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教師節(jié)快樂(lè)作文600字

時(shí)間:2021-05-14 15:21:34 快作文 我要投稿

【推薦】教師節(jié)快樂(lè)作文600字錦集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)快樂(lè)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】教師節(jié)快樂(lè)作文600字錦集6篇

教師節(jié)快樂(lè)作文600字 篇1

  日歷上又翻過(guò)了一頁(yè),終于到了那一天——教師節(jié)。誰(shuí)也不知,在一個(gè)小地方,有一個(gè)女孩正站在日歷前,心里在歡呼,激動(dòng)之情流于顏面。“啊,你終于到了,我等你等得花兒都謝了!”聲音不大,怕吵到家人。不知道是等到了誰(shuí)讓她如此激動(dòng),看看“嘀嗒嘀嗒”跑的鐘表,不緊不慢。女孩嘴角一翹,一絲微笑浮在她恬靜的小臉上!澳悴患保叶技绷!”女孩以迅雷不及掩耳的速度結(jié)果了早餐,留了一張字條:“我先走了,早餐在桌上。小蕓”,背起書(shū)包悄悄出了家門(mén)。

  小蕓的家離學(xué)校很遠(yuǎn),平常要早早得起床。她的家境不太好,爸爸下崗了,媽媽的工資基本是在最低保障線上,因此生活一直很拮據(jù)。她已經(jīng)上四年級(jí)了,因?yàn)橹Ц恫黄饘W(xué)費(fèi),大半都是她的語(yǔ)文老師楊老師替她交。楊老師很關(guān)心她,對(duì)她問(wèn)寒問(wèn)暖不說(shuō),生病了還給她補(bǔ)課,天冷了還給她一些自己的棉衣。蕓一家人一直心存感激,可是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不足,一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

  小蕓背著書(shū)包一晃一晃地走在小路上。咦?她沒(méi)有去學(xué)校,而是在兩路岔口處上了山,干什么呢?呵!小蕓左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)跑到了一個(gè)“人間仙境”里,那里簡(jiǎn)直就是花海啊!紅的、黃的、白的、紫的……各種顏色,看得人眼花繚亂。小蕓伶伶利利的采了黃、白、藍(lán)三種顏色的花各一束,便匆匆去學(xué)校了。

  此時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)半了。學(xué)校里靜靜的,同學(xué)們都在干值日,辦公室靜悄悄的,老師們都去開(kāi)課前會(huì)了女孩悄悄地溜到了辦公室的窗前,用手輕輕的推開(kāi)窗戶。啊,老師的辦公室好整齊,對(duì)角立在窗前的桌子正好是楊老師的辦公桌,日歷、筆筒整整齊齊的擺放在書(shū)桌的兩旁,小半瓶墨水依著地球儀,粉藍(lán)色的窗簾文靜得被挽在窗戶兩旁,中間的語(yǔ)文教科書(shū)上擺著一副眼鏡,兩片透著老師心血的鏡片在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。小蕓雙眼閃著光,他把藝術(shù)黃白相間的鮮花輕輕插入了老師那年久失修的筆筒,位置恰到好處。今天是教師節(jié),是女孩一直在等的教師節(jié),她希望老師在這一天里快樂(lè)快樂(lè)再快樂(lè)……

  楊老師快回來(lái)了,聽(tīng)著腳步聲漸漸清晰,女孩的心不停地跳,她想說(shuō)得太多了:“楊老師,或許我不是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,但是我們都一樣愛(ài)您;楊老師,或許我在您眼里不出色也不突出,但是只要您在我就會(huì)更努力;老師……謝謝您!”

教師節(jié)快樂(lè)作文600字 篇2

  年教師節(jié)來(lái)臨時(shí),我們學(xué)校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。

  這一天,天氣晴朗,燈籠、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞電驢資源,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表……

  午后三時(shí)許電驢資源,徐校長(zhǎng)健步走臺(tái)前,宣布慶祝大會(huì)開(kāi)始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。

  首先是印校長(zhǎng)發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí),如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。

  發(fā)言剛完畢,頒儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等的老師一一上臺(tái)領(lǐng)。當(dāng)徐校長(zhǎng)宣布:在XX市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等的是:四(3)班張邈,二等:四(3)班孔令杰……時(shí),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲的學(xué)生伴隨著歡快的音樂(lè)闊步舞臺(tái),同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿面,站在臺(tái)上多開(kāi)心呀!他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書(shū)電驢資源,雙手捧著,昂首站立。咔嚓,咔嚓機(jī)記錄下了這一激動(dòng)的瞬間。看著舞臺(tái)上手捧證書(shū)的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景:早上電驢資源,我們剛坐下讀書(shū),他們已在辦公室里做起了電驢資源;晚上,我們都背著書(shū)包回家了,可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地……是!這些成績(jī)的取得,他們不知熬了多少夜晚電驢資源,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

  最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè)曲聲中,百靈鳥(niǎo)馬慧出臺(tái)亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去,活潑極了!看,她手持話筒電驢資源,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生電驢資源,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱,一會(huì)兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了經(jīng)久不息的掌聲電驢資源。

  看到這一張張閃閃的章,一幕幕絕妙無(wú)比的表演,在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不高興,無(wú)不激動(dòng)電驢資源。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè)的海洋。

教師節(jié)快樂(lè)作文600字 篇3

  想必大朋友們、小朋友們都該知道吧!今天是9月10日教師節(jié)呀!

  這天應(yīng)該說(shuō)是教師們最開(kāi)心的日子了吧!在這一天,老師們會(huì)收到很多的禮物,那你們送些什么呢?我也送了,但我送禮物還有一個(gè)不情愿呢!想聽(tīng)一聽(tīng)么?好吧!

  今天是教師節(jié),大家都送著禮物,我也送禮物,我送的禮物是;我心愛(ài)的巧克力。哎!我真的不想送,因?yàn),我也比較愛(ài)吃,就是這樣,我才不禁猶豫起來(lái)的原因。

  我這猶豫起來(lái)的.時(shí)候,突然一個(gè)亮光從我腦海中旁飛過(guò),這時(shí)我突然轉(zhuǎn)念又想,老師對(duì)我們所做的一切的一切;

  老師對(duì)我們的管束,老師對(duì)我們的幫助,老師對(duì)我們的恩惠,老師對(duì)我們的教育……這,讓我永生難忘,就像這些東西深深地刻在了我的腦海里,讓我怎么忘也忘不掉,怎么甩也甩不掉呀!

  有句俗話講得好,那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血,地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞呀!一盒小小的巧克力算什么呀?這哪能比得上老師對(duì)我們這4年來(lái)的辛勤教育呀!

  最后,我還是把我心愛(ài)的巧克力送給了老師,但是,這次無(wú)怨無(wú)悔的送給了老師!

  教師節(jié)作文400字【三】

  是誰(shuí),給我們帶來(lái)了知識(shí);是誰(shuí),給我們帶來(lái)了快樂(lè);是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀牟赣侣L(zhǎng)大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

  感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來(lái),有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓,因(yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的。在這兒我要對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您——老師!

  感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專(zhuān)心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……聽(tīng)說(shuō)您的孩子在上初中,但您很少時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了,老師!

  感恩老師,感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您是燈塔,為們照亮前方的路……

  感恩您,老師!在此我再對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)快樂(lè)作文600字 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)相會(huì),又開(kāi)始了新階段的學(xué)習(xí)。 在歡樂(lè)和喜悅中,我們盼來(lái)了一年一度的教師節(jié),萬(wàn)事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往老師對(duì)我的關(guān)心、教育和鼓勵(lì)都?xì)v……

  開(kāi)學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)相會(huì),又開(kāi)始了新階段的學(xué)習(xí)。

  在歡樂(lè)和喜悅中,我們盼來(lái)了一年一度的教師節(jié),萬(wàn)事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往老師對(duì)我的關(guān)心、教育和鼓勵(lì)都?xì)v歷在目。

  一年級(jí),當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時(shí),一位年輕漂亮女老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開(kāi)始了新的生活。

  她中等個(gè)子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。

  毛老師很善良,工作很認(rèn)真,為了調(diào)教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題時(shí),她都會(huì)爽快地幫忙解決。

  在一、二年級(jí)時(shí),我的硬筆字寫(xiě)得非常差,幾乎看不清,有一次,老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認(rèn)真寫(xiě)字,字越寫(xiě)越好,現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢!

  一轉(zhuǎn)眼,到了四年級(jí),班主任換成了萬(wàn)老師。萬(wàn)老師有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學(xué)識(shí)。上課時(shí)他非常嚴(yán)肅,不讓同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)小話。下課后,萬(wàn)老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)課文前,要先預(yù)習(xí),而且告誡我們“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,要我們邊看邊批注,批注能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少,這才能深刻地體會(huì)閱讀的樂(lè)趣。萬(wàn)老師常常鼓勵(lì)我:“加油,如果細(xì)心點(diǎn),就可以了!”

  在書(shū)法上,我算是全班第一,年級(jí)名次也不差。一直以來(lái)都是趙老師教的。趙老師寫(xiě)得一手漂亮的字,他以前所教過(guò)的學(xué)生都是一流的。在書(shū)法課上,他總是鼓勵(lì)我,為我加油,讓我的書(shū)法越學(xué)越棒。

  在我們的成長(zhǎng)中,老師們傳授了許多知識(shí),許多道理,同時(shí)老師們付出了許多心血,謝謝你們-親愛(ài)的老師。 在此,我衷心祝福老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)作文600字 篇5

  一年一度的教師節(jié)終于來(lái)了,有班主任安排活動(dòng),每一個(gè)人都興高采烈地在討論。

  我們把課桌都拉到兩邊,中間表演或玩游戲!按蠹野察o了,今天是教師節(jié),我不僅想讓老師快樂(lè),還想讓同學(xué)們開(kāi)心。所以,我準(zhǔn)備了一些活動(dòng)!崩蠋熢谥v臺(tái)上說(shuō)著,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的聽(tīng)著。

  老師站在講臺(tái)上,說(shuō):“我們現(xiàn)在玩‘詞語(yǔ)接龍’,看看誰(shuí)會(huì)敗。我先說(shuō)一個(gè),葉公好龍。請(qǐng)接!”各個(gè)同學(xué)都信心滿滿,對(duì)答如流。有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)接住,只好接受懲罰:氣球爆竹。他們站好了,老師給他們一人發(fā)一個(gè)氣球,他們努力地吹著,直到吹破為止。一個(gè)個(gè)帶著歡悅的氣球爆炸聲響起,使整個(gè)教室的氣氛達(dá)到高潮。

  老師嚴(yán)肅地說(shuō):“我們現(xiàn)在考得是團(tuán)結(jié)能力!毕旅娴耐瑢W(xué)都在思考著是什么,正在這時(shí),老師在男女之間挑出12個(gè)同學(xué),其中也有我。老師不慌不忙地在地上鋪報(bào)紙,說(shuō):“你們幾個(gè)分成兩組,男生6個(gè),女生6個(gè),你們要團(tuán)結(jié)地站在報(bào)紙上,并且腳不能離開(kāi)報(bào)紙!蔽覀円苫罅耍鯓硬拍苣_不出界呢?正在這時(shí),一個(gè)女同學(xué)小聲的對(duì)我們說(shuō):“一個(gè)背著一個(gè)就可以了!闭f(shuō)干就干,只見(jiàn)我們一個(gè)人背著一個(gè)人,手拉著手,果然成功了。而男生們沒(méi)想出辦法,我們?cè)谝慌钥粗麄兓臉幼,開(kāi)心地笑了。

  老師說(shuō):“下面是團(tuán)體活動(dòng),氣球家族。男生女生排好隊(duì),分成兩組,男女生各一組,一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)捏黑板上的氣球。分別由我和胡老師計(jì)數(shù),看哪組捏得多。”一個(gè)個(gè)同學(xué)為自己組的榮譽(yù)而與氣球戰(zhàn)斗著。只剩下一個(gè)的時(shí)候,男女生都不排隊(duì)了,上臺(tái)去捏氣球。最后,在一聲爆響之后,氣球中居然撒出賀紙,我們坐在地上哈哈大笑!斑青辍币宦曧,有人在偷拍——————是老師,每個(gè)人都做出鬼臉,等著老師拍我們。我們開(kāi)心極了!

  老師在臺(tái)上說(shuō)活動(dòng)已完時(shí),我們每個(gè)人都在思考,思考著剛才那有趣的活動(dòng)……

教師節(jié)快樂(lè)作文600字 篇6

  "一寸光陰一寸金,"寸金難買(mǎi)寸光陰"這句話說(shuō)得真對(duì)。

  初一短短的一年時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對(duì)我們的教育也是可貴的。

  我們班是個(gè)集體團(tuán)結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,我們班可熱鬧呢,昨天,一大早全班湊夠了錢(qián),就去買(mǎi)花和禮物,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫(xiě)了"老師,教師節(jié)快樂(lè)"幾個(gè)大字,代表了我們對(duì)老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣。

  每個(gè)老師進(jìn)到教室后,我們帶著真心的祝愿,向每個(gè)老師道了一聲:老師,您辛苦了。再把我們自己的禮物送給了老師,每個(gè)老師都激動(dòng)的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇。

  其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,其實(shí)老師想要的并不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)添加光彩,這才是老師最最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加。有些同學(xué)說(shuō):那是應(yīng)該的,他們也有工資啊!但是,同學(xué)們,你們知道嗎,每個(gè)老師的工資其實(shí)也高不到哪里去,每個(gè)月下來(lái),老師為了我們的學(xué)習(xí),甚至還自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)學(xué)習(xí)的東西,當(dāng)我們累的時(shí)候,老師還請(qǐng)我們出去玩,難到這是老師應(yīng)該做的嗎?……

  老師,您是我們的第二個(gè)媽媽?zhuān)赣宋覀儯逃宋覀冊(cè)鯓幼鋈恕?/p>

  老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)的朝氣。

  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

  老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋,您辛苦了?/p>

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