精選小學(xué)作文600字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”
在街道旁，遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！”
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。
在公共汽車上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄�！�
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在我們的身邊。
小學(xué)作文600字 篇2
前幾天走過(guò)一橋頭，我想起了爺爺奶奶被拆掉的老房子。
老房子在磁器街，旁邊幾步遠(yuǎn)就是磁器街小學(xué)。爺爺奶奶退休后，因?yàn)榉孔优R街，便和其他居民一樣，擺個(gè)小柜臺(tái)，賣點(diǎn)小東西。爺爺喜歡看報(bào)紙，訂了《襄陽(yáng)晚報(bào)》，每天報(bào)紙一送來(lái)，就用大夾子夾起來(lái)，掛在門邊的墻上，免費(fèi)供大家閱讀。街道上來(lái)往的車輛多，房子老是落灰，但奶奶總是把屋子收拾得一塵不染，居民們都喜歡聚在門口聊天、看報(bào)紙。如此一來(lái)，奶奶對(duì)周圍居民的生活情況比較了解。
有這么一家三口，爸爸在工程隊(duì)上班，經(jīng)常要到全國(guó)各地出差，媽媽則在樊城一家超市工作。一天，他們的兒子來(lái)買方便面，奶奶打趣道：“怎么，今天換個(gè)口味，吃方便面？”孩子說(shuō)：“我爸昨天出差，不知道多久回來(lái)，我媽調(diào)到襄城那邊了，今天沒空回來(lái)做飯。她給我的飯錢被我花得只夠買面吃了�！蹦棠搪犃�，笑著說(shuō)：“今兒你有口福，奶奶過(guò)生日，別吃方便面了，沒營(yíng)養(yǎng)，就在這兒吃吧！”我聽后，埋怨奶奶小氣，過(guò)生日連個(gè)蛋糕都不買。奶奶笑著說(shuō)：“老年人不講究這，有肉有菜，有你們小輩陪我吃飯，就很開心了�！�
晚上，男孩的媽媽提了一箱牛奶過(guò)來(lái)，一個(gè)勁地感謝。奶奶說(shuō)：“都是街坊，到了吃飯的時(shí)候，就讓孩子到我這吃，外面買的既不干凈又沒營(yíng)養(yǎng)，牛奶你提回去給孩子喝，他正處在長(zhǎng)身體的階段�！卑⒁陶f(shuō)：“今天您過(guò)生日呢！”奶奶笑著說(shuō)：“你孩子害羞得很，我不那樣說(shuō)，他會(huì)來(lái)吃飯？”阿姨聽后說(shuō)：“這奶奶真好，比親奶奶還親！”
后來(lái)，男孩一家搬到了襄城，他也轉(zhuǎn)到了襄城上學(xué)。但他們經(jīng)常在休息時(shí)到磁器街探望爺爺和奶奶。
磁器街的老屋拆了，一些小孩長(zhǎng)高了，偶爾在路上遇見，爺爺奶奶已經(jīng)認(rèn)不出他們，但他們總會(huì)親熱地打招呼。每逢此時(shí)，爺爺奶奶總是笑得合不攏嘴。他們常說(shuō)只要真心待人，幫助別人，就能收獲快樂(lè)。
小學(xué)作文600字 篇3
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：尋找冬天的足跡。我心想：這冬天不就一個(gè)字“冷”嗎？這棉被一鋪上床，棉襖一穿上身不就是冬天嗎？老師好像看穿我們的心思似的，微微笑道：“要用你的那雙慧眼發(fā)現(xiàn)不一樣的冬天……”
晚上一回家我就向爸爸訴苦了，爸爸倒爽快地說(shuō)：“爸爸明天帶你去尋找冬天的足跡�！钡诙�9點(diǎn)左右，爸爸就騎著車載著我出發(fā)了。一路上只覺得寒風(fēng)像把刀子似的割著我的.臉，我不由地縮了縮身上的棉衣�！斑@要去哪尋找呀？”我直抱怨著。爸爸只是笑了笑，依舊開著他的車。我們就這樣前進(jìn)了好一會(huì)兒，還是一無(wú)收獲。這時(shí)，路旁有處“雪景”吸引了我。“爸爸，快把車停下來(lái)�！蔽遗牧伺陌职值暮蟊场！澳鞘鞘裁�？下雪了嗎？”待我走近一看，才發(fā)覺那并非雪，而是一處花。冬天還有花會(huì)開的？我滿臉疑惑�！斑@是梅花，梅花最耐寒了�！卑职纸忉尩�。原來(lái)這就是梅花，久仰她的大名，卻未曾親眼目睹她的芳容，今日一見，果然不凡！我圍著梅花，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，它與身俱來(lái)的香味彌漫在我的身上，周遭的事物都盡情地享受著梅花帶給它們的快樂(lè)。太陽(yáng)照在梅花上，使它顯得格外艷麗�！鞍职�，還有蜜蜂……”這小家伙正在一朵梅花上辛勤地耕耘著。“這就是冬天的足跡吧？！”爸爸朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
帶著欣喜我們繼續(xù)前進(jìn)�！澳鞘鞘裁�？什么東西裹得那么嚴(yán)實(shí)？”“那是香蕉呀！”“為什么香蕉要裹得那么緊？”“怕凍著，如果它被凍著了就不能吃了�！蔽抑貜�(fù)了爸爸的話，突然眼前一亮，試問(wèn)著：“除了冬天，其他季節(jié)要這么做嗎？”在得到爸爸的確定答案后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又找到了一個(gè)冬天的足跡了。
風(fēng)塵仆仆地尋找了一個(gè)早上，我們已耐不住那嚴(yán)寒的襲擊，乖乖地向它投降了。一回到家，奶奶就直嘮叨：“這么冷的天，你們這是上哪兒去了？”奶奶一邊說(shuō)，一邊還向我遞來(lái)她常抱的暖壺�！扒瓢涯銉龅模�，耳朵都長(zhǎng)凍瘡了！”“難怪我經(jīng)常感覺耳朵很癢呢！”我用手摸了摸耳朵�！鞍パ剑@不也是冬天的足跡嗎？好家伙，都跑到太歲頭上動(dòng)土了�！�
沒想到這一尋找竟有這么大的收獲！這一趟不但讓我尋找到了冬天的足跡，更讓我領(lǐng)悟到“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
小學(xué)作文600字 篇4
淺淺春意拂過(guò)冬的微涼，拂來(lái)一陣陣文人墨客的淺吟低唱。雨水浸潤(rùn)過(guò)的老墻斷垣邊中的一個(gè)空隙，一株墨綠色的草從濕潤(rùn)的土中探出頭來(lái)，宣告了春的降臨，春意充斥著每一個(gè)角落。
唯有這間小屋例外。
尚有的幾株殘花敗柳遮住殘頹的容顏，在一場(chǎng)雨過(guò)后，朽木下蒼老的面孔，流逝的歲月，物是人非，人去樓空的感慨無(wú)情的展現(xiàn)著，這是春意浸不到的死角。
我側(cè)耳傾聽，卻連一聲蟲鳴也不曾聽到。然而，在這死角里，一株“春天”正悄然發(fā)著芽。它是一株小草，依偎在斷了一只腳的桌子旁貪婪的掠取著水分。伏在它背上的是春天的顏色，陽(yáng)光的輕拂下，晶瑩剔透的水滴折射著暖春的光芒，那是它演奏一股帶著勃勃生機(jī)的青春的意韻，死角之中唯一的亮色正悄然的將春意竭力蔓延開來(lái)。
怎奈天公不作美，那天夜里，暴雨傾盆。孤零零的矗立在原野上的孤零零的小屋，孤零零的迎接著暴雨的洗禮。天一放晴，我匆忙的沖向小屋。
眼前的景色令我驚呆了。那株“春天”不僅沒有如我所想般垂頭喪氣，反而更高傲地挺著頭，臉上掛著地水珠宣告著它更加成熟了，更加強(qiáng)壯了，更加有生命力了。我顫抖著把它摟在耳旁，聆聽著它的故事。
昨夜，無(wú)數(shù)豆大的雨滴狠狠地打擊著你，你的腰一次次被壓彎，可無(wú)數(shù)次的彎下去只會(huì)換的你無(wú)數(shù)次更加直挺的腰板，再打，再直......周而復(fù)始。疼痛使你無(wú)法睜眼，于是你閉著眼迎接；黑夜漆黑不見生機(jī)，你便在內(nèi)心呼喚光明；雷聲震耳欲聾，你就一遍遍鼓勵(lì)自己......不知過(guò)了多久，你感覺到一陣溫暖，那是太陽(yáng)的氣息。對(duì)，是太陽(yáng)！你貪婪的舔著水珠......
我沉默了，坐在雨后的石頭上，我清晰的看到幾株草芽如雨后春筍般冒出，春意正在包圍死角。是啊，小草如此脆弱，尚且堅(jiān)強(qiáng)在雨中屹立不倒，如此堅(jiān)韌不拔的品性和富有生命力的神態(tài)，不就是浸透到死角的春意嗎？長(zhǎng)期以來(lái)，我的心里充滿了殘花敗柳，不就如同這個(gè)死角嗎？久而久之，對(duì)人對(duì)事漠不關(guān)心淡漠寡言，不就是缺少這樣的春意嗎？
我貪婪地嗅著春意的芬芳......
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”愿我們內(nèi)心永遠(yuǎn)有一株小草帶我們追尋春意，愿我們內(nèi)心的春意永不凋零。
小學(xué)作文600字 篇5
一眨眼，二十年過(guò)去了，我畢業(yè)于哈佛大學(xué)。這一天，我坐著超音速飛機(jī)，回到了祖國(guó)。
真想回故鄉(xiāng)看看呀！我乘坐磁懸浮列車回到了湖北省潛江市的江漢油田。
我下了車，看到了久違的油田廣場(chǎng)，“呀！”我驚嘆了一聲。現(xiàn)在這里的廣場(chǎng)不像以前只有幾個(gè)滑滑梯了，而是有過(guò)山車、海盜船許多游樂(lè)設(shè)施……真像一個(gè)功能設(shè)施齊全的公園！
我的目光又轉(zhuǎn)向了以前的住處，更讓我驚嘆了：從前的平房已經(jīng)成了直入云霄的高樓大廈了。 我又去了母校，以前教我的老師已經(jīng)退休了，我找到她的住址，是森林小區(qū)5號(hào)樓的23層。我坐上電梯，一眨眼到了。敲了敲門，一個(gè)五十幾歲的老人開了門，我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這是鄧?yán)蠋熂覇�？我找鄧�(yán)蠋�。”那老人說(shuō)：“我就是，你是……”“我就是你曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生高梁宇呀！班上最淘氣的同學(xué)，現(xiàn)在畢業(yè)于哈佛大學(xué)，特別來(lái)拜訪您�！编�?yán)蠋熥屑?xì)瞅瞅我后熱情地把我迎進(jìn)門，她與我聊起了我們班從前的趣事，我們談得熱火朝天。
我離開了老師家，找到我從前的親如兄弟的同學(xué)張塑峰。她現(xiàn)在是一名體育教師，且正在我們的母校工作。我對(duì)他說(shuō)：“真羨慕你的職業(yè)呀！以前你就是我們班的體育尖子！現(xiàn)在可以發(fā)揮你的專長(zhǎng)為孩子們服務(wù)了”他笑了一下說(shuō)：“哪里哪里，見到你真高興！以前那么頑皮竟然考上哈佛大學(xué)，真了不起�！蔽覀兞牧艘恍┩耆な潞笠酪啦簧岬氐绖e。好巧呀！走在路上我剛好碰到我的同桌田雨。他和以前變化不大，所以我一眼就認(rèn)出了他，在海外我就知道他現(xiàn)在已是一位知名畫家，許多作品已蜚聲海內(nèi)外。我還欣賞了他的獲獎(jiǎng)作品《美麗的江漢油田》。里面的人物和景物栩栩如生。我稱贊道：真不愧是知名畫家呀！他謙虛地笑著，一言不發(fā)。后來(lái),我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè)極了。 這次故鄉(xiāng)之行真是收獲不少，我感受到了二十年后家鄉(xiāng)巨大的變化，真是讓人感概萬(wàn)分!
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