精選小學(xué)作文500字匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1
親愛(ài)的霧霾：
眼前只見(jiàn)白茫茫的一片，咫尺之外，什么也看不清，恍若置身于云霧飄渺的蓬萊仙境一般。
霧霾，我知道是你來(lái)了。
你那白茫茫，輕煙似的樣子，早已讓我深深地記在了心里。但是我并不喜歡你，而且非常討厭你。
你雖出自書香門第，父母親是有一定的知名度。生活在林間的霧媽媽，像素紗在樹(shù)叢中纏繞，飄動(dòng)著，又宛若仙女，美麗動(dòng)人。而生活在城市的霾爸爸，既有粗獷豪邁的一面，也有溫柔細(xì)心的一面。但你不僅僅沒(méi)繼承爸爸媽媽的美麗溫柔，還很頑皮搗蛋。
北京便成了你的盤踞之地。早晨，天剛剛亮，和煦的陽(yáng)光正準(zhǔn)備喚醒沉睡的大地。一剎那，大地又變回了白茫茫的一片，仿佛穿上了一件白色的錦衣。這是怎么回事呢？
我知道，是你，是你遮住了初升的太陽(yáng)，遮住了和煦的陽(yáng)光遮住了大地的生機(jī)勃勃…
整個(gè)北京被你籠罩著，分不清天和地的界限，看不清道路、樹(shù)林、人影。你還覺(jué)得很得意是不是？你可知道后果？
你身體里有一種無(wú)形的“毒品”，那是由空氣中的灰塵組成的。人吸了你龐大的身體后，是會(huì)對(duì)自己身體造成傷害的，特別是小孩和老人，如果過(guò)度吸取，會(huì)致癌，造成上呼吸道感染。還有你遮住了大街小巷，迷蒙蒙一片，很容易發(fā)生交通事故。
還好北京的人也不賴，知道如何躲避你：1、盡量不出門，不開(kāi)窗。2、出門一定要戴口罩。3、不開(kāi)車，避免發(fā)生交通事故。以及其他安全防護(hù)意識(shí)。
就因?yàn)槟愕膼鹤鲃�，害得多少人不能正常生活。所以大家都很討厭你，甚至恨你，是你讓他們的家人得疾病，是你讓他們不能呼吸新鮮的空氣，是你讓他們永遠(yuǎn)生活在災(zāi)害性天氣現(xiàn)象中…
希望你能改邪歸正，變得像霧媽媽一樣美麗，像霾爸爸那樣溫柔。去你該去的地方吧，找到屬于你的一片天地，不要再來(lái)擾亂我們的生活。
再見(jiàn)！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
小學(xué)作文500字 篇2
告別了，心愛(ài)的母校！
告別印滿我們足跡的操場(chǎng)；告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道；告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了；綠色的窗臺(tái)，明凈的玻璃窗，讓我們?cè)俨潦貌潦谩鎰e了；那熟悉的旋律，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我們?cè)俦M情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影，我一一端詳，每一張臉龐，都貯進(jìn)記憶。
隨手翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的是我們幼小的身影，牽著爸媽的手走進(jìn)了這個(gè)慈愛(ài)的母校。嘴里還咿呀咿呀的我們現(xiàn)在早已長(zhǎng)大了。看著那照片我不禁發(fā)笑起來(lái)，那時(shí)的我們是多么的天真與幼稚。
看到這張照片是我與同桌的合影，我仿佛又回到了那熟悉的`課堂。為了一道數(shù)學(xué)題，我和同桌吵得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，從上課吵到下課從下課吵到上課，最終課桌上出現(xiàn)了“三八線”。事后我們仔細(xì)想了想，那道題只不過(guò)有兩種解法，漸漸地，“三八線”消失了，我們又成為了要好的伙伴。如今想起來(lái)那相機(jī)記錄的一瞬間是多么的寶貴，我想那是童年時(shí)代最美好的回憶。
又是另一張照片了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學(xué)與老師。我仿佛又聽(tīng)到了我們?cè)谛∠猿鹉枪爬系母柚{，在樹(shù)林里吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們那快樂(lè)的夢(mèng)。把所有的煩惱都拋在腦后，讓歡笑回蕩在我們每一個(gè)人的心中。
這是最后一張照片了，那是我們?nèi)嗟暮嫌�，每一個(gè)人的臉上都洋溢著陽(yáng)光般的微笑。那微笑是成功的象征。在無(wú)數(shù)個(gè)日子里，濃濃的睡意在我們身邊的時(shí)候，我們咬緊牙暗下決心：再努努力吧，明媚的陽(yáng)光就在那不遠(yuǎn)的地方。最終，我們成功了，那微笑是世界上最美的微笑。
那每一張照片上都記錄著一個(gè)美好的時(shí)刻，那是母校送給我最好的禮物。我不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那哺育我長(zhǎng)大的母校。在母校度過(guò)的時(shí)光，將是我人生中最美好的回憶！
再見(jiàn)了，我心愛(ài)的母校！
小學(xué)作文500字 篇3
在豐富多彩的大自然中，樹(shù)，是其中一道不可缺少的亮麗風(fēng)景。它們無(wú)聲的扎根在世界的各個(gè)角落，而我就是那眾多樹(shù)木中的一棵不起眼的桂樹(shù)，在世界的一角度過(guò)著一年又一年。
春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我也不例外。在我的枝干上冒出來(lái)一個(gè)個(gè)小小的、嫩嫩的小綠芽，可愛(ài)極了，在我單調(diào)乏味的枝干上顯出了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，我每當(dāng)看著它們的時(shí)候我的心里就覺(jué)得十分欣喜。等到天氣再暖一點(diǎn)的時(shí)候，躲了一冬天的小鳥(niǎo)們都紛紛出了巢，飛上了我的枝頭，為到來(lái)的春天唱響了贊美的歌曲。在空閑時(shí)它們還不忘為我講述飛行中看到的風(fēng)景，讓我不能動(dòng)也可已知道各個(gè)地方發(fā)生的事和物，讓我可以過(guò)個(gè)充實(shí)的春天。
夏天，綠油油的綠葉已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了，樹(shù)葉湊在一起像是撐起了一把綠色的大傘，遮去了天上似火的驕陽(yáng)，每當(dāng)這時(shí)人們就會(huì)來(lái)到我的樹(shù)蔭下乘涼。老人們拿了把扇子在下棋，讓我看得津津有味；孩子們?cè)谧鲋螒蜴覒颍钟腥ぃ憾械娜藙t是坐在蔭涼處?kù)o靜地看書，讓我不禁也靜下了心，同他一起沉浸在了書的海洋。
秋天，終于到了桂花開(kāi)放的季節(jié)。我的花瓣雖然小小的，沒(méi)有豐富多彩的顏色，不及牡丹的國(guó)色天香。但那一串串小小的花卻有著迷人的清香，空氣中彌漫著的香味引著路人紛紛駐足觀賞，每當(dāng)人們的口中贊美著香氣時(shí)，都讓我又害羞又高興。然而當(dāng)秋天快結(jié)束時(shí)，桂花都會(huì)紛紛落下，綠色的樹(shù)葉也會(huì)變黃變枯，離開(kāi)我的枝干，那是我在為冬天做準(zhǔn)備。
冬天，我的枝干又重新變得光禿禿了，小鳥(niǎo)飛回巢里過(guò)冬，人們?cè)跍嘏募抑行菹�，落下的雪積在我的枝干上，也形成了一副別樣的風(fēng)景，我在繼續(xù)等待著春天的降臨，開(kāi)始新的一年，一次又一次的輪回著。
小學(xué)作文500字 篇4
他，是一個(gè)勤勞的人。
他用勤勞的雙手，耕作起幾畝田地，他用粗糙的大手，牽大了他的十幾個(gè)子女；他用微博的收入，努力撐起這個(gè)家。
我呱呱墜地時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)年過(guò)七旬的老人，但他仍然扛著千斤重的鋤頭，舉起，挖下，挖下，舉起，即使烈日炎炎，他也默默的，從無(wú)怨言。田地里，飄蕩著他老人家多么深沉的愛(ài)�。�
一晃，十年光陰在他的愛(ài)里融化了，他愈來(lái)愈蒼老了，臉上布滿了皺紋，沒(méi)了光澤，手也被枯槁的樹(shù)枝，歷經(jīng)滄桑，但不變得，是他，他那深沉的愛(ài)！
大年三十，四面八方歸來(lái)的兒女子孫讓他眉開(kāi)眼笑，一下子年輕了許多�？尚履陙�(lái)得匆匆，去的也匆匆，兒女一走，陪伴他的又只有寂寞、孤獨(dú)。
新年過(guò)去了，禮品也快吃完了，就剩下一串香蕉。那香蕉十分鮮嫩，美中不足的是摻雜著幾根苦澀的青香蕉。我每次去他那小屋時(shí)，他總是摘一根黃香蕉，硬塞到我的懷里，而他卻一邊嚼著苦澀的青香蕉，一邊讓我要努力學(xué)習(xí)！最后，果盤里只剩下黃、青香蕉個(gè)一根了，我想：一定要讓他也吃根黃香蕉！這一天，他又給我一根黃香蕉，然后上廁所去了，我趕緊把兩根香蕉調(diào)換了一下，得意地自言自語(yǔ)：“YES!”
第二天，我又一次進(jìn)入了他的小屋，他突然從門后竄出來(lái)：傻孩子，你怎么這么笨，我不怕苦，可怕把我的后人苦著了！我一聽(tīng)，竟一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。我悄悄抹了一把，濕漉漉的，竟是淚！
去年，我一直沉浸在痛苦之中。是的，他，去世了。那夜，全家人都去為他辦喪事去了，我一個(gè)人躲在被窩里，默默地擦淚，被子被淚水浸濕了。模糊中，我看見(jiàn)他站在香蕉林中，朝我微笑，向我招手。窗外，月光皎白而悲傷，揮灑在地上，凝聚著他——我的曾祖父那深深地愛(ài)，曾祖父，您何時(shí)才能歸來(lái)呢？來(lái)生，您做我父親，我給您種一片香蕉林，行嗎？來(lái)生，我吃青香蕉，您吃黃香蕉，好嗎
那次，我熬夜了，我?guī)е鴤赐菓K白的月光，曾祖父，我想你啦！
小學(xué)作文500字 篇5
霧霾、夢(mèng)想，看是毫不相干的兩個(gè)詞匯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有割不斷的聯(lián)系。
一連幾天的霧霾天氣，讓人變得懶洋洋的，也讓許多同學(xué)心生抱怨。為什么不放假呀？我也如他們一樣，有過(guò)些許的放假期許。
一天早晨，當(dāng)我站在“云里霧里”的時(shí)候，看著四周白茫茫一片，突然心生落寞，感覺(jué)世間的一切都顯得那么的渺小，腳下的路是那么模糊�；蛟S只有這樣的天氣才能讓我認(rèn)清了自己，體悟到現(xiàn)實(shí)，感悟到未來(lái)。就如此時(shí)站在此地中的我，未來(lái)如此的渺茫，面對(duì)未來(lái)不知所措。
我的未來(lái)在哪里？也許，我早已懂得我的未來(lái)渺茫無(wú)期，命中注定；或許，在一開(kāi)始我就選錯(cuò)了路，不該參加中考，不該步入高中的大門，不該浪費(fèi)那一寸的光陰，不該------也許有太多的不該，但我選擇了這條路，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走下去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，無(wú)論如何，這都是我自己的選擇。
我的未來(lái)我做主。慢慢的，我喜歡上了站在講臺(tái)上的感覺(jué)，哪怕只有片刻的停留，心中都會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的遐思。也正是這種感覺(jué)，讓我更加的向往老師這樣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)了老師，可以站在講臺(tái)上，展示自己的魅力，傳其道解其惑，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是一件多么榮耀的事呀！無(wú)論在哪座城市，哪所學(xué)校，哪怕只是當(dāng)一個(gè)小山村的民辦教師，面對(duì)貧瘠的土地，和孩子們一雙雙求知明亮眼睛，我的內(nèi)心該是多么的幸福呀！
那是屬于我的講臺(tái)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖像霧霾一樣渺茫，但我相信，天行健，君子以自強(qiáng)不息，夢(mèng)想，終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
走出“霧霾”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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