【熱門】小學(xué)作文400字錦集六篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有許多“故事”，快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的......兒時(shí)的一個(gè)“故事”，至今下想起來(lái)仍覺(jué)得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學(xué)會(huì)騎自行車（四輪自行車），為了向小伙伴們炫耀，經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過(guò)市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點(diǎn)，就笑著跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑“**,路上小心點(diǎn)，別騎得太快，摔疼了，我們可不負(fù)責(zé)哦！”
我聽(tīng)后，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一只快樂(lè)的小鳥。我一邊騎，心里一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開(kāi)始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著搖晃了起來(lái)，一下子，人仰馬翻。我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下，可是一想到奶奶說(shuō)過(guò)摔疼了，他們不負(fù)責(zé)，只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦干凈，然后就推著自行車，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見(jiàn)了我腿上的傷，著急地問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門：“真是個(gè)小傻瓜！我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑，你怎么還當(dāng)真了��！走，我去幫你包扎�！闭f(shuō)完，就帶我去小房間包扎傷口了。
小學(xué)作文400字 篇2
我有一頭烏黑發(fā)亮的自然卷發(fā)，眉毛下面有一雙純凈明亮的眼睛，鼻子下面還有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉上還會(huì)露出一個(gè)甜甜的酒窩。我特別喜歡畫畫，有時(shí)都畫得忘記了時(shí)間，忘記了還要寫作業(yè)。下面，就來(lái)認(rèn)識(shí)一下愛(ài)畫畫的我吧！
記得我才上一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)周末，我把美術(shù)課上沒(méi)有畫完的作品拿出來(lái)，繼續(xù)畫。正當(dāng)我畫得入神時(shí)，媽媽敲了敲我的房門，我嚇了一大跳，差點(diǎn)兒跌坐在地上。我吞吞吐吐的說(shuō)：“有什么事呀？”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)寫作業(yè)�！蔽抑缓貌磺樵傅啬闷疸U筆，吃力地寫起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始寫作業(yè)就走了。媽媽一走，我終于松了一口氣，便繼續(xù)畫起畫來(lái)。時(shí)間如同流水一般快，一晃，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽再次打開(kāi)我的房門問(wèn)道：“作業(yè)寫完了沒(méi)有？”我心中一驚，暗暗感慨：怎么一畫就忘了時(shí)間呢？我心中也不免有幾分慚愧。我硬著頭皮答道：“沒(méi)有寫完。”媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：“那你剛才在干嗎？”我的心緊張得就像要跳出來(lái)似的，非常不安，可憐巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，我剛才在畫畫�！眿寢尭由鷼饬耍贿^(guò)聽(tīng)到我向她認(rèn)錯(cuò)，氣也消了一半，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，媽媽是為你好，寫不完作業(yè)，怎么增加知識(shí)呀，再說(shuō)了，喜歡畫畫是好事，改天早寫完作業(yè)就隨你畫�！甭�(tīng)了媽媽的話，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看，這就是愛(ài)畫畫的我。一個(gè)整天總想和畫筆畫紙一起暢想在無(wú)限靈感和幻想之中的小女孩。事到如今，我依然喜歡畫畫，也考到了理想的成績(jī)。
小學(xué)作文400字 篇3
我時(shí)�；仨约撼砷L(zhǎng)的足跡，感受其中成長(zhǎng)的滋味。
上小學(xué)的時(shí)候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時(shí)間過(guò)得飛快，我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)。突然，一個(gè)爆炸性消息傳來(lái)：我們的'語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報(bào)告”：誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文？誰(shuí)來(lái)做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。
葉老師當(dāng)班主任后，可沒(méi)有放松我們：快隊(duì)列比賽時(shí)，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的喜悅中。
王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂(lè)。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn)，讓我們寫童話，慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫作，可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來(lái)越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。
小學(xué)作文400字 篇4
劉老師從馬邊和峨邊回來(lái)時(shí)，帶回來(lái)了兩件禮物。
于是劉老師在我們之中找一個(gè)同學(xué)去摸摸第一件禮物。咱們?nèi)喽寂e起了手，老師叫了羅佳蓓同學(xué)去摸第一件禮物。羅佳蓓摸了摸說(shuō)：“這是個(gè)橢圓的、硬硬的、光滑的、還有點(diǎn)熱乎乎的東西。”于是我、楊雨點(diǎn)、陳雨文、林璇……都猜是雞蛋。老師把那個(gè)禮物輕輕地拿了出來(lái)。啊，果然是雞蛋呀！
第二件禮物劉老師讓張浩宇同學(xué)上臺(tái)摸。張浩宇仔細(xì)地摸了之后，說(shuō)：“這件禮物有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄；大約四十厘米長(zhǎng)，前面冷冰冰的，并且很硬；兩頭圓；中間是個(gè)圓柱形的東西�！� 張浩宇問(wèn)大家：“是什么東西呢？”我們有的說(shuō)是冰棍、有的說(shuō)是錘子……結(jié)果劉老師把第二件禮物拿了出來(lái)，啊，原來(lái)是個(gè)鐵錘呀！
教室里的同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍……
劉老師在“鐵錘”和“蛋”的中間加了一個(gè)“錘”字，又在“蛋”字后面加了“錘不破”三個(gè)字。我們都不相信劉老師的話，于是劉老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，她說(shuō)用一個(gè)錘子錘一個(gè)蛋的實(shí)驗(yàn)。
劉老師手拿錘子開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一�！遍_(kāi)始錘了，大家都很緊張，有的捂住臉，有的蒙著眼睛尖叫，有的……但是劉老師并沒(méi)有錘。第二次錘時(shí)只錘破了蛋的一點(diǎn)外殼。第三次錘時(shí)，把雞蛋全部錘破了。
然后老師告訴大家“錘子錘蛋錘不破”這句話時(shí)是正確的。我們不知道為什么，于是劉老師告訴我們……哦，原來(lái)同一個(gè)句子，從不同的角度去理解，意思會(huì)不一樣。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了語(yǔ)言文字奧妙多！
小學(xué)作文400字 篇5
冬天 ，這個(gè)詞在大家心中的印象都是下著雪的，也是寒冷的，但這個(gè)下雪的冬天在我的心中是充滿溫暖的。
早晨， 白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開(kāi)始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺(jué)。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開(kāi)著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
看到街上的行人，各個(gè)穿著暖和的大衣，圍上可愛(ài)的圍巾，戴著溫暖的手套，就知道是冬天來(lái)臨了。當(dāng)每次手腳冰冷時(shí)，就讓我覺(jué)得 非常不舒服，幸好我擁有驅(qū)寒法寶，也就不再全身發(fā)抖了。
冬天來(lái)臨時(shí)，吃個(gè)烤地瓜，是件多么幸福又溫暖的事啊!到了晚上，品嘗著熱呼呼的火鍋，再配上一杯暖呼呼的姜茶，坐在電暖爐前，就讓我不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，巳經(jīng)被媽媽抬到床上了。
早上睡醒時(shí)，一杯熱牛奶的香味，深深吸引我的心，我快速地從床上跳起，快速地刷牙洗臉，走到餐桌旁，讓我有一種幸福感。當(dāng)我出門上學(xué)時(shí)，有了暖暖包，就再也不怕受凍了。
這些驅(qū)寒法寶，讓我們?cè)诙觳慌吕滹L(fēng)刺骨，更不怕會(huì)受凍了。這些法寶，都是保暖的好方法，大家不妨試一試!
小學(xué)作文400字 篇6
在我生活的樂(lè)園里，有著幾個(gè)是我的秘密小樂(lè)園，也是我最愛(ài)的地方。
一進(jìn)門，你的視野首先就被一個(gè)指路標(biāo)所吸引住了。向左，娛樂(lè)30分；向右，學(xué)習(xí)樂(lè)園；正前，超級(jí)空間。你的腳會(huì)左右不停地?cái)[，心里會(huì)想：“到哪呢？”最后，還是決定先向右。
不管怎樣，學(xué)習(xí)最重要。一走進(jìn)去，書香四溢，鋼筆和墨水正在那安靜地睡覺(jué)，滿屋的書架上，各種各樣的書，正在盡情展現(xiàn)它們的個(gè)人魅力。你瞧！《百科全書》正挺著大肚子，在那兒呼呼睡大覺(jué)；《寓言故事》正大聲夸耀自己有多么智慧，旁人都叫它“得意博士”；《公主童話》正在那兒梳理著自己迷人的小臉蛋和金閃閃的長(zhǎng)發(fā)；《歷史故事》和《名人故事》站在一旁，看得直流口水，它們有多愛(ài)《公主故事》啊……
接下來(lái)，往左一轉(zhuǎn)，直通向超級(jí)空間。站在門口，你會(huì)想“會(huì)發(fā)生什么呢？”然后，猛地踏進(jìn)第一步。此時(shí)，你會(huì)感覺(jué)進(jìn)入了另一個(gè)世界。在這里，所有東西都變成人了，你和臺(tái)燈姐姐跳舞，和電視爸爸打游戲，和茶幾哥哥踢足球，在沙發(fā)媽媽的懷里睡覺(jué)，和地板弟弟打架，和墻妹妹比賽畫畫。當(dāng)你出來(lái)，已經(jīng)滿頭大汗了，真想出去散散步。
玩完這個(gè)，肯定要玩更好玩的，那就請(qǐng)向左走。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！娛樂(lè)30分，30分鐘讓你玩?zhèn)�夠！一進(jìn)去，��！玩具山！玩具海！一蹦鉆進(jìn)了玩具堆。��！芭比娃娃，我的最愛(ài)！我玩，我玩，我玩……有貝爾熊、洋娃娃、海綿寶寶……一出來(lái)，那更是滿頭大汗，然后一蹦三尺高，并大喊“好玩！”
這就是我的小樂(lè)園，歡迎你來(lái)！
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