去年的樹(shù)讀書(shū)筆記(通用10篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的去年的樹(shù)讀書(shū)筆記(通用10篇),歡迎大家分享。
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記1
今日我?guī)е炔患按男那樽x完了《去年的樹(shù)》這篇文章,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀后,我心中的謎團(tuán)不僅僅一一解開(kāi),并且我從文中領(lǐng)略了不少新的道理,收獲了更多的知識(shí)。文中寫(xiě)一只小鳥(niǎo)從春到秋給一棵大樹(shù)唱歌,冬天到了,小鳥(niǎo)不得不離開(kāi)樹(shù)木,它們約好明年春天,小鳥(niǎo)還給大樹(shù)唱歌,可春天來(lái)到了,小鳥(niǎo)找不到那棵樹(shù),于是小鳥(niǎo)便經(jīng)理千辛萬(wàn)苦找到唯一的期望,唱了一首歌便飛走了。
文章中能夠讓我看出,此刻人們?yōu)榱说竭_(dá)自我的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒(méi)生機(jī),在一年中砍掉了成千上萬(wàn)棵樹(shù)木,不僅僅少了一份美麗,并且樹(shù)木釋放出的氧氣也就白白浪費(fèi),樹(shù)是美化環(huán)境的,在學(xué)校,在街道,在路邊都能夠看到樹(shù)木,正因?yàn)橛辛藰?shù),大自然的一切才變得生機(jī)勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹(shù)木被我們砍伐的所剩無(wú)幾的時(shí)候,世界將會(huì)變成什么樣貌,可見(jiàn),沒(méi)有樹(shù)是不行的。
文中的小鳥(niǎo)看到自我朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會(huì)悲痛嗎他期望見(jiàn)到去年那棵茂盛的樹(shù),他更不會(huì)想到去年的郁蔥大樹(shù)如今變成人們的利用工具。小鳥(niǎo)渴望為那棵茂盛的樹(shù)唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹(shù)。
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記2
今天,我讀了《去年的樹(shù)》,看到這個(gè)名字,我起了疑惑,為什么說(shuō)去年的樹(shù)呢?于是我便讀了起來(lái)。這篇作文主要講了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)事好朋友,冬天到了,小鳥(niǎo)要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,它答應(yīng)樹(shù),春天飛回來(lái)還給它唱歌,一轉(zhuǎn)眼春天到來(lái)了,小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,可是它的好朋友樹(shù)不見(jiàn)了,于是它到處打聽(tīng),終于找到了樹(shù)——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點(diǎn)燃的火,小鳥(niǎo)信守了它的諾言,對(duì)著火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一會(huì)火,就飛走了。
讀完這篇作業(yè),我很佩服小鳥(niǎo),因?yàn)樗鼪](méi)有因?yàn)檎也坏綐?shù)就不給它唱歌了。
我也曾經(jīng)遇到過(guò)這種事:星期日,我和李嘉偉約好了去公園玩,我剛要出發(fā),外面突然下起了傾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋濕,不去吧,又對(duì)不起李嘉偉,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公園,突然看見(jiàn)李嘉偉在向我招手,我就向那跑去,李嘉偉說(shuō):“我還以為你不來(lái)了!蔽艺f(shuō):“我可是答應(yīng)你!”
它告訴我們應(yīng)該信守諾言,珍惜友情!
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記3
我讀了這篇《去年的樹(shù)》,這篇文章從三個(gè)方面寫(xiě)了樹(shù)與鳥(niǎo)之間的關(guān)系。首先小鳥(niǎo)要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方過(guò)冬,它們雙方還保證明年春天還會(huì)重逢。其次,當(dāng)小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)樹(shù)已被伐木工人砍倒帶走了,它問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)、和小姑娘,但它們都說(shuō)樹(shù)木轉(zhuǎn)移了。最后小鳥(niǎo)知道了樹(shù)已經(jīng)變成了火柴了,不過(guò),火柴點(diǎn)燃的燈火還在燃燒,小鳥(niǎo)在燈旁唱起了歌給大樹(shù)聽(tīng),最后才依依不舍地飛走了。
讀了這篇文章,我感受到不管什么東西不要大材小用,要合理運(yùn)用。生活中不是也有很多類似的事嗎?因此我想對(duì)毀壞樹(shù)木的朋友說(shuō),請(qǐng)不要破壞大自然,因?yàn)殡S著樹(shù)木的變少,臺(tái)風(fēng)也會(huì)隨之而來(lái),而且它會(huì)輕而易舉地從樹(shù)木布下的“天羅地網(wǎng)”中逃走。
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記4
今天,老師讓我們自己讀《去年的樹(shù)》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)后,我有很多感想。
課文主要內(nèi)容是:一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)形影不離的好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌。冬天到了,鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)大樹(shù),飛向南方,臨走時(shí)他們還約好,明年春天小鳥(niǎo)一定還回去給樹(shù)唱歌?墒,春天又來(lái)到了,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),大樹(shù)不見(jiàn)了,只留下樹(shù)根“站”在那兒,小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了他的好朋友——樹(shù),可是大樹(shù)已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥(niǎo)就對(duì)著燈唱起了去年的歌。
讀完后,我的感想是:一定要信守承諾,不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥(niǎo),一定不會(huì)千里迢迢地趕回來(lái),即使趕回來(lái)了,如果看到樹(shù)不見(jiàn)了一定不會(huì)到處找,更不會(huì)對(duì)著煤油燈唱歌。
樹(shù)如果化成灰了,我還會(huì)責(zé)備樹(shù):誰(shuí)讓你這么不小心,現(xiàn)在成灰了吧,活該!
我一定要像小鳥(niǎo)一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們一定要向文中的小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),不要說(shuō)得到做不到啊!
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記5
今天,老師帶領(lǐng)我們讀了一個(gè)神奇的童話故事,名字是《去年的樹(shù)》。
這篇文章主要講了是一棵大樹(shù)和一只小鳥(niǎo)的故事。
從前,有一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友,小鳥(niǎo)每天站在樹(shù)枝上給樹(shù)唱歌,樹(shù)就只好聽(tīng)著。
到了冬天,小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬。樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!請(qǐng)你明年春天回來(lái),還給我唱歌聽(tīng)!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌聽(tīng)!
春天又來(lái)了。小鳥(niǎo)又飛回來(lái)去找它的朋友?墒菢(shù)沒(méi)了,只留下樹(shù)根在這里,小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)根說(shuō):“立在這的樹(shù)哪兒去了呀?”樹(shù)根說(shuō):“他被拉到山谷的工廠里去了!毙▲B(niǎo)就向山谷飛去。
小鳥(niǎo)又問(wèn)門(mén)先生說(shuō):“門(mén)先生,您知道我的樹(shù)朋友在那么?”門(mén)先生說(shuō):“它被鋸成火柴運(yùn)到那個(gè)村子里去了!毙▲B(niǎo)又向那個(gè)村子里飛去。
小鳥(niǎo)又問(wèn)小姑娘說(shuō):“小姑娘,你知道火柴在哪嗎?”小姑娘說(shuō):“火柴都用光了,只剩下火苗!
小鳥(niǎo)對(duì)著火苗唱了去年對(duì)樹(shù)唱的歌,就飛走了。
讀了這一篇故事,知道了做人要說(shuō)到做到,當(dāng)時(shí)小鳥(niǎo)它完全可以離開(kāi)樹(shù)自己飛翔,可是它沒(méi)有,我們要向它學(xué)習(xí)這種精神,要說(shuō)到做到,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記6
放假了,我讀了《去年的樹(shù)》。這則故事寫(xiě)了一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)的故事。
小鳥(niǎo)和樹(shù)是朋友,他們天天在一起快樂(lè)地玩耍。冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)必須離開(kāi)樹(shù)飛到南方去過(guò)冬,它們相約明年春天相見(jiàn)。轉(zhuǎn)眼春天來(lái)了,小鳥(niǎo)高興地飛回來(lái)找它的好朋友樹(shù),但樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),終于在造紙廠里發(fā)現(xiàn)了樹(shù)。他的好朋友靜靜地躺在那里,等待著被加工。小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地失去了他的好朋友,再也不能跟好朋友一起玩耍了。故事讀完了,我的`眼睛濕潤(rùn)了,一個(gè)多么令人傷心的故事。
我們生活的地球就像我們的母親,地球上的一切對(duì)我們很重要。因?yàn)槿祟悓?duì)樹(shù)木無(wú)止地砍伐,鳥(niǎo)兒和樹(shù)那原本快樂(lè)的生活被無(wú)情的破壞了。如果我們平時(shí)節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,倒下的樹(shù)木就會(huì)越來(lái)越少,我們生活的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越美。
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記7
讀了《去年的樹(shù)》一文,我懂得了做人不能不守信用,而應(yīng)該做個(gè)信守承諾的人。
《去年的樹(shù)》主要講了在一個(gè)冬天,一只鳥(niǎo)兒答應(yīng)春天回來(lái)給樹(shù)唱歌,但當(dāng)她回來(lái)時(shí),樹(shù)已經(jīng)不在了,但她一直尋找樹(shù),最后找到由樹(shù)的生命點(diǎn)燃的燈火,唱起去年唱過(guò)的歌。
我讀了這篇文章,認(rèn)為文中的鳥(niǎo)兒是一個(gè)信守承諾的人,因?yàn)樗氐綐?shù)曾經(jīng)生長(zhǎng)的地方時(shí),明明樹(shù)已經(jīng)不在了,可她依然歷盡千辛萬(wàn)苦找到由她朋友的生命點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年唱過(guò)的歌。
這讓我想到了一篇課文,講的是:宋慶齡的爸爸媽媽星期天要帶她去大伯家,而當(dāng)宋慶齡想起和朋友約好下午要教朋友疊花籃的事時(shí),就留在家里了,她也是一個(gè)信守誠(chéng)信的人。
這還讓我想起了我的姐姐,她星期天明明要去她外婆家,卻因?yàn)榇饝?yīng)好教我畫(huà)海豚的事,而留在家里了,她也是一個(gè)信守誠(chéng)信的人。
《去年的樹(shù)》中的鳥(niǎo)兒真是一個(gè)誠(chéng)信守誠(chéng)信的人!我們要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)。
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記8
書(shū),是取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉;書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;書(shū),是人生的伴侶,使我知道如何做人處事。
開(kāi)學(xué)不久,我讀了《去年的樹(shù)》一文。故事主要講:一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友。鳥(niǎo)兒每天給樹(shù)唱歌。樹(shù)每天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),飛到很遠(yuǎn)的地方。鳥(niǎo)兒答應(yīng)樹(shù)的要求,明年春天再回來(lái)給樹(shù)唱歌。說(shuō)完就向南方飛去了。
轉(zhuǎn)眼間,又回到春天。原野上、森林里的冰雪都已融化。鳥(niǎo)兒回到這里,找樹(shù)朋友來(lái)了?墒,沒(méi)看見(jiàn)樹(shù),只留下樹(shù)根在那。經(jīng)過(guò)幾番詢問(wèn)。鳥(niǎo)兒終于知道了樹(shù)朋友已經(jīng)被工廠的機(jī)器切成細(xì)條條,做成火柴拉到村子里賣(mài)掉了?墒,鳥(niǎo)兒很想找到樹(shù)哥哥,而樹(shù)哥哥已經(jīng)化成灰燼,一去不復(fù)返了。不過(guò)火柴點(diǎn)燃的火還在煤油燈里燃燒著。于是,鳥(niǎo)兒飛到油燈前,對(duì)著燈火默默地唱起了去年唱過(guò)的歌。歌唱完后,鳥(niǎo)兒看了燈火許久,戀戀不舍地飛走了……
讀了《去年的樹(shù)》一文后,使我感悟出一個(gè)深刻的道理:做人處事要誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事就一定要做到。不然,你就是一個(gè)不守信用的“大騙子”,使每個(gè)人都會(huì)看不起你,所以做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信。久而久之,就會(huì)受到別人的尊重和信任。
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記9
讀了《去年的樹(shù)》這個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。這個(gè)故事是說(shuō)小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,在溫暖的季節(jié)里,小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌聽(tīng),而樹(shù)也非常喜歡小鳥(niǎo)的歌聲,每天都認(rèn)真地在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,就這樣他們快樂(lè)地度過(guò)每一天。可是,天氣漸漸變涼了,小鳥(niǎo)就要飛到南方去了,沒(méi)法再給樹(shù)唱歌了。于是,它們約定天氣轉(zhuǎn)暖的時(shí)候,小鳥(niǎo)在飛回來(lái)繼續(xù)給樹(shù)唱歌聽(tīng)。到了第二年,小鳥(niǎo)如約的飛了回來(lái),可是不見(jiàn)了樹(shù),小鳥(niǎo)找啊找啊,終于在一個(gè)煤油燈里發(fā)現(xiàn)了樹(shù)的一部分,就算這樣,小鳥(niǎo)還是對(duì)著煤油燈唱起了歌,它希望樹(shù)可以聽(tīng)見(jiàn)。
看到小鳥(niǎo)的行為我既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)得是小鳥(niǎo)守約的飛了回來(lái),它雖然沒(méi)有找到整棵樹(shù)只找到了一部分,但還是非常認(rèn)真一如既往的唱歌給樹(shù)聽(tīng);慚愧的是我竟然不如一只小鳥(niǎo)這麼遵守約定,我答應(yīng)的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥(niǎo)都這么的守約而且非常的重約,我真是無(wú)地自容。
我從現(xiàn)在起要像小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),不管是對(duì)人還是對(duì)事,只要答應(yīng)了就一定做到,我保證!
去年的樹(shù)讀書(shū)筆記10
讀了《去年的樹(shù)》之后,我被深深地感動(dòng)了。
這篇童話講得是一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是一對(duì)好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。冬天快要來(lái)了,鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),飛到遠(yuǎn)方去。他們?cè)S下諾言:“鳥(niǎo)兒,你明年春天一定回來(lái)給我唱歌聽(tīng),我在這里等著你!”“好的!”鳥(niǎo)兒說(shuō)。春天到了,鳥(niǎo)兒飛回樹(shù)林里找她的好朋友樹(shù)。可是樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里。鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根:“我的好朋友哪里去了呢?”樹(shù)根說(shuō):“樹(shù)被伐木工人砍下拉到廠子里去了!兵B(niǎo)兒向山谷飛去,她問(wèn)門(mén),門(mén)說(shuō):“樹(shù)被切成細(xì)條條,運(yùn)到村子里賣(mài)掉了。”鳥(niǎo)兒向村子飛去,在煤油燈旁,有一個(gè)小女孩,鳥(niǎo)兒?jiǎn)栃∨ⅲ骸靶」媚。,火柴在哪呢?”小女孩說(shuō):“火柴用光了,可火柴點(diǎn)燃的火還在這盞里。”鳥(niǎo)兒對(duì)燈火看了一會(huì)兒,接著唱起她去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。然后,她對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了,此時(shí)此刻,她在想:“樹(shù)!我的好朋友,我們要分開(kāi)了,這一別可能再也不能碰面了,再見(jiàn)了,我會(huì)想你的!
其中我最喜歡的人物是鳥(niǎo)兒,她不辭辛苦也要找到她自已最好的朋友,因?yàn)樗獌冬F(xiàn)他們之間的諾言。鳥(niǎo)兒的堅(jiān)持不懈和誠(chéng)實(shí)守信深深地打動(dòng)了我。
回想起來(lái),我真比不上鳥(niǎo)兒。我經(jīng)常對(duì)朋友說(shuō):“今天下午會(huì)去找你玩。”但是作業(yè)很多,我沒(méi)有抓緊時(shí)間做作業(yè),所以我不能去他家玩了,為此,我失信了。雖然這只是一件小事情,可是小事情也能看出人的高尚品質(zhì)。
這篇童話讓我們感受到信守諾言是人的高貴品質(zhì),做人做事都不能失信,只有對(duì)你的朋友實(shí)現(xiàn)諾言,你們的友情才會(huì)持續(xù)下去,這樣,也才能交到更多的朋友,體會(huì)到更多的友情。
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