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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-05-14 11:54:07 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)作文700字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文700字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)作文700字集合8篇

小學(xué)作文700字 篇1

  一滴水,力量是微不足道的,而兩滴,三滴,百滴,千滴,萬(wàn)滴水就不同一滴水了。

  一塊大石頭的上方,有一滴一滴的小水珠往下面的那塊大石頭上滴,每天如此。石頭笑話它:“哈哈,微不足道的小水珠,你這點(diǎn)弱小的力量是穿不了我的身體的!彼闆]理睬石頭,仍然不停的滴著……日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天,水把石頭滴穿了。

  是啊,小水滴這種堅(jiān)持不懈和不屈不撓的品質(zhì)不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?在生活中我們不是也該這樣嗎?

  好來(lái)塢巨星史泰龍也是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才成功的:史泰龍是酒鬼的兒子,高中便輟學(xué)當(dāng)街頭小混混。但他不愿永遠(yuǎn)這樣過(guò)日子,于是,他選擇了當(dāng)演員?墒牵看稳フ(qǐng)求導(dǎo)演讓他當(dāng)演員,都遭到了拒絕。在他被拒絕了1300多次后,一個(gè)曾經(jīng)拒絕他30幾次的導(dǎo)演被他不懈的精神感動(dòng)了。于是,導(dǎo)演讓他當(dāng)了主演,試試效果。史泰龍十分珍惜這次機(jī)會(huì),不敢有絲毫懈怠。經(jīng)過(guò)努力,他的第一部電視劇創(chuàng)下了美國(guó)收視率最高的記錄——他成功了!

  也許大家都熟知肯得基吧,它的美味讓人難以忘懷,可是誰(shuí)知道肯得基西餐的創(chuàng)始人嗎?他就是——哈蘭山德士,他在肯得基還未成名時(shí),吃盡了苦頭:他出生在一個(gè)叫“那州亨利維爾的小村莊”,出于沒錢,山德士離開了“那州亨利維爾”這個(gè)村莊,外出打工掙錢。后來(lái),山德士開了一家加油站,加油站旁還經(jīng)營(yíng)炸雞。由于炸雞味道鮮美,天天都有成群顧客前來(lái)購(gòu)買他的炸雞。不久,賣炸雞賺的錢馬上超過(guò)了加油站賺的錢,山德士馬上在加油站對(duì)面又開了一家炸雞店。小店生意紅紅火火?墒怯幸惶欤男〉瓯徽饔,這讓他從百萬(wàn)富翁變成了窮鬼。他只好衣著白色西服在每一家飯點(diǎn)兜售炸雞秘方。可是,沒人相信他,他得到的都是“不行”的回答。在失敗1010次后的一天,他終于聽到了“好吧”的回答。有一人有會(huì)有第二人,他終于被別人認(rèn)同,開了“肯得基”店。他的生意像滾雪球般越滾越大,他終于成功了!成立了自己的事業(yè)。

  這兩個(gè)故事說(shuō)明了只要你有恒心,信心,耐心,誠(chéng)心,堅(jiān)持不懈,成功就一定屬于你!

小學(xué)作文700字 篇2

  讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文,我坐在椅子上,仰望著天花板,幻想著:假如我也有一只尼爾斯的鵝那該多好啊!想著想著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我走在美麗而寧?kù)o的湖邊,呀!那兒怎么有一只鵝呀,它用腳掌劃動(dòng)著湖水,慢慢的向前移動(dòng),蕩起了一圈圈粼粼的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只白色的船在湖面上蕩來(lái)蕩去,好像天上的白云映在水面上。好美,好漂亮呀,于是,我對(duì)那白天鵝說(shuō):“親愛的鵝姐姐,你好漂亮。≌(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”只見那白天鵝瞪我一眼,便向我游來(lái),說(shuō):“我叫秀兒!”“哇!娥姐姐不僅長(zhǎng)得漂亮,連名字都這么動(dòng)聽!冰Z姐姐便對(duì)我咪咪一笑,笑得十分燦爛。

  “我一直有一個(gè)心愿,想把它實(shí)現(xiàn),就是我想去一—趟北京,北京,是我從未去過(guò)的地方,樂(lè)兒姐姐,你能否帶我去一趟北京!蔽倚Σ[瞇的對(duì)樂(lè)兒姐姐說(shuō)。姐姐猶豫了一下,好像在想些什么!皹(lè)兒姐姐放心,我是不會(huì)傷害你的!蔽倚τ恼f(shuō)道。這時(shí),樂(lè)兒姐姐才相信我,我有點(diǎn)慚愧。我坐在樂(lè)兒姐姐的背上,便開始了飛翔。

  我緊閉雙眼,只感覺到迎面吹來(lái)的冷風(fēng),樂(lè)兒飛呀飛呀,終于停了下來(lái),它見我還沒有下去,就用翅膀輕輕的拍打著我,我揉了揉惺忪眼睛,張開雙眼,哇!好美啊!我不禁被眼前的事物所迷住,這里人山人海,美麗的長(zhǎng)城就在我眼前,我驚呆了,便用手打了一下自己的臉,疼,是真的,是真的,長(zhǎng)城很長(zhǎng),很漂亮,路邊有位叔叔在照相,我順便叫這位叔叔幫我和樂(lè)兒姐姐照一張,我呼叫到:“樂(lè)兒姐姐快下來(lái)吧,樂(lè)兒怎么也不下來(lái),它難道怕人類把它給......總之,它有它的難處,我不會(huì)為難它的,我獨(dú)自照了一張,雖然沒有跟樂(lè)兒一起拍,但是我知足了。

  下一站故宮,故宮又稱紫禁城,是明清兩朝居住和上朝的地方。故宮很大,是古代的房子,看起來(lái)很獨(dú)特,一進(jìn)去就很大,很美......

  “叮鈴!叮鈴”!一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起,我掙來(lái)眼睛,一看,一道耀眼的光芒射向我的眼睛,原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然我不能和樂(lè)兒生活在一起,但夢(mèng)是美好的,這一切也是美好的,我們要珍惜這一切。

  假如我是一只尼爾斯的鵝,那該多好啊!

小學(xué)作文700字 篇3

  很久以來(lái),我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過(guò)敬老院,在參加了學(xué)校舉行的活動(dòng)后,我深深的被震撼了。

  三月的陽(yáng)光暖暖的,敬老院的院子里靜悄悄的,只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里,敬老院應(yīng)該是華麗的,它有著白花花的墻壁,泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人,很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳,邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時(shí),我感受到了一種從未有過(guò)的寂靜和寂寞。

  迎面而來(lái)的是一排排枯瘦的老人,他們非常歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后,就該到同學(xué)們和老人們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的攙扶著老人,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽(yáng);有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對(duì)傾訴的渴望,對(duì)交流的渴望。

  在小時(shí)候,別人問(wèn)我如果長(zhǎng)大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會(huì)自豪的回答:等我將來(lái)掙了錢,一定把他們送進(jìn)最好的敬老院。因?yàn)槲矣X得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會(huì)很快樂(lè)。但是,現(xiàn)在我改變了想法,我覺得無(wú)論多好的敬老院,父母也不會(huì)幸福的,因?yàn)槟抢餂]有真正關(guān)心愛護(hù)他們的人,當(dāng)他們老了的時(shí)候,他們真正需要的是自己子女的愛,那樣才會(huì)很幸福,才會(huì)得到一種愛的滿足,其他的別無(wú)需求。

  孩子們?cè)谏磉,?huì)很快樂(lè)、幸福。但是反過(guò)來(lái),那些沒有子女的老人,怎么辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天,他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默的走了。沒人會(huì)記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂(lè)和幸福。所以,無(wú)論將來(lái)怎樣,我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時(shí)候,盡管可能長(zhǎng)大后有一些困難,但我會(huì)盡力的……

  總有一天我們也都會(huì)老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會(huì)是什么樣的心情。換位思考一下,也許更多的人可以體會(huì)到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問(wèn)候,一點(diǎn)關(guān)心就足矣。

小學(xué)作文700字 篇4

  老師說(shuō)過(guò),寫作文,三分寫、七分改,而我呢?現(xiàn)想現(xiàn)寫,但是我的作文還是在班上有地位的?墒,如果你知道我寫作文的方法,在學(xué)校寫作文有名氣的方法,你或許會(huì)指責(zé)我、批評(píng)我吧…… 每次寫單元作文的時(shí)候,我總是想不出改寫什么,于是我想到了——抄!這什么抄法不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢?當(dāng)然是部分改寫!現(xiàn)在網(wǎng)上或者是書籍上查找一些關(guān)于要寫的作文的題材,然后進(jìn)行部分改寫,至少要改寫二分之一才能不被察覺。這個(gè)方法是有效的,在學(xué)校,果然沒有人察覺我的作弊方法,依然覺得我的寫作水平還是可以的。

  可是一次作文競(jìng)賽,徹底讓我跳進(jìn)黃河也洗不清了。老師讓我們各自現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,我按照我以往的`慣例寫作文,我被學(xué)校選上參加作文比賽了,是其中的一個(gè)人,還有很多人也被選上了。

  到了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的場(chǎng)地,我很緊張,因?yàn)槲液ε伦魑膶懖缓,一看現(xiàn)場(chǎng)作文題目——《讀書。圓夢(mèng)》,最近流行中國(guó)夢(mèng),所以我閱讀了許多關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的作文,于是我興致勃勃地寫上了,當(dāng)我看到我后座的初中生寫的作文時(shí),偷笑了下,覺得連她的作文都沒有我寫的好,但是我心里又多了一份忐忑,為什么呢?畢竟這個(gè)作文不是原創(chuàng)的,而是改寫的,也就是抄襲的,如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢?

  看著和我同校的同學(xué)都在列草稿,而我卻一氣呵成地寫完了。作文競(jìng)賽好不容易結(jié)束了,我看了看同學(xué)寫的作文的草稿——也不怎么樣,馬馬虎虎地,一點(diǎn)感情都沒有,本以為可以獲獎(jiǎng)的我,卻出乎意料——我的作弊被發(fā)現(xiàn)了,可是大家都不知道,我寫的作文明明是不錯(cuò)的,可就是因?yàn)槭浅u并且改寫的,我被淘汰了,慶幸的是,這件事情大家都不知道,這讓我既慶幸,又懊喪。

  從那以后,我的作文不再去抄襲或是改寫了,但是我依然無(wú)法用到老師教給我的方法,三分寫,七分改,因?yàn)槲遗挛乙桓,就成為了別人的作品。

  我的作文一直都是一氣呵成,無(wú)論是寫在紙上還是寫在網(wǎng)上,都是靈感突發(fā),一氣呵成地寫完,不像同學(xué)們那樣,慢慢想、慢慢寫、慢慢改,我寫作文完全是靠突來(lái)的靈感,而且我寫作文寫不好寫景作文,只是馬馬虎虎寫一些情感類的作文,但是我始終堅(jiān)持我一氣呵成的寫作方法。

  一氣呵成,帶給我的是原創(chuàng)的作品;一氣呵成,帶給我的是靈感的記錄;一氣呵成,帶給的是最樸實(shí)的我……也許我能運(yùn)用老師的以改為主的寫作方法,但是我還是習(xí)慣一氣呵成,因?yàn)橛械臅r(shí)候,靈感就像是睡覺,都不知道是什么時(shí)候來(lái)的,要把它記錄下來(lái),如果去改寫它,或許我已經(jīng)沒有了靈感二字。我寫作文,不是因?yàn)閺那跋胍睦妫且环輼?lè)趣。

小學(xué)作文700字 篇5

  國(guó)慶節(jié)那天,祖國(guó)媽媽的生日,“不得不說(shuō):祖國(guó)媽媽!生日快樂(lè)!”。早上我一大早就起了床,望了望天空,天空很藍(lán),今天是個(gè)好天氣。

  爸爸說(shuō)帶我去公園等地方,我高興的跳起來(lái)。吃了早飯,我和爸爸就興高采列的先去了鐵牛廣場(chǎng)玩,鐵牛廣場(chǎng)有好多好多人,人山人海。我高興的叫了一聲:"太棒了!”,我向旱冰鞋那走去,爸爸給我租了一雙旱冰鞋,我玩的可高興了,爸爸在一旁微笑的看著我。

  我頭一望,看見了一頭鐵牛,我和爸爸就走到了鐵牛的腳下,我摸了一下,哇!好硬啊!鐵牛的腳像石頭一般;我接著又聽到了像鞭炮聲的聲音!,我走過(guò)去一看,原來(lái)是老家的那個(gè)鞭子和圓的東西,那個(gè)爺爺一打,那聲音,震耳欲隆,像放鞭炮一樣。突然,我看見草坪前好像有一片藍(lán)藍(lán)的海,海里有幾個(gè)人,我當(dāng)時(shí)就呆了。

  我問(wèn)爸爸:“爸爸那些人是不是遇險(xiǎn)了?”爸爸回答:“呵呵,你笑什么啊?那可是幾條人命啊!”爸爸笑著回答:“孩子你長(zhǎng)大了!懂事了”。

  我12歲了還不知道在游泳,我目登口呆回答到:“天啦!他們不要命了?萬(wàn)一有什么不測(cè),他們不就完蛋了嗎?”,“孩子,每個(gè)人都有自己的愛好,何必在意呢?”爸爸笑著說(shuō),“我孩子長(zhǎng)大了!”,走到了椅子下,坐了下去,我有接著到了爸爸身邊,爸爸說(shuō):“好好讀書,不要當(dāng)一個(gè)沒有用的人,爸爸希望你能好好讀書,這是爸爸的心愿!”,我頓時(shí)流下了滾燙的淚水說(shuō):“爸爸!你放心,我一定好好讀書的!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  中午,爸爸帶我去了飯店,爸爸叫我點(diǎn)菜,我說(shuō):“爸爸,你點(diǎn)吧,我吃什么都習(xí)慣了,就白干飯我也吃得下!”爸爸點(diǎn)了:回鍋肉、番茄炒蛋、還有...。我和爸爸都吃飽了,爸爸說(shuō)你還想去哪里玩?我回答:“這個(gè),有了,去公園吧,我有一年沒有去了!爸爸高興的回答:”好!不一會(huì)我們就到了公園,爸爸停了車,我和爸爸一下車,我的媽呀,好多人!人山人海!比鐵牛廣場(chǎng)的人還多!于是我和爸爸走進(jìn)了公園!我看見了龍火車、碰碰車、海盜船、...我說(shuō):“爸爸你和我敢去坐大擺錘嗎?”爸爸回答到:“怎么不敢!”于是我和爸爸坐上了大擺錘。坐完了。我暈眩眩的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸上去的感受是好涼快,下來(lái)的感受是頭號(hào)暈。 卑职终f(shuō):“呵呵,你要多體育運(yùn)動(dòng)啊!”我笑著說(shuō):“哦哦哦!”

  我和爸爸有坐了碰碰車,可好玩了!你撞來(lái)、我撞去、好玩的雙腳跳!我和爸爸又坐了:海盜船、....,我和爸爸還吃了:鐵板燒、綿花糖、燒烤、冰淇淋、奶茶、.....我們父子倆玩的可高興了!

  下午6點(diǎn)過(guò),我和爸爸一起坐車回家了!爸爸問(wèn)我開心不開心?我高興的回答:“這么好的爸爸,我怎么不高興!”我父子倆笑著回家了!國(guó)慶節(jié)的這一天,我不僅懂得了珍惜、也懂得了我自己長(zhǎng)大了!

小學(xué)作文700字 篇6

  記憶中有幾縷悠悠奶香味,永遠(yuǎn)忘不了寒假的那幾天,那一杯牛奶。

  ——題記

  青燈下,左手捧著一本書,右手端著一杯媽媽給我熱的牛奶,輕輕呷一口,好香好滑……

  無(wú)意間,看到一篇文章記敘著一個(gè)可憐的孩子,10歲時(shí)父母就生病了,每天的一日三餐都是他為爸爸媽媽準(zhǔn)備好的,他媽媽雖然臉色蒼白,但每天都流露著欣慰的笑容……

  忽地,我茅塞頓開。是啊,我也該為爸爸媽媽做些力所能及的事了。我呆呆地望著眼前的牛奶,思索著到底做些什么好呢?濃濃的奶香味,給我了一絲靈感。

  第二天,我早早地起床了,躡手躡腳地溜進(jìn)廚房。撕開一袋純牛奶,小心翼翼地倒進(jìn)玻璃杯里。然后呢?怎么辦?就在這時(shí),媽媽也起床了,帶著倦意的她,好像沒注意到在廚房的我!昂簟蔽逸p輕地吁了口氣,幸好老媽沒發(fā)現(xiàn)我。然后該怎么辦?我這樣干著急牛奶是不會(huì)熱起來(lái)的,現(xiàn)在就是埋怨自己平時(shí)不多幫媽媽做家務(wù)也沒用了。我信步在廚房里徘徊,突然看到“救星”——微波爐!呵,我怎么沒想到你這個(gè)“龐然大物”呢!我把牛奶放進(jìn)微波爐里,插上電源微波爐。下一部……又遇到難題了。我不是不會(huì)操作,而是不曉得這熱牛奶需要多大的火候及時(shí)間?,我這人真沒用,連熱個(gè)牛奶都不會(huì)。這會(huì)兒只有用笨方法了,一分鐘一分鐘地?zé)岚桑?/p>

  “功夫不負(fù)有心人”啊,本小姐的熱騰騰的牛奶終于誕生了!

  我把牛奶放到餐桌上,下面壓一張紙條:

  媽媽,這是給你熱的牛奶。

  到了8點(diǎn)我向桌上一瞄,咦?牛奶還是原封不動(dòng)地放在那里,只是有點(diǎn)冷了。難道媽媽沒看到?我找到媽媽后,特地給她說(shuō)了!拔彝砩蠒(huì)喝的。”說(shuō)完她轉(zhuǎn)頭就忙去了。我不高興嘟著嘴巴嘀咕:“會(huì)冷的……”

  到了晚上,媽媽還是沒喝。我不解地去問(wèn):“媽媽,你為什么不喝?”“我不舍得喝女兒親手為我熱的牛奶!薄拔疫會(huì)給你熱的!眿寢屜衲莻(gè)孩子的媽媽一樣露出了欣慰的笑容。

  第三天早上,那杯牛奶上已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了。我端起牛奶,對(duì)著射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,牛奶反射出了七彩的光芒……從那以后,我每天都給媽媽熱牛奶。

  濃郁的奶香讓人陶醉……

小學(xué)作文700字 篇7

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們四年級(jí)同學(xué)去青青游樂(lè)園秋游。

  一走進(jìn)青青游樂(lè)園,滿園的秋色就映入眼簾。在明媚的陽(yáng)光照耀下,到處是金黃色的景象。清新的空氣讓我們精神為之一振,一路的顛簸疲勞已經(jīng)拋到九霄云外,小鳥們?yōu)槲覀兂鹆嗣烂畹母枨。通往勇敢者道路的過(guò)道兩旁種滿了各種麻花般的藤條,雖然秋風(fēng)已經(jīng)刮落了大部分的葉子,但更顯露出藤條的剛勁有力,預(yù)示著我們也要拿出力量和勇氣去面對(duì)即將的挑戰(zhàn)。導(dǎo)游帶著我們穿過(guò)長(zhǎng)廊,來(lái)到了勇敢者道路!巴郏 币豢匆娔歉鞣N驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)設(shè)施,同學(xué)們興奮地手舞足蹈?墒俏覅s看得膽戰(zhàn)心驚?粗锇閭兗话銢_向那“M”形的攀繩,我想:既來(lái)之,則安之,我也只能嘗試一下了。

  來(lái)到攀繩下,我先伸出右手,抓住繩子,接著抬起右腳,踩在繩子和繩子中間的空檔,一步一步,小心翼翼地爬著。好不容易爬到了頂端,我心里默默的想:不要往下看……可我的頭不聽我的話,不由得轉(zhuǎn)了過(guò)去。哇!這么高!我嚇得直冒冷汗,真后悔剛才不顧一切地沖上來(lái)。但是看到小伙伴們“步步逼近”,我想:我已經(jīng)戰(zhàn)勝的膽怯,勇敢的爬了上來(lái),還是第一個(gè)攀頂?shù)模乙欢茏龅酶谩?/p>

  我鼓起勇氣翻過(guò)了第一張上坡網(wǎng),來(lái)到了下坡網(wǎng)。俗話說(shuō):“上坡容易,下坡難”看著自己懸在半空中,我的手腳有些發(fā)軟,覺得自己快抓不住繩索了。此時(shí),我的同學(xué)顧展宇從我身邊滑過(guò),緊接著張?jiān)卢幰矎奈疑磉吇讼氯,看見他們一個(gè)個(gè)都超越了我,我有些不甘心,心想:他們都可以,為什么我不可以?他們都不害怕,為什么我害怕?我心里大聲的告訴自己:我可以的!這一瞬間,我又一次戰(zhàn)勝了膽怯,于是,我一咬牙,一閉眼,模仿著他們的樣子,滑了下去。我聽見耳邊的風(fēng)“呼呼”地刮著,好像在夸獎(jiǎng)我:沁沁你真棒!美滋滋的感覺涌上心頭,這時(shí)我已經(jīng)忘記的害怕,就在盡情享受這下滑的快樂(lè)。“撲通”一聲,我一屁股坐在地上,順利到達(dá)了終點(diǎn)。我喜滋滋地想:我這個(gè)恐高的人今天挑戰(zhàn)了一回自己的膽量,真是一個(gè)極大的突破!自豪感油然而生。

  游戲結(jié)束了,雖然我不是第一名,但我玩得特別高興,因?yàn)槲夷芴魬?zhàn)自己了,而且還戰(zhàn)勝了膽怯。我可以更自信的面對(duì)今后的困難,我可以嘗試新鮮事物,并能在過(guò)程中體會(huì)到快樂(lè)。

  走出勇敢者道路游樂(lè)園,看著道路邊的藤條,我暗暗地說(shuō):我和你們一樣堅(jiān)韌有力。我仿佛聽到小鳥對(duì)我的贊美。情不自禁的,我笑了,會(huì)心的笑了!

小學(xué)作文700字 篇8

  上課鈴聲響了,戴老師拿著兩根粉色的棒子慢慢地走進(jìn)了教室!斑@節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)游戲,名字叫‘擊鼓傳花’。”聽戴老師一說(shuō),大家立馬覺得名字好聽,心想游戲也一定很好玩。于是同學(xué)們都安靜下來(lái)專心致志地聽戴老師宣布游戲規(guī)則:一位同學(xué)站在講臺(tái)上背對(duì)大家擊鼓,下面的同學(xué)按順序傳花,當(dāng)鼓聲停止時(shí),“花落誰(shuí)家”誰(shuí)就得上去接受懲罰。

  由于沒有鼓和花,我們就以戴老師拿來(lái)的一雙筷子為棒,以黑板為鼓,用一個(gè)刨筆刀代替花了。游戲開始了,戴老師叫胡可成上講臺(tái)當(dāng)鼓手,接著大喊一聲:“各就各位,預(yù)備,開始!”胡可成開始用力敲打黑板,下面的人在手忙腳亂地傳遞“花”。“哎呀,快點(diǎn)快點(diǎn)!”有些同學(xué)急得心驚肉跳,站起來(lái)大叫,手也在不停地拍打桌子。這時(shí),“花”傳到了雷佳輝手上,鼓聲突然停了,“哈哈,雷佳輝慘了!”,我們?cè)谝慌愿舭队^火的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍。雷佳輝沒辦法,只好垂頭喪氣地走上講臺(tái),被戴老師擺了個(gè)“孫悟空”的造型。(我覺得雷佳輝的神情確實(shí)有那么點(diǎn)像“Monkey”)

  雷佳輝受完懲罰,擔(dān)任了第二輪的擊鼓手。隨著戴老師一聲“開始”,雷佳輝也用力擊打黑板,又一輪游戲開始了,大家把“花”傳來(lái)傳去,傳到陽(yáng)宜壯手上時(shí),陽(yáng)宜壯驚慌失措,連該往哪兒傳都不清楚了,于是隨手扔在了地上。旁邊的人誰(shuí)都不敢去撿,生怕自己成了“幸運(yùn)兒”,終于初中,好心的吳瀚承撿了起來(lái),但人算不如天算,雷佳輝的擊鼓聲偏偏在這時(shí)停止了!肮瑓清姓娴姑!”好心人在某種情況下還真是不能當(dāng)啊……這次陽(yáng)宜壯“死里逃生”。但第三次黑板聲停止時(shí),刨筆刀在陽(yáng)宜壯的桌上,他終歸還是“死”了。剛剛還在大笑的陽(yáng)宜壯突然變成哭笑不得,緩緩走上了講臺(tái)。但當(dāng)戴老師悄悄告訴他要懲罰什么后,陽(yáng)宜壯突然高興起來(lái)。大家心里納悶:為什么陽(yáng)宜壯要受懲罰還這么高興呢?當(dāng)陽(yáng)宜壯把要受的懲罰告訴我們時(shí),大家果然很意外,原來(lái)他要受的懲罰是讓他前面的人替他受懲罰!看來(lái),今天真是陽(yáng)宜壯的幸運(yùn)日啊!

  下課鈴響了,一節(jié)余味無(wú)窮的游戲課結(jié)束了,同學(xué)們開心極了。

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