生活中的事情作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的生活中的事情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的事情作文1
曾經(jīng)看過(guò)一部特別喜歡的電視劇里面,有這樣的一句臺(tái)詞,過(guò)日子就是問(wèn)題疊著問(wèn)題。曾經(jīng)年少無(wú)知,不能夠特別的理解這句話(huà),一直覺(jué)得,過(guò)日子嘛,就是一天接著一天的過(guò),哪里有那么多的問(wèn)題呢。
可是,如今活到30來(lái)歲的年齡,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),過(guò)日子真的是問(wèn)題接著問(wèn)題,而生活中,就是事情接著事情的發(fā)生。
想一下最近,首先要解決的事,就是好友孩子的生日,雖然好有孩子生日,和自己并沒(méi)有多大的關(guān)系。自己需要做的事情,也就是發(fā)個(gè)祝福的紅包,就可以。但是,瑣碎的生活中,自己更加需要做的就是,確定能夠記住在孩子生日當(dāng)天給發(fā)紅包。
再接下來(lái)就是小臭升小學(xué)選學(xué)校的事,也不知道最后的結(jié)果會(huì)是怎樣的,希望可以分到自己理想中的學(xué)校,然后就不用去找人,可以省去好多麻煩。
再接下來(lái)就是自己期待的七月份,自己的生日過(guò)后,就是老爸的生日,希望在老爸生日的時(shí)候,自己能夠有能力再給老爸買(mǎi)點(diǎn)豆奶粉,了表一下自己的心意。
再接下來(lái)就是兩位大學(xué)同學(xué)的結(jié)婚,其中一個(gè)已經(jīng)定好了日期,雖然不需要親自去參加,但是,都得拿錢(qián)來(lái)解決。雖然說(shuō),能用錢(qián)解決的事,都不算事。可是,拿錢(qián)解決,卻是最磨人的事。
只是,自己也知道,有句話(huà)說(shuō)的是,飯得一口一口得吃,事得一件一件的解決。自己也知道,這些事情都會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生,然后再解決,但是,自己也知道,這些事都解決不完,肯定還會(huì)有別的事情發(fā)生。
在自己發(fā)牢騷之際,也希望自己的生活中,可以多一些平平順順,而少一些糟心的事。這樣的話(huà),日子也可以過(guò)的稍微順心一點(diǎn)。
這樣的話(huà),日后回想起來(lái),也可以有些許美好的回憶!
生活中的事情作文2
我覺(jué)得最有趣的是做餛飩。做餛飩是一個(gè)民間傳統(tǒng),春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要包餛飩,吃餛飩,表現(xiàn)喜慶,能交上好運(yùn)。
學(xué)校的后院小山坡上菜地種的青菜成熟了,吳老師就想起了讓我們來(lái)做餛飩。當(dāng)天晚上我和幾位同學(xué)還有吳老師去菜地里拔菜去了,拔的滿(mǎn)頭大汗,可是滿(mǎn)載而歸讓我們沒(méi)有白費(fèi),讓我們更開(kāi)心的是:明天可以包讓我們包,吃,煮餛飩了。
到了包餛飩的時(shí)候我沒(méi)有包,我在背課文。我心想:我們班同學(xué)包的是什么樣的?吳老師叫我們?nèi)ハ词诌M(jìn)教室,我急急忙忙跑回教室,看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的餛飩,讓我失望又開(kāi)心,失望的是我不能親手包餛飩了,開(kāi)心的是我還能吃到同學(xué)們親身包的'餛飩。
開(kāi)始煮餛飩了,我和幾位同學(xué)還有生活老師去六(2)班拿材料,生活老師就做湯了,2班的班主任何糧食也來(lái)幫我們煮餛飩了,何老師把開(kāi)水放進(jìn)了微波爐里面,再把餛飩放進(jìn)去煮,煮了5分鐘左右,讓我們走去,拿著碗和勺子盛餛飩,就這樣來(lái)了4組,每一個(gè)人的碗里都有了熱氣騰騰的餛飩。
吃餛飩了,我們班的人都吃的津津有味地,說(shuō)得也津津樂(lè)道的。能吃到同學(xué)包的餛飩,我真幸福,我想:菜地里的菜快點(diǎn)成熟,多好!這可是我們勞動(dòng)的成果。時(shí)間過(guò)的真快。∞D(zhuǎn)眼間,餛飩吃完了。
這一件有趣的事情給我的小學(xué)生活留了一個(gè)美好的回憶,我不會(huì)忘記實(shí)小有一塊菜地,我們?cè)诓说胤N過(guò)菜,拔過(guò)菜。更不會(huì)忘記實(shí)小有幾位和藹可親的老師和我們一起包餛飩,吃餛飩。
生活中的事情作文3
人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如:當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,媽媽給你削上一個(gè)蘋(píng)果,這值得感動(dòng);在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候,同桌借給了你,這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候,別人一句小小的問(wèn)候,這值得感動(dòng);在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時(shí)候,這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中,令我最難忘的是,在我上二年級(jí)的時(shí)候,一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專(zhuān)注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師清脆的叫著我的名字“天翔”。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平時(shí)是爸爸、媽媽。今天老師怎么--------當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了,多虧我的同桌提醒說(shuō):"童天翔--------老師在叫你呢”,那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說(shuō):“你這次考的不錯(cuò)呀,
希望你堅(jiān)持下去"。我高興的回答,老師我一定會(huì)記住您的話(huà)。我拿著95分的卷,心里十分的高興。這時(shí)我在想,原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候,心里就充滿(mǎn)了一次次的感動(dòng)-------因?yàn)槔蠋煹囊痪?/p>
親切語(yǔ)言,使我充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的信心。人生中還有許許多多的感動(dòng),只要你用心去體會(huì),你會(huì)感受到愛(ài)就在我們的身邊。
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