可愛的校園作文5篇

　　作文一：可愛的校園

　　我的學(xué)校坐落在美麗的新安江畔，清澈的江水從校園旁邊緩緩流過。

　　校園整潔寬敞，西墻下面種上了小金橘和牡丹花，給白白的墻加上了一點(diǎn)色彩，教學(xué)樓下面的櫥窗布置的井井有條，有科普知識(shí)、獲獎(jiǎng)宣傳，還有老師的照片和業(yè)績以及學(xué)校活動(dòng)的安排。

　　當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。朝霞下的教學(xué)樓，顯得格外精神。

　　上課了，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�聲，仿佛是和諧動(dòng)聽的樂曲，那是一天的開始。下課鈴一響，操場頓時(shí)熱鬧起來，歡笑聲、吵鬧聲彌漫著整個(gè)校園，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，排隊(duì)做操的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽揮手告別的時(shí)候，那又是何種的愜意！

　　還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)我遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了我的引路人；當(dāng)我心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了我的傾聽者；當(dāng)我擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了我的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

　　誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

　　作文二：可愛的校園

　　我們的學(xué)校名叫龍崗路小學(xué)，她坐落于繁華都市的一角，學(xué)校雖不大，但麻雀雖小------五臟俱全。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場�？矗�浮雕上的那個(gè)小男孩和他的伙伴小猴子正穿著太空服座著“龍崗號(hào)”遨游太空呢！還有一個(gè)小男孩正拿著電話向楊利偉叔叔報(bào)喜呢!另外還有一個(gè)小女孩坐在月亮上看著地球，似乎在想遠(yuǎn)方的家人。突然，一個(gè)球飛過來把我從遐想中拉了回來。操場上，同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍，有的在運(yùn)動(dòng)，還有的在看書。笑聲，叫聲，歡呼聲充滿了校園。

　　穿過操場往前走就是我們的小禮堂，穿過小禮堂往左拐就是“源泉”。源泉是一個(gè)小魚池的名稱，源泉里有許多快樂的小魚，我最喜歡那條銀白色的和那條金色的，他們的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，池水清澈見底，魚兒自由自在的嘻戲著。

　　在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，度過了許多歡樂的時(shí)光。啊！我愛老師，我愛同學(xué)，更愛我們可愛的校園。

　　作文三：可愛的校園

　　在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長的地方，黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過宣傳欄，就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里，既有朗朗的讀書聲，又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的小鳥，經(jīng)常在這音樂的世界里陶醉；又像一只無憂無慮的小魚，廣闊的知識(shí)海洋遨游任我遨游。

　　走過前教學(xué)樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢！

　　跨過文廟，就到了逸夫樓，里面的業(yè)余活動(dòng)可多了，有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會(huì)上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁，現(xiàn)在我全都會(huì)了。

　　走出逸夫樓，就到了操場，我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂樂回來。怎么樣，很想到我們學(xué)校來上體育課了吧！

　　我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書。

　　作文四：可愛的校園

　　在勝利街的正中間，聳立著一座壯觀而又有名的學(xué)校—“黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這里，是我們學(xué)習(xí)的天堂，玩的的海洋。

　　還沒有進(jìn)去，巨人一般的四跟柱子把整個(gè)校門給支撐起來了。每日我們懷著喜悅的心情走進(jìn)校門，因?yàn)樾ｉT是剛建起來不久的。

　　走進(jìn)校門，兩邊的宣傳欄便讓你耳目一新，原來，宣傳欄的左邊是宣傳我校從古到進(jìn)的歷史，右邊是我校的簡價(jià)和發(fā)展情況。

　　在向前走上七、八不，展現(xiàn)在您眼前的是著名的“半月池”和“考棚橋”。半月池有一個(gè)，被中間的考棚橋分成兩半，一半就像半個(gè)月亮，這就是半月池得名的原因了。

　　越過考棚橋，一棟“M”形的教學(xué)樓出現(xiàn)了。這里你會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲，嘹亮的歌聲，哈哈的笑聲。這里是我們的智慧園、樂園。

　　穿過大廳，考棚展現(xiàn)在你眼前。曾經(jīng)，懂比五爺爺在著兒考秀才的，學(xué)校門前的'接就按考棚來命名的。

　　逸夫樓里的教室也不少，有電腦室、教室、實(shí)驗(yàn)室……

　　操場上，同學(xué)們跳繩、踢球……

　　我愛我的校園！

　　作文五：可愛的校園

　　學(xué)校，是一個(gè)美麗的家。

　　今天，外面下著小小的霧。街道上，人們的身上都披著一件透明，輕紗般的薄衣。

　　那時(shí)天還沒有大亮，周圍很靜，偶爾間聽見鳥叫聲。我來到了校園，只見兩旁高大的桉樹巍然挺立，直插云霄，像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人，在守衛(wèi)著這一個(gè)美麗的家。

　　向前走，就看見那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有岸上那翠綠柳樹，映著她那嬌健的身軀，婆娑起舞。透過樹與樹之間的縫隙望去，人工湖被霧籠罩著，仿如一個(gè)人間仙境，令人流連忘返，陶醉至極。

　　剎那間，那霧散開了，那張可愛的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時(shí)熱鬧起來，火紅的光，金燦燦的光，柔和的藍(lán)光，生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色，色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過，湖面泛起一層層“波紋”，變得波光粼粼一般了。

　　前面，便是一座座高大雄偉，氣勢磅礴的教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲，使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備，使課堂更加生動(dòng)、有趣，使同學(xué)們更加專心上課，這就是同學(xué)們上課的地方。

　　看！這就是我們那美麗的家！你喜歡嗎？

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