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小學(xué)的感受作文500字匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的感受作文500字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的感受作文500字 篇1
五年級(jí)放假的一天,天氣十分炎熱,那是夏天。晴空萬里,天空中沒有一點(diǎn)云彩,太陽把大地考的滾燙滾燙的。小姑和大姑來看望我們,手里提著東西。不用看就知道是奶奶托大姑和小姑拿的五谷雜糧。奶奶總是說,滕州的這些東西一定都很貴,從家里拿些不用花錢的多好啊。唉,老人家都一樣,總是想著省。
小姑問我什么時(shí)候回老家看看奶奶,我隨意說了一句:不知道,有空吧。小姑接著說:下個(gè)星期放假就回去,你奶奶可想你了!我哦了一聲。小姑見我不是很情愿就說:你奶奶可搞笑了,上個(gè)星期二,半夜三更了,你奶奶突然起床就往大門口跑。我趕緊拉住你奶奶問她干嘛去,結(jié)果她說:‘我夢(mèng)見甜甜(我小名)樂樂(我妹妹小名)來了,我得給她們開門去,在門口站久了容易凍著。我震驚了,想起小時(shí)候我和奶奶最親了,奶奶有什么東西都先給我吃,后來我到了上小學(xué)的年齡就回滕州上學(xué)了。一二、三年級(jí)時(shí)我每個(gè)星期都纏著爸爸回去看望奶奶,那時(shí)候每一次回滕州都是一把鼻涕一把淚的不想走,奶奶則總是說過幾天就去滕州看我和妹妹。直到四年級(jí),回去看望奶奶的時(shí)間越來越少了,從隔著幾個(gè)星期回去一次到放寒假暑假或者國慶節(jié)這樣子的大假期才回去。我低著頭不知為何不敢抬頭看小姑,也許是我哭了,不想讓小姑發(fā)現(xiàn),也許是我。。。。。。
我們都長(zhǎng)大了,知道了更多有趣的.事情,懂得了更多知識(shí),但是也許會(huì)忘記在深夜里為了你們開門的身影;我們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)掩飾了,學(xué)會(huì)麻木了,但是也許不會(huì)學(xué)會(huì)怎么樣去回報(bào)愛你大家人。這一切都是源于我們的心靈被塵世的浮華所蒙蔽,心靈與凍上無異,感受不到家人對(duì)你的愛。所以,我覺著我們應(yīng)該先把心解凍!
小學(xué)的感受作文500字 篇2
出門,感受清新的空氣;來林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。
感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的`樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年?矗麩崆,歡快地跑來了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無窮無盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象!
感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!
自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!
小學(xué)的感受作文500字 篇3
充實(shí)愉快的暑假結(jié)束了,我踏著清晨的芳香走進(jìn)了濮陽市一中的校門。一切都是新的,新同學(xué)、新老師、新教室……當(dāng)然也少不了對(duì)這一切的新感受。
七點(diǎn)半,我們排著隊(duì)來到操場(chǎng)參加開學(xué)典禮儀式。早早的,很多班級(jí)已經(jīng)到位,他們都統(tǒng)一穿著白上衣,藍(lán)褲子,藍(lán)白相間,整齊劃一,好似一幅抽象畫。
五星紅旗伴著國歌冉冉升起,校長(zhǎng)開始講話,從他的話語中,我了解到市一中的同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)考試中成績(jī)優(yōu)異,老師們敬業(yè)奉獻(xiàn),學(xué)校取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。我覺得成為一中的一名學(xué)生是多么的光榮、多么的驕傲。
開學(xué)第一天的感受真多,不過讓我感受最深的,就是生物老師郭老師的幽默。
第四節(jié)上課了,生物老師走進(jìn)教室,做了一下自我介紹,然后開始講紀(jì)律,別小看這講紀(jì)律,我們差點(diǎn)都把肚皮笑破了。
舉兩個(gè)例子:郭老師大概意思是要講他不偏愛任何一名同學(xué)的時(shí)候說道:“我不管你爹、你娘是什么領(lǐng)導(dǎo),這長(zhǎng)、那長(zhǎng)的,這板兒、那板兒的,跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有,啊!”說著眼珠一轉(zhuǎn),“我是你們的老師,就是你們的爹!”話音剛落,笑聲立刻響遍教室。
第二個(gè)例子,郭老師用目光掃了一下教室又說:“我看咱班都是可愛的學(xué)生,沒有屁股后面插掃把——充大尾巴狼的家伙,都很聽話,但是——”他拿起一個(gè)同學(xué)的水杯說:“在課堂上玩東西,比如水杯,我就把水杯——”
“沒收!”同學(xué)們齊聲回答。
“錯(cuò)!”郭老師否定。
“摔碎!”
“我才沒這功夫。”老師看我們答不上來,把手指向窗外,“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。
從郭老師的`幽默中,我能夠體會(huì)到,郭老師非常關(guān)愛我們,并嚴(yán)格要求我們,希望我們能做的最好。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將在新的環(huán)境里,接受新的挑戰(zhàn)!
小學(xué)的感受作文500字 篇4
人們感受的方式五花八門,親情、友情、愛情、目標(biāo)等都是感受生活,但我覺得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活。 陽光總在風(fēng)雨后,沒有面對(duì)挫折的勇氣,也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。雖然,親情、友情或者愛情都是一種很好的`感受生活的方式,但你沒有克服困難的精神,有再多的“情”也沒用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn),例如:歐陽修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來維持生活,到了上學(xué)的年齡,沒錢供他上學(xué),但他并不因?yàn)榧腋F,而放棄,而放棄學(xué)習(xí),他把細(xì)沙作紙,蘆葦桿當(dāng)作筆,在家和母親學(xué)習(xí),后來考上了進(jìn)士,成為了散文家,若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒有面對(duì)挫折的勇氣,他也不會(huì)考上進(jìn)士,成為出名的散文家。陳景潤為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語,幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書中。
也有許多外國的例子:高爾基也因家里窮出來打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來看書,幾次因家中沒燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就不會(huì)有當(dāng)今的地位了,他也是有面對(duì)挫折的勇氣的。
只要我們有面對(duì)挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請(qǐng)你相信陽光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。
小學(xué)的感受作文500字 篇5
隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來的'消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好!
呵呵沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了。”這時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。
不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
小學(xué)的感受作文500字 篇6
這個(gè)暑假我踏進(jìn)了育才中學(xué)的大門,成為了育才中學(xué)的一員,并進(jìn)行了10天適應(yīng)班的學(xué)習(xí)。這10天的學(xué)習(xí)對(duì)我來說十分重要,它讓我熟悉了育才中學(xué)的作風(fēng)和習(xí)慣,實(shí)話說中學(xué)給我的印象是:一個(gè)人一生只有一次,而且關(guān)系到你今后在社會(huì)上是白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)。你可能會(huì)說高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了還可以復(fù)讀一年再考,可是初中能復(fù)讀一年再考嗎?
每個(gè)人一進(jìn)了初中一定會(huì)定一個(gè)目標(biāo),那就是3年后你要讀的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但這沒有過硬的成績(jī)就可以去讀?不可能的!不要做夢(mèng)了!那是不可能的,所以我們要腳踏實(shí)地的,一步一步的,把知識(shí)學(xué)好。
中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,我通過了10天的學(xué)習(xí)知道了。在小學(xué)英語一課不過幾個(gè)單詞,初中我看了看,就第一課就有23個(gè)單詞,第二課12個(gè)單詞……照這樣下去那么一本厚厚的書有多少個(gè)單詞啊,那三年呢?共有多少個(gè)單詞呢?還有語文又加了文言文,而且原來一本書只有4首古詩現(xiàn)在增加到了十幾首,想想看是小學(xué)的幾倍?3――4倍。#$$%^&;到了初中不認(rèn)真的'學(xué)習(xí)行嗎?何況我們都有一個(gè)自己的目標(biāo),等著己去實(shí)現(xiàn),我們大家都在為了這個(gè)目標(biāo)而努力,誰一放松誰的成績(jī)就劃下去了。正如俗話說的:逆水行舟――不進(jìn)則退。是啊,我們也正如逆水行舟,你不前進(jìn)就會(huì)被后面的同學(xué)趕上而落到了后面,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的所以只有不斷的努力的學(xué)習(xí)才不會(huì)落后。
暑假就要結(jié)束了,初中的學(xué)習(xí)就要開始了,讓我們?nèi)ジΦ膶W(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人三年后的目標(biāo)。在此我祝大家三年后都進(jìn)入想的高中,謝謝!
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