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學校工作總結(jié)

學校工作總結(jié)

時間:2021-05-12 11:16:45 學校工作總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的學校工作總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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學校工作總結(jié) 篇1

  本學期王坪小學在鄉(xiāng)教育辦的正確領導下,全面落實規(guī)范辦學行為,深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,小學校工作總結(jié)。學校堅持規(guī)范化辦學和精細化管理,扎實推進課堂教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量。著力于提高教師運用現(xiàn)代化教學的能力,努力提升學校的辦學品味。以強化學校精細化管理為切入點,以提高教師課堂教學水平,全面提升教育教學質(zhì)量為中心。

  一、德育為先,抓好育人工作

  1.加強德育隊伍建設,強化年級管理主體地位

  繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。

  2.堅持常規(guī)教育陣地,加強養(yǎng)成教育導向

  (1)明確養(yǎng)成教育工作任務。組織學生認真學習《小小學守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實施方案》,完善師生值周檢查制度,實行日檢查、周評比、總結(jié),培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  (2)充分利用課堂及課外等加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。

  我們著重在課堂上下工夫,培養(yǎng)學生上課認真聽講的習慣。認真聽講,注意力集中,積極思考是提高學習效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后,積極發(fā)言的良好氛圍,積極做好班級干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。

  (3)深入開展對學生的養(yǎng)成教育活動。

  促進學生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習慣,德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動,通過評選活動,讓好習慣在校園蔚然成風,激勵引導學生自我約束、自我規(guī)范個人行為,塑造文明的形象。

  二、建構(gòu)高效課堂,向縱深推進教育教學工作

  本學期,我校把建構(gòu)高效課堂作為教學重點工作。學期初,立足于鄉(xiāng)教育辦領導的“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動已經(jīng)全面啟動,進入實質(zhì)性的實施階段。一學期以來,圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”,以構(gòu)建高效課堂為最終目的,我校依據(jù)校本,彰顯教學特色,進行了一系列的構(gòu)建活動,工作總結(jié)《小學校工作總結(jié)》。

  1.教學常規(guī)常抓不懈,落實過程管理

 。1)改進業(yè)務學習,研學結(jié)合

  在每周四的學科教研業(yè)務學習中開展研討和學習兩結(jié)合的方式,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實施方案,帶領教師們認真學習領會相關文件精神,通過備課、上課、作業(yè)、評課等教學實踐活動落實高效課堂建設。

 。2)抓好小學科和薄弱學科,全面提高學校教育教學質(zhì)量

  開學初制定好各學科教學計劃,按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程,尤其是抓好音體美科品等小學科教學工作,做好檢查落實。促使小學科教師重視改進自己的教育教學方式,不斷提高業(yè)務水平和課堂教學效率。另外,針對個別年級的薄弱學科進行跟蹤聽課和隨機抽測,促進薄弱學科提高教學效益,進而轉(zhuǎn)化,形成長足進步。

  2.深入實施,多層次開展課堂教學研究活動

  圍繞教育教學現(xiàn)代化和“學洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂,本年度我校多層次分目標開展了各類教學活動,構(gòu)建高效課堂。開展分層次課堂教學研討活動:骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學校在開學初推出各學科骨干教師課堂公開課研討。同時在骨干教師的教學研討課基礎之上,再次為全體教師用好教學現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。

  3.形成初步成果,發(fā)現(xiàn)不足,不斷進步

  切實改變了具有外在強制的學生學習狀態(tài)和學習體驗,讓學生在輕松愉快的情境中積極主動地去獲取知識和技能。教學方式的改變和教學中教師贊賞的語言能使學生感到學習的歡樂與成功的自豪,學生變得喜歡學習并在老師的引導下,創(chuàng)新意識增強了,探究積極性提高了,利用課程資源的方法增多了,收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學工作中,我校仍將以提高課堂教學效率為重點工作,結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學,加強教學管理,以活動促發(fā)展,讓高效課堂的建設真正全面推廣并深入實施,促進課程改革向縱深發(fā)展。

  三、堅持科研興教,創(chuàng)新開展教科研工作

  1.加強教科研理論培訓。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學習的機會,將學習所得應用到個人的日常教學中來。

  2.加強師資隊伍建設。學高為師,身正為范。為了提高教師隊伍的整體素質(zhì),學校深入開展教育科研工作,以研促教,教研相長。

  四、服務教學,做好后勤工作

  1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

  2.做好后勤保障工作。學校的各項活動,總務處全力以赴,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務,保證各類活動正常有序進行。

  3.加強安全保衛(wèi)工作,規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學校管理的一個重要環(huán)節(jié),是學校安全保衛(wèi)工作的第一關,責任重大,要加強門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)的責任感,認真履行門衛(wèi)職責。做好學校的財產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  五、工作中存在的不足

  在過去的工作中,我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足,主要有:

  1.學校的教育現(xiàn)代化設備還有待于完善,校園文化的層次還需要提升。

  2.部分教師的教育科研水平有待提高,教師的專業(yè)素養(yǎng)與學校教學存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,影響素質(zhì)教育質(zhì)量。

  六、今后工作的思路:

  回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在鄉(xiāng)教育辦的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力譜寫教育新篇!下一學期,我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領導下,繼續(xù)深化教育教學改革,深入發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新師生評價體系,加強科研興校力度,重點抓好學生德育工作,繼續(xù)提高教育教學質(zhì)量,促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。

學校工作總結(jié) 篇2

  “德育為首,做人為先”是**學校一項重要的辦學理念,學校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位,把“學會做人”放在學生健康發(fā)展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學校德育工作的系統(tǒng)性、實踐性、實效性,而畢業(yè)典禮,就是**學校開展儀式教育,加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

  一、領導高度重視,精心周密組織

  一直以來,學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,提出了“學校以育人為根本,教學以學生為主體,著眼學生一生發(fā)展,著手素質(zhì)全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅持創(chuàng)新”的辦學思想,積極推進“**立人”工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業(yè)典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領導小組,常務副校長靠上抓,各學部校長親自抓,制定“**學校畢業(yè)典禮活動實施方案”,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業(yè)典禮程序,準備畢業(yè)典禮主席臺背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。

  二、工作總結(jié)典禮組織有序,活動效果顯著

  學校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導思想,“感恩**,再續(xù)輝煌”是不變的主題。現(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行“感恩教育”,同時讓學生們意識到一個學段的結(jié)束就意味著新的學段的開始,學業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。

  三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值

  **學校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班老師獻花,宣讀“**獎學金”獲獎同學名單,頒發(fā)獎學金,宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。

  1、儀式中奏國歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊嚴神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。

  2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,心得體會熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風貌,感恩**,志續(xù)輝煌,對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染;教師代表發(fā)言,示高尚風格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來,讓學生感受師生的濃濃情誼、**的和諧與美好。

  3、畢業(yè)班學生向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班教師獻花,這里蘊含著學生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激,表現(xiàn)在行動上,更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂!

  4、**學校董事長**先生設立了“**獎學金”,對那些優(yōu)秀的學生進行獎勵,這是對學生努力學習取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽,為學生樹立身邊學習的楷模。人常說,榜樣的力量是無窮的,在這些榜樣的帶動下,相信會有更多的學生更加熱愛學習,會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。

  5、宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影,讓學生懂得自己已經(jīng)走過了人生重要的一個階段,這是一個終點也將是一個新的起點。畢業(yè)學生身著博士服,一個一個走到臺前,由各學部和總校的領導為他們頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影,親身感受領導的親切關懷,讓歷史見證他們在學校成長的光輝歷程,從而堅定信心,走好下一階段的路,真正做到“今天我以**為榮,明天**以我為榮”,激勵全體學生勤奮學習,取得更大成績。**學校畢業(yè)典禮自***年開始舉行,有一個不斷發(fā)展完善的過程,現(xiàn)在這項活動已經(jīng)成為學校文化的一部分,年復一年,深刻影響著一批一批的**學子,我們將根據(jù)時代要求和學校發(fā)展不斷改進畢業(yè)典禮活動,讓這項活動成為學校德育品牌活動,發(fā)揮更大的教育作用。

學校工作總結(jié) 篇3

  本學期家校工作主要通過召開兩次家長會、建立班主任和家長溝通的網(wǎng)絡平臺、家長開放日、家長育子經(jīng)驗及讀書體會交流等活動建立起家庭與學校的綠色通道,使家長們積極主動幫助學校搞好教育工作,參與班級管理,形成了同心協(xié)力為孩子健康成長的良好局面。

  一、通過學習,豐厚家長自身素養(yǎng)。

  1、學校充分利用少先隊德育基地,使學校教育教學工作、德育工作、家長學校工作結(jié)合起來。開學初以家長承諾的形式呼吁家長快快行動起來,與孩子共同學習并自覺踐行傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》。

  2、學校開放課堂教學,為家長了解課程改革信息提供了時機。讓家長走進課堂,參與到青年教師、骨干教師展示課中,并通過多種途徑,交換彼此的意見,促進學校與家庭的相互溝通,相互融合,利于形成教育的合力,從而促進學生的全面發(fā)展。

  二、學用結(jié)合,實現(xiàn)家庭教育的和諧。

  1、學校借助家長會的`時機,做了層層培訓。

  外聘有經(jīng)驗的孔科長來校講座,本學期主要培訓了“如何培養(yǎng)學生的好習慣”。為了加強一年級年級新入學學生的管理和指導,進一步強化學校與家長的溝通,共同提高教學質(zhì)量,促進孩子幸福成長。學校于11月4日召開了“愛與責任同行”的全校學生家長會。目的是為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態(tài),進一步促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,構(gòu)建家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,使學校教育更具針對性、主動性和實效性。

  2、發(fā)揮“家長義工”作用。

  家長義工經(jīng)常無償參與學校的各種活動,如:開學典禮上的承諾、開學初的學校衛(wèi)生大掃除等。在活動中增進了家長與學生、家長與教師、家長與學校之間的理解與溝通,使家校關系更加溫情而和諧。

  三、發(fā)揮榜樣作用,提高家庭教育實效。

  1、學校開展樹立小榜樣養(yǎng)成好習慣活動,也得到家長的支持。家長在學習《弟子規(guī)》落實在生活中,以身作則,為孩子們樹立了榜樣。家長教育方式也轉(zhuǎn)變了很多,和諧的讀書家庭也在層出不窮。一份份家長們真摯的讀后感,道出了他們對子女教育的心聲。

  2、學校大力宣傳小榜樣學生的事跡、家庭的事跡,充分利用紅領巾廣播,把家庭中孝敬父母的事跡、文明禮儀好家庭的事跡廣泛宣傳,教育學生,教育家長。學生經(jīng)常用我敬佩的人……媽媽、爸爸等等。寫出自己的家庭、同學家庭好人好事。

  3、學校為家長提供相互學習的機會。家長會上家長交流自己教育子女的經(jīng)驗,孩子展示自己的進步,講述文明禮儀在家庭、在學校、在社區(qū)典型事跡。學校的活動得到家長大力支持,也得到社會的認可。一年級召開兩次家長會,加大和一年級家長的交流的機會。

  四、家校工作反思

  反思優(yōu)勢:本學期家長參與學;顒虞^多而且反響較好。比如,開學初的家長代表承諾;骨干教師課堂教學展示,從家長的反饋中可以感受到,家長們十分欣賞咱們教師的課堂教學,同時也有部分家長能提出自己獨到的見解,能引起我們的思考;在新年聯(lián)歡會上,也有部分家長義工參與到班級的活動準備中,令人感動。

  反思不足及措施:

  之一:家校溝通不夠。以后將不斷完善此次項工作,并且將周五3:30—4:00為家長接待日,聆聽家長的心聲,解決家長的困惑。

  之二:家長義工作用發(fā)揮不夠。要充分利用起來,調(diào)動其積極性。

學校工作總結(jié) 篇4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間本學年的學社聯(lián)工作已接近尾聲。在這一學年中,在校團委老師的正確領導下,我們活動部秉承“團結(jié)、務實、高效、創(chuàng)新”的理念和“繁榮校園文化,拓展學生素質(zhì)”的發(fā)展宗旨積極開展了工作。同時,在學社聯(lián)主席團、各部門成員支持以及本部門成員的共同努力下,本部門的工作進展順利。

  上學期開始時,本部門注入了新的血液,有了一批上進好學的新成員,這一學期部門工作中我們團結(jié)一心,互相幫助;生活中我們因為分享而心心相惜。在這一學年中,我們針對不同社團的特點和學校的實際情況,有目的、有計劃地參與了各式各樣的校園活動,豐富了同學們的課余生活,也受到了許多好評,取得了較好的成績。

  但是,我們在工作中也發(fā)現(xiàn)了組織中與社團中存在的一些問題,針對這些問題,我們積極地提出意見和搜集他人的意見,對問題進行改善和解決。在接下來的新學年中,我們活動部會努力提高工作效率,完善方式方法,加強團隊建設與創(chuàng)新,從而更好地發(fā)揮自身職能,為學生、社團及學校做出更好的服務。

  一、年度工作概況

  ①上半學期工作概況

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  1.副部選聘:

  活動部經(jīng)過層層篩選和面試最終確定最后兩位副部長,分別為張自遠和喻姝。

  2.干事的招聘:

  a、活動部參與值班,發(fā)放和收集申請表,做好前期宣傳。

  b、本部門共收到207份申請書,認真閱讀并做好記錄。

  c、本部門在七教參加競選的同學逐一進行第一輪的面試,經(jīng)篩選,60位面試者進入第二輪復試。

  e、最后,通過部長和副部長的討論得出再次入圍的18位侯選人。

  f、最后入圍的人選在經(jīng)過分管主席蔡魯峰的面試,最后由主席蔡魯峰和部門部長和副部長的討論中最終確定最后的人選,他們分別是:金嘉杰、董相良、彭楚風、周銘穎、錢巧林、張然、羅晶晶、黃思。

  g、對招新中的資料進行整理,召開部門會議,交代本部門相關事宜,傳輸部門文化,確定各人員的分工情況,強調(diào)工作中的態(tài)度以及部門工作中的要求,并對他們提出期望。

  3、社團招新:

  a、規(guī)定社團不用遞交招新策劃。

  b、參加常委會聽從主席團分配任務,其中活動部主要負責任務:批下招新點的場地、另外活動部還負責招新地點的接電工作。

  c、招新的兩天各社團開展了隆重的招新活動,活動部門負責現(xiàn)場維序的相關工作和幫助需要接電源的協(xié)會接電。并安排了干事與協(xié)會的干部交流主要是和活動部長的交流,以便以后的工作能夠順利開展。

  d、招新工作結(jié)束后及時對場地衛(wèi)生檢查并記錄,并進行部門總結(jié)。

  e、及時督促并收集各社團的招新工作總結(jié)

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  1、軍訓慰問團演出

  此次活動中活動部和曲藝協(xié)會、瀏陽河文學社一起去四個院帶來精彩的慰問演出,此次活動得到各學院軍訓負責人和新生們的一致好評。

  2、宣傳手冊的發(fā)放

  本部門主要負責芷蘭11舍及8舍的發(fā)放。

  3、迎新晚會

  本部門主要負責舞臺的道具,配合演員將迎新晚會開展好。

  4、第十一屆學生社團聯(lián)合會成立大會

  本部門主要負責會場的審批以及現(xiàn)場的維序工作。

  5、校級學生組織“龍騰杯”籃球聯(lián)賽

  該活動活動部有4名干事參加比賽,其余人員均作為拉拉隊為球員加油

  6、雙代會事宜

  本部門屬于機動組,分別貼了席簽,布置會場,打掃場地衛(wèi)生,搬運桌椅,以及通道站崗等事情。

  (三)活動管理及日常工作

  1、統(tǒng)一了“三表一書”、活動總結(jié)的格式,并規(guī)定了會員大會的策劃格式(節(jié)儉為準)將其傳到活動部群共享,并打印出來分發(fā)給各社團,保證了格式的統(tǒng)一。

  2、活動審批時間的變化:

  活動的審批時間定在了每周一與周三。

  周一審批文化藝術類(劉旭東)和學術科技類(蔡魯峰)的活動。

  周三審批社會公益類(譚德權(quán))與體育競技類(涂媛)的活動。

  3、活動的監(jiān)督與管理:

  a、活動部對每位干事進行分工,每個人負責7~8個社團,對其分管的社團進行全程監(jiān)督與管理。

  b、在活動的審批之前就與社團的人緊密聯(lián)系,對活動進行充分的了解,分析活動的可行性,協(xié)助他們改正存在的問題。

學校工作總結(jié) 篇5

  xxxx學年第一學期即將與我們告別,作為一名教研組長,現(xiàn)回顧本學期的教研組工作做一總結(jié),希望能在總結(jié)中形成經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足,對今后的教研組工作起好一個借鑒作用。

  一、配合學校教學服務部做好教研常規(guī)工作

  教研組是學校教學服務部下屬的一個分支,其中職責之一就是協(xié)助教學服務部做好教學管理的工作。首先,期初和期末做好教學常規(guī)檢查工作。根據(jù)學校教學工作安排,在期初和期末檢查老師們的品德學科的教學計劃、復習計劃、備課情況。根據(jù)老師們上交的計劃、教案,對照學校的檢查要求和細則,仔細檢查,認真匯總,起好督促老師做好、做細教學常規(guī)工作。

  根據(jù)xxxx市教研室活動安排,本學期推出了一項“我的學習我做主”的征文活動,我們教研組接受學校交給的任務,認真組織好校級的評選、篩選、推薦的工作。教研組發(fā)動好各班學生積極來參與活動,并擬定了詳細的評比要求,選取了一批學校骨干教師作為評委,根據(jù)公平公正公開的原則,評出了校級的征文獲獎的篇目。然后再根據(jù)評委老師的意見,讓一些在格式上還存在著不符合之處的文章進行再次修改。最后再把真正優(yōu)秀的文章送到教研室參評。在大家的一起努力下,這項征文比賽活動的比賽中,我校取得了優(yōu)異的成績:共有58篇文章獲xxxx市一二三等獎,其中17篇文章獲xxxx市一等獎。

  二、組內(nèi)新老教師互幫互助共同提高

  品德教研組從xxxx年成立以來,市內(nèi)有影響的骨干教師由原先的一窮二白境況發(fā)展為目前擁有數(shù)名市級優(yōu)秀教師,其中這與學校的培養(yǎng)、教研組的互幫互助和老師的自身努力是分不開的。目前,教研組已經(jīng)擁有2名xxxx市品德學科帶頭人2名,xxxx市級及以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者3名。在這樣的優(yōu)良師資發(fā)展狀況下,我們更重視新教師的培養(yǎng),以更壯大教研組力量,擴充教研組的新生力量。從上學期開始,又發(fā)動了品德新教師——毛惠娣加入到品德研修隊伍中來。本學期,在教研組品德骨干教師的互幫互助下在組內(nèi)開出了一堂公開課,并在xxxx市常態(tài)高效課堂教學展示活動中承擔上公開課的任務,反響不錯。

  三、課題帶動教研組教研氛圍

  xxxx年,品德教研組在xxxx市立項了一個教科研課題《故事育心——品德教學的新天地》,這項活動自立項以來,按照課題方案認真開展實施。在課題實施過程中,安排了不少課題研究為主線的教研活動,使這個課題的參與面更加廣泛,也帶動了教研組的教科研氛圍。本學期,這項活動已經(jīng)順利結(jié)題,在課題組成員的共同參與、努力下,取得了xxxx市課題成果二等獎的成績。另外,課題的結(jié)題論文在《中國教師報》、《綜合實踐活動》等報刊雜志上發(fā)表。

  一個學期的教研工作這么快就成為過去,也會很快,xxxx學年第二學期的教研工作馬上就會到來,我們教研組會早思考、早部署、早準備,希望在下一個學期的教研工作中做得更好。

學校工作總結(jié) 篇6

  xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協(xié)助,相互配合下,取得了圓滿成功。

  軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質(zhì)的增強。

  一周以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質(zhì)不太好,但是,他們?nèi)匀灰Ьo牙關,堅持訓練。

  通過一周的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。

  短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。

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