小學(xué)生寫(xiě)事作文500字9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)事作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇1
在領(lǐng)報(bào)告單的那天，老師下發(fā)了一本書(shū)《就這點(diǎn)事》，讓我們讀。
今天，我把書(shū)看完了，書(shū)上主要講了溫馨美文、謝謝您、PK網(wǎng)贏、捫心自問(wèn)、危險(xiǎn)一刻、有效學(xué)習(xí)與實(shí)踐廣場(chǎng)！在這些中，令我感悟最深的是溫馨美文與危險(xiǎn)一刻。
溫馨美文中有一篇當(dāng)蘋(píng)果落下的時(shí)候，這篇文章寫(xiě)了約翰死后去見(jiàn)上帝，但一點(diǎn)成就也沒(méi)有，約翰卻辯解說(shuō)，主啊，這不能全怪我，是你沒(méi)有給我機(jī)會(huì)呀！路過(guò)讓那蘋(píng)果砸在我頭上，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的就是我了！上帝說(shuō)，不妨一試，把他放回到30年前的蘋(píng)果園，上帝搖了一下樹(shù)，一只蘋(píng)果正砸在約翰的頭上，被他吃了。上帝嘆一口氣，又給他一次機(jī)會(huì)，約翰卻大怒，把蘋(píng)果扔了出去，剛好落在睡覺(jué)中的牛頓頭上，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，時(shí)光重回到現(xiàn)在，上帝說(shuō)，你應(yīng)該心服口服了吧？約翰卻求上地再次機(jī)會(huì)，上帝說(shuō)，不用了！
從中我領(lǐng)悟到蘋(píng)果砸在每個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)是相同的，只是每個(gè)人把握的機(jī)會(huì)能力不同，就像每個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，及至于珍惜生命。機(jī)會(huì)給每個(gè)人都是相同的就看你如何把握，你利用好機(jī)會(huì)，那么你會(huì)離勝利更近，相反，你會(huì)再等下一個(gè)機(jī)會(huì)，成為一個(gè)無(wú)用之人！在參加比賽的時(shí)候，我應(yīng)該做到最好，而不是說(shuō)努力就行了。
危險(xiǎn)一刻告訴我們，人類(lèi)最愚蠢的或最可悲的事情，莫過(guò)于當(dāng)生命終結(jié)之時(shí)才意識(shí)到她的珍貴。實(shí)際上人之所以偉大就在于生命賦予了無(wú)限的張力，從而使創(chuàng)造與快樂(lè)伴隨身邊。然而，生命又是如此脆弱，我們?cè)跄懿患?xì)心呵護(hù)？捍衛(wèi)童年，捍衛(wèi)青春，捍衛(wèi)生命，應(yīng)成為青少年的第一生命。
這本書(shū)見(jiàn)趣味基于平安和諧理念，從社會(huì)的大視角出發(fā)，從青少年對(duì)思想道德教育的實(shí)際需求入手，從內(nèi)容編排到形式體現(xiàn)都展示了自身獨(dú)特創(chuàng)新的魅力！
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)很多愉快的事，但其中最令我難忘的，還是那次與小伙伴們?nèi)ズ厯启~(yú)的事了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到湖邊玩，當(dāng)時(shí)那兒正在開(kāi)展撈魚(yú)、釣魚(yú)的活動(dòng)，人山人海，可熱鬧了�？匆�(jiàn)興奮的人們不一會(huì)兒又收獲了一條大魚(yú)，我們不免也有些躍躍欲試，于是我提議去撈魚(yú)，大家一致響應(yīng)。我們一人拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)，悄悄地在岸邊等候，尋找著“自投羅網(wǎng)”的魚(yú)。突然，我發(fā)現(xiàn)有一條可愛(ài)的小魚(yú)慢悠悠地游過(guò)來(lái)了，它還不知道它已經(jīng)落入了我的圈套呢！我沾沾自喜著，迫不及待地把網(wǎng)伸下水面準(zhǔn)備把它捉住，可“心急吃不了熱豆腐”，我的網(wǎng)剛沾到水面，小魚(yú)就慌慌張張地逃走了。我無(wú)奈著嘆氣，誰(shuí)叫自己那么心急呢！只能眼睜睜地看著小魚(yú)越游越遠(yuǎn)了。我又繼續(xù)等待著第二條自找上門(mén)的魚(yú)，嘿！不遠(yuǎn)處又有一條大魚(yú)游來(lái)了，我不禁睜大了眼睛，緊抓著手中的捕魚(yú)網(wǎng)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它的一舉一動(dòng)，可它卻好像在跟我作對(duì)似的，只見(jiàn)它游著游著卻突然在離河岸兩米的地方停了下來(lái)，賴(lài)在那里不動(dòng)了，我耐心地等著，可它遲遲不過(guò)來(lái)，我只好使我的妙計(jì)——面包渣來(lái)引誘它，我撒了一些美味的面包渣在岸邊，再靜觀其變，果然，那條大魚(yú)像是聞到了些什么，然后悄悄地游過(guò)岸邊來(lái)，吃起了面包渣，這下可把我樂(lè)壞了！但我吸取了前一次的教訓(xùn)，不再心急，等大魚(yú)吃得陶醉了時(shí)，我才輕輕地把捕魚(yú)網(wǎng)伸到它旁邊，它還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！哈哈！我來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，就輕松地把大魚(yú)“擒拿歸案”了。這條魚(yú)可重了！小伙伴們看到我網(wǎng)到的大魚(yú)不禁嘖嘖贊嘆，我心里可是比吃了蜜還要甜呢！后來(lái)，我又網(wǎng)住了兩條活蹦亂跳的小魚(yú)，今天真是收獲多多！
今天，我不僅過(guò)了一把捉魚(yú)癮，也學(xué)會(huì)了一些捉魚(yú)的技巧，有了一些小小的經(jīng)驗(yàn)，還明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理，這真是一件令人愉快的事�。�
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇3
在今天發(fā)生了一件有趣的事。一提起這件事情，我就想笑，我居然讓雞追得到處跑，真有趣啊
我乘汽車(chē)到老家去看望爺爺奶奶，下了車(chē)，爺爺奶奶早在車(chē)站等我了。我撲在爺爺奶奶的懷抱里，爺爺奶奶說(shuō)：“孩子，你來(lái)得真巧，老母雞孵出小雞了，快去看看�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，進(jìn)了家就直奔后院，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)老母雞臥著，小雞們?cè)诘厣献拿壮浴Ｎ覕?shù)了數(shù)，一共有10只小雞，其中有5只黃的，另外5只是花的。等小雞吃飽了，就四散玩耍去了，你看，它們圓圓的身子，毛絨絨的，金燦燦的；尖尖的小嘴紅紅的，靈巧的腳丫黃黃的。它們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，靈氣十足，嘰嘰喳喳，四處覓食。我趁老母雞不注意的時(shí)候，偷偷抱了一只小雞出來(lái)
我把小雞捧在手心里，小雞絨乎乎的，羽毛短短的，密密的，一個(gè)個(gè)像小棉花團(tuán)似的，它那圓圓的小腦袋上，嵌著一雙黑寶石一樣的小眼睛，一張尖尖的小嘴，不停地“嘰嘰嘰”地叫，真是太可愛(ài)了。
這時(shí)，不知老母雞什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)了死死地盯著我，好像在說(shuō)：“快把我的孩子放回來(lái)�！蔽业闪死夏鸽u一眼，心想：憑什么聽(tīng)你的，再說(shuō)這雞窩是用籬笆圍得反正你也出不來(lái)。誰(shuí)想，這只老母雞好像猜透了我的心思，火冒三丈，竟從籬笆上飛出來(lái)，對(duì)著我“咕咕”大叫，好像在說(shuō)：“快把我的孩子放下來(lái)，不然我就對(duì)你不客氣了�！蔽蚁耄呵恢焕夏鸽u怎沒(méi)傷害我呀，我還怕你不成，誰(shuí)知，那老母雞竟直向我沖過(guò)來(lái)，嚇得我撒腿就跑，我向左跑，它也向左，我急忙向右轉(zhuǎn)，沒(méi)想到它比我跑得還快，猝不及防，它在我的腿上狠狠地啄了一下。疼得我哇哇大叫，我只好把小雞放回了雞窩。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇4
以前筆直平坦的小路不知怎么的了，變得又細(xì)又長(zhǎng)并且分外的擱腳，路兩邊的花草也黯然失色，天上烏云密布，下著小雨，好像是上天也在為我傷心呢。
眼前的一切都如此的不順心，全是因?yàn)槲夷堑姑沟某煽?jī)---才“8”子開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)·離家越來(lái)越近了，我仿佛看到了爸爸正在請(qǐng)我吃“竹筍炒肉絲，”我越想越怕，腳像灌了鉛似的，再也走不動(dòng)了，心想；到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢，說(shuō)吧，又怕爸爸打我，不說(shuō)呢心里難受，我糾結(jié)了好一陣子，既然我怕見(jiàn)爸爸，不如就不回家了吧，我立刻向?qū)W校跑去，到了學(xué)校后，我想，老師不是讓我們?yōu)殡y讓家長(zhǎng)簽字的嗎·這可怎么辦呀，我心急如焚，可轉(zhuǎn)臉又想：既然到學(xué)校來(lái)就不走了吧·我在草稿紙上仿造爸爸的字跡，可是模仿了半天沒(méi)有一個(gè)像樣的。
上課了，老師面面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，大家都把試卷放在桌子上等著老師檢查，我心驚肉跳，提心吊膽·看見(jiàn)別人胸有沉竹的樣子，我更是無(wú)地自容，終于查到我了，老師嚴(yán)厲地問(wèn)；“杜方淞，你的父母怎么沒(méi)在上面簽字呀？是不是你爸媽不在家呀？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)；“是……是……是，”當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，我自己都震住了，我第一次鬼使神差的騙了老師，我的臉漲得通紅，像一個(gè)大蘋(píng)果，我埋頭沉默一陣·等著受批評(píng)·結(jié)果出人意料之外，我的'同桌說(shuō)：今天早上還看見(jiàn)她媽媽來(lái)送他，而老師的臉卻一下子從陰轉(zhuǎn)晴。說(shuō)；“ 我相信你�！崩蠋熢谟盟麑捜荽蠖鹊男膩�(lái)維護(hù)喲我幼小的尊心。我好多次都想和老師說(shuō)可是總有種無(wú)形的力量拉著我說(shuō)：“如果你說(shuō)了，不是自討苦吃嗎·”我再也忍不住了，今天寫(xiě)出來(lái)心里舒服多了·
啊·老師，您的親切，您的寬容，您的大度，您的溫和再一次洗刷了一個(gè)學(xué)生心里的灰塵，使我懂得了誠(chéng)實(shí)在成績(jī)，乃至在每件事面前都要誠(chéng)實(shí)，使我懂得了比成績(jī)更重要的東西，那就是誠(chéng)實(shí)。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇5
生活中有許許多多的值得我難忘、生氣、苦惱、開(kāi)心、驕傲的事，其中有一件難忘的事值得我深深的體會(huì)。
這是發(fā)生在我二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，班上剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新生，她叫侯嘉欣，一個(gè)很漂亮的女孩，全身都是白嫩嫩，她扎著馬尾辮，臉蛋尖溜溜的，一雙眼睛炯炯有神�，F(xiàn)任我的第二任同桌。
體育課上完，大家都覺(jué)得渴，只有侯嘉欣有杯子，看見(jiàn)她下去灌水，又上來(lái)呼啦呼啦的喝了下去，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她手中杯子，她好像發(fā)現(xiàn)了我在盯著，向我走來(lái)說(shuō)：“康渝涵，你去給大家倒水喝吧他們一定跟你一樣渴，我們也要做一個(gè)好榜樣的‘少先隊(duì)員’啊，對(duì)吧！”說(shuō)完，她把杯子遞給了我，我愣住了，一不留神，杯子“啪！”的一聲。
怎么辦，我把她的杯子摔破了，她肯定會(huì)罵我，這么漂亮的杯子，萬(wàn)一是她媽媽送她的生日禮物，現(xiàn)在我把杯子摔壞了，她肯定會(huì)讓我賠一個(gè)�？扇f(wàn)一是從外國(guó)進(jìn)來(lái)的，怎么辦······她似乎看見(jiàn)了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，杯子破了可以在買(mǎi)一個(gè)，可是友情破了就再也買(mǎi)不會(huì)來(lái)，就像電視劇中的說(shuō)的一樣，要互相體諒對(duì)方，互相幫助對(duì)方，這才是我們真正的選擇吧！”說(shuō)完，她就拉著我到草坪上，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)給你�！�
我說(shuō)：“這是？”
“沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)杯子和那個(gè)杯子是一套的，現(xiàn)在我把它送給你。”
“為什么？”
“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)走了，爸爸媽媽的工作調(diào)了班，所以我要跟著他們?nèi)ド虾＃谀抢镒x書(shū)，你看著這個(gè)杯子，就能想起我�！闭f(shuō)完她就跑回教室，臉上帶著淚意。我拿著杯子慢慢走到教室。
這件事終究讓我難忘。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇6
這個(gè)暑假，爸爸媽媽為了讓我鍛煉出一顆獨(dú)立、堅(jiān)毅、永不放棄的新，決定讓我一個(gè)人獨(dú)自去去參加去北京的夏令營(yíng)訓(xùn)練活動(dòng)。
在北京，我和夏令營(yíng)訓(xùn)練團(tuán)一起去了很多地方，有天安門(mén)廣場(chǎng)、天安門(mén)城樓、故宮等名勝古跡。這些地方我都玩得很開(kāi)心，都很有意義。
但是在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上發(fā)生了一件事使我難忘又后悔。
我在長(zhǎng)城下觀看長(zhǎng)城，看見(jiàn)長(zhǎng)城連綿起伏，像一條龍?jiān)谏介g游玩。我們的行走盡頭就是毛寫(xiě)的“不到長(zhǎng)城非好漢”那塊碑那兒，然后回去。我們進(jìn)了入口后，看見(jiàn)腳下的石條，我只是看著就覺(jué)得這石條十分重，可能一個(gè)就有幾百斤重吧!這讓我不得不佩服當(dāng)時(shí)修建長(zhǎng)城的人，因?yàn)樵谀菚r(shí)沒(méi)有起重機(jī)，沒(méi)有吊車(chē)，甚至連汽車(chē)都沒(méi)有。那些人能修建這樣長(zhǎng)的城墻真是了不起。長(zhǎng)城上每隔三百米就有一個(gè)屯兵用的堡壘，我們走過(guò)了4、5個(gè)堡壘的路程后，雖然還差一個(gè)堡壘的路程就到那快石碑那兒了，但我已經(jīng)筋疲力盡了，不能爬了。我就坐在一個(gè)大石條上休息。其他隊(duì)員已經(jīng)走上了那快石碑那兒了。休息了一會(huì)兒，被我們甩在后面的導(dǎo)游跟了上來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“楊屹立，你怎么不走了呢?”我說(shuō)：“我累得不行了，不走了!”導(dǎo)游說(shuō)：“那事后你可別后悔呀!”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。
自己和幾個(gè)掉隊(duì)的小伙伴停了下來(lái)，原地等到他們回來(lái)。
回家后，我非常后悔，這次夏令營(yíng)活動(dòng)不就是要鍛煉我獨(dú)立、堅(jiān)毅、持之以恒的性格品質(zhì)么，而我沒(méi)有作文。
后來(lái)我十分后悔，我沒(méi)成為一個(gè)堅(jiān)持到底的人;而且，勝利就在眼前，我卻沒(méi)最后的努力。
現(xiàn)在，導(dǎo)游的那句話(huà)經(jīng)常在我耳邊響起。下次，我如果還能去北京的話(huà)，我一定要再到長(zhǎng)城當(dāng)“好漢”。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇7
每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)又圓又可愛(ài)的雞蛋的時(shí)候，我就會(huì)想起發(fā)生在我身上的一件有趣的事情。
那是我四歲的時(shí)候，媽媽帶我到南方農(nóng)村的一位姑奶奶家去玩。姑奶奶家周?chē)N著水稻，后院種著各種各樣的蔬菜，山上還種著茶葉和竹子，我對(duì)這一切充滿(mǎn)好奇。但是，最吸引我的還是院子里的一群母雞，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)雞窩，一會(huì)兒出來(lái)得意洋洋地叫一聲“咯咯嗒--”，姑奶奶就跑到雞窩門(mén)前，伸手一摸就能摸出好幾個(gè)雞蛋。我覺(jué)得太神奇啦，就跑去問(wèn)姑奶奶。姑奶奶告訴我：“母雞喜歡在又黑又暗的地方下蛋，而且不喜歡被人看見(jiàn)，下完蛋還要給主人匯報(bào)一下，這樣主人就知道該收雞蛋了。”
但是，母雞到底是怎么把蛋下下來(lái)的呢？我跑到雞窩門(mén)口想進(jìn)去看看，可是雞窩又黑又臭，根本鉆不進(jìn)去。于是我就盯上了院子里的一只快要下蛋的小母雞。我堵在雞窩前面不讓它進(jìn)，又跟在它屁股后頭亂追，非要讓它給我“表演”一下怎么下蛋不可�？蓱z的小母雞被我追得四處逃竄，最后實(shí)在是忍無(wú)可忍，使勁全身力氣撲扇著翅膀，竟然一下子飛到了一個(gè)一人高的柴垛上。我驚奇地望著小母雞，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只雞能飛這么高呢！看來(lái)它真的被我逼得走投無(wú)路了。
小母雞臥了一會(huì)，站起身來(lái)“咯咯嗒”地叫了兩聲，然后氣憤地瞪了我一眼，跳下柴垛走了。我爬上柴垛一摸，果然摸到兩個(gè)圓圓的雞蛋，還是熱乎乎的呢！我心滿(mǎn)意足地把這兩個(gè)雞蛋帶回了家，因?yàn)樗鼈兲屑o(jì)念意義了！
雖然那天我把姑奶奶家搞得雞飛狗跳，但是我終于知道雞是怎樣下蛋的了，也知道每個(gè)雞蛋都是來(lái)之不易的。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件既有趣又有意義的體驗(yàn)。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇8
我的媽媽是服裝市場(chǎng)的經(jīng)銷(xiāo)商，她為了把蘭州店的生意做好整天忙里忙外。只要有人給她打電話(huà)請(qǐng)她幫助，她都會(huì)很樂(lè)意的幫助，把別的事放下，媽媽走到哪兒，哪兒就是幫助站。
一天服裝廠的老板娘叫我媽媽去廠里拿樣衣，我也去了，一到那兒老板拿出飲料和水果熱情地招待我們。她叫營(yíng)業(yè)員把樣衣穿上，大家見(jiàn)了都說(shuō)款式新穎，但是媽媽還是皺著眉頭認(rèn)真的觀察著。
過(guò)了一會(huì)兒老板讓營(yíng)業(yè)員換另一件衣服，我媽媽說(shuō)：：“等一下這件還有一些問(wèn)題。”大家聽(tīng)了用奇怪的目光看著媽媽?zhuān)�有人小聲嘀咕她懂什么呀。我拉了媽媽?zhuān)习逭f(shuō)：“放心吧，絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的，我們的服裝在市場(chǎng)可是最一流最新穎的！”媽媽說(shuō)：“這一件衣服領(lǐng)口要長(zhǎng)一點(diǎn)，就像人的眉毛一樣往下拉就不好看了，鈕扣要小一點(diǎn)這樣就靈氣多了。”老板娘聽(tīng)了笑了起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：：“對(duì)，不錯(cuò)，我這就叫人去另做一件�！贝蠹乙彩疽獾男α�。
媽媽不僅在生意上工作的很不錯(cuò)，在我的生活學(xué)習(xí)上也非常的關(guān)心。一天晚上我們放學(xué)很晚，天上下著毛毛細(xì)雨，我獨(dú)自回到了家，媽媽不在家。讓我先寫(xiě)作業(yè)，今天作業(yè)有一篇作文，于是我拿出了筆和紙構(gòu)思了起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我把作業(yè)寫(xiě)好后便心滿(mǎn)意足的躺在了床上睡著了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間一束柔合的光把我從夢(mèng)中喚醒。我一看是媽媽?zhuān)诮o我檢查作文哩！我熱淚盈眶，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)晃黄椒捕謧ゴ蟮哪赣H，我將用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇9
媽媽有個(gè)“小二子”。是我的弟弟？不是。是我的妹妹？也不是。它是一只黃不拉幾的吉娃娃。柔軟無(wú)力的短毛，四下亂動(dòng)的耳朵，加上可有可無(wú)的小尾巴，一個(gè)字可以概括它全部的特點(diǎn)——丑。
盡管如此，媽媽總是把“二子來(lái)，二子好，二子吃”擺在嘴邊，有的時(shí)候居然還會(huì)讓它上床睡覺(jué)，似乎當(dāng)我這個(gè)正正宗宗的兒子不存在一樣。更可氣的是，每每這個(gè)時(shí)候，它都會(huì)眨巴著田螺一樣的該死的大眼睛朝我瞄，好像在說(shuō)：“呵呵。怎么樣？知道媽媽更愛(ài)誰(shuí)了吧？”所以，不管它怎么向我示好，我都不理它。跟著我，一個(gè)猛轉(zhuǎn)身，嚇?biāo)滥�；舔我腳，一聲“獅子吼”， ko 你。哎！別提了，真失敗！不管我怎么恫嚇驅(qū)趕，這個(gè)死皮賴(lài)臉的家伙還是喜歡纏著我。這不，一天它又屁顛屁顛地跟著我來(lái)到了小區(qū)公園。
忘記“二子”的時(shí)光是快樂(lè)的，不一會(huì)兒功夫，我就玩得滿(mǎn)頭大汗。正當(dāng)我直呼盡興時(shí)，雪兒的一聲驚叫讓我汗毛都豎了起來(lái)——一只惡狠狠的流浪狗不知從哪兒竄到了我們前面。它呲牙咧嘴地低吼著，好像一口就要把我給吞了。逃？是呀，快逃�？刹恢獮槭裁矗_不聽(tīng)使喚了，我呆呆地立在原地。這下徹底完了，不知道我的腿還能不能參加周一的升旗儀式了……“汪，汪汪。”“二子”不知什么時(shí)候擋在了我的前面。它低著頭，粗壯的后腿使勁蹬著地，玩命地和它對(duì)面的大家伙對(duì)峙著。也許真是被“二子”的氣勢(shì)唬住了，流浪狗竟然夾著尾巴逃了。
天啦！“二子”，你救了我。我一把捧起剛剛還威風(fēng)八面的小東西，摟進(jìn)了懷里。它呢，則伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在我臉上親了一口。你說(shuō)也怪了，我怎么就沒(méi)像以前覺(jué)得“二子”那口水臟呢？真弄不明白。
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