【熱門】小學(xué)作文500字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
人們都說(shuō):“民以食為天”?墒钱(dāng)一個(gè)農(nóng)民,是多么的不容易啊!
我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時(shí)沒(méi)事干,說(shuō)閑著也是閑著,還不如去地里種點(diǎn)菜。慢慢的,這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空,我和爸爸就一定會(huì)到地里大干一場(chǎng)。
去年冬天的一個(gè)早晨,我跟在爸爸的后面,到了菜園。一到地里,我頓時(shí)精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始松土。我也學(xué)著爸爸的樣子干起來(lái)。你一下,我一下,很快就把土松好了。然后,我又學(xué)著爸爸的樣子挖上幾個(gè)平平整整的小坑,再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時(shí)候,爸爸急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“種土豆時(shí)把土豆切成小塊沒(méi)錯(cuò),只是土豆塊里一定要有一兩顆芽才可以的!蔽业皖^看了看,有芽的沒(méi)幾塊,大部分是沒(méi)用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊,把土豆塊放進(jìn)小坑埋上了土。我以為這樣就可以了。
正在我暗暗高興的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子你還沒(méi)放草灰呢,怎么就把土埋上了?”“草灰?是什么啊,有什么用嗎?”我好奇地問(wèn)。于是爸爸就耐心地解釋:“草灰就是自己制作的一種土豆的肥料。別小看這草灰,它可是土豆生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品哪!”聽爸爸說(shuō)完,我趕緊把土豆塊上的土扒開,撒上草灰,哇,這草灰好臭啊。我猜,這草灰里邊一定有動(dòng)物的糞便。這次,我細(xì)心地詢問(wèn)了爸爸:“爸爸,現(xiàn)在可以把土蓋上了嗎?”看爸爸點(diǎn)頭,我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊后,爸爸又忙了好長(zhǎng)時(shí)間,開好了排水溝。 看著地里一個(gè)一個(gè)整齊的小坑,那里面可全是我親手種下的。我好開心,我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦!
現(xiàn)在,地里的土豆都長(zhǎng)出來(lái)了。綠油油的,長(zhǎng)得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見,但我想像著它又大又圓的樣子,就很有成就感。種下土豆,就好像種下了希望。我想起當(dāng)初種土豆的情景,還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。雖然勞動(dòng)很辛苦,可是勞動(dòng)也很快樂(lè)!
小學(xué)作文500字 篇2
我有一個(gè)同學(xué),機(jī)靈古怪,他的名字叫做陳子豪,他是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的同學(xué)。陳子豪個(gè)子不高,但也不算太矮,一張國(guó)字臉,一對(duì)水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁。
他比較調(diào)皮,經(jīng)常招惹女同學(xué),因?yàn)槌伺,他沒(méi)有什么敢欺負(fù)的對(duì)象了。有一天,我、陳子豪以及張佳璇在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,陳子豪在那站著,用手把掃把上的竹竿折斷,并扔在地上。張佳璇見了,非常生氣,就說(shuō)陳子豪:“你不掃地就算了,還制造垃圾,損害公物!你再這樣,我就報(bào)告老師。如果大家都像你一樣,就沒(méi)有掃把可以用了!标愖雍缆牶,不僅不思悔改,還盛氣凌人地說(shuō):“你一個(gè)小女孩,有什么能耐來(lái)訓(xùn)我?”張佳璇聽了陳子豪的話,頓時(shí)火冒三丈,舉起拳頭向陳子豪打了過(guò)去……陳子豪這才乖乖地拿著掃把把垃圾清掃干凈了。
說(shuō)陳子豪愛勞動(dòng)吧,也不太準(zhǔn)確,因?yàn)樗幌矚g掃地、倒垃圾、擦黑板,卻對(duì)灑水這個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目情有獨(dú)鐘,我感覺(jué)他的愛好十分古怪。
每天只要教室的門一打開,陳子豪就向?yàn)⑺暗腵方向跑去,拿起一個(gè)灑水桶回到自己的座位,放好書包,就跑去水房接水。他拎著水桶在走道上大喊:“把腳抬起來(lái),我要灑水了,灑到誰(shuí),可別怨我啊!”說(shuō)完,以百米沖刺的速度從教室的前門灑到后門。他這種灑水方式這么野蠻,肯定會(huì)灑到別人身上了。剎那間,有三四個(gè)人來(lái)找陳子豪“陳子豪,你把水灑到我身上了……”只見陳子豪不慌不忙地解釋:“剛才我說(shuō)了,叫你們讓讓,你要是沒(méi)聽見,那也不能怨我!闭f(shuō)完,陳子豪拎著水桶若無(wú)其事地走開了。
這就是我的小伙伴——陳子豪,一個(gè)調(diào)皮、雖然愛好有點(diǎn)古怪,但也算是個(gè)愛勞動(dòng)的人。
小學(xué)作文500字 篇3
都說(shuō)母愛如海,父愛如山,而我則認(rèn)為友情同樣重要,友情是除父母以外最珍貴的一份真情,友情是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白。
在你有困難的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)幫助你;當(dāng)你面臨絕望的同時(shí),朋友形影不離,讓你的心靈感到最大的慰藉。
我的好朋友,名字叫王萍。一張白皙的臉蛋,炯炯有神的雙眸閃著智慧的光,粉嫩嘟嘟的嘴唇。
在一個(gè)六月里,六月,一個(gè)善變的月份,它好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,說(shuō)變就變。
那一天,上午還是天氣晴朗太陽(yáng)高照,下午則是烏云密布。頃刻間,電閃雷鳴,道路兩旁的樹被吹打的來(lái)回?fù)u動(dòng)。我站在教學(xué)樓,頓時(shí)驚呆了,之所以會(huì)如此是因?yàn)槲业母改付荚谕獾毓ぷ鳎沂菑男∩钤谀赀~的爺爺家里,爺爺年紀(jì)大了,定然不會(huì)來(lái)接我的。
此時(shí)的我,孤獨(dú),絕望與無(wú)助相交織,在教學(xué)樓來(lái)回徘徊,這一切都讓當(dāng)時(shí)的我感到窒息。我多么希望有人來(lái)幫助我啊!有句話不是說(shuō)嗎,天無(wú)絕人之路!
這時(shí),我的好朋友——王萍,發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在那,慢慢地走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“鄭貝,你怎么了?怎么還不回家?”“沒(méi),我沒(méi)事。”我惶恐的朝著她說(shuō)。她把她修長(zhǎng)的手指搭在我的肩上,“我們兩個(gè)是好朋友有什么不能說(shuō)的。”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“就是,那個(gè),就是我忘了帶傘。”后面那句我說(shuō)的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說(shuō):“我的傘給你!彼褌爿p輕地遞到我的手上。“那你怎么辦?”“我家離的很近,放心吧!”沒(méi)等我多說(shuō)什么,她竟然拿起書包頂在頭上飛快的跑了。
看著看著王萍遠(yuǎn)去的身影,我頓時(shí)明白了:朋友叫永遠(yuǎn)!
小學(xué)作文500字 篇4
唉,真倒霉,為什么偏偏會(huì)發(fā)生地震,你一定會(huì)問(wèn)我為什么。這么說(shuō)吧!告訴你吧!這一次5·12地震,一直持續(xù)到5月21日(還有好長(zhǎng)一段時(shí)間才結(jié)束),而5月21日卻正是我十歲的生日,本來(lái)是想讓我的同學(xué)在我的家里吃一頓飯,可是這下又泡湯了,又過(guò)不了生日了,但是雖然過(guò)不好,可以過(guò)的有意義——做一件有意義的事。
可是做一件什么事才能過(guò)得有意義呢?我愁眉苦臉的想著,突然我想到電視在說(shuō)這次地震死了幾萬(wàn)人,房屋倒塌了不計(jì)其數(shù),還讓很多的小朋友的爸爸、媽媽在這次地震中都不幸遇難了,他們都成了孤兒。可是有許多的好心人都領(lǐng)養(yǎng)、助養(yǎng)了許多孤兒。這次地震給整個(gè)四川省造成可600多億的損失,于是便呼吁大家都為災(zāi)區(qū)捐款,世界各地的好心人們都爭(zhēng)先恐后的為災(zāi)區(qū)捐款,為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)去了一片片的愛心,現(xiàn)在捐款總額達(dá)400多億,想到這里,我想,何不為災(zāi)區(qū)人民捐款呢?為災(zāi)區(qū)人民盡一份綿薄之力。我給爸爸媽媽說(shuō)明了我的想法,他們都爽快的答應(yīng)了我的想法!于是我準(zhǔn)備從100元的生日費(fèi)中,取出50元拿去捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。
到了我生日的那一天,媽媽帶者我,來(lái)到了捐款的地方,我緊緊的握住50元,心里非常的激動(dòng),當(dāng)50元被我放進(jìn)了捐款箱時(shí),我緊張的心終于放了下來(lái)。當(dāng)阿姨問(wèn)我叫什么名字、學(xué)校時(shí),我都自豪的回答了,走的時(shí)候阿姨還夸我真是一個(gè)有愛心的孩子呢!我害羞的笑了。
這一次我生日過(guò)的非常有意義,在此我送災(zāi)區(qū)人民和奮戰(zhàn)在第一線的人們一句話:“只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同抗震救災(zāi)就一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)可怕的地震的,加油!中國(guó)加油!災(zāi)區(qū)人民加油!”。
小學(xué)作文500字 篇5
愿望對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是他一生奮斗的目標(biāo),擁有了愿望,生活才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有方向,在生活中如果一個(gè)人沒(méi)有愿望,生活也就失去了意義。
人的一生會(huì)擁有很多的愿望,不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎(jiǎng)狀,一句鼓勵(lì),是一個(gè)學(xué)生的愿望;一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標(biāo);兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢(mèng)想。
我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現(xiàn)實(shí),有的卻仍然是奢望,但是擁有了愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標(biāo),確立了我人生的方向,隨著漸漸的長(zhǎng)大,也使我對(duì)愿望有了更深的了解。
我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過(guò)貪心,太不現(xiàn)實(shí),但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因?yàn)槲覍?duì)家庭的熱愛,對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠(yuǎn)的和他們生活在一起。
愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià),愿望是理想化的,也是美好的,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實(shí),但是我會(huì)一直的去熱愛生活,熱愛家人,我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問(wèn)起我的愿望的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時(shí)候,我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。
小學(xué)作文500字 篇6
每當(dāng)我走進(jìn)公園,看見自由自在玩耍的孩童,便會(huì)低下頭沉思;每當(dāng)我走進(jìn)咖啡館,看到閑暇的成年人,便會(huì)陷入沉思,我常在想,成長(zhǎng)是什么呢?
成長(zhǎng)是將我們變成咖啡館里閑暇的人們?還是將無(wú)憂無(wú)慮的孩童變成現(xiàn)在的我們?成長(zhǎng)是不是就代表有青山一般的壓力和無(wú)盡的煩惱?又有誰(shuí)可以給我一個(gè)答案呢?
今年的我早已不是那個(gè)小學(xué)生,而是剛剛踏入中學(xué)的一名肩負(fù)中考重任的中學(xué)生,那石頭一般的書包,重重地壓在我瘦弱的肩膀上,讓我欲罷不能,煩惱也想跟屁蟲一樣,揮之不去。
有人可能會(huì)問(wèn)我:“你學(xué)習(xí)不錯(cuò),長(zhǎng)相不差,有什么有什么煩惱可言呢?”我又能說(shuō)什么呢?只能苦笑罷了。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也日漸增多,作業(yè)增多,科科都要等等,另外還有家長(zhǎng)催命一樣的話語(yǔ)都讓我的腦子完全占據(jù)。哎!別人都說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的長(zhǎng)音符……為什么我感覺(jué)不到呢?
記得那一天下雨了,我本想寫完作業(yè)去外面玩會(huì)兒,媽媽卻來(lái)了一句:“在家寫練習(xí)題吧,外面下雨了,出去有什么好玩的?”將我的積極性扼殺了,其實(shí)我是想看一下雨景,休息一下眼睛,熟不知天天看書,哪來(lái)的作文素材?還有一次,媽媽沒(méi)在家,我寫完作業(yè)就打開電腦,偷偷看看QQ空間,正在我看的入迷時(shí),重重的腳步聲伴隨著沉悶的男高音灌入我的耳朵:“你怎么又在玩電腦,寫作業(yè)去!”爸爸回來(lái)了。我嘟著嘴說(shuō):“作業(yè)寫完了,玩會(huì)不行。俊薄白鳂I(yè)寫完了就看書去,快點(diǎn)!”我撇了撇嘴,知道他們的苦心,只得乖乖地寫作業(yè)去了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)”,我知道,成長(zhǎng)是磨練自己的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程里,可能會(huì)有大大小小的煩惱,但不要逃避,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
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