校園的風景線作文(精選6篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的校園的風景線作文(精選6篇),希望對大家有所幫助。
校園的風景線作文1
要說我們學校除了同學們之外還有什么最讓歡喜的話,那就要算妖艷的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。
春天,當?shù)谝粓龃河陠柡蛄舜蟮,櫻花樹便被喚醒了,吐出了嬌嫩的花苞,釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量,還點綴了周圍灰暗的顏色,就像一件美麗的舞裙。春風吹過,他們像一個個在跳舞的孩子,在風中綻放著舞動著,春意正濃。而到了夏天,火紅的太陽曬得同學們汗流浹背,這個時候,褪去花的炫麗而變得郁郁蔥蔥的櫻花樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學們在樹下遮陽、避暑。樹下的學生們老師們,在樹的庇護下快樂的享受那一正正襲來的涼風。
秋天,當你帶著經(jīng)過長長的暑假的休息后極其不情愿的心情回到學校時,一正風吹來,一縷縷的花香襲來,這個時候你就會發(fā)現(xiàn)周圍突然變得是那么的美,情況已沒有剛開始時那么糟糕了,心情也隨之好起來,煩惱也隨之拋之腦后。
不管是春天,還是秋天,學校的花花草草總是能讓我們忘卻開學的無賴,迅速的回歸到快樂的學習生活來,給我們帶來快樂,帶來放松,為我們奉獻了這么多,尤其是它點綴了我們的生活。使枯燥的工作學習生活變得更完美了。雖然它們只是出現(xiàn)在春天和秋天里,我們不能一年四季都可以欣賞到它們,但是,操場上教室里的認真快樂的同學們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎?他們讓我們快樂,讓我們有成就感,讓我們忘卻生活瑣事的煩惱,還讓我們更熱愛學校這個工作之地。
不管是快樂的同學們,還是春的櫻花秋的桂花,都是我們學校的一道道美的風景線,他讓我們看到了希望,有了工作的.動力,有了拼搏的熱情。
美,不受時間、空間的限制,而在于我們的心。美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。就讓我們的風景線一直美下去吧。
校園的風景線作文2
我們的學校在河南省洛陽市嵩縣的郊區(qū)旁,走到校門口你就能看見幾個醒目的大字——嵩縣實驗小學,旁邊有個自動門,自動門旁有個門衛(wèi)室。
走進校園你就會先看見一個圓形的花壇,向前走那就是我們玩耍的操場了,前面一座高大的教學樓,它的兩端各有一個半圓行的花壇,花壇里種著迎春花,教學樓旁,也有好幾個花壇呢!
在校園這么多的景物中,我最喜歡的就是那一棵棵迎春花了,每當我們上課時,那花兒面對著教室,好像和我們一塊上課。課間我常常認真觀察那迎春花,只見迎春花枝條纖長而尖細,是棱形的,從根到梢,由粗到細,由深綠變嫩綠,一條條下垂著,像一個個拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫七豎八,一束一叢,濃綠如碧。黃燦燦的花,十幾朵連接在一起,開放在返青的枝條上面,有的含苞欲放,有的半開半合,還有的已是剛生出的“小寶寶”……
這就是我們校園最美的一處風景。
校園的風景線作文3
我那美麗的學校座落于開元社區(qū)小廣場的對面,一走進學校在門,就看到左右兩側(cè)有美麗而醒目的宣傳欄,再往前走就是主席臺了,到了每周一的時候,全體同學都要在這里進行升旗儀式,看到紅紅的五星紅旗迎風飄揚,我們都感到無比自豪,在它的前方就是我們的天地“操場”,說到這里,我認為在學校最漂亮的風景就是它了,下面,就讓我?guī)銇碚J識我們的風景線。
叮、叮、!抡n了,同學們跑著跳著下了樓,你看他們像不像活潑的小精靈,看著就讓人放下了所有的煩惱:有的孩子在跳繩、有的孩子釋放出所有的活力在操場上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精會神地看漫畫書……,可是課間的十分鐘一會兒就到了,上課鈴響起時,同學們趕快奔回教室,頓時操場上一個人也沒有了,可是過了一會兒,為什么我還能聽見吵鬧聲呢?原來是一些班級在上體育課,雖然我沒有看到他們都干了什么,但是我能感受到他們是如此快樂,操場上穿都飄蕩著他們的笑聲!
學校的風景無處不在,所以學校就是的樂園!
校園的風景線作文4
我的校園是個很美麗的地方,有高大的教學樓;寬闊的運動場;供同學們課間活動的乒乓球臺、籃球場……但這些都比不過教學樓后面空氣清新、鳥語花香的——后花園。
一進后花園你就會看見幾棵高大挺拔的玉蘭樹,樹根有盆子那么粗,長得枝繁葉茂。它的葉子像抹了油一般,在太陽的照射下,閃閃發(fā)亮。一陣風吹來,葉子搖擺著好像在向我招手點頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花,隨著微風飄出淡淡的清香引來了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。
這里除了玉蘭樹美,水池也是不錯的一道風景線,水池自身像豬肝形,水池里有很多種睡蓮,睡蓮下還有可愛的小金魚,小金魚有很多種顏色,紅、黑、白、黃。中間還聳立著假山,遠看像一個孩子捧著在書在讀,近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過去,金魚們就躲了起來,好像和我在玩捉迷藏似的。
這學校很美,但后花園更美。
校園的風景線作文5
曾經(jīng)有人問過我:“你知道什么是風景線么?”我回答道:“那就是很美很美的風景!
但是現(xiàn)在我不這么認為。我認為我們的校園就是一道靚麗的風景線。
每天早上,迎著清風,在暖暖的陽光照耀下,同學們穿著簡潔大方的校服,走在寬大的校園中,顯得那么的青春與活力。國旗在隨著輕風搖曳著。
走進教室,放眼望去,你會發(fā)現(xiàn)黑板上優(yōu)美的粉筆字,五顏六色。墻上那些勵志的標語,它們激勵著你學習的生涯。看這些標語,好像在和名人對話。桌椅擺放的那么整齊,桌面上擺放著整整齊齊書本,它們帶給我們無線的學問。再加上老師的教學,我們學得不亦樂乎。地面被掃的一塵不染,拖得發(fā)亮。黑板報上面美麗的圖畫,是同學們齊心協(xié)力,努力繪制出來的。教室后面墻邊的掃帚、拖把、桶,似部隊里的戰(zhàn)士們一樣排列整齊。
課堂上,同學們拿出書本,專心致志的看著書,預習著新課。待到老師到來,一聲響亮的“起立”喊出,同學們變不約而同的站起:“老師好”!同學們總是專心的記著筆記,生怕有漏了的地方;钴S的課堂氣氛,讓老師也很高興的上完一節(jié)課。
下課了,操場上人山人海。各班快速拍好整齊的方隊,現(xiàn)在操場里,跟著節(jié)奏做著廣播體操。那有著排山倒海般的架勢,氣勢凌人。體操結束后,同學們就“各奔東西”。有的沖向籃球場,有的沖向乒乓球臺,有的則在操場上跳繩;@球場上,同學們個個生龍活虎,有著用不完的精神。聲東擊西,奮力投籃!乒乓球臺前,同學們輕輕揮揮手臂,就輕易的將球以高速旋轉(zhuǎn)打回。打的那是真的有勁!跳繩的同學們,揮動手中的繩子,輕輕的一跳,便靈敏地躲過了繩子。
其實校園也是一道靚麗的風景線。這道風景線需要用眼去觀察,用心去領會。只要認真去領會,你會發(fā)現(xiàn)校園的無線樂趣。
讓我們一起來用心領會這美麗的校園吧!
校園的風景線作文6
校園里的每一道風景線都是五彩斑斕的,在這一道道風格迥異的風景中,有一道黑色風景線特別搶眼。
上午的課程結束了,同學們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學們的歡歌笑語,可某女同學已經(jīng)坐不住了。“快點吃,還有事呢!”“知道,午間活動就要開始了!边@“午間活動”是什么?別急,往下看。
只見女同學都迅速吃完飯,來到了走廊盡頭,每個人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子,木質(zhì)的、塑料的、骨質(zhì)的,長的、短的,有把的、沒把的,綠色的、黃色的、藍色的……大大小小,形形色色的梳子擺了一窗臺。爾后,每個人又摘下了頭上的發(fā)夾,同樣五顏六色,大到與手掌相當,小到指甲蓋一般,每一個都那么可愛,就像它們的主人一樣。隨后,發(fā)帶又都解了下來,烏黑的頭發(fā)瀑布般傾瀉下來,于是女同學們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久,每個人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時,大家開始了不同的舉動,有的把頭發(fā)捋到一起,左梳右梳,梳成了一個馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開,扎成兩個辮子。有的則更細致地從頭發(fā)中分出一小縷,扎成一個“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快,披散著的黑發(fā)變成了美麗的發(fā)形,加上發(fā)夾的點綴,更美了。這就是女同學所謂的“午間活動”。愛美之心人皆有之,而梳完頭發(fā),上午的疲憊隨之而逝,每個人都倍感清爽,于是“午間活動”的隊伍逐漸壯大了。
整個梳頭的過程,每個女同學臉上都泛著欣喜,也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風景線。
獨特的黑色風景線,不是我們“臭美”、愛攀比,而是讓校園每個角落彌漫著青春氣息,讓每個同學身上滲透著自然的美。
我們的校園正無聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風景線。
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