防震減災(zāi)活動總結(jié)8篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的防震減災(zāi)活動總結(jié)10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防震減災(zāi)活動總結(jié) 篇1
xx省地震局：
20xx年10月14日是第xx屆世界標(biāo)準(zhǔn)日，今年世界標(biāo)準(zhǔn)日暨地震標(biāo)準(zhǔn)化宣傳活動的主題是“地震標(biāo)準(zhǔn)化更加注重管理規(guī)范、服務(wù)高效”。按照中國地震局和xx省地震局相關(guān)文件要求，我局緊緊圍繞這一主題，在市政務(wù)服務(wù)中心、市機(jī)關(guān)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳活動。通過網(wǎng)站、素質(zhì)教育平臺等宣傳形式，有效營造了政府重視標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)遵守標(biāo)準(zhǔn)、人人關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)的良好社會氛圍�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，迅速反應(yīng)
我局高度重視今年的世界標(biāo)準(zhǔn)日暨地震標(biāo)準(zhǔn)化宣傳活動，分管領(lǐng)導(dǎo)親自部署，組織研究宣傳方案。要求將宣傳活動與機(jī)關(guān)法制教育同安排、同部署，采取多種多樣內(nèi)容豐富的活動將宣傳主題延伸到機(jī)關(guān)、基層防震減災(zāi)部門和群眾中去。
二、圍繞主題，多渠道開展宣傳活動
一是在機(jī)關(guān)網(wǎng)站設(shè)置了宣傳專欄，向全社會廣泛宣傳地震標(biāo)準(zhǔn)化；二是組織機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)相關(guān)材料；三是在市政務(wù)服務(wù)中心、市機(jī)關(guān)、學(xué)校等公共場所宣傳窗口滾動播放地震標(biāo)準(zhǔn)化宣傳材料，組織廣大干部職工及學(xué)校師生學(xué)習(xí)；四是各縣（市、區(qū)）防震減災(zāi)部門在做好自身宣傳的同時，充分利用科普陣地，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校開展了豐富的宣傳活動。
通過一系列的宣傳活動，有效增強(qiáng)了全社會地震標(biāo)準(zhǔn)化意識，今后我局也將繼續(xù)開展此類宣傳，推進(jìn)社會共同防震減災(zāi)。
1946年10月14日至26日，中、英、美、法、蘇共25個國家的64名代表集會于倫敦，正式表決通過建立國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（iso）。1947年2月23日，iso國際標(biāo)準(zhǔn)化組織宣告正式成立。1969年9月iso理事會發(fā)布的第1969/59號決議，決定把每年的10月14日定為世界標(biāo)準(zhǔn)日。1970年10月14日舉行了第一屆世界范圍的慶祝世界標(biāo)準(zhǔn)日的活動。
世界標(biāo)準(zhǔn)日的慶祝始于1970年10月14日，由當(dāng)時的iso主席mr.faruk sunter (土爾其)所創(chuàng)立。從1970年10月14日第一屆世界標(biāo)準(zhǔn)日起，至今年已經(jīng)是第43屆。為了慶祝世界標(biāo)準(zhǔn)日，iso理事會于1978年9月召開會議通過決議，“理事會希望看到世界上有最大規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化宣傳活動。決定在每年10月14日慶祝世界標(biāo)準(zhǔn)日，并鼓勵iso成員在他們的國家里慶祝這個日子，規(guī)模越大越好”。此后，每年的10月14日，就成為了世界各國標(biāo)準(zhǔn)化工作者開展宣傳標(biāo)準(zhǔn)化，舉行紀(jì)念活動的盛大節(jié)日。
從第17屆起，世界標(biāo)準(zhǔn)日祝詞開始賦予了主題，以突出當(dāng)年世界標(biāo)準(zhǔn)日的宣傳重點(diǎn)。在第23屆世界標(biāo)準(zhǔn)日以前，均是由iso和iec主席聯(lián)合發(fā)出祝詞，從第24屆開始，國際電信聯(lián)盟（itu）也參加了世界標(biāo)準(zhǔn)日的紀(jì)念活動，由iso和iec主席及itu秘書長聯(lián)合發(fā)出祝詞。
世界標(biāo)準(zhǔn)日的目的是提高對國際標(biāo)準(zhǔn)化在世界經(jīng)濟(jì)活動中重要性的認(rèn)識，以促進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn)化工作適應(yīng)世界范圍內(nèi)的商業(yè)、工業(yè)、政府和消費(fèi)者的需要。這個國際節(jié)日是獻(xiàn)給全世界成千上萬從事標(biāo)準(zhǔn)化工作的志愿者的禮物。
中國自從1978年重新進(jìn)入iso以后，每年的10月14日世界標(biāo)準(zhǔn)日，全國各大、中城市都要舉辦各種形式的報告會、座談會、紀(jì)念會，緊密結(jié)合當(dāng)年iso的世界標(biāo)準(zhǔn)日的宣傳主題，廣泛宣傳標(biāo)準(zhǔn)化活動在人類社會發(fā)展中的重要作用，提高人們的標(biāo)準(zhǔn)化意識。
iso成員國均根據(jù)自己要達(dá)到的具體目的、視自己的財政情況、以自己的方式來慶祝世界標(biāo)準(zhǔn)日。盡管世界標(biāo)準(zhǔn)日的慶祝方式在哥本哈根、內(nèi)羅畢、維也納、加拉卡斯和北京各有不同形式，且標(biāo)準(zhǔn)化日常工作也各有側(cè)重，但是都擁有著共同的目的。 很多國家利用世界標(biāo)準(zhǔn)日這個機(jī)會組織一些特別的活動或聚會，例如采用會議、展覽、研討會、電影、電視和廣播訪談等多種形式來豐富這個10月14日所在的“標(biāo)準(zhǔn)周”。
iso和iec中央辦公室對此世界標(biāo)準(zhǔn)日慶祝所做的工作由以下幾項(xiàng)組成：iso主席和iec秘書長向所有成員國發(fā)表聯(lián)合祝詞、世界標(biāo)準(zhǔn)日的宣傳畫、新聞公告。事實(shí)上所有成員國都使用這個祝詞來強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化的.重要性，并且很多國家充分利用每年的宣傳畫來突出世界標(biāo)準(zhǔn)日的主題。
國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的目的和宗旨是：“在全世界范圍內(nèi)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的發(fā)展，以便于國際物資交流和服務(wù)，并擴(kuò)大在知識、科學(xué)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方面的合作”。其主要活動是制定國際標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)世界范圍的標(biāo)準(zhǔn)化工作，組織各成員國和技術(shù)委員會進(jìn)行情報交流，以及與其他國際組織進(jìn)行合作，共同研究有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化問題。
按照iso章程，其成員分為團(tuán)體成員和通信成員。團(tuán)體成員是指最有代表性的全國標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)，且每一個國家只能有一個機(jī)構(gòu)代表其國家參加iso。通訊成員是指尚未建立全國標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的發(fā)展中國家（或地區(qū)）。通訊成員不參加iso技術(shù)工作，但可了解iso的工作進(jìn)展情況，經(jīng)過若干年后，待條件成熟，可轉(zhuǎn)為團(tuán)體成員。iso的工作語言是英語、法語和俄語，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦。iso現(xiàn)有成員143個。
iso現(xiàn)有技術(shù)委員會(tc)225個和分技術(shù)委員會（sc）611個。截止到20xx年12月底，iso已制定了13544個國際標(biāo)準(zhǔn)。
1978年9月1日，我國以中國標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會（cas）的名義重新進(jìn)入iso。1988年起改為以國家技術(shù)監(jiān)督局的名義參加iso的工作。近期將改為以中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理局（sac）的名義參加iso的工作。1999年9月，我國在京承辦了iso第22屆大會。20xx年10月的第31屆國際化標(biāo)準(zhǔn)組織大會上，中國正式成為iso的常任理事國 。
20xx年世界標(biāo)準(zhǔn)日來臨之際，XX區(qū)局組織標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)負(fù)責(zé)同志，圍繞“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，強(qiáng)基礎(chǔ)”主題開展討論，結(jié)合嘉定工作實(shí)際擬訂了本區(qū)世界標(biāo)準(zhǔn)日活動方案。
一是聯(lián)合區(qū)聯(lián)勤和網(wǎng)格化管理中心（城鎮(zhèn)綜合管理聯(lián)勤標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目承擔(dān)單位），開展世界標(biāo)準(zhǔn)日聯(lián)合宣傳咨詢活動。二是舉辦標(biāo)準(zhǔn)化崗位人員培訓(xùn)班，提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)基礎(chǔ)管理水平，提高企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化意識和工作水平。三是當(dāng)天通過政務(wù)網(wǎng)向全區(qū)發(fā)送世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳短信，營造學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍。四是走進(jìn)學(xué)校，圍繞和小朋友有關(guān)的玩具、童裝等開展標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量知識宣講，發(fā)放質(zhì)監(jiān)小禮品，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念。五是推進(jìn)示范試點(diǎn)項(xiàng)目創(chuàng)建，指導(dǎo)相關(guān)項(xiàng)目承擔(dān)單位進(jìn)一步健全體系，提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。
防震減災(zāi)活動總結(jié) 篇2
為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能，深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的深度提高，我校結(jié)合實(shí)際，我校開展了防震減災(zāi)教育宣傳活動，活動總結(jié)如下：
一、思想高度重視
強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，主任、輔導(dǎo)員任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動安排。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進(jìn)行。
二、主題
加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧的校園。
三、活動內(nèi)容
1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。
�。�1）在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
（2）出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報、手抄報等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
�。�3）聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
�。�1）各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等，確�；顒禹樌_展。
�。�2）以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式，以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。
�。�3）在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題競賽。
3、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
防震減災(zāi)活動總結(jié) 篇3
5.12”全國防震減災(zāi)日來臨之際，小學(xué)開展了以“識別地震災(zāi)害風(fēng)險，掌握防震減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動，通過地震演練、主題班會、國旗下講話、黑板報、手抄報、知識講解等方式，向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識，受到了廣大師生的歡迎。
為大力宣揚(yáng)“防震減災(zāi)日”主題教育活動的重要性，在校園開設(shè)防震減災(zāi)科普專欄、出一期黑板報等，幫助師生樹立起“防災(zāi)減災(zāi)的新觀念。營造了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起了廣大師生、學(xué)生家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強(qiáng)了師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。
1、在升旗后對學(xué)生開展防震減災(zāi)知識安全教育專題活動。
2、召開教育安全主題班會，利用班隊會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并觀看汶川、雅安地震的相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。
3、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，進(jìn)行一次防震演練，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力。
4、利用LED顯示屏播放溫馨提示，加強(qiáng)宣傳做好防震減災(zāi)安全教育。
5、觀看防震減災(zāi)相關(guān)教育片，加強(qiáng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，切實(shí)提高每一個學(xué)生的防震減災(zāi)意識和自護(hù)自救能力。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災(zāi)活動總結(jié) 篇4
一、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)安全教育
1、做好安全教育宣傳工作，利用班級和學(xué)校的宣傳欄宣傳相關(guān)的安全知識。
2、我校充分利用周五安全教育日、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要包括防震、防火、放電、防溺水、防事故等各方面。
3、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查，對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈和開關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
4、召開教育安全主題班會，利用周三下午第三節(jié)班會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并觀看雅安地震的相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。
5、校園安全逃生演練，在汶川，雅安特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬，這次地震給我們敲響了警鐘，掌握危難時自救的方法是必要的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校再次進(jìn)行了一次地震逃生演練。
6、活動期間，我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識，增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。
7、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動，普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
二、問題與思考
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體教師的緊密配合中，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
防震減災(zāi)活動總結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動，增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我區(qū)教育局文件精神，在第二個防震減災(zāi)日來臨之際，xx小學(xué)開展了“加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”主題教育活動。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》，為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障�，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急預(yù)案
1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長：鐘校長
副組長：宋書記、苗校長
組員：教導(dǎo)處、德育處、后勤主任及學(xué)年組長
2、召開防震減災(zāi)專題會議，由后勤部門制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。
3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。
二、“防震減災(zāi)”主題教育活動內(nèi)容：
1、大力宣傳
20xx年5月11日早晨，學(xué)校門前的電子屏幕上就打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識，提高抗震救災(zāi)能力！”、“加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長、教職工中進(jìn)行大力宣傳，增強(qiáng)人們的重視。
2、班級召開“防震減災(zāi)”主題班會
20xx年5月12日7：45分，全校利用早自習(xí)時間組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會，普及學(xué)生防震知識，切實(shí)提高應(yīng)急避險能力。為做好此項(xiàng)工作，德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料，對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。
3、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座
20xx年5月12日9：30分，德育處利用廣播對全體師生進(jìn)行了專題講座，提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。內(nèi)容如下：
一是：不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
二是：人多先找藏身處
學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是：遠(yuǎn)離危險
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四是：被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程，更受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。同時，師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對。
4、開展全校性應(yīng)急疏散演練
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，全校用了5分鐘的時間到達(dá)指定安全地點(diǎn)，在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
5、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜
通過這次“防震減災(zāi)”主題教育活動，學(xué)生們還編出了一套順口溜：地震來了不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找藏身處，用手先護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來救援。
今后，xx小學(xué)將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。
防震減災(zāi)活動總結(jié) 篇6
根據(jù)XX市教育局、XX市民政局、XX市防震減災(zāi)局聯(lián)合發(fā)文（宜教函〔20××〕31號）以及我縣相關(guān)文件精神，我校大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚，現(xiàn)將我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育月”活動總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀
全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動，從思想上充分認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，普及宣傳了地震知識，增強(qiáng)了學(xué)生的防震意識，實(shí)現(xiàn)了“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)了隊伍的專業(yè)化發(fā)展
加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善了各項(xiàng)常規(guī)制度
學(xué)校各部門密切配合，圍繞學(xué)校工作計劃，制定了活動方案，完善了“地震預(yù)案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災(zāi)科普知識
我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法：
（1）舉辦了防震減災(zāi)黑板報評比活動。
（2）加強(qiáng)了《科學(xué)》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。
�。�3）在校園內(nèi)廣播站加強(qiáng)了對防震減災(zāi)相關(guān)知識的宣傳。
�。�4）通過精心組織、周密安排，于5月28日在學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，收到良好效果。
科普宣傳月期間，我校全體師生積極參與，師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識技能，從而達(dá)到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
通過這次科普宣傳月活動我們發(fā)現(xiàn)：許多人防震減災(zāi)的意識淡薄，沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災(zāi)科普知識宣傳和普及防震減災(zāi)知識，來不斷提高全社會的防震減災(zāi)意識，能把這項(xiàng)利國利民的事業(yè)做得更好。
防震減災(zāi)活動總結(jié) 篇7
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動，增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，我校認(rèn)真開展了“加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”主題教育活動，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急預(yù)案
1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長：校長
副組長：副校長
組 員：學(xué)生處、總務(wù)處及各班主任
2、召開防震減災(zāi)專題會議，由學(xué)生處制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。
3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)生處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。
二、“防震減災(zāi)”主題教育活動內(nèi)容
1、全校利用早自習(xí)時間組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會，普及學(xué)生防震知識，切實(shí)提高應(yīng)急避險能力。為做好此項(xiàng)工作，德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料，對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。
2、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座
校團(tuán)委利用廣播對全體師生進(jìn)行了專題講座，提高了廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
3、開展全校性應(yīng)急疏散演練
三月二十八日下午四點(diǎn)，由學(xué)生處、總務(wù)處及各班主任聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽到防震預(yù)報緊急疏散鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，演練學(xué)生全部到達(dá)指定安全地點(diǎn)，在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
通過開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，提高了全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
防震減災(zāi)活動總結(jié) 篇8
20xx年5月12日是我國第11個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，在此之際，為了進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)知識，使師生控制應(yīng)急避震的正確措施，XX 小學(xué)于5月10日上午8點(diǎn)50分開展了防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運(yùn)動。
隨著廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，師生緊急避險”。學(xué)生聽到廣播后首先在課堂進(jìn)行地震避險，隨著警報再次響起，同學(xué)們立即用手抱著頭部，或者用書本護(hù)著頭，依照規(guī)定的逃生路線進(jìn)行撤離，到達(dá)操場平安地帶以后，隨即向上陳訴請示人數(shù)，整個分散歷程快速有序，共用時3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關(guān)地震逃生、躲避、自救的相關(guān)平安知識和逃生要領(lǐng)。副校長常開彬?qū)Ρ敬畏勒鸱稚⒀菥毜臍v程及演練的目的、緊張性進(jìn)行講述與總結(jié)。
此次演練整個歷程既重要，又有序，達(dá)到了預(yù)期后果。通過這次演練運(yùn)動，有利于師生控制基礎(chǔ)的地震逃生技能和措施，加強(qiáng)平安意識。
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