榕樹(shù)作文（通用10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的榕樹(shù)作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

　　榕樹(shù)作文1

　　校園是我們熟悉的地方。上街完小的校園既美麗又整潔，一走進(jìn)校園使人心曠神怡，其中要數(shù)那幾顆小葉榕最讓人著迷了。

　　每當(dāng)走入校園，一片綠色映入眼簾，一棵棵花草，伴隨著一縷縷清香，讓人頓時(shí)神清氣爽。這一片片綠色充滿(mǎn)了許多神秘色彩，然而它們的神秘遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上幾棵小葉榕。坐在西教學(xué)樓的二樓教室里，往窗外望去，幾棵小葉榕展現(xiàn)在眼前，猶如幾塊綠色翡翠。站在遠(yuǎn)處望，小葉榕在明媚的陽(yáng)光下就像穿上了金衣。

　　繞過(guò)操場(chǎng)再向前走十幾步，就能看到這幾棵小葉榕了。如果在早晨看，有別具一番神秘色彩呢？早晨輕紗般的晨霧圍繞在榕樹(shù)，在加上榕葉上的露珠反射出太陽(yáng)的微微亮光，反射出七彩光芒，這紗一般的晨霧和這些七彩露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如幾位少女圍著綠色紗巾，佩戴著七彩掛飾，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

　　同時(shí)這幾株小葉榕是快樂(lè)的夢(mèng)工場(chǎng)。每當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著我們?nèi)跣〉纳碥|，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，這時(shí)沒(méi)有比在榕樹(shù)下乘涼更愜意的事了。每當(dāng)這時(shí)候就總有成群結(jié)隊(duì)的小朋友在樹(shù)下嬉鬧，讓這塊原本幽靜的土地充滿(mǎn)了生機(jī)，一下子變得熱鬧起來(lái)了。幾十個(gè)小朋友圍著榕樹(shù)轉(zhuǎn)，其他小朋友撿地上的榕葉拼出一幅又一幅“生命之畫(huà)”。為什么說(shuō)它是“生命之畫(huà)”？因?yàn)槊恳黄瑯?shù)葉都是榕樹(shù)用自身的能量和養(yǎng)分生長(zhǎng)出來(lái)的!是用生命來(lái)鋪成的一幅幅畫(huà)!風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲過(guò)后，又有新的落葉。啊!這一切都是榕樹(shù)在譜寫(xiě)生命之歌。

　　當(dāng)小鳥(niǎo)落在枝頭，風(fēng)吹動(dòng)著榕樹(shù)，仿佛在說(shuō)：“別怕，別怕。小鳥(niǎo)，在這兒安家吧。”滴答滴答下雨了，雨水不斷地滋潤(rùn)著榕樹(shù)，榕樹(shù)變得越來(lái)越綠，越來(lái)越旺盛。

　　榕樹(shù)身邊充滿(mǎn)了快樂(lè)，充滿(mǎn)了感動(dòng)，充滿(mǎn)了希望……正是榕樹(shù)用生命譜寫(xiě)生命之歌，讓生命遠(yuǎn)航。

　　榕樹(shù)作文2

　　在我們校園的東大門(mén)入內(nèi)，長(zhǎng)有兩棵高大粗壯的榕樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)，它已經(jīng)有一百多歲了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那么綠，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一位保持青春活力的老人。一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)綠葉微微搖晃，像一片碧波在蕩漾，真是美麗極了。

　　這兩顆大榕樹(shù)的主干有兩三米高，樹(shù)干粗壯，要三四個(gè)小朋友手牽著手才合抱得來(lái)過(guò)來(lái)，上面布滿(mǎn)了許多褐色的斑紋，就像老人臉上的皺紋。大榕樹(shù)分了很多的枝干，散開(kāi)的枝葉幾乎遮住了大半個(gè)操場(chǎng)。

　　大榕樹(shù)不但一年四季都很美，而且給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它為我們遮雨擋陽(yáng)。我們?cè)谡n余時(shí)，常常在樹(shù)下看書(shū)、跳繩、做游戲……大榕樹(shù)，感謝您百余年如一日為我們?nèi)找故匦l(wèi)著校園，您是我們一代代少年兒童的忠實(shí)朋友。

　　我愛(ài)您——校園的大榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)作文3

　　在校園里隨處多可以看到一排排四季常綠的樹(shù)木。在舞臺(tái)旁邊，就是我最喜愛(ài)的老榕樹(shù)。

　　它一年四季都身披綠裝，像一個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。夏天，酷熱炎炎的時(shí)候，我們總喜歡在榕樹(shù)下乘涼、做游戲。把一切的煩惱都扔到了九霄云外去。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，吹得老容樹(shù)的葉子落滿(mǎn)了一地，但老容樹(shù)沒(méi)有向寒風(fēng)屈服，春天一到，樹(shù)木換上了新裝，變得更茂盛了。

　　老榕樹(shù)不需要人們的培育，只要有足夠的土。它就會(huì)在土壤中尋找水份。它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，憑著頑強(qiáng)的生命力不斷生長(zhǎng)。

　　老榕樹(shù)，我愛(ài)你的品質(zhì)、更愛(ài)你的'精神。我要學(xué)習(xí)你的精神，為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大!

　　榕樹(shù)作文4

　　踏進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng)，你就會(huì)看到一株枝葉繁茂，婀娜多姿的榕樹(shù)，榕樹(shù)盡心盡力地守護(hù)我們的校園，把校園變得更美麗。

　　大榕樹(shù)在操場(chǎng)周?chē)�，大約有三層樓高。站在榕樹(shù)下，給人一種清爽的感覺(jué)，它好似一把綠絨絨的大傘。樹(shù)干是赤褐色的，又像是老人的皮膚。要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。榕樹(shù)的枝丫非常龐大，向四面八方伸展著，仿佛像巨人的大手擁抱世界，又像一把把利劍直插云霄。從枝丫上垂下許多氣根，扎根在泥土里，仿佛老人的胡須。從遠(yuǎn)處看，如同許多棵榕樹(shù)，構(gòu)成了“獨(dú)木成林”的奇觀。榕樹(shù)上長(zhǎng)出了一些新葉，這些新葉較嫩嫩，綠油油的，在陽(yáng)光下歡快地跳躍著，顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。而那些老葉卻綠得蒼郁，綠得深沉，那翠綠的顏色照耀這我們的眼睛，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

　　榕樹(shù)不僅美麗，更是孩子們的樂(lè)園。下課鈴一響，同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室，跑到大榕樹(shù)下，有的踢毽子，有的跳繩，有的捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞……我們玩得一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心，還不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，這時(shí)小鳥(niǎo)也被我們的情緒感染了，一展歌喉，唱出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)那兩棵美麗的大榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)作文5

　　在我們希望小學(xué)門(mén)口有一棵高大的榕樹(shù)，它的年齡大約有290歲。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)像蘑菇，又像一把大傘，還像一位慈祥的老爺爺。走近一看，�。〈箝艠�(shù)真高��！約四層樓高，樹(shù)干真粗�。∪齻�(gè)小朋友才能把它圍住，它的葉子真多�。∶苊苈槁榈�，數(shù)也數(shù)不清。

　　春天到了，大榕樹(shù)會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，顯得更加生機(jī)，燕子從南方飛來(lái)了，它在大榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。

　　夏天到了，大榕樹(shù)枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，老人在大榕樹(shù)下乘涼，下象棋等，我們小朋友在大榕樹(shù)下玩耍，開(kāi)心極了！

　　秋天到了，大榕樹(shù)結(jié)了又黑又小的果子，風(fēng)一吹，果子掉下來(lái)了，就成了我們天然的玩具。

　　冬天到了，其它樹(shù)都變得光光禿的，只有大榕樹(shù)最勇敢，一直堅(jiān)持在寒冷中，顯得更加蒼翠，挺拔。

　　我真喜歡大榕樹(shù)�。�

　　榕樹(shù)作文6

　　從前，有一棵榕樹(shù)，不知他已經(jīng)活了多少年，動(dòng)物們都叫他榕樹(shù)爺爺。

　　可是，有一天小白兔發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)爺爺用手捂住了自已的耳朵，閉上了雙眼，就熱心地問(wèn)他：“榕樹(shù)爺爺您怎么了？為什么用手捂住耳朵呢？為什么閉上眼睛啊”？榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“人類(lèi)在砍樹(shù)，嗡嗡的電鋸聲吵得我睡覺(jué)都不安穩(wěn)�？吹酵�胞們年紀(jì)輕輕就被運(yùn)走，我心里還難受！”大家想：“如果人類(lèi)天天都亂砍亂伐，家園就不在了呀�！�

　　于是，動(dòng)物們派出了喜鵲呼吁人們不要亂伐樹(shù)木，派出兔子去管理水源，派出小猴子播種……

　　一天，二天……多少年過(guò)去了，山又變綠了，水也清了。兔子和小溪妹妹一齊跑向榕樹(shù)爺爺，對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，請(qǐng)拿開(kāi)你的手，請(qǐng)打開(kāi)您的眼睛吧！”

　　榕樹(shù)爺爺慢慢的睜開(kāi)了眼睛，向遠(yuǎn)處眺望，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，花兒在田野里跳舞。當(dāng)晚，他用長(zhǎng)胡子寫(xiě)到：地球是我家，幸�？看蠹�！

　　榕樹(shù)作文7

　　春天，校園里春色怡人，百花爭(zhēng)放。一走進(jìn)校門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)北邊的大榕樹(shù)。它是那樣的高，那樣挺拔，高得似乎直上云霄。大榕樹(shù)不光高而且綠色的葉子十分茂盛。

　　春天，大榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹(shù)下，有的在聚精會(huì)神地看書(shū)，有的在認(rèn)真的寫(xiě)字，還有的在津津有味地讀書(shū)。

　　夏天，大榕樹(shù)張開(kāi)的翠綠的枝葉像一把撐開(kāi)的巨傘，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像在歡樂(lè)地說(shuō)：“夏天到了，夏天到了，知了在樹(shù)上彈琴唱歌，同學(xué)們就在這樹(shù)下避暑乘涼�！�

　　秋天到了，一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，把大榕樹(shù)的枝葉弄得左右搖動(dòng)，像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，像一只翩翩起舞的蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來(lái)。忽然，一片金黃的葉子落在了我的手上，原來(lái)這就是“一葉知秋”的感覺(jué)。

　　冬天到了，大榕樹(shù)的枝頭上的葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了，光禿禿的枝頭讓人覺(jué)得很可愛(ài)。

　　��！我們學(xué)校的大榕樹(shù)真美麗�。∫荒晁募咀兓�多端，我喜歡我的學(xué)校的大榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)作文8

　　一個(gè)園丁在自家的花園里種上了一棵榕樹(shù)和幾棵松樹(shù)，園丁辛勤地培育他們，對(duì)每棵樹(shù)都非常公正，從不偏心，常常給他們澆水、施肥、捉蟲(chóng)。慢慢地樹(shù)都長(zhǎng)高了，榕樹(shù)比其他的樹(shù)都要長(zhǎng)得高大挺拔，榕樹(shù)越來(lái)越自信，也越來(lái)越看不起和他一起長(zhǎng)大的松樹(shù)了。

　　這天，榕樹(shù)喋喋不休地說(shuō)：“看我多么高大，你們多么矮小，還是和我一起栽種的呢�！�

　　松樹(shù)們也不甘落后地說(shuō)：“你有什么好驕傲的，你只不過(guò)是比我們長(zhǎng)得快點(diǎn)，我們終究也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你就驕傲吧，我們?cè)僖膊焕砟懔�。�?/p>

　　榕樹(shù)生氣地說(shuō)道：“反正我就是比你們長(zhǎng)得高”。

　　就這樣，榕樹(shù)經(jīng)常一大早就開(kāi)始自夸，每次都吵到其他人捂住耳朵才肯罷休，大家都議論紛紛。小草媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小草寶寶說(shuō)：“長(zhǎng)大了，可不能向榕樹(shù)這樣自夸自大。”就連住在園里的蚯蚓、啄木鳥(niǎo)也因?yàn)槭懿涣碎艠?shù)這樣整天吹虛而搬走了。

　　漸漸地，日子就這樣過(guò)去了，榕樹(shù)長(zhǎng)得越發(fā)的枝繁葉茂了，也招來(lái)了許多蟲(chóng)子，沒(méi)有了啄木鳥(niǎo)的保護(hù)，榕樹(shù)嫩綠的葉子和樹(shù)枝都被蟲(chóng)子吃掉了，看上去光禿禿的。園丁覺(jué)得榕樹(shù)非常難看，就叫來(lái)了木匠，把榕樹(shù)鋸成了兩半。

　　從此以后，榕樹(shù)再也不說(shuō)自己了不起了，而松樹(shù)卻越來(lái)越高大壯實(shí)。

　　榕樹(shù)作文9

　　星期天，萬(wàn)里碧空，我和媽媽興高采烈地回奶奶家，看見(jiàn)奶奶家旁邊有一棵老榕樹(shù)，我情不自禁地走過(guò)去，老榕樹(shù)大枝干上還掛著一個(gè)牌子—保護(hù)珍稀古木。

　　老榕樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠巨傘，它底下的枝干可粗啦！兩三個(gè)人合抱都抱不過(guò)來(lái)，大枝干里面還有一個(gè)樹(shù)洞，小朋友如果捉迷藏躲在里面都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。老榕樹(shù)可能有幾千歲了，它上面的枝干上長(zhǎng)著許多棕褐色的胡須，微風(fēng)輕輕一吹，一根根的胡須還會(huì)翩翩起舞。它上面的枝干長(zhǎng)滿(mǎn)郁郁蔥蔥的葉子，真是枝繁葉茂��！聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，我定睛一看，原來(lái)老榕樹(shù)還是鳥(niǎo)兒安家落戶(hù)的好地方。聽(tīng)奶奶講，夏天的時(shí)候村里有許多人在樹(shù)下乘涼談天，小朋友還會(huì)在這里捉迷藏。

　　老榕樹(shù)不僅能美化環(huán)境，還能為人們擋風(fēng)遮雨。我們一定要好好保護(hù)老榕樹(shù)。

　　榕樹(shù)作文10

　　我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書(shū)室，電腦室。他們給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返，榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶(hù)，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。

　　榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。榕樹(shù)的葉子真綠�。【G得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

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