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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生命的小學(xué)生作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
生命的小學(xué)生作文500字 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是瑞安安陽實驗小學(xué)六2班的一名學(xué)生。在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園非常美麗,有五顏六色的花朵,又茂盛的樹林。。。數(shù)也數(shù)不盡,我們多么想在這所學(xué)校的最后一年里,讓我們的校園變得更美好,可是最近我發(fā)現(xiàn)我們的校園存在著一些問題,現(xiàn)在我想給校領(lǐng)導(dǎo)反映。
我們校的同學(xué)們,最近出現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象。同學(xué)們?nèi)サ顾臅r候,都會倒?jié)M一杯,可到哪么多一天下來喝不完,留在第二天,可第二天同放學(xué)們就會把第一天的水倒掉,再到一杯。同學(xué)們?nèi)ハ茨ú紩r,那水龍頭就開的很大,之后自己去哦跑去玩,過了很久才回來,這樣一來,不能浪費水資源,抹布也沒洗好。每當(dāng)同學(xué)們洗手的時候,總喜歡吧水龍頭開出大量的水,常常水花四濺,浪費了很多水。這些習(xí)慣我們有時也常常犯,但是我們也會努力改正,當(dāng)然也想讓同學(xué)們改正,所一我提了幾個建議:
1學(xué)校開展 節(jié)水活動組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)資源知識。讓大家懂得是資源對我們?nèi)祟惖目少F。
2組織同學(xué)以保護(hù)水資源 為主題,開一次班隊會,告訴同學(xué)們世界缺水,不要浪費水資源。
3建議同學(xué)們用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,這樣就不會浪費水資源。
4洗手是不玩水,沖馬桶一定要隨手沖開關(guān)。
水是生命之源,地球中97%水都是不實用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中國是一個干旱卻水嚴(yán)重缺少所以我們要節(jié)約用水。
水是生命的資源,雖然我們改變不了地球的命運,我要從身邊點滴做起,讓地球綻放青春的笑臉
生命的小學(xué)生作文500字 篇2
生命如此短暫,我們注意到這點了嗎?或許有些人走過生命的歷程后,在奄奄一息時才意識到這一點;或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后,才懂得到生命短暫性;也許有些人并沒有親生經(jīng)歷過,但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。
曾幾何時,我和朋友們在馬路邊玩時,看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著,也許是因為急于回家吧,它沒有注意到飛馳而來的汽車,所以眨眼間,它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上,沒有了呼吸,沒有了生氣,它再也見不到明日初升的太陽,再也見不到那和藹可親的主人。看著它靜靜的躺在那兒,我心里震驚了一下,剛剛還活蹦亂跳著,眨眼間命歸黃泉,也許是出于同情吧,我和我的伙伴們在一塊荒地上,給它做了一個墳?zāi),埋了它,真是生命就在一瞬間。
上個暑假的夜晚,我獨自一人在家里的寫字臺上寫作業(yè),一只飛蛾在燈泡前飛舞著,于是我扔下筆看著它給我“跳舞”。翻了幾個跟頭后,忽然,它摔了下來正好掉在我的本上。我仔細(xì)的觀察,原來是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息,我想,它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它掙扎著,掙扎著用那細(xì)小的六只腿站起來,支撐著笨重而又碩大的身軀,它又掙扎這扇動著翅膀,重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下,剛剛還是接近死神,現(xiàn)在卻偏偏起舞,這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲對生命如此的執(zhí)著追求,使我油然而生敬意。
兩個不同的境遇,我明白了生命是如此的短暫,我們應(yīng)該時刻熱愛生命,無論遇到怎樣的危機與挫折,都不能放棄生存的希望,而且生命只有一次,讓我們共同創(chuàng)造生命的價值,綻放生命的花朵,創(chuàng)造生命的輝煌。
生命就在一瞬間,生活無限美好,生命無比寶貴,生命屬于我們,只有一次。為了愛我們的人,也為了我們自己,請珍愛生命吧!
生命的小學(xué)生作文500字 篇3
人的一生好似一次旅行,重要的不是旅行的終點,而是沿途的風(fēng)景,往往這些風(fēng)景會在人們不輕易間一轉(zhuǎn)而過,再也不會重現(xiàn)。
記錄生命的每一瞬間,在突然之間,我感受到了一股淡淡的清香,是綠茶。對!生命是綠茶,撲鼻的清香中不忘一種典雅,淡淡的苦澀中不留一點含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂的生活。而與之相反的咖啡,卻會給人帶來另一種生命的道路。一杯咖啡正冒著熱氣,我看見了農(nóng)場,是陽光下金色的農(nóng)場;聞一聞,是一股濃香,我看見了農(nóng)場里的動物;嘗一口,微苦中帶著甜,我看見了在農(nóng)場里忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對比,都有一種淡淡的苦味,但卻有不同的香味。兩種香味相結(jié)合,你將會有前所未有的感受。
回憶生命的每一瞬間,好似四季在不斷變化。
春之綠
青革綠樹郁郁蔥蔥,滿樹的葉子緊緊密密。春風(fēng)乘著絲絲暖意從樹葉們身邊慢慢拂過,一派生機勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前。春意盎然……
夏之黃
夏天蒸騰的熱氣帶來陣陣麥香,循著麥香,漫步來到麥田。在風(fēng)的幫助下,我看見了麥浪,一浪接一浪,一波接一波,一層接一層,麥香四溢……
秋之紅
緩飄落的楓葉像思念,帶著千萬游子的思念隨風(fēng)飄絮,飄到一位位母親的手中,母親看到的并不是那幾多紅紅的楓葉,而是那一顆顆想家的心,秋的牽掛……
冬之白
冬天是寒冷的。其不然,冬天其實是溫暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被,給大樹披上厚厚的絨衣,給世界添上鮮活的色彩。沒有冬天哪兒來的暖爐,沒有冬天哪兒來的和睦家庭團圓的笑聲,沒有冬天哪兒來節(jié)日的氣氛。冬日暖人……
四季的交替變化,如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜,是苦是辣,全靠自己感受。當(dāng)你真正體驗到這一切,你才會體會到萬物間最有價值的東西——生命。
生命的小學(xué)生作文500字 篇4
對于我們每一個人來說,生命是寶貴的,它只有一次,但一些人卻甘愿將自己寶貴的生命獻(xiàn)給別人,自已去面對突然襲來的危險。這樣可歌可泣的故事讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
20xx年5月8日晚8時許,佳木斯19中學(xué)初三的學(xué)生們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí),正笑鬧著通過馬路,誰曾想災(zāi)難正悄然而至。因為司機誤碰操縱桿,一輛大客車突然向?qū)W生們沖了過去!一剎那,學(xué)生們都嚇呆了,一動不動,眼睜睜地看著這個龐然大物向自己沖來……就在這千鈞一發(fā)之際,張麗莉老師挺身而出,拼勁全身力氣推開四名學(xué)生,自己卻被重重地碾壓在車輪下…。
張老師的雙腿被高位截肢,至今仍未完全脫離危險。她的行為感動全國,為她捐款的數(shù)額已達(dá)700多萬元。中央領(lǐng)導(dǎo)、國務(wù)委員劉延?xùn)|來看望張老師,號召大家為她捐款;張老師的偶像海清也來看望她,并在索菲亞教堂為她祈福;千千萬萬的人關(guān)心她、祝福她,張麗莉老師的一絲一毫的消息都牽動著全國人民的心……
張老師用她的雙腿書寫了一首生命之頌。她之所以美,是因為她的優(yōu)秀品質(zhì):勇敢、富有愛心。她就像一朵優(yōu)美的寶石花,深深地烙在我們的記憶深處。她的大美大德讓我們感動。生命可以是心愿、可以是力量、可以是熱情……但假如沒有愛,一切都將不復(fù)存在。正因為張老師熱愛她的學(xué)生,熱愛她的崗位,熱愛一切美好的東西,才使地球動容,人民落淚。
我不禁想到了我,我是否熱愛一切?我身邊是不是有一些人在愛我們?答案是肯定的。那么,讓我們用愛心去回報這個社會吧。生命的意義不一定要說,而是看懂了以后一定去做。那么,讓我們從現(xiàn)在開始行動吧!
我敬佩張老師,更敬佩她的大愛。她是最美的女教師,她用無私的愛譜寫了一首壯美的生命之頌!
生命的小學(xué)生作文500字 篇5
生命,只有一次的生命;生命,珍貴無比的生命,更是人人無法回避的生命。諾貝爾說過“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石”。羅曼·羅蘭也曾說過“世界上只有一種英雄,那就是了解生命并且熱愛生命的人!
我曾讀過一本書,叫做《假如給我三天光明》。那是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒,她早在一歲的時候,得了一場大病,使她雙目失明,雙耳失聰,而且不能說話。但是這些打擊并沒有擊垮她,她憑借自己的魅力,二十歲就畢業(yè)于哈佛大學(xué),并在萬年學(xué)會了說話。這,難道不是珍惜生命熱愛生命的表現(xiàn)嗎?
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙。細(xì)沙雖然渺小,但卻也有它本身的價值,就像海倫·凱勒。憑借自己的努力與命運抗?fàn),實現(xiàn)了自己的價值。然而在現(xiàn)實生活中,也有人浪費生命,忽視了生命的價值。
就在前年,城關(guān)一中就發(fā)生了一起慘案。一位男同學(xué)在上課看小說,被老師發(fā)現(xiàn)。老師非常憤怒,就責(zé)罰了那位男同學(xué);蛟S是老師言辭過激,或許是那位男同學(xué)太過于悲傷,那位男同學(xué)竟然從教學(xué)樓跳了下去!最后因為傷勢過重導(dǎo)致死亡。就這樣,一條寶貴的生命從此就在這個世界上消失了。
然而生命也是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠珍貴無比。所以我們應(yīng)該珍惜生命,不要想那位男同學(xué),年紀(jì)輕輕就把命斷送在自己手里。
人生是一條無名的河,是深是淺,無論是風(fēng)平浪靜,還是有險惡的漩渦,我們都要勇敢面對,堅定的淌過!
生命亦是一朵美麗的鮮花,在陽光的滋潤下,慢慢綻放!
讓我們要去珍惜生命,熱愛生命,奮力拼搏實現(xiàn)生命的價值,開創(chuàng)美好的明天!
生命的小學(xué)生作文500字 篇6
當(dāng)美麗的花迎著朝陽燦爛的開放的那一刻,人們會為之欣喜還是為之悲傷?
風(fēng)一樣的歲月,花一樣的年華。曾經(jīng)天空是那樣的湛藍(lán),曾經(jīng)的夢想是那樣的絢爛,曾經(jīng)的歡笑是那樣的溫婉……
可是有一天,這一切都變了,一個名叫“”的物質(zhì)改變了這一切,靈魂在被它吞噬,生命在被它玩弄,愛在被它折磨,一切的一切皆由它而改變,往事如流,不堪回首。
在無數(shù)生命之花即將枯萎時,我看到了令我永生難忘的一幕幕,那扭曲的臉龐,抽搐的身軀,瘦弱的身體,絕望的神情,無一不讓我心如刀割?墒恰啊笔强蓯旱模秦澙返,是黑暗的,它喜愛牽連,喜愛傷害,喜愛毀滅,因而,吸毒者既是病人,又是魔鬼的助手。只因它,讓無數(shù)迷戀它的人妻離子散、家破人亡,債鬼纏身,讓無數(shù)迷戀它的人無法自拔,越陷越深。尊貴的人與骯臟的相遇所發(fā)生的悲劇使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒罵與譴責(zé)你——,是你,是你造成了一切悲劇的發(fā)生,難道不是么?
古人云:“人之初,性本善!笨墒窃镜纳迫藚s沉迷于吸毒的暢快淋漓,墮落于的深淵中,這又是為何呢?是因為無知的好奇誘惑了他們;盲目的從眾催眠了他們;年少的輕狂刺激了他們;不良的氛圍影響了他們;情感的缺失傷害了他們;倔強的叛逆沉淪了他們;現(xiàn)實的殘酷迷失了他們……面對這一切,他們無能為力,只好從吸食中獲得安慰,其實他們更需要我們的關(guān)懷,我們應(yīng)該用愛筑成高墻,為他們抵制不良誘惑,撫慰他們心中的創(chuàng)傷。
人的生命是脆弱的,美國思想家帕斯卡爾說過:“人的生命像蘆葦一樣脆弱!彼哉埓蠹艺鋹凵、遠(yuǎn)離,不對自己的生命做任何不負(fù)責(zé)任的冒險。
讓我們對說:“不”!讓藍(lán)天恢復(fù)原有的明亮美麗,讓我們在看到花開放的那一刻燦爛微笑!
生命的小學(xué)生作文500字 篇7
碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無拘無束地鳴唱,青翠的.草地上,花兒在爭先恐后地開放……整個世界,顯得那么生機盎然!
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂的心,生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。我們要學(xué)會珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現(xiàn)代社會中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學(xué)對于毒藥的危害認(rèn)識不足,只是表面上知道毒藥不好,但是會有多大危害呢?會產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚。現(xiàn)在許多同學(xué)對于生命沒有一個完整正確的認(rèn)識,不知道生命的含義,對于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因為一點小事,動不動就拿死來威脅,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有一些同學(xué)真的去做,這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好!每天清晨醒來,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對待每一天。 當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取教訓(xùn),珍愛生命,珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:珍愛生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
生命的小學(xué)生作文500字 篇8
“清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!弊嗟纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。∥覀冃蕾p著美景,興致勃勃地前進(jìn)著;這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰;游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮。春風(fēng)吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天,清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
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