【精華】大學(xué)活動總結(jié)模板集合八篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)活動總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
活動目的:此次比賽活動旨在促進燃心社成員之間的交流,使燃心社在這大雪普降,天寒地凍的季節(jié)可以以自身的星星之火點燃每個成員的心,也讓我們的大學(xué)少一分蕭條,多一分生機。盡管北京奧運的輝煌時光已逝,但那份奧運精神早已滲入我們每個華人的心中!因此,也可以借此來抒發(fā)奧運之余韻,讓大家積極運動,努力健身,來展現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的活力!
活動時間:20xx年11月15日
活動地點:
活動內(nèi)容: 寒風(fēng)瑟瑟,冬意正濃,盡管正值中午,但那份寒意仍然將碩大的一個操場包的密不透風(fēng)。可燃心社的每個成員心中都燃燒著一把火,一把足以將這份寒冷刺穿的運動之火——我想這火比那奧運圣火來的更直接,更實在!
11月15日下午12:45,我們社團如約在理工大學(xué)東籃球場門口集合。盡管天氣如此的寒冷,但大多數(shù)成員十二點半之前便在東籃球場處“整戈待命”。社員們這種不畏寒冷的精神也促進了活動可以在下午一點準時進行。
首先拉開戰(zhàn)幕的是乒乓球賽,由抽簽來決定小組成員,第一輪,女生分為兩組,男生分為四組進行淘汰賽。勝出者與第二輪進行循環(huán)賽通過積分來決出前三名,比賽過程異常激烈,大家在那此起彼伏的加油聲中早已忘記了空氣的寒冷!
通過精彩的乒乓球賽的鋪墊,籃球賽的火熱程度便可想而知,籃球賽分為兩隊——大一隊(白色),大二、大三隊(黃色)。比賽共分四節(jié),節(jié)節(jié)精彩,那過人,那傳球,那上籃都讓人看的.目瞪口呆。比賽的同時,我們的后勤人員也發(fā)揮了積極的作用:為隊員們保管衣物,提供飲水。而燃燒著的拉拉隊更是喊得天昏地暗。
這時,只覺得那冰封的籃球場已燃燒成了一團!
“冬日暖身”活動就這樣在大家的歡聲笑語中漸漸結(jié)束,但那份回味卻依然縈繞與每個人的腦海之中,因為這活動不僅僅是暖身,它更是暖心!
活動總結(jié):在本次活動中,社員們不僅加深了彼此之間的了解,更懂得了運動的重要性。在身體和心靈上獲得了雙豐收,也將“燃心”二字深深地印在了心中,為今后的活動打下了扎實的基礎(chǔ)!
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
中華古詩是我國民族文化的精髓,也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。這些經(jīng)典的古詩作為民族智慧與民族精神的載體,是人類精神文明最可貴的財富,是我們中華民族的魂與根。這些祖國優(yōu)秀文化精神,足以成為少年兒童一生的文化資產(chǎn),對予弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,無疑將起到十分重要的促進作用。我們學(xué)校將“古詩誦讀活動”作為學(xué)校特色項目建設(shè),舉辦了“讀千古美文 做少年君子——五墩實驗小學(xué)古詩文誦讀活動”現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、明確目標,落實方案
1、明確活動目標:
我們學(xué)校開展“誦讀精典詩詞,弘揚民族精神,”活動,其目的.就是引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典古詩,讓中華燦爛文化走進學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己民族優(yōu)秀文化和人文精神,拓展素質(zhì)教育實施渠道,創(chuàng)學(xué)校之特色。
2、落實活動方案
在開展“誦讀中華古詩,弘揚民族精神”活動中,我校努力做到思想上重視,制度上保證,行動上積極,工作上扎實,確;顒拥捻樌M行,把推進民族精神教育落實到實處。
二、收獲和體會
1、有效地促進了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。
“誦讀中華古詩,弘揚民族精神”活動的開展,不但拓寬了語文教學(xué)的時空,而且推動了學(xué)校德育工作、后勤工作、校園美化等各項事業(yè)的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正在形成,有效地促進了我校素質(zhì)教育的全面實施。
2、提高了學(xué)生思想素質(zhì)。
中華古詩不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的眼光和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情和熱愛親人、熱愛朋友的健康情感。
3、全面
提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀古詩的興趣,形成了誦讀古詩的良好氛圍。很多學(xué)生不滿足老師指定背誦篇目,自己找來其它古詩背誦。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩的故事”、“詩壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,背誦的古詩多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀古詩的方法,并能運用與課外自讀古詩,部分學(xué)生還能把學(xué)到的古詩運用于作文之中。
我們開展中華古詩文誦讀活動,其目的不僅僅是讓學(xué)生記住一些名篇佳作,而更重要的是去尋民族文化之根,立民族精神之魂,在誦讀古詩過程中弘揚優(yōu)秀民族文化,加厚學(xué)生的人文精神底蘊,弘揚和培育民族精神。
誦中華古詩,強學(xué)生素質(zhì),讀千古經(jīng)典,奠成才之基。這在我們五墩實驗小學(xué)特色教育中又筑起了一道亮麗的風(fēng)景線。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
一、活動主題:
“大學(xué)—快樂與你同在”
二、活動時間:
5月7日
三、活動地點:
大學(xué)生活動中興四樓活動中心
四、活動組織:
1、主策劃人:
2、參與人員:
五、活動背景:
在越來越緊張的學(xué)習(xí)生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下,讓我們越來越珍惜現(xiàn)在的友誼的珍貴,為了豐富我們大學(xué)生活的課余文化生活,在熊浩輔導(dǎo)員的提議下,許新華以及他們?nèi)齻班長的策劃之下共同商定此次聯(lián)誼活動。
六、活動目的:
放松大家的學(xué)習(xí)壓力,增加大家的社交圈,促進之間的友誼,為大家提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
七、活動流程:
1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開幕詞中,晚會正式拉開帷幕;
2、由班級快樂男聲黃俊松的《疼愛》、陸建飛《沉默是金》,超級女聲張歡的《Honey》、江曉燕的《勾勾手》及他們的合唱《小酒窩》把眾同學(xué)推入了歡樂、舒適、祥和的活動氛圍;
3、由電商的張云等六人為大家?guī)淼幕盍λ纳涞奈璧浮墩T惑》激起了在場的所有人的歡樂細胞;
4、由物業(yè)Q1201班唐新文及他的搭檔為大家?guī)淼目彀濉段渌纱蚧ⅰ方o我們帶來了不一樣的生活樂趣;
5、由電商班高紫譞等人為大家?guī)淼摹兑寡缧恪芬云鋾r尚、活潑、大方、的風(fēng)格引領(lǐng)大家走進生活的時尚的氛圍;
6、由物業(yè)Q1202班孫俊、唐俊芳、別體芳、陳榮四人為我們帶來超級搞笑小品《超幸福鞋墊》讓人回味無窮;
7、在主持人的介紹下,熊浩輔導(dǎo)員的參與之下,多人共同參加了互動游戲《成語接龍》,游戲賞罰分明,大家都爭先恐后的參與其中,此時將整個活動推向了高潮;
8、在活動進行了激烈的PK之后,有電商專業(yè)為我們奉獻了真誠的話劇《奮斗》,讓我們再次感受到了生活中的無奈與快樂;
9、在主持人的結(jié)束語中,快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開了舞池,整個活動也順利的結(jié)束了。
八、活動后期
活動結(jié)束后,班委們并沒有急著離開舞池,而是自動的留下來,把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開了。
九、活動總結(jié)
經(jīng)過一個月緊張的策劃、安排與溝通,活動終于定于5月7日順利在大學(xué)生活的中心四樓舉行;顒舆^程中不僅僅考慮到了大家的視覺需求,還充分考慮到大家的“胃”覺需求,當然還有大家的“動”覺需求。這是我們這次活動能夠順利開展的一個重要的原因。
整個活動參與的人數(shù)共有137個學(xué)生,加上輔導(dǎo)員及其他嘉賓一共140人;顒忧捌谒膫班的班長在許新華的帶領(lǐng)下進行了及時有效的溝通與協(xié)調(diào)。四大主持人及四大歌手都以積極的熱情投入到活動過程中,他們都比其他人早點45分鐘他們在現(xiàn)場進行了又一次充分的交流與配合,為整個活動有序的進行下去打下了一個良好的基礎(chǔ)。
活動期間,演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀眾時而捧腹大笑,時而激情四動,時而掌聲連連。班委們也并沒有閑著,一會兒為大家送瓜子,一會兒為大家送花生,一會為大家送糖果,一會兒為大家送圣女果等等。樂此不彼,同學(xué)們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別,并極度的.希望我們以后再多多的舉行此類活動。
活動后期,很多不是班委的同學(xué)也主動留下來幫助班委共同打掃整理舞池,沒有掃帚,他們就到處想辦法借掃帚,拖把不夠用他們就自己主動的到處尋找借拖把,大家心往一處想,勁往一處使,使的舞池迅速的回復(fù)到原狀。
活動的不足點:
1節(jié)目單應(yīng)該盡早的讓所有的演員都知道,一方便他們提前做好安排與心理準備;
2各班的班委們之間分工應(yīng)該更明確一些,這樣可以減少做重復(fù)工作的時間。
3安排協(xié)調(diào)好各個班級的攝影師,為我們的活動做一個完美的記錄。
在以后的活動中,我們會再接再礪,爭取舉辦更好的更適合大家的活動。
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
在中國共產(chǎn)黨成立九十周年之際,為弘揚中華民族先進文化,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國情懷,促進同學(xué)們對黨的了解,提升同學(xué)們對黨的思想認識。我系開展了以“黨在我心中”為主題的演講活動。
在9月x日演講活動初賽前期,我系團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事對我系各班同學(xué)在早晚讀期間進行了活動的宣傳并組織同學(xué)們報名參加,這是值得肯定的。但在整個初賽過程中同樣還存在一些不足。在此,我總結(jié)為以下幾點:
1、 宣傳不到位:事先沒有了解各班早晚讀都分別在哪些教室,造成了在宣傳的時候找不到班級。沒有協(xié)調(diào)好各干事,以至個別班級宣傳不到,缺乏宣傳藝術(shù)。
2、沒有預(yù)見性:本次活動在宣傳過程中由于和其他部門的`宣傳活動有沖突以及個別班級上早晚讀情況的改變,我們并不能與之相應(yīng)地作出應(yīng)急預(yù)案,導(dǎo)致我們的宣傳活動遲遲不能到位。
3、在初賽活動過程中,由于我們沒有明確地給參賽者講明活動順序紀律,導(dǎo)致在活動過程中出現(xiàn)參賽者紀律散亂的問題乃至誤擦掉參賽者信息的情況。
4、沒有做好活動前的準備工作如:活動需要的桌子的搬運. 回顧整個初賽活動,我們應(yīng)該吸取初賽的經(jīng)驗教訓(xùn),進而使今后的工作更加完美,把工作做得更加到位。我們必須端正思想態(tài)度,時刻保持一顆進取心,時刻保持一顆平常心,時刻保持一顆責(zé)任心。
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
7月11日——25日的三下鄉(xiāng)活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束?偨Y(jié)這半個月的三下鄉(xiāng)活動,我真的感觸良多。
在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。
正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前,我們必須要有一個整體的規(guī)劃。
首先,我們要決定我們活動的方向。結(jié)合了我們隊員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進后,我們就要制定我們活動的項目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復(fù)磋商,精心篩選,終于決定了幾個活動:擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了,這步很復(fù)雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié),考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易?吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B,我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當?shù)氐?領(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動相關(guān)的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后,才可以向目的地進發(fā)。
在這一系列的活動,我有幾個很深的體會:
活動要分工,更要合作
14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種,當?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時候,隊長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化,這要求我們學(xué)會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當,還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當做是一次談話,圍繞問卷的題目進行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當然溝通不局限于和當?shù)卮迕,還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變,只有加強溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動讓我學(xué)到很多很多東西,學(xué)到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會謹記著我在里面學(xué)到的知識,用這些知識指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
新的學(xué)期里,學(xué)院又迎來了新的一批莘莘學(xué)子。在9月2日當天,作為團委的工作人員之一,我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊伍當中去了。在工作的一個上午,雖不長,但卻留給我深刻的印象。
工作內(nèi)容是提前幾個星期就已經(jīng)布置好的了,但是臨時有了變動,我當天的工作主要是在教四的咨詢點工作,負責(zé)把新生帶回大本營和解決交學(xué)費、轉(zhuǎn)移戶口的問題?偟膩碇v,我當天的工作中沒有出現(xiàn)很大的失誤。但是在遇到接待需要轉(zhuǎn)戶口的新生時,我沒能很清楚地帶領(lǐng)新生去走流程,我只好邊詢問那邊的'工作人員邊帶領(lǐng),這是我需要檢討的。但經(jīng)歷過一次之后,我立刻給組長反饋信息和一些轉(zhuǎn)移戶口的注意事項、流程,因此在后來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務(wù)。
但是在我們工作的時候,我們發(fā)現(xiàn)有很多新生在大本營沒有領(lǐng)取校園卡,來到教四轉(zhuǎn)戶口時才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的,以至于要花費時間和精力跑回去大本營領(lǐng)取校園卡,甚至給新生及家長帶來不好的印象。這一點是我們時常發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過探討,這應(yīng)該是與大本營的工作人員沒有做到位有聯(lián)系,他們誤解了“已經(jīng)注冊成功”的意思,以為校園卡要到教四領(lǐng)取。我想,這是很多帶領(lǐng)新生走流程的班級人員都會誤解的,因為很多班級人員都不是十分清楚自己的任務(wù)及其整個注冊流程。所以,在往后的動員程序操作過程中,建議我們印發(fā)詳細的資料并確保到達每一位班級工作人員手中。例如讓班級負責(zé)人群發(fā)郵件,講解詳細的工作內(nèi)容而并不是簡單的概括字眼。
值得肯定的是,我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生時留下了較好的印象的。在接待的過程中,我就能感受到家長們的熱情,特別是有關(guān)孩子們的往后學(xué)習(xí)、生活的,都要問個水落石出。我看見我們的工作班級和相關(guān)人員都很積極地回答他們的問題,甚至幫忙提行李之類的,這就體現(xiàn)著我們的精神“團結(jié)創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué)”。在當天的工作中,雖然有問題存在,但我們能隨即應(yīng)變,及時解決問題,這的確減少了我們耽誤的時間。
工作完畢后,我們的迎新工作算是告一段落了,但是在接下來的宿舍走訪工作中,我們還是要秉著“服務(wù)同學(xué)”的心態(tài)去宣傳我們的學(xué)院,我們的團委大家庭,力求給師弟師妹們留下一個更好的印象。
大學(xué)活動總結(jié) 篇7
XX市XX街道XX社區(qū)黨總支為慶祝建黨93周年,進一步深化黨的群眾路線教育實踐活動,打造服務(wù)型黨組織。 6月28日積極響應(yīng)市委組織部安排,在轄區(qū)集中開展“黨員義工日”系列宣傳服務(wù)活動,社區(qū)工作人員、在職黨員、支部黨員義工和志愿者50余人積極參加,分成5個活動小組,在轄區(qū)開展義工服務(wù),有困難家庭走訪慰問、法律法規(guī)咨詢、消費維權(quán)、醫(yī)療衛(wèi)生保健、環(huán)境整治、義務(wù)理發(fā)等,形式多樣、內(nèi)容豐富,深受百姓歡迎。
一、開展“扶貧濟困”行動。
XX街道黨工委書記XX同志是我社區(qū)群眾路線教育實踐活動指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),活動之初,他就與其他三名指導(dǎo)組成員,與我社區(qū)貧困戶結(jié)成一對一幫扶對子,主要以助老、助困、助學(xué)為主要內(nèi)容。今天他帶領(lǐng)3名指導(dǎo)組成員,走訪慰問了社區(qū)3戶大病家庭和貧困母親家庭,他個人捐助每戶500元、其他3位成員分別為困難家庭購買了衣物、文具、書本等物質(zhì)幫助,用實際行動踐行群眾路線,充分體現(xiàn)了黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的模范帶頭作用。
二、圍繞“法制宣傳教育年”開展法律法規(guī)維權(quán)大型宣傳服務(wù)活動。
社區(qū)的在職黨員有在工商局和司法局工作的同志,他們積極投入到這次義工活動中來,攜帶法律及消費維權(quán)宣傳展板和宣傳資料,通過以案說法、以圖講法的形式,現(xiàn)場為社區(qū)居民提供法律咨詢、消費維權(quán)和法律援助,同時發(fā)放法律援助、婚姻法、婦女、兒童、老年人權(quán)益保障法、禁毒宣傳、人民調(diào)解、計生條例等法律宣傳材料1000余份,活動現(xiàn)場,這些黨員義工們耐心的回答居民的咨詢,細心的為居民提供服務(wù),贏得了社區(qū)居民的交口稱贊,他們用自己的實際行動,為黨的生日增光添彩。
三、圍繞便民利民原則,開展醫(yī)療保健服務(wù)
。XX街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的支部黨員10余名應(yīng)邀來到社區(qū)參加義工活動,在中心主
任及支部書記的帶領(lǐng)下現(xiàn)場為群眾免費測量血壓、血糖,進行健康咨詢,發(fā)放健康知識宣傳冊,包括糖尿病保健、婦女保健、兒童保健、老年人保健、高血壓預(yù)防、孕產(chǎn)婦中醫(yī)保健和重性精神病干預(yù)等宣傳冊500余份,向廣大居民宣傳解答健康知識,使群眾在家門口就享受到專業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
四、結(jié)合創(chuàng)建文明城市工作,開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動。
XX社區(qū)工作人員和黨員義工分成3個整治環(huán)境衛(wèi)生小組,分別帶領(lǐng)黨員義工和社區(qū)公益崗位人員40人對轄區(qū)內(nèi)光明路兩側(cè)棄管小區(qū)和健康路開展衛(wèi)生環(huán)境清理,撿拾白色垃圾、清理小廣告張貼、清理垃圾死角、清除雜草,創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的轄區(qū)人居環(huán)境。
社區(qū)的.一名群眾志愿者,也自愿加入到這此活動中來,她憑借著自己的理發(fā)技術(shù),在活動現(xiàn)場免費為老年人、殘疾人理發(fā)。這次活動歷時4個小時。
通過這次“黨員義工日”活動,強化黨員為民服務(wù)的宗旨意識,做到無論在哪里時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,努力營造“有時間做義工、有困難找義工、是黨員當義工”的良好氛圍,讓每位黨員義工體會到提供服務(wù)的榮譽感,增強黨組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
大學(xué)活動總結(jié) 篇8
20xx年11月21日星期天,教科院應(yīng)用心理學(xué)班進行了第一次出游活動。此活動過程中,邀請了應(yīng)用心理學(xué)班兼職班主任趙婧婷同學(xué),軍訓(xùn)教官林澤青同學(xué)參與。活動在11月21日早上10點30分正式開始,1點30分結(jié)束。整個活動進行較為順利。
從寫方案到活動順利進行,作為負責(zé)人,我深刻理解到了團隊的重要性。如果沒有每一位工作人員的認真對待與積極配合,這次活動可以說是難以完成的。
首先由機動組的踩點工作,到具體路線的確定,人數(shù)分配,再到生活委員和宣傳委員等同學(xué)的努力制作道具,還有最后負責(zé)每個游戲的所有工作人員,調(diào)研委員在整個活動過程中的積極調(diào)研,這其中每一位同學(xué)都全力以赴,以最好的態(tài)度完成了各項任務(wù),值得我們肯定。
雖然此次的活動每一位同學(xué)都十分認真地完成了工作,但我們依然存在有不少的弊端,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與改正。
前期工作中,不足的是,方案中物資出現(xiàn)差錯,負責(zé)人沒有及時聯(lián)系好調(diào)研委員,了解同學(xué)對于此次活動的意見與建議,導(dǎo)致部分同學(xué)覺得此次活動的時間安排不夠合理,同時同學(xué)們得知活動通知的時間太過倉促;前期調(diào)研和活動透明度不足,即負責(zé)人沒有及時處理好同學(xué)們提的寶貴意見,還有活動物資經(jīng)費的`預(yù)算不夠清晰。
活動過程中,不足的是,負責(zé)人與道具組的交流與溝通不夠,導(dǎo)致道具的分配出現(xiàn)稍微的差錯,分配工作不明確,傳達意思不精確,以致集合地點出現(xiàn)問題。部分游戲負責(zé)人不清楚游戲地點,或者位置太過隱蔽難以讓參與小組發(fā)現(xiàn)。游戲負責(zé)人分發(fā)通關(guān)卡紙時不明確,使得個別小組出現(xiàn)跳過其中一個游戲的情況。
后期工作中,不足的是,調(diào)研力度相對不足,沒有及時得到同學(xué)們對活動的感想和對以后活動的提議和想法。
整個過程中,還有幾個不足的地方。方案沒有及時交給輔導(dǎo)員與級長備案;同時方案要經(jīng)輔導(dǎo)員上交批準后,活動才能進行,但在方案批準前,活動已經(jīng)進行了;活動開始前,沒有正式的邀請輔導(dǎo)員,兼職班主任,教官和其他班同學(xué),而只是口頭上的詢問,同時也沒有邀請輔導(dǎo)員和其他班同學(xué)參與活動。
總的來說,此次活動雖然可以順利進行,但在人員工作和任務(wù)分配中仍存在不足。我們要吸取此次活動的經(jīng)驗,改正不足的地方,以便下次的活動更好進行。
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