次拒絕她，這次又不好意思拒絕，又想彥琳是我的好朋友，我沒(méi)有去她一定會(huì)原諒我的，也就答應(yīng)了表妹。
我在小區(qū)花園里騎著自行車(chē)自由的穿梭這，已經(jīng)忘了彥琳可能正在那里焦急的等待我……
星期一來(lái)到了幼兒園，我發(fā)現(xiàn)今天彥琳的座位是空著的，也就這樣連續(xù)了幾天。我覺(jué)得不對(duì)勁，連忙趕去問(wèn)老師，老師才告訴我彥琳已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我像放電影一樣回想那天晚上我們最后一次打電話(huà)他對(duì)我說(shuō)的話(huà)就是在暗示我。頓時(shí)，我覺(jué)得自己好笨啊！為什么沒(méi)有好好琢磨她的話(huà)。此時(shí)，我的淚珠兒不由自主的打在我的臉上。當(dāng)時(shí)，我就知道他一定不會(huì)原諒我了，我的心也想被尖刺刺進(jìn)我的心一樣，不能原諒自己。
每當(dāng)我走過(guò)我們?cè)黄饸g聲笑語(yǔ)的地方，我也仿佛看見(jiàn)了她，看見(jiàn)了她正在高興地笑。她的微笑也會(huì)留在我的記憶里，留在我的心中，留在這片我們?cè)黄饸g樂(lè)的地方。
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