【必備】讀書(shū)小學(xué)生作文400字匯總4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)小學(xué)生作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及以前的讀書(shū)生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，以前的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。我十分熱愛(ài)看書(shū)，下面就由我講述以前讀書(shū)的趣事。
記得那一年，我還是8歲的時(shí)候。“兒子，快睡午覺(jué)，別偷看課外書(shū)或做其他事情，我們出門(mén)了�！眿寢屨f(shuō)�！疤昧耍�！太好了！”我情不自禁地歡呼了起來(lái)。怎能不歡呼呢？因?yàn)閶寢屗麄兂鋈チ耍依镏皇Ｏ挛液蜖敔斄�，而且爺爺是個(gè)“電視迷”，現(xiàn)在是他看電視的時(shí)間�！罢媸莻�(gè)大好時(shí)期，此時(shí)不看更待何時(shí)�！蔽倚睦锵胫�
我馬上以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過(guò)去。到了書(shū)房，我的雙眼急切地尋找著，啊！找到了，我的最好的朋友——《三國(guó)演義》。
急忙打開(kāi)書(shū)，飛快地找到上次偷看的地方，接著看。一頁(yè)，兩頁(yè)，我很快樂(lè)也很懼怕——這種偷看的滋味。
過(guò)了一會(huì)兒，我已“走火入魔”了。這時(shí)，我仿佛入到三國(guó)的世界里，我手持銀月槍，獨(dú)擋十萬(wàn)大軍。曹操來(lái)了，他騎著白馬向我沖來(lái)，我操起銀月槍對(duì)著他橫刺過(guò)去。哎呦！突然我的頭痛了一下，原來(lái)媽媽不知什么時(shí)候到了我的身后。
媽媽把我罵了一頓，可我并不后悔，因?yàn)槲伊私饬藲v史。書(shū)就像一位良師，就像啟明星，我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
暑假里，我讀了一本書(shū)《名人傳》，它講述了許多名人的故事。里面的名人中，令我印象最深的人是貝多芬。
貝多芬的全名是魯特維克﹒范﹒貝多芬。他出生于1770年12月26日德國(guó)波恩的一個(gè)宮廷樂(lè)師家。由于家族中音樂(lè)氣氛的熏陶，貝多芬從小就非常喜歡音樂(lè)。并且充分發(fā)揮了他的音樂(lè)天賦。
他4歲就隨他的父親學(xué)習(xí)音樂(lè)。但因?yàn)樗赣H的教學(xué)方式很殘忍，貝多芬學(xué)習(xí)的很不開(kāi)心�？墒牵�是很聰明的，8歲時(shí)就可以舉行個(gè)人演奏會(huì)。14歲就開(kāi)始自己掙錢(qián)。他的一生是悲慘的，在1792年，二十二歲的貝多芬就失去了母親和妹妹，二十三歲時(shí)失去了父親。他的事業(yè)中卻是成功的，他在十四歲時(shí)就發(fā)表了作品。一年中發(fā)表數(shù)量最高可達(dá)五首，使他在音樂(lè)上有很大的成就。
貝多芬有許多值得讓我們學(xué)習(xí)的地方，特別是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在1798年，貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始快速下降，聽(tīng)力對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家是多么重要��！但他沒(méi)有放棄音樂(lè)。在1802年貝多芬又得了肝硬化，可他沒(méi)有屈服，在疾病纏身的.情況下寫(xiě)了第三交響曲和英雄交響曲。他還說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我相信自己，一定會(huì)打敗命運(yùn)，它不會(huì)讓我屈服的�！边@樣的精神是多么的可貴！
這就是貝多芬，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人！
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
我的讀書(shū)之路
我上二年級(jí)時(shí)，就認(rèn)識(shí)了不少字，因此我就喜歡上了書(shū)。倒不是什么《水滸傳》、《一千零一夜》等這些蘊(yùn)含多彩的知識(shí)書(shū)，而是看一些小兒科的漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)榈奈液苡字�，以為看�?shū)只是一種消遣。
但是，在一個(gè)不久的炎夏傍晚，我奇跡般的改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度：那一天晚上，明亮的燈光依舊伴著我津津有味的讀書(shū)，姐姐也靜悄悄的坐在我身旁。一會(huì)兒，她按耐不住寂寞，發(fā)話了：“你為什么喜歡讀書(shū)呢？”“因?yàn)樗猛�！”我脫口而出，“那你呢？”“看�?lái)你很天真。我喜歡書(shū)的內(nèi)涵：它的情節(jié)使人牽掛肚，還有那些無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)等我去探索。這讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)，更開(kāi)闊了我的視野�！�
別看這句話沒(méi)什么特殊，可它深深的觸動(dòng)到了我的內(nèi)心，我不再對(duì)無(wú)聊的漫畫(huà)感興趣，而是欣賞上了故事小說(shuō)。枕頭下常常放著一兩本值得學(xué)習(xí)的書(shū)，一有空暇就讀。久而久之，我養(yǎng)成了讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣，連寫(xiě)文章都對(duì)我來(lái)說(shuō)小一碟呢！所以，我對(duì)讀書(shū)這件事是更加如癡如醉了，好像已置身于書(shū)的海洋。
現(xiàn)在的我，已上五年級(jí)了，漸漸開(kāi)始讀一些大部頭的書(shū)豐富我的課余時(shí)間，這促進(jìn)了我讀書(shū)的欲望。不管怎么說(shuō)，我會(huì)更加認(rèn)真的讀書(shū)，因?yàn)椤昂o(wú)涯苦作舟”嘛！
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4
我有一位好朋友，它就是書(shū)。它能把我們帶到浩瀚的天地；帶我們領(lǐng)略人世的真諦；讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)遨游；它裝載了人類靈魂中全部的美麗。
書(shū)是知識(shí)的海洋，當(dāng)我打開(kāi)一本好書(shū)，就像在書(shū)的王國(guó)遨游似的。我愛(ài)看情節(jié)曲折的小說(shuō)；韻味十足的詩(shī)歌；感人至深的童話我一閉上眼，書(shū)中的人物就會(huì)在我眼前一一浮現(xiàn)：神機(jī)妙算的諸葛亮，身殘志堅(jiān)的張海迪，活潑可愛(ài)的白雪公主，心地善良的七個(gè)小矮人
我愛(ài)看書(shū)因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。是書(shū)給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，是書(shū)讓我明白什么是真，什么是假；什么是善，什么是惡；什么是美，什么是丑一本好書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，讓我們從狹隘的地方飛向無(wú)限廣闊的海洋；書(shū)是通向知識(shí)的金橋，可以讓我們收獲頗豐。
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)，讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。記得那次上課時(shí)，老師突然問(wèn)我們：世界上的四大洋是哪些？糟糕，這個(gè)知識(shí)還沒(méi)學(xué)呢，怎么辦？怎么辦？看看別的同學(xué)也是滿臉愁容。我正急的一籌莫展，猛然想起自己那次偶然在一本書(shū)上看到：世界上的四大洋指太平洋，大西洋，印度洋和北冰洋。我心里豁然開(kāi)朗，立刻回答了這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們聽(tīng)后都向我投來(lái)羨慕的目光，老師也表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。想不到看課外書(shū)也這么有用呀！我以后一定要多看書(shū)。
讀書(shū)對(duì)我們十分有益，正如一位偉人說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品許多勤奮好學(xué)的人們依靠書(shū)，為人類做出卓越的功績(jī)。我們二十一世紀(jì)的接班人更應(yīng)該學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。為了燦爛的明天，讓我們和書(shū)交朋友吧！為了美好的未來(lái)，讓我們?cè)跁?shū)海中暢游吧！
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