有關(guān)我們的校園作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的有關(guān)我們的校園作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
，再往里走一點(diǎn)，前面就有一個(gè)花壇，你只要仔細(xì)聞，就會(huì)感覺(jué)到有一股芳香在你鼻子前圍繞。
我們學(xué)校最美的當(dāng)然是紫藤花架了，那是一條自然的風(fēng)景線，下課或放學(xué)，我都喜歡到那里停停坐坐。夏天，你到紫藤花架下，那是乘涼的好地方。連來(lái)接孩子的家長(zhǎng)也要在紫藤花架下坐一下。
走過(guò)了紫藤花架，你會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，我被那花香吸引過(guò)去了，原來(lái)是桂花香，香的會(huì)把人給吸引過(guò)去。秋天，同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下，有的搖桂花，有的在樹(shù)下?lián)旃鸹�，撿得可高興了！到了教室里也可以聞到桂花香。在心情不好的時(shí)候聞一下桂花，我的心情就好了。
你再往旁邊走一下，就能看見(jiàn)許多茉莉花，白里透著一點(diǎn)微微的粉紅色，美麗極了！
這就是我們校園的風(fēng)景線，美麗吧！
我們的校園作文2
校園，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
清晨，是同學(xué)們一天中第一次進(jìn)入校園。踏進(jìn)校門，映入眼簾的是高高的教學(xué)樓。撲面而來(lái)的花草的清香讓同學(xué)們還殘留的睡意蕩然無(wú)存。滾動(dòng)字幕上親切的話語(yǔ)讓同學(xué)們有了一天的好心情。進(jìn)入教室后，有的同學(xué)把地板打掃得一塵不染，我們的心情也不知不覺(jué)晴朗了起來(lái)；有的同學(xué)忙著收作業(yè)本，并把作業(yè)一本一本攤開(kāi)，以便老師能更方便地批改……鈴聲響起，校園里頓時(shí)響起同學(xué)們朗朗的讀書聲，沒(méi)有一點(diǎn)雜音。一股書香的味道彌漫在校園之中。
下課了，同學(xué)們都做起自己喜歡的事情。有的同學(xué)正和同桌討論數(shù)學(xué)題，時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤，時(shí)而樂(lè)得拍掌大笑；有的同學(xué)沉浸在書海之中，怎么叫都叫不醒；有的同學(xué)在教室或走廊上與朋友聊天，有的竊竊私語(yǔ)，有的高談闊論……
上課了，同學(xué)們又進(jìn)入到另一種狀態(tài)。語(yǔ)文課上，大家積極發(fā)言，唐詩(shī)宋詞出口成章，這里就是語(yǔ)言的天堂；數(shù)學(xué)課上，大家認(rèn)真討論，解出一個(gè)個(gè)難題，這里就是思維的王國(guó)；音樂(lè)課上，大家高聲歌唱，快樂(lè)就像跳動(dòng)的音符，這里就是藝術(shù)的天地；體育課上，大家伸展四肢，打籃球、跳繩、跑步……這里就是競(jìng)技的賽場(chǎng)。
悅耳的鈴聲響起，該放學(xué)了。同學(xué)們背著書包，排著整齊的隊(duì)伍，懷揣著滿滿的快樂(lè)與收獲跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”，跟校園說(shuō)“再見(jiàn)”，跟今天說(shuō)“再見(jiàn)”！
校園，我們的樂(lè)園！
我們的校園作文3
我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。
我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長(zhǎng)，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。
在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹(shù)皮已成了鐵胡黑色，樹(shù)枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開(kāi)著一些梅花。看來(lái)梅花并不顯老，像要展開(kāi)出自己生命不惜的頑強(qiáng)意志。
我們校園的松樹(shù)，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛(wèi)著學(xué)校，松樹(shù)的葉子像細(xì)長(zhǎng)胡針，所以叫松針，不仔細(xì)看，松樹(shù)好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實(shí)松樹(shù)一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠，嚴(yán)冬則是蒼綠了。無(wú)論什么季節(jié)，松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。
��！校園里的植物多么美麗，我愛(ài)校園里的植物。
我們的校園作文4
我們的校園是一首快樂(lè)的歌，是一個(gè)美麗的童話。
當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，樟樹(shù)就發(fā)芽了，不久芽?jī)簭堥_(kāi)了粉嫩的笑臉，過(guò)了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái)，只過(guò)了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。
這時(shí)候，院墻邊的蒲公英也開(kāi)了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就搶到了球臺(tái)，兩個(gè)對(duì)手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球臺(tái)旁站滿了觀眾，有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到，玉蘭樹(shù)就開(kāi)花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗……形態(tài)各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái)，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮，如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去，岸邊樹(shù)蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。
操場(chǎng)上有一塊草坪，是我們女孩子的樂(lè)園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿嫠Ｗ鲇螒�，開(kāi)心極了。
冬天下雪后，我們的校園更美了。樟樹(shù)上開(kāi)出了梨花，玉蘭樹(shù)上綴滿了棉花，升旗臺(tái)變成了大蛋糕，操場(chǎng)蓋上了厚棉被，整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界……
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫，是一首動(dòng)人的詩(shī)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文5
早晨，空氣清新，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個(gè)鮮紅的字，叫“求真”兩個(gè)字。
從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹(shù)木，看到櫻花，一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹(shù)上可美麗了。
從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場(chǎng)，那是我們游樂(lè)的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
我們的教室又明亮又漂亮，每次一進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮，玻璃擦得潔白無(wú)瑕，地板拖得光亮起來(lái)，還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。
每次鈴聲一響，同學(xué)們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場(chǎng)上了，塑膠球場(chǎng)可熱鬧了，每一次下課，我都會(huì)去下面看一看風(fēng)景。
塑膠球場(chǎng)邊上的大樹(shù)高高的，綠綠的，好像一個(gè)巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風(fēng)，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽(yáng)光時(shí)，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會(huì)開(kāi)一些黃黃的桂花，可香了！
我從塑膠球場(chǎng)一直走過(guò)去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠(yuǎn)處看，好像一排排綠綠的翡翠，當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。
一到秋天，樹(shù)上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來(lái)，美麗極了！
我覺(jué)得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學(xué)習(xí)，這真是一個(gè)美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文6
我們的校園風(fēng)景如畫，我愛(ài)我們的校園。
一進(jìn)校園，兩旁各有一個(gè)花圃。花圃里有音香樹(shù)，大王椰樹(shù)和雞蛋花樹(shù)。音香樹(shù)上，已長(zhǎng)出了或濃或淡的新綠。大王椰樹(shù)的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花呢�；ㄆ岳镞�有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來(lái)，很有層次感。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，大王椰樹(shù)的葉子?xùn)|搖西擺的，像在對(duì)你招手。
走進(jìn)校道，兩旁各有一個(gè)文化長(zhǎng)廊。里面有交通安全知識(shí)；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。
再往里走，校道左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的東北角和西南角各有一個(gè)沙坑，用來(lái)跳遠(yuǎn)。北部是觀眾席，東北角還有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹(shù)木。校道右邊是一個(gè)小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的花圃，花圃中間有個(gè)鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要？哼！門都沒(méi)有。我無(wú)法描述出它的`形狀，反正很特別。
校道盡頭是教學(xué)樓，教學(xué)樓大廳是由八根超長(zhǎng)超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層，我們四年級(jí)學(xué)生在第五層。
那么，五、六年紀(jì)的學(xué)生在哪里呢？原來(lái)他們?cè)诠δ軜�。穿過(guò)教學(xué)樓一樓大廳就來(lái)到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會(huì)堂。功能樓有美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室、圖書館和五、六年級(jí)的教室。
功能樓對(duì)面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩(shī)畫。
我們的學(xué)校真是太美麗了，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我校。
我們的校園作文7
我們的校園每年都在變化著，甚至每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著。
春天，校園里的景物非常美麗。冰雪融化了，花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽，好像在說(shuō)：“這一覺(jué)睡得可真舒服��！”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪，葉子看真更加新綠了。
夏天，校園里更美了。綠樹(shù)成蔭，花壇里的花開(kāi)得非常艷麗，小草也正在努力的生長(zhǎng)。到了中午，太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒，綠茵茵的草地上滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍 。
秋天，校園里到處洋溢著桂花的香氣，花和草漸漸枯萎了，樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái)，就像蝴蝶在飛舞冬天，雪花滿天飛舞，呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們?cè)诓賵?chǎng)里打雪仗，歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。
一年四季，不一樣的季節(jié)，我們的校園也是不一樣的，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文8
我們的校園有儒香校園的美譽(yù)，只要走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的儒香文化。
走進(jìn)校園，只見(jiàn)右邊是孔圣人的畫像，左邊是韓愈寫的兩句名言，其中的一句是這樣的——書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這句話，鼓勵(lì)自己。往前走，左邊是教學(xué)樓，右邊是辦公樓，中間是操場(chǎng)，兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場(chǎng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的墻上掛滿了古詩(shī)詞。操場(chǎng)的跑道邊有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旁立著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這面紅旗是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，們?cè)谖逍羌t旗下學(xué)習(xí)，為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇，花壇里種著五顏六色的花，好看極了！花壇旁是一棵巨大的桂花樹(shù)，每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)跑到桂花樹(shù)下乘涼嬉戲。秋季來(lái)臨時(shí)，桂花散發(fā)出濃濃的香氣，整個(gè)校園都浸在香海里了。
我們的校園很美麗，我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文9
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園，有一個(gè)自動(dòng)的大門，大門上掛著五顏六色的氣球，進(jìn)來(lái)以后可以看見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng)，每天早上，同學(xué)們很早就會(huì)來(lái)，再往前走一點(diǎn)，會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場(chǎng)后面是小花園。
春天，我們?cè)诨▓@里種一點(diǎn)植物果實(shí)，大家全部累得滿頭大汗，準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯樱刻旖o我們教知識(shí)。
夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時(shí)唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快，為我們的花園澆水。
秋天果實(shí)成熟了，下著秋雨，雨中飄著許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風(fēng)聲為他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。
冬天我們穿著棉襖，圍著圍巾，在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班里，然而，雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ)，手牽著手，這幅畫面好壯觀呀！
我們的學(xué)校難道不美麗嗎？
我們的校園作文10
我們的校園一年四季如詩(shī)如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀賞美麗的風(fēng)景吧！
走進(jìn)大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過(guò)竹林，迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息：新生的筍芽?jī)�、碧綠的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一——江南竹韻。
穿過(guò)竹林，繞過(guò)操場(chǎng)，路過(guò)一條蜿蜒的小路，就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個(gè)洞，洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾，一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。
走出林子，走在通往校門的路上，一個(gè)小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的，且無(wú)邊無(wú)際；地應(yīng)該是方的，且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧！
走到學(xué)校的南門，“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！
我愛(ài)我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。
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