有關(guān)小學(xué)滿(mǎn)分作文400字匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)滿(mǎn)分作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇1
大家好!我叫楊潤(rùn)子,今年12歲了,在南師附小上學(xué)。
小的時(shí)候,別人說(shuō)我像個(gè)男孩子,沒(méi)錯(cuò),我的確沒(méi)點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開(kāi)心起來(lái),像瘋了似的,一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會(huì)聽(tīng)呢?
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我,特別是數(shù)學(xué)老師,每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我,英語(yǔ)老師也一樣,對(duì)我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的,當(dāng)然,語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,她代表著我要飛向天空!
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?荚嚂r(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績(jī),因?yàn)槲抑溃挥泻脛傩膹?qiáng)而不斷進(jìn)取的人,才會(huì)取得成功!
我的優(yōu)點(diǎn)是很樂(lè)觀,遇到挫折,我不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我還是快樂(lè)的我!我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,我也常對(duì)自己說(shuō),難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過(guò)我會(huì)改正它的。
這就是我,你喜歡我么?
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇2
我,小名妮妮,今年剛上三年級(jí)。
我的身高是1.4cm,在班里身高、體重都是中等。外貌很漂亮,長(zhǎng)著一雙丹鳳眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,白凈的皮膚,小小翹翹的鼻子,圓圓的嘴巴?!這就是我,很可愛(ài)吧!
我在河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語(yǔ)分校上學(xué),我們學(xué)校的校服很漂亮,有夏裝有冬裝,還有裙裝,外套都是深藍(lán)色的,衣服上還繡有我們學(xué)校的標(biāo)志,可神氣呢!
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡與別人分享。我最喜歡體育課,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的哦!我很自信。因此,臉上總是充滿(mǎn)喜悅的表情。我的弱點(diǎn)呢,就是有點(diǎn)馬虎大意,不認(rèn)真。課堂上發(fā)言不太積極。老師也這樣說(shuō)過(guò)我。不過(guò),我也正在努力改進(jìn)呢!
我最喜歡粉色,我的衣服、鞋子、被子等很多東西都是粉色的,就連我自己的房間也都快變成粉色世界了。我穿衣服很講究哦!因?yàn)樾〉臅r(shí)候只要媽媽已給我買(mǎi)套頭的毛衣,穿的時(shí)候我就喊:“黑!黑!救命!救命!”所以直到現(xiàn)在我8歲了也沒(méi)有套頭的衣服。媽媽給我買(mǎi)的全是開(kāi)衫。還有,我最喜歡穿短裙,因?yàn)槟菢痈鼉?yōu)雅,漂亮!
我的愛(ài)好是英語(yǔ)、鋼琴、奧數(shù),也很喜歡繪畫(huà)和圍棋,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間就放棄了。但是,我還是想學(xué)學(xué)繪畫(huà),準(zhǔn)備寒假就開(kāi)始。我5歲學(xué)鋼琴,已學(xué)3年多了。5歲考一級(jí),6歲考三級(jí),7歲考四級(jí),今年6級(jí),每次都是優(yōu)秀。明年準(zhǔn)備考八級(jí)。我一定還會(huì)拿優(yōu)秀。
你們瞧!這就是我。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇3
“下雪啦,下雪啦!快起床來(lái)看看呀!”媽媽的話(huà)讓我一下子從床上爬了起來(lái),我下了床,從窗戶(hù)往處一看,房頂、樹(shù)木、土地……到處白花花的一片。我洗漱完,吃了飯,便背上書(shū)包向樓下沖去。
我向?qū)W校走去,一邊走,一邊伸手接著雪花。雪花很小,我看著它越變?cè)奖,越?lái)越小,最后變成水珠,消失了。我知道雪花是由雨水下來(lái)之后,在半空中碰到冷空氣變成的。雪被人們踩在腳底下,發(fā)出“滋滋”的聲音。大人拉著小孩,怕小孩摔著。小孩蹦跳著,不時(shí)抓一團(tuán)雪向上扔去然后不停地快樂(lè)地笑著,笑著……我揚(yáng)起臉兒,張開(kāi)嘴巴,一片雪花落進(jìn)我的嘴巴里,化了,涼絲絲的,一直涼到心里。
到了學(xué)校,進(jìn)了教室,上課了。大家不時(shí)的向外看上一眼雪,有幾個(gè)同學(xué)恨不得沖下樓打雪仗去。下課了,我們都發(fā)了狂一樣沖下去一聲雪仗開(kāi)始了。不論大小,高矮,胖瘦,都加入了雪球之戰(zhàn)。一時(shí)之間,到處是飛舞的雪球,你躲都來(lái)不及了。大家還沒(méi)玩夠呢上課鈴就響了。
大家忙把雪拍干凈,頭發(fā)上的雪索性不拍了,就讓它們?cè)陬^上“坐”著了。光溜溜的樹(shù)上留下了不少雪,它們“躺”在枝頭,枝杈上睡大覺(jué)。柳樹(shù)的幾片葉子上落滿(mǎn)了雪,像一根一根的茸條兒,可愛(ài)極了。葉子多點(diǎn)的樹(shù)上也是落滿(mǎn)了雪,像一棵棵的“棉花樹(shù)”。有的同學(xué)還站在樹(shù)下,可是接了一頭的雪,就不停地?fù)u著頭,想把雪搖下來(lái)。大家又等著下課去玩雪,一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子,讓我嘻嘻一笑。
我喜歡下雪,雪給我們帶來(lái)了快樂(lè),我好想天天下雪,讓快樂(lè)充滿(mǎn)生活。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇4
我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫小不點(diǎn)兒。
提起小不點(diǎn)兒,我就有說(shuō)不完的話(huà)。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)小不點(diǎn)兒從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但小不點(diǎn)兒像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!老師這一說(shuō),小不點(diǎn)兒的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:今天不是唐小麗值日!緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):今天是我們值日。老師看到這情景,明白了一切,向小不點(diǎn)投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿(mǎn)地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)小不點(diǎn)兒不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):我扶你去衛(wèi)生室去吧。
你看,我的同桌小不點(diǎn)兒就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇5
在學(xué)校,我們最糾結(jié)的莫過(guò)于是吃飯了。因?yàn)轱執(zhí)玫幕锸巢缓,所以每?dāng)最后一節(jié)課我們都會(huì)互相問(wèn):“中午去哪吃?晚上去哪吃?”有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鲆ツ某裕蜁?huì)對(duì)對(duì)方說(shuō):隨便吧,你想去哪吃我就去哪吃。但對(duì)方跟自己的想法也一樣,便會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō):“你都不小了,怎么就這么沒(méi)有主見(jiàn)啊,你就不能自己做主一次嗎?快說(shuō)去哪吃!”于是在校門(mén)口幾番糾結(jié)后,我們終于決定找最少人的一家飯店去吃。
但記得有一次不一樣。因?yàn)樽詈笠还?jié)課是自習(xí)課,所以我和我同學(xué)提早了十分鐘在校門(mén)口等阿叔開(kāi)門(mén)放我們出去吃飯,在課室走下來(lái)的時(shí)候我們就已經(jīng)在開(kāi)始討論吃什么和去哪吃了,到了校門(mén)口,放眼望去,我看見(jiàn)了一個(gè)月沒(méi)開(kāi)的“小籠包”店居然開(kāi)了,于是就扯著同學(xué)的衣角嚷嚷道:“我想去小籠包吃!钡彝瑢W(xué)這次卻堅(jiān)決不同意,她說(shuō)小籠包這么久都沒(méi)開(kāi),餐具和廚具都會(huì)不太干凈,還是過(guò)一段時(shí)間去比較好。但我執(zhí)意要去,便油嘴滑舌道:“沒(méi)事的,我們就吃一頓而已,你想想啊,我們已經(jīng)很久沒(méi)去那里吃過(guò)了,難道你一點(diǎn)兒也不想念那兒的荷包蛋河粉嗎?又有彈性又美味耶!更何況,如果我們不在小籠包吃,也想不到去哪吃了,還有還有,小籠包離學(xué)校那么近,我們吃完就可以早點(diǎn)回宿舍休息了,這不就三全其美了嗎?”我同學(xué)聽(tīng)到后卻不為所動(dòng),于是我向她撒嬌,她還是不同意,然后我開(kāi)始各種夸她,她也無(wú)動(dòng)于衷,最后我使出了絕招:“今晚晚修陪你去琴房練琴?”“成交!”這個(gè)二貨,答應(yīng)的真是令人措手不及啊,我暗自竊喜:反正我今晚剛好想要練琴呢。但為了讓同學(xué)和我一起去小籠包,真是使出了渾身解數(shù)。
下課鈴一響,校門(mén)一開(kāi),我倆就奔跑到小籠包的懷抱了!
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇6
四季的雨,各有千秋:春天的雨溫婉動(dòng)人,夏天的雨大氣磅礴,秋天的雨夾雜著淡淡惆悵,冬天的`雨帶著一絲凄涼。相比之下,我更愛(ài)春雨,因?yàn)榇河辍皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
嚴(yán)冬一過(guò),春雨便喚醒了世間的萬(wàn)物。它的親吻讓大地蘇醒,土里的種子翻個(gè)身,打個(gè)滾,揉揉蒙眬的眼睛,伸個(gè)懶腰醒來(lái)了。瞧,小草探出腦袋,抖抖身子,精神勁兒十足。春雨給柳樹(shù)送去一個(gè)微笑,柳枝吐出嫩芽作為回報(bào)。因?yàn)榇河甑膼?ài)撫,湖水也不停地蕩著波紋……
春雨是纏綿的、柔情的,好像是天空對(duì)大地的細(xì)語(yǔ)傾訴。它輕如牛毛,如煙如霧,亮澤了行人的頭發(fā),打濕了行人的衣衫。它如絲如霧的身影舞動(dòng)于世間的每一個(gè)角落,像是春姑娘手中的繡花針,一針一線(xiàn)地繡出了美麗的春天。
雨過(guò)天晴,鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀,在柳枝上放開(kāi)歌喉,歡快地唱起春天的贊歌。迎春花也開(kāi)心地露出燦爛的笑容。這一切都是春雨的功勞呢!
“春雨貴如油”,早春的雨吹響了勞動(dòng)的號(hào)角!農(nóng)民伯伯臉上露出了欣慰的笑容,他們開(kāi)始了忙碌的一年,田地里的拖拉機(jī)唱起了歡快的歌。
一場(chǎng)春雨送走了寒冬,給孩子們帶來(lái)了溫暖。讀書(shū)聲飄蕩在教室的每個(gè)角落,像是在表達(dá)對(duì)春雨的感謝!
一場(chǎng)春雨,讓我聞到了泥土特有的芳香,我知道這是春天的味道!這不禁又讓我想起“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”這句詩(shī)了。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇7
!我始終忘不了那件令我感動(dòng)的事,那是我在電視里看到的事。
一天下午,我正在津津有味地看著《平民英雄》,突然看到許多警察在河水里拯救一個(gè)男孩,。事情是這樣的:男孩到河里洗澡,卻因?yàn)樗魈倍粵_了下去。警察救小男孩的時(shí)候還在下大雨呢!雷公毫不客氣地敲著鼓,烏云快擠滿(mǎn)了天空,雨水成了不速之客,閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營(yíng)救,男孩先抓著樹(shù)枝,可是不過(guò)一會(huì)兒,樹(shù)枝就斷了,小男孩就被沖到了別處,眼看時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,我卻只能袖手旁觀,我真可惡!男孩快堅(jiān)持不住了!隊(duì)長(zhǎng)連忙游到小男孩下面,用手支撐著小男孩,小男孩終于能呼吸了!看到這兒,我的眼淚爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)。我被隊(duì)長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。終于,所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來(lái),立刻被送去搶救了?墒遣贿^(guò)一會(huì)兒,他們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的問(wèn)題:他們的隊(duì)長(zhǎng)去哪了?他們又開(kāi)始找。忽然,他們看見(jiàn)了一只手在河里,艱難地往上升。他們異口同聲地說(shuō):“啊!是隊(duì)長(zhǎng)!”他們立刻放跳繩下去,一個(gè)隊(duì)員跳下河,拉著隊(duì)長(zhǎng)的手,另一只手拉著繩子,岸上的隊(duì)員拼命地把繩子往后拉,隊(duì)長(zhǎng)也被救了上來(lái),送到醫(yī)院去急救室搶救。過(guò)了一個(gè)月,小男孩和隊(duì)長(zhǎng)的身體都恢復(fù)了健康。
!“雨中真情”那件事告訴我,我們要像那些警察一樣偉大、無(wú)私奉獻(xiàn),世界就充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)美好了。
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇8
一天早晨,我到陽(yáng)臺(tái)上看植物。忽然襲來(lái)一陳涼風(fēng),我的胳膊上頓時(shí)感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空,灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹(shù)干低飛。我想:一會(huì)兒就要下雨了。
果然不出我的所料,不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,猶如一根根琴弦,輕輕地落在大地上,綠樹(shù)上,房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè)曲。如果你不仔細(xì)聆聽(tīng),是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時(shí),它的動(dòng)作是典雅的,很少濺起水花,落在樹(shù)葉上時(shí),它的動(dòng)作是輕柔的,像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草,撫摸著大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣,舉著各式各樣的雨傘,在樓上望去,就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著,美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外,綿綿的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開(kāi)雨傘,在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉,慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿(mǎn)了晶瑩的水珠了。
下午,雨停了。地上濕漉漉的,被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了,花草們喝飽了水,打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤(rùn)了。可是天空還是灰蒙蒙的,好像云姑娘還沒(méi)哭夠。
秋雨過(guò)后,我們的環(huán)境也變得更美好了。我愛(ài)這可愛(ài)的秋雨,你們呢?
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇9
生活像一個(gè)大拼盤(pán),其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……而在遭遇挫折的時(shí)候,我們最需要的莫過(guò)于充滿(mǎn)鼓勵(lì)的掌聲了!
還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學(xué)校升旗儀式上演講的機(jī)會(huì),我花了很多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,自以為已經(jīng)足夠了,可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺(tái)的一瞬間,大腦里卻是一片空白,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風(fēng)前面,心里一直告訴自己:“要鎮(zhèn)靜,我行的!”當(dāng)面對(duì)著數(shù)千雙眼睛時(shí),我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結(jié)結(jié)巴巴地背起了演講稿,說(shuō)著說(shuō)著,因?yàn)槟懬,聲音越?lái)越小,但我還是一鼓作氣地沒(méi)有感情地把稿子背完了。“謝謝大家!”整個(gè)操場(chǎng)突然安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“啪,啪”的幾聲,不知是誰(shuí)率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場(chǎng)下,不遺余力地拍動(dòng)。如擂戰(zhàn)鼓,如振人禮炮,頓時(shí),我倍受鼓舞!在過(guò)后的日子,這掌聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,不時(shí)鼓舞著我。催我努力、促我?jiàn)^發(fā)。
如果人生是一只展翅的雛鳥(niǎo),掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一棵挺拔的大樹(shù),掌聲就是撫育它成長(zhǎng)的陽(yáng)光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。
那掌聲也許只是不經(jīng)意間的,但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅(jiān)定的自信!
掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時(shí),也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請(qǐng)一定不要吝惜你的掌聲!
小學(xué)滿(mǎn)分作文400字 篇10
秋天,是令人愁緒紛飛的季節(jié);秋天,是令人忙碌的時(shí)節(jié);秋天,是令眾多文人墨客陶醉的佳時(shí);秋天,也是清爽的節(jié)氣……而對(duì)我而言,秋天,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié)。
做完功課,漫無(wú)目的地在院子里散步,天,漸漸地冷了,腳踩在菜地里,稍稍陷了下去,留下一枚淺淺的腳印,微風(fēng)吹來(lái),柔和的風(fēng)混雜著落葉的氣息,那么傷感,那么熟悉。無(wú)聊地倚在樹(shù)旁,聽(tīng)著風(fēng)敲打落葉的聲音,溫暖且又沁人心脾,倏地,一片樹(shù)葉忽忽悠悠的,打著旋兒飄落到我的腳邊,我蹲下身,將那片葉子拾了起來(lái),葉兒還未全黃,其中那圈圈點(diǎn)點(diǎn)的綠那么刺眼,同時(shí)又透露出了它的青澀,為何,它要這么急著脫離那龐大的依靠呢?我百思不得其解,這時(shí),年邁的奶奶叫我回屋吃飯,我便將葉兒扔下跑入屋內(nèi)。
吃飯時(shí),我不禁由那片楓葉聯(lián)想到了我自己,那天……
“為什么不給我買(mǎi)電動(dòng)車(chē)?”我沖著爸媽大嚷我每每看到同學(xué)騎電動(dòng)車(chē)瀟灑的姿態(tài),不禁心里泛酸,為什么我必須坐校車(chē),我每當(dāng)坐在車(chē)?yán)铮粗巴怛T車(chē)的同學(xué),羨慕不已,我多麼想結(jié)束我的坐車(chē)生涯。爸媽也來(lái)急了:“我們就是想讓你安安全全地上下學(xué)!”“可我都這么大了,能出什么意外?”爸爸無(wú)奈地嘆了口氣。
又過(guò)了幾天,坐車(chē)時(shí),突然來(lái)個(gè)急剎車(chē),眼前的一幕不禁讓我頭皮發(fā)麻,一位貌似高中的女生騎電動(dòng)車(chē)被一輛貨車(chē)撞倒,壓傷,血肉模糊!翱晌叶歼@么大了,能出什么意外?”這句話(huà)在我耳邊回響,我的臉頓時(shí)灼熱起來(lái)……
我猛地從座位上站起來(lái),跑到房外,眼前一幕使我恍然大悟:那片葉了在地上早已被風(fēng)吹干,吹得殘破不堪,樹(shù)上的葉子仍火紅地?zé)òl(fā)光彩,也許,那飄落的葉子也在流淚吧,畢竟是它一時(shí)糊涂。
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