關(guān)于過(guò)程的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼年P(guān)于過(guò)程的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于過(guò)程的作文1
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師手里拿著一沓報(bào)紙走進(jìn)教室，只聽(tīng)“刺啦”一聲，原來(lái)老師把報(bào)紙從中間一分兩半，老師到底要干什么呢?同學(xué)們帶著疑問(wèn)等待著。
老師又神秘兮兮的把報(bào)紙發(fā)給我們，并布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們齊心協(xié)力把報(bào)紙?jiān)偎盒∫稽c(diǎn)，撕的越小越好，于是，我們就開(kāi)始了撕紙大戰(zhàn)，教室里到處都是“刺啦刺啦”的聲音。不一會(huì)兒，撕碎的報(bào)紙就像一座小山一樣屹立在桌子上，同學(xué)們的頭上個(gè)個(gè)都頂著一個(gè)大問(wèn)號(hào)，不知道老師接下來(lái)要做什么?老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥?
這時(shí)，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，誰(shuí)能讓報(bào)紙?zhí)鹞鑱?lái)?可以借助工具來(lái)完成。”原來(lái)老師是想要做實(shí)驗(yàn)呀，我恍然大悟�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)二個(gè)都是面面相覷，不知如何才能讓這些碎紙片跳起來(lái)。于是，老師先給我們示范，只見(jiàn)他拿起塑料直尺，在頭發(fā)上摩擦幾下，然后奇跡出現(xiàn)了，這些小紙屑好像接受到了命令一般，都乖乖地跑到了直尺上面，真是太神奇了!
我們看后迫不及待地開(kāi)始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，我拿起文具包里的一支塑料的筆，學(xué)著老師的樣子，在頭發(fā)上摩擦幾次后，對(duì)準(zhǔn)小紙屑，嘴上發(fā)出命令“跳”，只見(jiàn)這些小紙片聽(tīng)懂了一樣，紛紛豎起來(lái)，開(kāi)始跳舞表演，“耶，我成功了，太神奇了!”我歡呼著。看著同學(xué)們接二連三的都挑戰(zhàn)成功啦，我的疑問(wèn)來(lái)了，我究竟是怎么回事呢?
老師開(kāi)始給我們解謎了，老師說(shuō)：“這次的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了摩擦起電的科學(xué)原理，用摩擦的方法使兩個(gè)不同的物體帶電的現(xiàn)象，叫摩擦起電。摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，這就是摩擦起電的現(xiàn)象�！痹瓉�(lái)在生活中這種靜電現(xiàn)象還不少呢，晚上我們脫毛衣的時(shí)候，能夠聽(tīng)到“噼里啪啦”的聲音，也會(huì)出現(xiàn)火花一樣的靜電。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了不少知識(shí)，也明白了一個(gè)道理，那就是平時(shí)生活中我們需要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多探索，相信會(huì)有更多的驚奇出現(xiàn)。
關(guān)于過(guò)程的作文2
在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂(lè)讓我十分快樂(lè)——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上，我拿著一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室，只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話聲…… 七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺(tái)。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說(shuō)完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……
最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音：oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著音樂(lè)開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，我真高興。
關(guān)于過(guò)程的作文3
享受健康，享受幸福，享受....我望著作文本發(fā)呆。“享受”這兩個(gè)字你能聯(lián)想出多少的事來(lái)？人一生中有太多的事可以享受，而我也不例外。
從小對(duì)書(shū)畫(huà)有興趣的我自幼兒園開(kāi)始就報(bào)名參加各種繪畫(huà)班，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我迷上了素描，迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實(shí)，迷上了它的簡(jiǎn)單。
第一次學(xué)習(xí)素描，從最基本的線開(kāi)始學(xué)起。你想，如果以后要畫(huà)方方正正的東西，線歪歪斜斜的多不好看啊！我在老師的指導(dǎo)下拿起筆開(kāi)始了我的“藝術(shù)之旅”
剛練上沒(méi)幾天，每天都在練習(xí)畫(huà)線，橫線，豎線，畫(huà)紙上畫(huà)滿了擦去，重新再畫(huà)，我感覺(jué)無(wú)聊透了，雖說(shuō)線是基本功，但已是畫(huà)了幾天了，是不是應(yīng)該畫(huà)點(diǎn)別的呢？你看，那邊的'姐姐們畫(huà)得多起勁�。�
我們趁老師出去時(shí)說(shuō)起了悄悄話。我對(duì)我在那相識(shí)的一個(gè)朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上，那邊的姐姐都出外寫(xiě)生了。她沖我眨眨眼，告訴我，那邊的姐姐在這里學(xué)習(xí)了三年了，才畫(huà)出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問(wèn)過(guò)姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭啵齻冎皇切π�，沒(méi)有回答。但她忽然明白，一切都需努力才能實(shí)現(xiàn)。她開(kāi)始嘗試放下心中的抱怨，感受過(guò)程中的樂(lè)趣，慢慢地，她感受到了快樂(lè)。我問(wèn)她，是真的嗎？她也只是笑笑，沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí)，老師也進(jìn)來(lái)了。
我記住她的話，在心里默念著，努力地畫(huà)著每一條線。漸漸的，一條條直線呈現(xiàn)在畫(huà)紙上，在這一條條的線里，我似乎明白了什么。
我不再抱怨，而是學(xué)會(huì)感受，每當(dāng)捧著自己坐一兩個(gè)小時(shí)完成的杰作回家，看著家人們贊許的眼光，一切都是那么美好。
漸漸的，隨著自己的畫(huà)功進(jìn)步，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——出外寫(xiě)生�？粗豢每脴�(shù)，一株株花，一座座樓在我的畫(huà)紙上一一呈現(xiàn)，我心中無(wú)限歡喜，看著自己筆下的成功，我不禁揚(yáng)起了嘴角。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果當(dāng)時(shí)的我不懂得去享受過(guò)程，也許早已半途而廢了，一輩子不可能實(shí)現(xiàn)出外寫(xiě)生的夢(mèng)想了。
每當(dāng)看著墻上的畫(huà)，我總告訴自己，無(wú)論多艱辛，只要學(xué)會(huì)享受過(guò)程，就已足夠。
關(guān)于過(guò)程的作文4
今天，大家和爸爸來(lái)到了桑田里，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)——植樹(shù)。
剛開(kāi)始大家還有些不明白，那些樹(shù)苗種屋后面不就行了，干什么要種在田里。而爸爸卻對(duì)大家說(shuō)：“種田里多好，陽(yáng)光充足且又養(yǎng)分充足。
由于空間太小，為了騰出更大的空間，大家們只好把旁邊的一些桑樹(shù)給挖去。開(kāi)始挖了!只見(jiàn)爸爸拿著大鐵鍬，把它插 進(jìn)土里，再用腳一蹬，然后利用杠桿原理，用力一按就把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地給挖出來(lái)了。在他一點(diǎn)一點(diǎn)往下挖時(shí)，泥土不時(shí)飛到大家的鞋子上，大家看見(jiàn)此景，只好拿著大鐵鏟，把挖出來(lái)的土鏟到一邊堆起來(lái)。結(jié)果爸爸越挖越起勁，幾乎是原來(lái)的雙倍，害得大家手忙腳亂，東鏟一下，西鏟一下。當(dāng)挖到底時(shí)，大家和爸爸抓住樹(shù)的樹(shù)干，用力往外拔，“一，二，三，起!”哎呀，一棵桑樹(shù)終于被大家和爸爸給拔出來(lái)了，此時(shí)大家們已經(jīng)累得是汗如雨下，氣喘吁吁了，才注意到站在一旁的媽媽。之后，她也加入了大家們，在大家們?nèi)说呐ο拢豢镁o抱大地的“老頑強(qiáng)”桑樹(shù)終于給拔出來(lái)了，但卻付出了慘重的代價(jià)——鐵鍬……斷了。
“‘送貨’的來(lái)了……”只見(jiàn)爺爺挑著水，一手拿著工具，一手拿著樹(shù)苗，“嘿喲嘿喲”地走過(guò)來(lái)了。爸爸連忙拿起新工具，在地上挖了一個(gè)一腳深的坑里，然后叫爺爺澆滿了水在爸爸挖的坑里。爺爺很疑惑，問(wèn)：“為什么要澆那么多的水?”爸爸解釋道：“只有把水澆透了，樹(shù)才會(huì)生根�！笨粗鴿M坑的水沉浸得太慢，大家有些不耐煩了，拿起一根小棒往水里一插，呀，水已經(jīng)快沉到底了!連忙來(lái)老爸把樹(shù)栽上，把土踏平……
經(jīng)過(guò)這一次勞動(dòng)，大家終于嘗到了植樹(shù)的滋味。
關(guān)于過(guò)程的作文5
雨該百耐了一切色彩，再多彩的顏色在雷鳴中也變得慘白。它搖擺著路旁的大樹(shù)，狂嘯的風(fēng)撕扯著萬(wàn)物，烏云無(wú)情地發(fā)出震耳欲聾的轟鳴，微微的燈光使雨變得更加慘白。
黑云籠罩著大地，深不可測(cè)……望去，黑，黑得讓人感到恐懼，再次望去，白，白得讓人絕望……在屋內(nèi)，透過(guò)玻璃望著雨景，無(wú)數(shù)如冰雹的雨點(diǎn)襲擊著一切。穿過(guò)玻璃，再透過(guò)雨簾，云遮蔽了陽(yáng)光，縱然太陽(yáng)如何強(qiáng)大，仍驅(qū)逐不了黑云。云吼叫著，雷呼嘯著，雨把大地籠罩住，讓人感到似乎掉入了無(wú)盡網(wǎng)中。
風(fēng)，雨，雷，云，在空中狂舞著，黑壓壓的一片，讓人喘不過(guò)氣，讓任何人都覺(jué)得可怕。這時(shí)心里并不單單想雨停那么簡(jiǎn)單，更希望的是心中的壓抑、恐懼、絕望……一切一切全部?jī)艋Ｄ钳偪竦暮邶埶坪鯖](méi)想過(guò)要停下，繼續(xù)在空中撕咬，在空氣中翻騰，雷在耳旁，仿佛貫徹了整個(gè)靈魂，雨如支支利箭，射入人們的胸膛……
無(wú)論是怎么血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)，終有停止的一刻吧。那黑龍漸漸退了，但心中感覺(jué)不到那種壓抑之感的退去。似乎這是黑龍對(duì)人們的藐視。但不管怎樣，畢竟太陽(yáng)終于落到了地上。可雨依然沒(méi)停，很小，再也不是剛才的利箭了。在黑龍周?chē)P(pán)旋的烏云被凈化了，嗜血的雷鳴也終于被陽(yáng)光止住了。但只有雨，但節(jié)奏變了，變了。
這好像是一曲靈魂的序曲，是人們一直的希望，驅(qū)散著心中的不祥。在天空中，絲絲雨滴下得如此干脆，朵朵白云入白蓮般唯一在天際間，二色交織在天中。點(diǎn)點(diǎn)雨滴或許是個(gè)個(gè)精靈，站在云見(jiàn)俯視大地時(shí)跌入凡間。雨細(xì)，很細(xì)，細(xì)得幾乎看不見(jiàn)。但雨卻滴穿了層層灰瘴，即使落入，依然帶著微笑，不再是剛才的冷峻之容。
人們的視線能穿透雨墻，卻被天空所迷�！怯晔翘欤翘焓怯�。被薄簾所遮擋的太陽(yáng)溢入在空中滴落的絲線中，當(dāng)雨跌落時(shí)，其中的七彩時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
仰視天空，無(wú)數(shù)閃光的細(xì)針植入大地，很輕很輕，我往往會(huì)伸手去抓，打開(kāi)手心——沒(méi)有雨滴。
關(guān)于過(guò)程的作文6
這個(gè)寒假，我們準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家鄉(xiāng)。
一大早，我們便離開(kāi)了廣東，走上回家的路。剛上路時(shí)還是清晨時(shí)分，到處是濃厚的晨霧。輕攏慢涌，像輕紗，像煙嵐，像云彩，輕輕的，掛在樹(shù)梢，藏在山頭，周?chē)囊磺卸家蜻@煙霧迷繞變得朦朦朧朧。忽然，第一束陽(yáng)光沖破云層，照亮了大地。霧慢慢變淡，漸漸散去，路旁的景物愈發(fā)清晰，霎時(shí)看到了全貌。我倚在窗邊往外看：好一片秀麗風(fēng)光！那山層巒疊翠，連綿起伏，樹(shù)木挺立在山上，為高山穿上翠綠色的棉襖。風(fēng)一吹，棉襖被掀起一角，山便露出土黃色的皮膚。遠(yuǎn)處山一座接著一座，都橫臥著，像一尊尊睡佛似的。薄霧仍未散去，它如一層薄紗從天而降，為山添了一絲神秘和巍峨。
汽車(chē)翻過(guò)一座座山，走過(guò)一段段山路，一路美景不斷。中午時(shí)分，汽車(chē)?yán)@著一座山盤(pán)旋而上。群山離我們更近，顯得更高，更峻，似乎有向曹操那樣吞噬日月星辰的氣概。山下那一片湖，清得透明，綠得透亮，周?chē)臉?shù)木倒映在湖水中，更為湖水添了一份綠色。遠(yuǎn)看，那湖好似一塊裹含天地，渾然天成的碧玉。天空是湛藍(lán)的，幾片白云在半空中悠閑地散步。藍(lán)天，高山，綠水互相映襯，構(gòu)成一幅美麗的山水畫(huà)。
傍晚，夕陽(yáng)西下。陽(yáng)光為群山抹上艷麗的迷彩。太陽(yáng)與人們調(diào)皮地玩起了捉迷藏。它在山間躲躲藏藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一會(huì)兒躲在山后，一會(huì)兒探出頭來(lái)，像一位嬌媚的姑娘露出害羞的紅色臉龐。村莊坐落在山下，一座座房屋零星地散布在山中，讓人不禁想起王建那句“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”。這里雖沒(méi)有雨，卻有炊煙彌漫，實(shí)在是一片美好的景象。
天色漸晚，待最后一縷夕陽(yáng)燃盡，山水美景都落下帷幕，全城又陷入了漫長(zhǎng)的黑夜之中。
關(guān)于過(guò)程的作文7
再過(guò)幾天就是植樹(shù)節(jié)了，一想起植樹(shù)節(jié)，我就想起我種的第一顆樹(shù)。它嘛，是一棵木瓜樹(shù)。
要說(shuō)那一次種這棵木瓜樹(shù)還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗。
以前，我沒(méi)有木瓜樹(shù)苗啊，整整節(jié)約一年的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)木瓜的種子!于是我就把珍貴的木瓜子全倒進(jìn)了一個(gè)小杯子里，找來(lái)了幾個(gè)小伙伴一起去種木瓜，我們準(zhǔn)備種在小山坡后面的一堵殘墻下，而這顆樹(shù)又由我來(lái)將它播種，然后我們每天輪流澆水。那個(gè)地方又隱蔽又有陽(yáng)光，又是一片肥沃的黑土，種我們的第一棵樹(shù)最是合適了。我找了一根樹(shù)枝，小心翼翼地鑿了一個(gè)自以為不大不小的坑，在里面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……呀，忘記準(zhǔn)備一杯水了!算了算了，一會(huì)全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗，又挖了一個(gè)比原來(lái)略小一些的土坑在第一個(gè)坑的右下方，又在里面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的土，這個(gè)坑是小明的吧，這是他的木瓜樹(shù)。為了避免弄混，我把由來(lái)鑿坑的棍子插在了坑的上面植樹(shù)作文600字(5篇)植樹(shù)作文600字(5篇)。好不容易啊，到了最后的一個(gè)坑了，是小佳的，在第一個(gè)坑的左下方，我用小玻璃片小心地鑿著，可是怎么樣也鑿不下去，我斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得我滿頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑我，我火了，用力一鑿……額，我的手被割裂了一個(gè)口子，但同時(shí)那塊大石頭也鑿了出來(lái)，我又哭又笑的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去!
真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹(shù)長(zhǎng)大，心里也默默地原諒它了。
關(guān)于過(guò)程的作文8
大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂(lè)，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂(lè)的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂(lè)的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂(lè)的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂(lè);從和同學(xué)的吵鬧、開(kāi)玩笑中，找到了快樂(lè);從做雪人、打雪仗中，找到了快樂(lè)……但是，你們有沒(méi)有從學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的源泉，是其樂(lè)無(wú)窮的。通過(guò)自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂(lè)嗎?一個(gè)片段經(jīng)過(guò)你的努力被你背誦出來(lái)了，不也是快樂(lè)嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來(lái)了，你會(huì)不快樂(lè)嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受到了成功的喜悅，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂(lè)事啊!
我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了年級(jí)第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識(shí)競(jìng)賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級(jí)第一名后，他們高興得跳了起來(lái)，五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!
陳景潤(rùn)是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無(wú)窮的快樂(lè)，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂(lè)是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的，沒(méi)有先前的苦，是得不到之后的樂(lè)的，只有先苦，才有后樂(lè)。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來(lái)，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績(jī)。朱永新教授說(shuō)，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。
關(guān)于過(guò)程的作文9
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面，大家和大家的同學(xué)們都非常高興，因?yàn)榇蠹覀円晃灏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們要去渭河邊植樹(shù)啦!
大家們大家一同乘坐大巴車(chē)出發(fā)了。在去的路上車(chē)?yán)锍錆M了歡聲笑語(yǔ)，大家們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來(lái)了。大家和徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人，還當(dāng)司令了。大家為大家唱了一首好聽(tīng)的歌，還為大家編了一個(gè)笑話。徐子駿為大家們表演了小品，也唱歌了。一路大家們大家有說(shuō)有笑開(kāi)心極了，不一會(huì)兒大家們就到了渭河邊上。
到渭河邊上大家看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。大家欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛!”高羽凡、王趙睿和大家都在扔石頭，高羽凡說(shuō)：“那河里有鱷魚(yú)!”大家說(shuō)：“哪有鱷魚(yú)!胡說(shuō)!”大家們?cè)谖己舆吙鞓?lè)地跑來(lái)跑去。大家們剛走到石頭上，王老師便說(shuō)：“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦!”大家們就從石頭上跳下來(lái)了，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。大家們先去老師那里領(lǐng)了樹(shù)苗。大家和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹(shù)。大家和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑，挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng)，瞇得大家的眼睛都快睜不開(kāi)了，大家拿鏟子挖呀挖呀……大家挖的是滿頭大汗，最后終于把坑挖好了。大家和姨媽把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里，然后灑水車(chē)過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水，澆水的時(shí)候大家還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲(chóng)在水坑里游泳。大家害怕它會(huì)咬大家的小樹(shù)苗大家就把它用鏟子舀起來(lái)放在沙子上埋了。就這樣大家的小樹(shù)種好了，大功告成。
大家想對(duì)大家親手種下的小柳樹(shù)說(shuō)：現(xiàn)在這里就是你的家了。大家會(huì)想你的，大家要和你成為最好的朋友，大家要和你在豐富多彩的春天共同成長(zhǎng)，以后有時(shí)間大家會(huì)來(lái)看望你的。這個(gè)植樹(shù)節(jié)太好玩了，太有意思了。
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