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讀書(shū)筆記

城南舊事的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-05-14 12:49:18 讀書(shū)筆記 我要投稿

城南舊事的讀書(shū)筆記(通用7篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的城南舊事的讀書(shū)筆記(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

城南舊事的讀書(shū)筆記(通用7篇)

  城南舊事的讀書(shū)筆記1

  這本書(shū)我早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),卻沒(méi)想到在這本書(shū)中,文字的力量也是如此的神奇,它讓我想起了當(dāng)時(shí)老北京人生活的貧苦和樸素。

  故事中的英子,就如我現(xiàn)在的天真,作者讓我和文中的英子一樣,用童稚的眼神去觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,那個(gè)年代,周?chē)说拿\(yùn),一直牽著英子的心,也牽著我的心。

  惠安館內(nèi)被稱(chēng)為瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為了供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、長(zhǎng)住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人。

  讀著《城南舊事》,我的眼前仿佛看到了天真善良的英子。她雖然小,但她有一顆純潔的心。

  讓我印象最深的還是蘭姨娘那一章,自從蘭姨娘到英子家住,全家人都不喜歡她,爸爸卻除外。有一次,爸爸和蘭姨娘躺在床上,枕著媽媽繡的鴛鴦?wù)恚硎苤闊煹臉?lè)趣,完全把英子還在屋里忘了,英子這時(shí)覺(jué)得媽媽特別可憐,蘭姨娘隨時(shí)可以取代英子?jì)寢尩牡匚,蘭姨娘和爸爸在享受,可媽媽卻像個(gè)仆人似的在廚房火熱朝天的做飯,還挺著個(gè)大大的肚子……

  一切的一切,記述了一個(gè)小女孩的成長(zhǎng),記述了北京老胡同里的故事,記述了一段現(xiàn)代人無(wú)法體會(huì)的,快樂(lè)而憂(yōu)傷的城南舊事。

  城南舊事的讀書(shū)筆記2

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。”回憶童年,有許多夢(mèng)一樣的故事。

  整部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記錄著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義!讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:英子、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)和惠安館的秀貞、還有那爸爸、媽媽、宋媽、和英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔及斜著嘴笑的蘭姨娘……他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎所以,童年的每時(shí)每刻都是快樂(lè)的,美好的。相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。讀完此書(shū),我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。如今,我已經(jīng)告別我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

  城南舊事的讀書(shū)筆記3

  在這個(gè)學(xué)期里,我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富,有惠安館的瘋子:秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

  這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現(xiàn)了出來(lái),自然而不造作,道盡人世復(fù)雜的情感,將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思其深意。

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂(lè)的,身為大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了這本<城南舊事>的產(chǎn)生;貞浲,我的童年也是如此:爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女,于是,我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這,跑到那,也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好,花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

  小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的`童年故事十分真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。<城南舊事>就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。

  城南舊事的讀書(shū)筆記4

  在這個(gè)暑假,一本書(shū)把我給吸引了,那就是《城南舊事》車(chē)本書(shū)的一個(gè)“舊”字把我給吸引了,那就是林海英寫(xiě)的《城南舊事》,這個(gè)書(shū)名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩,這本書(shū)會(huì)讓我終生難忘。 日記

  《城南舊事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩,她叫秀貞,秀貞與小英子建起深厚的友誼,秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子,小桂子的脖子后有一塊胎記,讓小英子幫她找找?尚∮⒆訜o(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記,于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春,小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人,最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中,她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了,女兒也被賣(mài)了,小英子就和宋媽去找她的女兒,小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了,不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。

  最后一部分是多么的感人,這篇文章讓我受益不淺,永生難忘。

  珍惜這美好的童年吧!

  城南舊事的讀書(shū)筆記5

  《城南舊事》中質(zhì)樸的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)入了老北京時(shí)代。在娓娓動(dòng)聽(tīng)的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且字里行間還折射出更讓人深思的意蘊(yùn)。

  在一遍遍閱讀中,我產(chǎn)生了疑問(wèn):秀貞真是個(gè)“瘋子”嗎?

  首先,我們?cè)谧x第一章節(jié)時(shí),明白了秀貞在宋媽等人眼中是一個(gè)整天說(shuō)瘋話(huà)、總找自己女兒的“瘋子”。但在作者的筆下,秀貞并不像“瘋子”一樣可怕,反而更像是一個(gè)大姐姐,看上去親切。沒(méi)錯(cuò),在后文就寫(xiě)了我與秀貞成了伙伴,得知她的情況后我懷疑我的另一個(gè)伙伴―――妞兒,好似秀貞失散多年的女兒小桂子。

  其次,我們來(lái)分析一下:秀貞好像是在小桂子失蹤后而瘋了,由此可以推斷她的“瘋”源于她失去孩子極度悲傷,之所以傻傻的站在胡洞口——是因?yàn)橄胍?jiàn)到小桂子,與女兒團(tuán)聚罷了。

  這是兒童與成人的不同,在小英子的眼里,惠安館的秀貞其實(shí)就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣,而不是大人所說(shuō)的瘋子,這是英子最早感覺(jué)到的成人與小孩的世界中的不同,是她對(duì)人的一種朦朧思考。同時(shí)我認(rèn)為這也深深地滲透著成人林海音對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思索,因而她通過(guò)小英子的純潔、童真、真誠(chéng)、善良來(lái)折射出成人世界中的種愚昧、冷酷、無(wú)情。

  此書(shū)中像秀貞的形象在她人眼中也許是瘋子,但在英子卻是一個(gè)大姐姐的形象這樣的現(xiàn)象,還有,比如“小偷”、蘭姨娘……我想這都源于英子看待這些人時(shí)的童真的視角。

  城南舊事的讀書(shū)筆記6

  《城南舊事》描述了二十世紀(jì)二十年代一個(gè)北京四合院里英子一家溫馨而又和睦的生活故事。故事以英子這個(gè)孩子的眼光,看透社會(huì)的冷酷,看透人情的冷暖。

  《城南舊事》被評(píng)為亞洲周刊二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)。在八十年代,這本書(shū)被導(dǎo)演拍攝成一部電晾,搬上銀幕,獲得“金雞百花獎(jiǎng)”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  這本書(shū)分成五個(gè)場(chǎng)景:惠安館里秀貞和英子純真的友誼,與“同學(xué)”一起約定去看海,不堪忍受毒打逃家避難的蘭姨娘,保姆宋媽瘋狂地尋找女兒,爸爸去世和院里花兒落了的故事。

  最讓我感動(dòng)的就是英子他爸爸去世時(shí)候的情景。英子拿到畢業(yè)證書(shū),進(jìn)了家門(mén),四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟,夾竹桃和石榴散散落落很不像樣。廚子老高低聲說(shuō):“英子啊,你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了趟電話(huà),叫你趕快去,你爸已經(jīng)……”他為什么說(shuō)不下去去了,英子一下子著急了:“你說(shuō)什么?”老高說(shuō):“這么就數(shù)你大了,勸勸你媽吧!”“我”突然鎮(zhèn)定下來(lái),出其的鎮(zhèn)定,走出家門(mén),深吸一口氣:爸爸的花兒落了,“我”再也不是小孩子了。讀到這里,我的心再也無(wú)法平靜,一個(gè)小學(xué)生,怎么能承受的了失去父親的痛楚,想想我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,電視、電腦、手機(jī)。吃喝玩樂(lè),一應(yīng)俱全。

  從英子身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,還學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),這些精神品質(zhì)讓我一生受益。

  城南舊事的讀書(shū)筆記7

  城南舊事是林海音的一部自傳體短篇小說(shuō)集。

  在我的印象里,主人公小英子是一個(gè)天真活潑,善良勇敢的小女孩。她梳著兩個(gè)羊角辮,眼睛大大的,對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒几械胶闷。別人都嘲笑失去孩子的秀貞是瘋女人,可是她卻不顧別人的說(shuō)法,與秀貞玩并且?guī)椭龑ふ沂⒍嗄甑暮⒆樱@個(gè)故事可以看出小英子善良勇敢的美好品質(zhì)。

  《城南舊事》主要講了小英子在北京城里,發(fā)生的一系列故事。

  惠安館的瘋女人,藏在草堆里的小偷,美麗的藍(lán)姨娘,勤快老實(shí)的宋媽。讀完之后,這些人物的形象立刻深深地印記在我的腦海中。在這本書(shū)中給我留下印象最深刻的是秀貞,她的孩子被家人平拋棄,她因?yàn)樗寄詈⒆幼兊茂偗偘d癲,偶然一天,小英子發(fā)現(xiàn)伙伴妞兒特別像秀貞描述的丟失的孩子,就讓他們相認(rèn),然后又一起坐車(chē)去找妞兒的爸爸。每當(dāng)讀到這兒,我總會(huì)想:妞兒和秀貞到底怎樣了?她們會(huì)與妞兒的爸爸相認(rèn)嗎?

  讀完這本書(shū),我心里有一種淡淡的憂(yōu)傷,那些陪伴小英子的人都先后離她而去,秀貞和妞兒坐火車(chē)走了;可憐又可悲的小偷被警察抓走;蘭姨娘和德先叔也像一對(duì)鴛鴦成雙成對(duì)飛走了,宋媽也坐著丈夫的小毛驢回老家了,最?lèi)?ài)她的爸爸也因病永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我為小英子感到悲哀。

  城南舊事給我留下了深刻的印象。

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