有關(guān)小學(xué)生的作文500字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文500字 篇1
有一天,我早早地就上床睡覺了,然后我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我站在一間教室的門前。
這時(shí),一只會(huì)說話的筆出現(xiàn)在了我的眼前。它說:“你好,我叫小奇,歡迎你來到我的教室。”我說:“你好,我叫小涵,我可以進(jìn)去參觀一下嗎?”小奇說:“當(dāng)然可以!比缓笮∑婢蛶е疫M(jìn)去了。
進(jìn)去后,小奇向我介紹了很多我以前沒有見過的東西。比如,讓人心動(dòng)的多功能書包,這個(gè)多功能書包,有三個(gè)特點(diǎn),一是可以自我清潔,二是可以自己減重,三是能自動(dòng)整理書本。還有多功能書桌,它也有三個(gè)非常神奇的特點(diǎn),第一個(gè)特點(diǎn)是,如果你有不會(huì)的字,你可以問它,它就會(huì)告訴你。第二個(gè)特點(diǎn)是,如果你離作業(yè)本太近的話,它就會(huì)提醒你遠(yuǎn)離作業(yè)本。第三個(gè)特點(diǎn)是,它的重量很輕,如果要移動(dòng)桌子,小朋友們可以很輕松的抬起來,非常方便。還有多功能黑板,第一個(gè)功能是,如果老師生病無法來學(xué)校講課,它就會(huì)把老師提前做好的板書顯現(xiàn)出來。第二個(gè)功能是,不用粉筆就可以寫字,是觸屏的。第三個(gè)功能是,可以隱形,不用的時(shí)候,它會(huì)變成和墻一樣的顏色,根本看不出來。而這個(gè)墻也非常神奇,可以根據(jù)季節(jié)的變化自己調(diào)節(jié)溫度,冬天墻會(huì)發(fā)熱,給大家?guī)頊嘏,夏天墻?huì)變涼,可以給大家?guī)頉鏊?/p>
聽完小奇的這些介紹,我都驚呆了,真希望我們學(xué)校的教室里也有這些神奇的東西。于是我問小奇,“小奇,這些東西可以送我一份嗎?”小奇說:“沒問題,可以送給你!蔽腋吲d壞了,可這時(shí),媽媽把我搖醒了,哦,天亮了,我該上學(xué)了。
夢(mèng)醒之后,我的心思還在那間神奇的教室里,不知道我們學(xué)校的教室什么時(shí)候才有那些東西。
小學(xué)生的作文500字 篇2
當(dāng)冬日斜射出一米陽光泯滅了飄零在蒼穹下那猶豫不決的雪花,來不及轉(zhuǎn)身,春已近在眼前。春來春去,花謝花開,追憶無法忘卻,昨天似乎仍觸手可及,卻早已遠(yuǎn)在天邊。
隔著窗望著朦朧的細(xì)雨,就算再怎么朦朧,可它確實(shí)是春雨。【d綿的滋潤(rùn)著萬物,它輕輕的撓開了花兒的花蕊,嫩綠的小草鋪地襲來,那是一幅難以言喻的畫卷,空氣中彌漫著泥土的芳香,沁人心脾。
操場(chǎng)上,綠占據(jù)了眼簾,昔日那飛沙走石的昏黃沙場(chǎng)如今卻縈繞著一片鮮綠的生機(jī)。仿佛若干年的古戰(zhàn)場(chǎng)一日之間無影無蹤。操場(chǎng)一角凹處積滿了春水,青草從小水潭中探出頭來,倒影于水中,染綠了整潭水,潭底清晰可見,讓人想到倒映著柳條的西湖。
連綿不斷的春雨伴著東風(fēng)點(diǎn)綠著大地的每一個(gè)角落,雨大了,絲絲到長(zhǎng)針,于是我打起了傘,望著傘外銀針漫天,路邊的枯樹葉不知不覺褪色了,每一片新葉綠得發(fā)亮,葉間插著茶綠的葉芽,調(diào)配的是那樣和諧,恐怕連高超的畫家也難勝任。前方花枝招展的迎春花,枝條上一朵一朵淡黃的花,在雨中向四周伸展,嫩綠的觸角隨風(fēng)飛舞,春雨一滴滲入了小黃花蕊,撫摸了可愛的它,便飄向了別處。
一會(huì)兒,銀針漸稀,風(fēng)止雨息,天空帶點(diǎn)透明的凈白,空氣沐浴了春雨,讓人不住嘴的吸入,不住鼻的涌入,清新的氣息注滿了全身上下,頓感神清氣爽。風(fēng)靜了,云止了,樹如雕塑,花草凝固我也被卷入了靜止的時(shí)空,給人以“夕陽無限好只是近黃昏”的無限感慨。
突然,風(fēng)起了,云涌了,樹枝招舞,花草輕揚(yáng)。沒錯(cuò),春去春歸,人生在世,時(shí)代變遷,都是客觀規(guī)律,無法改變,哪怕度年如日,急速流云,那又如何?心有春則春永恒,時(shí)間從不斷流,唯有改變心態(tài),珍惜時(shí)間人生才是積極!就算突如其來,也必須嚴(yán)陣以待去迎擊!過眼云煙能不住,前程云漫漫,珍惜眼前,即使只是瞬間!
小學(xué)生的作文500字 篇3
父親的愛是綿綿不斷的大山,讓我們有一個(gè)安全的依靠;父親的愛是嚴(yán)格認(rèn)真的老師,讓我們?cè)趪?yán)厲中成長(zhǎng);父親的愛是溫暖的陽光,讓我們感到父愛的溫暖。
父親往往是對(duì)你最嚴(yán)厲的,但你可想而知,這嚴(yán)厲的教育是父親對(duì)你最偉大的愛,也是對(duì)你無私的愛。
在我學(xué)溜冰的時(shí)候,我已經(jīng)一年級(jí)了,爸爸也經(jīng)常帶我去公園溜冰,一天天下來,已經(jīng)快一個(gè)月了,不過在其中,必定也有一些磕磕絆絆。在我第一次溜冰時(shí),爸爸先帶我溜了三圈,然后放開手說:“就是這個(gè)感覺,“八”字“八”字的走。然后就在旁邊用充滿信心的眼神看著我,我還沒有滑兩步,就人仰馬翻地坐在了地上,“嚓”胳膊上劃破一層皮,我一看,覺得疼得不得了,然后淚水就不由自主地流了下來,邊哭邊喊:“爸爸?”爸爸看見我便跑過來說:“來慢慢起來,不就是擦傷了皮嗎?雞毛蒜皮的小事有什么大不了的?自己起來休息休息,咱們?cè)倮^續(xù)練!比缓蟀职志陀肿叩搅艘贿叄冶疽詾榘职謺(huì)扶我起來,結(jié)果令我大失所望,現(xiàn)在我只能無奈地哭哭啼啼地站起來繼續(xù)練??晚上,我悄悄地把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了,語重心長(zhǎng)地說:“兒子,這就是爸爸愛你的表現(xiàn)呀!爸爸不扶你是因?yàn)樗霃男∨囵B(yǎng)你自立、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品格,讓你做一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人呀!”
我聽了,眼睛就不由自主地被蒙上了一層熱乎乎的淚花,心想:。≡瓉戆职质菒畚已。
!我的爸爸,用偉大的父愛哺育了我,用特別的愛愛著我,讓我在嚴(yán)厲中長(zhǎng)大。啊!我的爸爸,用蠟燭般的父愛點(diǎn)亮我的心房,讓我在您的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大。
。「赣H的愛,這偉大而無私的愛,讓我在成長(zhǎng)的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
小學(xué)生的作文500字 篇4
不知從什么時(shí)候起,我們都變了,變得不那么真實(shí)了。而謊言,儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻木,還是沒有勇氣?
謊言,似乎成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。
或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。
他們不愿把自己的真心敞露,因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,否則,又會(huì)揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù),他們終于明白,心一定要用面具保護(hù)———哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群,但他們?cè)僖膊辉敢,一廂情愿地用真心換取背叛。
他們開始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí),因?yàn)樗麄冇兄约簩?duì)這一切的美好幻想,不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是,人與人,就此有了兩張面具的距離,開始遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
或許是出于來自名利的自私的保護(hù)。
有的人明白,真話往往并不好聽。他們更加明白,什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒錯(cuò),他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才",因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上,當(dāng)然,那是源于他們有著"先進(jìn)的世界觀"。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處,這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。
但這又如何呢??jī)H憑一番謊話編織的童話,再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí),他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn),原來自己花大半輩子去編織的這些謊言,只要一句真話就可以毀滅。
當(dāng)然,或許有人是用謊言來保護(hù)別人呢?
他給自己帶上這面具,是為了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內(nèi)的心,他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心,他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開來。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具?删退闶敲婢哂衷鯓幽?他們始終會(huì)信。
其實(shí),我們本沒必要這樣。
小學(xué)生的作文500字 篇5
一天早上我和媽媽去跑步,在D棟樓后面的路上,看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上,我覺得它應(yīng)該很好玩,就用樹葉把它抓起來,但是樹葉太滑了,沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子,兩片葉子一起合作,就抓起來了。我把蟬帶回家,放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻(gè)瓶子里,媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進(jìn)去了。
這只蟬真好看!它長(zhǎng)著棕黑色的身子,上面有一些金黃色的斑點(diǎn),肚皮還有一層硬殼,好像古代戰(zhàn)士的盔甲,真威武呀!它還有一對(duì)透明的翅膀,上面還有一些條紋呢!它的眼睛在頭的兩邊,一動(dòng)不動(dòng)的,都不知道它怎么看東西呢?它有一對(duì)短短的觸角,大約兩厘米長(zhǎng),媽媽說觸角就是它的鼻子,是用來聞味道的。它還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強(qiáng)壯的腿,每條腿都有4個(gè)關(guān)節(jié),上面還有幾個(gè)鉤刺,腿的尖端也有一個(gè)分叉的鉤刺。它還有一個(gè)金黃色的尾巴,上面有幾條金色的圓環(huán),有點(diǎn)像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來玩。它一出來居然會(huì)飛了,一會(huì)兒飛到我的衣服上,一會(huì)兒又飛到奶奶的衣服上了。后來再飛到我的衣服上就不動(dòng)了,我想把它拿開,但是它用鉤刺鉤住了我的衣服,怎么都拿不下來了。費(fèi)了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來,它又掉到我的褲子上了!鞍パ!我穿的`可是短褲呀!”我大叫起來,奶奶聽到就用手一抓,沒想到翅膀都抓斷了一點(diǎn),我心疼地摸著它,可憐的蟬呀!
我真喜歡這只蟬啊!
小學(xué)生的作文500字 篇6
今天是我學(xué)游泳的第五天,我很不情愿地去了,我覺得游泳是最辛苦的一件事。
今天我們又是先在岸上練收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作,然后被老師在背部綁了救生墊后就下水了。我先是扶在岸邊下水的,然后老師又讓我到這一條泳道的右邊下水,之后再是直接下水的,沒有用手扶。
在第一次下水游泳的時(shí)候,我和一個(gè)小男孩比賽看誰游得快,那個(gè)小男孩比我游得快點(diǎn),但是我上岸的動(dòng)作比他快。
當(dāng)我最后一次下水游泳時(shí),我自己要和一個(gè)小女孩比,但我怎么游都超不過她。
在游到第十七圈的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我們泳道正上方的排氣扇上邊吊著一個(gè)蟲子,我非常害怕,生怕蟲子掉進(jìn)泳道里。我加快了蹬腿的速度,想快點(diǎn)離開那個(gè)鬼地方,可越是使勁蹬,越是游不動(dòng),后來我放慢了蹬腿的速度,反而游得越來越快。后來每次游到那里,我就游得很快。
在我游到第十九圈的時(shí)候,突然感覺特別輕松,又游得很快,就趕超了十個(gè)人,游到他們前面了,我覺得很開心。
后來老師帶我們到兒童區(qū)練習(xí)憋氣。我給一個(gè)女孩計(jì)時(shí),她最少能憋5秒鐘,最多能憋7秒半。我卻最少只能憋1秒鐘,最多只能憋3秒鐘。她幫我計(jì)時(shí)的時(shí)候,數(shù)數(shù)節(jié)奏很慢,聲音拉得很長(zhǎng)。我第四次憋氣的時(shí)候,我不小心喝了一口水,就再?zèng)]有練習(xí)憋氣了。
我今天的進(jìn)步是:一是可以大膽地直接下水,不用小心翼翼地扶著岸邊下水了;二是游泳的速度加快了。不足之處是憋氣還是不能憋很久。
小學(xué)生的作文500字 篇7
人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對(duì)人生呢,還是每天悲觀面對(duì)人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會(huì)選擇樂觀面對(duì)人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀面對(duì)人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@句是提醒我們,要認(rèn)識(shí)到生活并不完美,所以別對(duì)人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識(shí)多年,是個(gè)“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事!庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者xx年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn),要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L(zhǎng)一點(diǎn),就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。
事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會(huì)“撞了南墻也不回頭”而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長(zhǎng)壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
小學(xué)生的作文500字 篇8
13年前的一個(gè)夜晚,我?guī)е榱恋目蘼晛淼竭@個(gè)世界。
在你們的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在你們的教導(dǎo)中,我牙牙學(xué)語;在你們的期盼中,我邁入學(xué)堂;我在你們無微不至的關(guān)懷中,我在成長(zhǎng)……我感謝你們帶給我了生命。
我怎能忘記有一次,那天夜里狂風(fēng)暴雨。我剛剛做了一個(gè)噩夢(mèng)。這時(shí)又窗外傳來了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗,忍不住大叫:"媽媽,我怕。寢寫(yīng)聲起來,把我摟在懷里。安慰我:"小鈺,不怕不怕有媽媽在。⒑鋈荒且凰查g我覺得,媽媽的愛像春天里柔和的陽光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺。
有一次我在看家里魚缸里的小魚,結(jié)果我聽到"啪"的一聲,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我闖禍了把魚缸打碎了。爸爸聽見了聲音感覺不對(duì)勁,跑了過來。發(fā)現(xiàn)魚缸已經(jīng)碎了,我在哭。我還在想爸爸會(huì)罵我,打我。我沒想到爸爸沒打我,反而來安慰我:"小鈺,有沒有受傷啊!有沒有事?"
還有一次我考試沒考好,回家不敢把試卷拿出來給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問我考得怎么樣,我說:"試卷還沒發(fā)。"直到我快睡覺的時(shí)候,我才慢慢吞吞地拿出試卷來給爸爸媽媽簽名。"我考的……很……差……我怕你們罵我,所以我才……不敢把試卷給你們簽名。"可是爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我,而是用深情的眼光看著我:要牢記這次的教訓(xùn),今后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。然后他們一題一題的給我講解知道我弄懂為止。
我想起自己的叛逆,不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說說,順便和他們道歉,爸爸媽媽你們能原諒我嗎?我愿意永遠(yuǎn)在你們的期盼下茁壯成長(zhǎng),在你們陶冶我的個(gè)性……
這使我明白了,我不能太依賴親情,猶如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
這十三年來,感謝你們的養(yǎng)育之恩,你們?yōu)槲也倭硕嗌傩亩辛藥捉z白發(fā)。你們慢慢變老我卻在慢慢地長(zhǎng)大。我會(huì)好好的孝敬你們,爸媽,你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!
小學(xué)生的作文500字 篇9
我們聽說周五要去參加軍訓(xùn),我們非常興奮——盡管只有兩個(gè)小時(shí)。同學(xué)們盼星星盼月亮,周五下午終于來了。我們帶著緊張和興奮的心情,來到了訓(xùn)練場(chǎng)——籃球場(chǎng)。
我們?cè)诨@球場(chǎng)站了一會(huì)兒,看見劉老師和四名教官向我們走來?粗切┸姽伲麄兇┲蠙焐能姺,真是帥啊。等教官來到我們身前,他們把我們分成三個(gè)小隊(duì),訓(xùn)練我們這一隊(duì)的教官被叫到吳華中。
我們訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么簡(jiǎn)單,誰不會(huì)啊!但我沒想到的是,立正和稍息還有要領(lǐng)!立正注意的要點(diǎn)是:雙手應(yīng)五指并攏,靠近褲腳邊緣,腳呈八字形,約60度。
稍息要點(diǎn)是:左腳伸出約半米,動(dòng)作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動(dòng)半厘米。不知這樣練了多久,同學(xué)們豆大的汗珠順著頭發(fā)垂到了紅紅的臉頰上,教官也是一樣。
但是教練堅(jiān)決不脫下制服。對(duì)于士兵來說,制服是他們生活的一部分!到了后面,我的腿麻了,動(dòng)彈不得。
接下來,我們練習(xí)原地踏步和報(bào)數(shù)。在訓(xùn)練過程中,老師和學(xué)生發(fā)揚(yáng)不怕累的精神,咬緊牙關(guān)熬過炎熱的2個(gè)小時(shí)。
教官雖然很嚴(yán)格,但是很好。一旦我們累了,他們就讓我們?nèi)バ菹⒑秃人。我來到水池邊,看見同學(xué)們像牛一樣喝水。我喝夠了水,就在長(zhǎng)凳上休息了一會(huì)兒。
直到教練叫我們起來訓(xùn)練,我才愿意離開座位。我邊走邊想:唉,為什么休息的時(shí)間總是那么短暫,像箭一般瞬間就消失了;訓(xùn)練時(shí)間很長(zhǎng),一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)。在訓(xùn)練中不茍言笑的教官,一到休息時(shí)間,就變得如水般溫柔……
這次軍訓(xùn),在我們的歌聲中結(jié)束。它讓我懂得,做事要有耐心,要吃苦耐勞,否則,就會(huì)事半功倍。
小學(xué)生的作文500字 篇10
這個(gè)星期天,我們家來了兩位客人:小姨和盈盈。
我好高興!
吃過午飯,我們都在午休,不到一點(diǎn)半鐘,媽媽輕輕地走到我跟前,悄悄地說:“冰冰,我們大人出去逛會(huì)兒,盈盈要是醒了,你就哄著她玩玩,你是大姐姐喲!”“好吧!”我只好點(diǎn)頭。
盈盈是我的小表妹,不到兩歲,圓圓的臉蛋,紅撲撲的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,小嘴紅嘟嘟的,長(zhǎng)得又漂亮又可愛,我很喜歡她。
可讓我一個(gè)人帶她玩,我還真怕帶不好,聽小姨說,她有時(shí)候特調(diào)皮。
我正盼著她呼呼大睡沒睡醒就好了,就沒我事,可是,我起來一會(huì)兒,她也就醒了。
盈盈一起床,發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊,就大喊:“我要媽媽…我要媽媽啊…”我忙跑到盈盈跟前,對(duì)她說:“盈盈,別怕!大人們都出去了,我們兩個(gè)小孩在家里玩,我們想玩什么,就玩什么,好不好?”盈盈聽了我的話,一下子就樂了,說:“好!好!我們一起玩!”
我把盈盈帶到我的書房,把我小時(shí)候的玩具一個(gè)一個(gè)給盈盈展示,還給她玩布娃娃,可剛玩了不到十分鐘,她就不樂意了,躺在地上打起滾來,我就說嘛,小孩一點(diǎn)兒也不好帶,可盈盈是我的表妹呀!哎!真拿她沒辦法,只好跑到盈盈跟前,把盈盈拉起來,哄她說:“盈盈,地上有灰,把灰弄到你的衣服上去,會(huì)把漂亮衣服弄臟的,可愛的盈盈就變成‘丑八怪’了!”盈盈聽了,說:“姐姐,我最漂亮了,我再也不把灰弄到衣服上去了!”“對(duì)了,這樣才是好孩子,姐姐給你講故事聽,好嗎?”盈盈一聽,很感興趣,說: “好!”可我剛跟她講了一個(gè)《白雪公主》的故事后,她就不耐煩了,我只好又去哄她。
這時(shí)候,小姨她們回來了,看我把盈盈照顧得很乖,就說:“冰冰真棒!”盈盈不高興了,說:“盈盈才棒呢!”大家聽了盈盈的話,都笑了!
我對(duì)媽媽說:“照顧小孩真累呀!我終于知道當(dāng)‘媽媽’的滋味了……”大家聽了我的話都樂了!
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