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關(guān)于校園的作文

春日校園的作文

時(shí)間:2021-05-12 08:39:01 關(guān)于校園的作文 我要投稿

關(guān)于春日校園的作文(通用5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于春日校園的作文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于春日校園的作文(通用5篇)

  春日校園的作文1

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我一邊哼著這首歌,一邊尋找著校園的春色。

  快看!前面不是“開心農(nóng)場(chǎng)”嗎?我迎著春風(fēng)像兔子般飛奔向我們那個(gè)無比喜愛的農(nóng)場(chǎng)。瞧!春天來到了小河里,在陽光的沐浴下,河里的水變得暖洋洋的。小蝌蚪在這暖和的河水里,頂著一顆圓圓的大腦袋,甩著一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水草間自由穿梭。它們像是在玩捉迷藏,又像是在跳舞,好一派熱鬧的景象!

  沿著斜坡往上走,瞧!春天灑到了油菜花上。我看見過國(guó)色天香的牡丹花,看見過芬芳飄逸的蘭花,卻從沒看見過如此樸素但又亮麗的小花。我想春姑娘肯定是把最亮麗的春色給了它們。金燦燦的,好漂亮!它黃得就像一群群仙女穿著黃紗裙在起舞,它香得引來了遠(yuǎn)道而來的蜜蜂,圍著它翩翩起舞。

  離開“開心農(nóng)場(chǎng)”,瞧!春天又來到了操場(chǎng)上。只見一株株小草幼苗從地下奮力地鉆了出來,就像我們奮力奔跑一樣,它們露出了嬌嫩的新芽,給黃土地增添了不少生氣。我像小燕子一樣在操場(chǎng)上歡樂地撒著野,感受著春天的氣息。

  再往前走,便是老師的辦公樓了。瞧!春天落到了老師的辦公場(chǎng)所。辦公樓門口那一朵朵亭亭玉立的玉蘭花,像一只只黃鸝鳥在為老師歌唱。春天又悄悄地溜到了老師的辦公桌上,桌上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,讓老師們?cè)诜泵π量嗟墓ぷ髦啵嚯x感受春天。春天又悄悄地爬到了老師的臉上,老師們略帶疲勞的臉上,洋溢著春天般溫暖的笑容。這笑容像媽媽那樣親切,又像朋友那樣友善。

  多美的校園呀,你給了我知識(shí),給了我快樂,讓我在充滿陽光的春天里茁壯成長(zhǎng)。

  春日校園的作文2

  春姑娘就像一個(gè)魔法師,悄悄地來到了我們的學(xué)校。她只一夜的功夫,就把我們的學(xué)校裝扮得五彩繽紛。就算她這樣偷偷摸摸的,可是她還是被我們找到了。

  瞧!那潔白如雪的玉蘭花多像昆蟲們的搖籃!到了夜里,一陣微風(fēng)吹過,落在地上的玉蘭花花瓣輕輕地?fù)u了起來,這時(shí)候,也許里面有一兩只昆蟲在睡大覺。在五柳溪旁,有一大片一大片的草地。它們碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去就像一大塊綠色的地毯。綠色的草地旁邊有一大叢迎春花,它們的花朵金燦燦的,仿佛一個(gè)個(gè)小小的太陽。在那些綠色的“地毯”之中,還有一種花——山茶花,這種花十分紅,紅得猶如熊熊燃燒著的火焰,紅得像夏天的烈日。這塊綠色的“地毯”中還有電風(fēng)扇似的三葉草,也許在烈日炎炎、驕陽似火的夏日,這些“電風(fēng)扇”轉(zhuǎn)動(dòng)起來,給在地面上的昆蟲扇風(fēng)。五柳溪旁邊的柳樹也有很大的變化,原來它們的枝頭上光禿禿的,可是春姑娘這個(gè)魔法師來了,她把柳樹變了個(gè)模樣。光禿禿的枝頭上抽出了嫩綠的枝條,它們隨風(fēng)飄動(dòng),就像是春姑娘的頭發(fā)。五柳溪的水靜靜的,使你感覺不到它在流動(dòng)!靶★w魚農(nóng)場(chǎng)”里的油菜花十分茂盛,它們的葉子中間夾雜著許許多多的黃色的小花。它們黃澄澄、金燦燦的,就像一塊塊大大的金子,吸引著人們?nèi)フ兀?/p>

  春天的城東小學(xué)多么迷人,多么絢麗多彩,多么五彩繽紛!

  春日校園的作文3

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。”詩人朱熹這兩句詩把我們引入了生機(jī)勃勃的春天,春日的校園更加引人注目,你快來看看吧。

  走進(jìn)大門,首先看到的是一棵高大而粗壯的大榕樹,他好像是來歡迎你的。風(fēng)兒一吹,幫榕樹脫掉了舊衣服,太陽一照,幫榕樹換上了嶄新而漂亮的春裝。一陣春風(fēng)吹來,榕樹在春風(fēng)里翩翩起舞,像一位演員正在演出,小朋友們?cè)跇湎驴鞓返赜螒颉?/p>

  我們繼續(xù)往前走,看到一排排小葉榕,她們開滿了白如雪的花兒,引來了許多的小蜜蜂,用鼻子對(duì)上去聞,還有一股清香呢!蝴蝶也不甘示弱,他和嫩草兒一起做游戲。真是一片生機(jī)盎然的景象。

  我們突然看到一種紫紅色的花兒,我邊看邊想,終于想了起來,原來這種花叫葉上花,在他的花兒與葉子中間似乎有許多小生命在顫動(dòng)呢!葉上花在這春天了展現(xiàn)了她最美的一幕。

  這就是我們的春日校園,詩人朱熹用那兩句詩來形容這惹人喜愛的春天真是太妙了。希望你有機(jī)會(huì)來我們學(xué)?纯。

  春日校園的作文4

  盼望著,盼望著,春天的.腳步近了,看那校園里的使者,紛紛爭(zhēng)先恐后地奏響了迎春的“交響曲”。

  看那圍墻邊的杜鵑花,已經(jīng)換上了粉紅的春裝,從遠(yuǎn)處看,那錯(cuò)落起伏的花如同一首美妙的樂曲,贊揚(yáng)著春雨的滋潤(rùn),歡迎著春天的到來;再望那茂密的綠葉,給圍欄穿上了一件翠綠的衣裳,將其變成了一堵有生命的花墻。

  靠近,靠近,我們站在一旁,彎著腰,細(xì)細(xì)地觀察著。只見那每一株杜鵑花的葉子是橢圓的,茂密得將枝條悄悄地收進(jìn)了背后,葉面閃耀著代表生命光華的嬌嫩欲滴的翠綠色;再將目光轉(zhuǎn)向那一朵朵爭(zhēng)芳斗艷的花兒。鼻子一聞,一種沁人心脾的清香飄入了鼻子,啊,這是春天的氣息!那一朵朵爭(zhēng)芳斗艷的杜鵑花,將五瓣紅中帶有一點(diǎn)粉的花瓣團(tuán)團(tuán)圍住了中心的那十根花蕊,好似母親在照顧著自己心愛的小嬰兒一般。周圍還有幾只春天的使者——蜜蜂、蝴蝶正在光顧著這些美麗的杜鵑花。一陣風(fēng)吹來,那些花瓣一片片悠悠地飄落,如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  再看向那栽種在食堂門口的一株株黃風(fēng)鈴樹,那樹上柔軟的枝條上長(zhǎng)出了一朵朵象征吉祥的黃花。上頭一片葉子都沒有;從遠(yuǎn)處望去,那一朵朵黃風(fēng)鈴花好似招財(cái)樹上結(jié)的一塊塊黃金。

  走近,走近,一陣風(fēng)吹來,那一朵朵黃風(fēng)鈴花便迎風(fēng)搖曳,時(shí)不時(shí)飄來一陣陣的清香,好似一個(gè)個(gè)掛在樹上的黃風(fēng)鈴。

  啊,我們學(xué)校,高州市第二小學(xué)的春天,您是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃,那么的姹紫嫣紅!

  春日校園的作文5

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”在風(fēng)兒輕柔地吹拂下,春姑娘邁著輕盈的步子來到了大地,來到了我們的校園。

  清晨,冒著蒙蒙細(xì)雨,我走進(jìn)校園,校門口一片翠綠映入我的眼簾,那是兩棵高大挺拔的桂花樹,桂花樹底下還有幾棵掛滿了花骨朵的茶花樹,旁邊還挺立著幾棵雖然個(gè)頭矮但很精神的鐵樹。在春雨的滋潤(rùn)下,一棵棵樹都蒼翠欲滴,惹人喜愛。

  中午,我來到教學(xué)樓后面的小樹林里。

  雨后的桃花特別美,她們把“珍珠”戴在花瓣上,藏在花蕊中,嬌俏無比。李花也生機(jī)勃勃,正準(zhǔn)備去和不遠(yuǎn)處的桃花比美呢!瞧,她們穿上了雪白雪白的衣裳,擺動(dòng)著嬌小的身子,好像在說:“春日里,我最美!碧一ǹ珊敛皇救酰齻冇械幕朔凵膴y容,有的穿上了玫紅色的衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞,迎接著李花的挑戰(zhàn)。

  桃樹旁邊,一棵棵樟樹像一個(gè)個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們的校園,又像一把把綠蔥蔥的傘,為同學(xué)們遮陽擋風(fēng)。

  樟樹下面,一小排四季青被園丁修剪得圓圓的,像一個(gè)個(gè)大綠球。油亮亮的葉子上,小雨珠在調(diào)皮地滾動(dòng)著,眼看著要滾落下來了,可我盯了好久,她仍安然無恙,欲掉不掉的。嫩草也探出了頭,在原本金黃的土地上鋪上了綠色的大綠毯,地毯上面還繡了一叢叢、一簇簇五彩繽紛的小花兒。

  在樹林里,在花叢中,時(shí)不時(shí)的有成群的蜜蜂在“嗡嗡”地唱歌,還有穿著花衣裳的蝴蝶在盡情地聞著花香,為校園增添了無限生機(jī)。

  我愛春天,我更愛春日里美麗的校園!

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