關(guān)于小學(xué)學(xué)作文600字合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
早晨,我和媽媽躺在舒適的床上,聆聽著窗外美妙而動聽的雨聲。那聲音,讓我仿佛聽見了一群人在樓下跑步時的輕盈的腳步聲。又仿佛聽見了一陣陣高低不平的琴聲,旋律,是那么的優(yōu)美!
秋雨姐姐,滴滴答答地打在屋頂上,噼噼啪啪地打在窗臺上,淅淅瀝瀝地打在花草樹木上,他們盡情地沐浴著,發(fā)出了快樂的嬉笑聲。
過了一會兒,花兒草兒成了秋雨姐姐的舞臺,任由它們唱著歡快的歌兒,跳著憂美的舞蹈。他們玩得好開心啊!花兒草兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水,秋雨姐姐也跳得更快了;▋翰輧憾嘉柫怂鼈兙蛯η镉杲憬阏f“秋雨姐姐,我們已經(jīng)喝飽了,你不要跳了吧!”秋雨姐姐說:“不行啊,其他的花草樹木還渴著呢!”說著,秋雨姐姐灑得更歡了。
起床了,我拉開窗簾,站在窗臺上透過透明的玻璃向窗外一看,哇!花草樹木正靜靜站在那兒,享受著這場秋雨的洗禮,整個大地仿佛都換上了漂亮的新衣裳。我聽著柔美的音樂,和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,這種感覺,真的很美,很妙……
一滴,兩滴。空中不知何時飄下了幾絲雨,輕輕落在窗戶上。干凈透明的窗戶立刻模糊起來……
躺在床上,半瞇著眼,靜靜聽雨。我不愛冬天的雨,冰冷刺骨;我也不愛夏天的雨,像咆哮的狂獅。唯獨這次,卻讓我很享受。
窗外“沙拉沙拉”連續(xù)不斷地響著,地面也散發(fā)著一種潮濕的味道。馬路上,一把把五顏六色的雨傘不斷交替、變幻。春雨往往是飄著,斜斜的,風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零的。樹葉被洗的油亮,葉子上的水珠往下墜落,葉子立馬敏捷
輕巧地彈了起來,還意猶未盡的輕輕晃動著。一些雨滴落在窗戶上,“咚、咚”,很有節(jié)奏地響著,仿佛在演奏一首美妙悅耳的圓舞曲。
雨漸漸小了,聲音也更加柔和,像暖春時節(jié)耳邊的和風(fēng)。瓦片也似乎專為雨設(shè)計,盡力的演奏著,萬物都睜開雙眼,貪婪的享受著這一切。雨,漸漸停了,陽光也嬌羞的撒了下來。我,卻依然沉醉于剛才的那一個美妙的場景。 不知何時,太陽快要沉了。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空中,只有幾只青黑的小鳥,劃過一道弧線……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
魚在深海中游著,身后籠罩著一片黑暗。孤獨,寂寞!澳阒牢艺娴暮芗拍瘑?”魚問,水點點頭。
其實魚并不寂寞,至少他還擁有水,擁有生命,擁有最基本的快樂。
星期天去養(yǎng)老院做義工,望著那群滿頭銀發(fā),面目渾濁的老人,心中起伏不定。這些都是被親人拋棄,被世人遺忘的人。他們需要關(guān)心,需要愛,需要快樂。于是我跟朋友把帶來的花和零食送給這些老人,老人們臉上頓時生起久違的笑容,眼睛瞇成一條線,臉紅的像一個個熟透的蘋果,露出孩子似的興奮,激動不已。很快我們便熟絡(luò)起來,一起唱歌,我把最喜愛的CD播給他們聽,他們也像專家似地七嘴八舌評論起來,隨即便是一陣“哈哈”的笑聲。這時一個老人引起了我的注意,他沒有跟我們一起唱歌游戲,連發(fā)的零食也一動不動地放在柜子上,只是望著窗外。
“爺爺,過去和我們一起唱歌吧!”我說著,走過去。那位老人好像沒聽清楚似的,依然望著窗外。我又連續(xù)問了幾次,老人依舊沒反應(yīng),嘴里卻嘟嚕著!澳悴贿^去跟我們一起快樂嗎?”我問。“快樂?”老人終于說話了,“對,和我們一起唱歌游戲。”“不了,人活著就是一種快樂!崩先苏f。頓時,我就發(fā)現(xiàn)這是一位很不尋常的老人。
以后每個星期天,我就去養(yǎng)老院,去關(guān)注這位特別的老人。我們的話漸漸多了起來,盡管他并不是那么善于言辭。每次我去到,他總會笑著跟我說:“人活著就是一種快樂,”然后帶著微笑望向窗外那片楓葉林。后來,我買了一缸金魚給他,放在窗口他最能看見的地方,老人很高興,臉上露出一絲欣喜。
一天,我去養(yǎng)老院看望他,可是我卻發(fā)現(xiàn)他不在了,沒有像往常一樣坐在床頭看窗。我問護(hù)士,護(hù)士說他走了,昨晚走的,走得很安詳。望著窗口那缸金魚,依舊快樂地游著,一片枯黃的楓葉落在了上面。“活著就是一種快樂!蔽抑貜(fù)著老人的話。
是的,活著是最好的快樂,用心去感受生命,去感受生活,去感受生活帶來的快樂。
魚說:“我的眼淚你看不見,因為我在水中!
水說:“你的眼淚我看得見,因為你在我心中!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
在中國古代小說中,《西游記》是一部思想性和藝術(shù)性都臻于第一的偉大作品。它也是明代長篇小說的重要流派之一——神魔小說的代表作。它的前七回介紹了孫悟空的出身,其余九十三回是全書的主要部分,講述唐僧,孫悟空等師徒四人降妖伏魔,西天取經(jīng)的故事。
唐僧師徒四人分別是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈。唐僧代表的是信念,孫悟空代表勇氣,豬八戒代表欲望,沙悟凈則代表平常,這四個人和起來,就成了一個完美的人。
四人中,我最喜歡的就是唐僧和孫悟空,唐僧有信念,他在取經(jīng)途中遇到了九九八十一難,他取真經(jīng)的心卻一刻都沒有動搖,他沒有說:“哎呀,還要九九八十一難啊,我干脆回老家當(dāng)我自己的和尚去吧!”這一類的話。在女兒國唐僧被皇上拉住要成親,孫悟空將計就計,但唐僧卻不知其中的意思,他取經(jīng)心切:“你這猴頭,弄殺我也,怎么說出這般話來。教我在此招婚,你們西天拜佛,我就死也不敢如此!”孫悟空有勇氣。他在大戰(zhàn)紅孩兒的進(jìn)修,紅孩兒雖說是個小孩,但能噴煙火,差點把他給熏死,但他還是以命相搏,最終戰(zhàn)勝了他。
。ㄓ職猓+(信念)這是我讀《西游記》最大的收獲。
我算得上是我們學(xué)校演藝界的老手了,什么活動都有我,我就說說五年級的“英語風(fēng)采大賽”吧。那天早上,英語老師讓我把“蘋果樹”這個英語故事在一星期內(nèi)背掉,我剛一看就嚇呆了,滿滿兩頁紙,我轉(zhuǎn)頭看看其他人的,最多的一頁帶一點點,最少的竟然只有一段話,我向英語老師傾訴我的苦衷,她卻說:“只要有faith(信念)就能成功!”我也懂得了其中的道理。后來我漸漸地背熟了,也有了感情,甚至把自己的生命都融入到故事中去了。
最后,我一路過五關(guān),斬六將,殺六將,殺進(jìn)了決賽,可是,決賽中我失利了,沒能夠獲獎,但我盡力了,我臺上有勇氣,臺下有信念!盡力了,才會對自己問心無愧。
我認(rèn)為做人要外勇內(nèi)定,外表要勇敢,內(nèi)心還得堅定自己的信念。
其實每一個人的人生道路,就是一條取經(jīng)路,真經(jīng)是什么?我堅信真經(jīng)=(勇氣)+(信念)!怎么樣,你取到你的真經(jīng)了么?
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
今天,我早早的起了床。要趕早上八點的飛機(jī)去法國巴黎的埃菲爾鐵塔下舉行“最佳服裝設(shè)計師”的比賽。獲勝者不僅能贏得“時尚先鋒”的稱號,還能成為“今日頭條”雜志的封面人物。除此之外,還能獲得獎金二十萬英鎊,免費七日暢游夏威夷島,并在世界各地巡回演出等優(yōu)厚待遇。
我到了機(jī)場,上了飛機(jī)。這時,駕駛倉里的空姐用流利的法語說:“親愛的旅客,您乘坐的飛機(jī)馬上就要起飛了,請系好安全帶。謝謝您的合作!蔽蚁岛冒踩珟Ш,只覺得飛機(jī)正飛快地向前沖,緊接著飛了起來。
幾個小時過去了,我終于來到埃菲爾鐵塔下?吹綄κ植皇谴虬绲醚龐贫嘧,就是清純典雅。我隱隱約約感到壓力山大。
這時,主持人來了說:“我宣布第十二屆“最佳服裝設(shè)計師”比賽正式開始!首先,我會給你們?nèi)昼姷臅r間找靈感,找完后到臺下集合。等規(guī)定時間一到就開始畫設(shè)計圖,最后就是縫制衣服了!
用什么主題呢?我冥思苦想,可還是沒想出來。這時,我看見路邊嬌艷的玫瑰,便想用玫瑰做主題?勺屑(xì)一想,覺得光用玫瑰太單調(diào),缺乏特色,應(yīng)該加上點中國元素。于是,我決定用青花瓷的旗袍做上衣,再用白色紗幔做不規(guī)則的裙擺,最后用藍(lán)玫瑰點綴在裙擺上。第一件衣服就設(shè)計好了。我稱它為“藍(lán)色妖姬”。
然后我又依次用了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、紫色的玫瑰設(shè)計了一系列的服裝。我把它們統(tǒng)稱為“七彩玫瑰物語”。
我把這些設(shè)計縫制了出來。雖然其他人的服裝也很漂亮,但我的服裝一上臺,其他的服裝立刻變得黯然失色。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。
這時,評委亮出了評分板。天啊!我都是滿分!我仔細(xì)地看了又看,不敢置信地揉了揉眼睛,說:“我不會是在做夢吧?”當(dāng)我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎臺時,突然傳來了媽媽的聲音:“寶貝兒,起床啦!”
我睜開眼一看,原來是一場夢!
吃過早飯,我還對那個夢念念不忘,夢里的情景還在我的腦海里久久的回蕩。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
能源是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)?v觀人類社會發(fā)展的歷史,人類文明的每一次重大進(jìn)步都伴隨著能源的改進(jìn)和更替。世界能源結(jié)構(gòu)以化石能源為主,化石能源在較長時期內(nèi)仍然是人類生存和發(fā)展的能源基礎(chǔ),化石能源枯竭問題和能源環(huán)境污染問題I依然困擾人類,人們?yōu)榱藸帄Z更多了資源,不惜爆發(fā)戰(zhàn)爭。但是石油煤炭等補(bǔ)課再生資源的固有儲量,加上這些能源產(chǎn)生的污染等無時無刻不再加劇著地球的重?fù)?dān)。
在能源大家族中,太陽是最受人們歡迎的。因為它是取之不盡用之不竭的可再生資源,還不會造成任何環(huán)境產(chǎn)生任何污染,即經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。太陽能的利用對解決能源和環(huán)境問題具有重要的意義。因此,太陽能越來越受到人們的青睞。
應(yīng)用之一是太陽電:由于宇宙空間沒有晝夜四季之分也沒有烏云和陰影輻射能量十分穩(wěn)定發(fā)電系統(tǒng)比地面簡單。因此近幾十年來世界上不少國家竟相開發(fā)各種新技術(shù)、新設(shè)備發(fā)射太陽能衛(wèi)星到宇宙空間去發(fā)電。
應(yīng)用之二是太陽光:光可分為可見光與不可見光。先說說可見光,光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界,光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受,而且光還有許多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長;當(dāng)夜晚我們行走在路上時,月光可以為我們照明;太陽灶可以利用太陽光燒水做飯;每當(dāng)人們汗流浹背時,會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用:醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時,在無影燈下操作;耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時,戴著額鏡,將光聚在耳道內(nèi)。
還有看不見的光,如:紅外線、紫外線、光等。不可見光有哪些應(yīng)用呢?紅外線可以為我們進(jìn)行遙控,利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相,利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的.活動;紫外線可以為我們殺菌消毒,如經(jīng)常曬被子、黑光燈發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲;嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素。
這在我們生活中經(jīng)?梢钥吹降摹L柲芸梢岳玫牡胤竭有很多。作為新時期的小學(xué)生,我們長大后要致力于科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
寒假我一口氣讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,它實在讓我愛不釋手。
小豆豆所在的“巴學(xué)園”多么有趣——教室是廢舊的電車,僅僅想想都讓我興奮不已,如果我和同學(xué)們能在這種教室里上課,那每天,父母無須多說我們都會早早的來到學(xué)校和“遲到”永遠(yuǎn)說再見;每天上午把規(guī)定的課程學(xué)完后,下午就可以去郊外散步,我忍不住想:我們什么時候才能如此貼近自然呢;在大禮堂里露營,到墓地上去玩鬼的游戲;每天中午和全校同學(xué)一起品嘗“山的味道”“海的味道”,充滿詩意的一句話,讓孩子們的午餐變得色彩斑斕,吃飯變得饒有趣味,幸福無比。沒有華麗的校園,沒有氣派的教室,為什么巴學(xué)園的孩子這么快樂?我想了很久,終于明白,因為有愛。
在愛下成長,會使我們更健康,更強(qiáng)大。巴學(xué)園就是這樣一個愛的天堂。小林校長對孩子無私無時的愛使人人都頭疼的小豆豆變成一個偉大的作家,他在不經(jīng)意間用愛的方式不僅教會了孩子們各種知識還有做人的道理。當(dāng)他遇到孩子們天馬行空的想象時,不但沒有讓他們的美好夢想破滅,反而給予鼓勵,讓孩子們大膽嘗試。我想每個小朋友都會和我想的一樣,我們愿意在愛的目光下成長。
運(yùn)動會上,校長為了讓大家不歧視君,費盡心思把每個項目,都設(shè)計為他的強(qiáng)項,讓君——一個全校最矮,手腳最短的孩子也感受到了領(lǐng)先的滋味。在日常生活中大家都努力的費盡心力讓殘疾的高橋感到他與別的孩子一樣是平等的。讀到這里,我真的很感動。這讓我想到,有一次去公園看見一個殘疾的小朋友,大家不是在笑他,就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開。我心里很氣憤,要是我們大家都能象巴學(xué)園的小朋友那樣互相關(guān)心,互相幫助。那個小朋友一定會開心而不會自卑的。
這本書像是為我演繹了一場精彩絕倫的演出,里面的每個人物都象是我最好的朋友,我多想變成那個活潑可愛,與眾不同,天真無邪,妙趣橫生的小豆豆去感受她那無限樂趣的童年!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
一、教材分析
本著“加強(qiáng)綜合,突出重點,注重語言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,本冊教材在“積累和運(yùn)用”中安排的8次習(xí)作訓(xùn)練,有記實作文、想像作文、有縮寫和寫讀后感、觀后感,還安排了一次不作任何要求的自由習(xí)作。
本冊安排的兩次“實踐活動”,分別是辦小報和搜集、書寫春聯(lián)。語文實踐活動要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,要讓學(xué)生自己制定計劃,自己找合作伙伴,通過個人或小組的努力來完成任務(wù)。
二、班級情況分析
六年級共有四個班,一班、二班、四班學(xué)生作文基礎(chǔ)一般,少部分學(xué)生作文的語句還不夠通順,標(biāo)點符號還不能正確使用,另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力,本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,提高他們的觀察能力和想象能力。三班學(xué)生基礎(chǔ)扎實,語言功底深,想象力豐富,本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平。
三、教學(xué)要求
要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,調(diào)動學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。無論是寫記實作文還是寫想象作文,都要鼓勵學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),說真話、實話、心里話,表達(dá)真情實感。要根據(jù)學(xué)生的實際情況,靈活地運(yùn)用教材,盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。
四、 教學(xué)措施
1、 讀寫結(jié)合,以讀促寫。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來。
2、 作文教學(xué)時要突出重點訓(xùn)練項目的訓(xùn)練,
3、 加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識,積累詞匯,培養(yǎng)語感。
4、 要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。充分運(yùn)用電教設(shè)備,再現(xiàn)生活情景,激發(fā)
學(xué)生寫作興趣,提高作文教學(xué)效率。
5、 積極開展各項活動,讓學(xué)生多一些體驗教育,為習(xí)作提供實踐經(jīng)驗和經(jīng)歷感受。
五、課時安排
周次 內(nèi)容
1 《桂林山水》排比句式仿寫
2 積累運(yùn)用1:看圖寫作
3 幫媽媽做件事,觀察媽媽的動作神情
4 聽讀作文
5 國慶放假
6 積累運(yùn)用2:關(guān)心你的人
7 填寫我國資源狀況表格
8 積累運(yùn)用3:“20年后的……”
9 長征贊歌
10 積累運(yùn)用4:觀后感
11 期中考試
12 寫出《游子吟》所描寫的情景
13 積累運(yùn)用5:童年往事
14 寫一篇導(dǎo)游解說詞
15 積累運(yùn)用6:“我發(fā)現(xiàn)了……”
16 你想對凡卡說什么
17 積累運(yùn)用7:縮寫《小抄寫員》
18 積累運(yùn)用8:自由作文
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
他看到的只是一堵光禿禿的的墻。
窗外沒有別的,只有一堵墻,沒有公園,沒有湖水,沒有鮮花,更沒有熱火朝天的比賽。沒錯,就是一堵墻,而且還是一堵丑陋的墻:曾經(jīng)雪一樣白的墻面上面已有了道道歲月的痕跡。
他想起了那個以前總對著一堵墻給自己描述著外面精彩世界的那個人,那是一個怎么善良的人。∧軌蛎刻鞂χ讐,繪聲繪色地描述這莫須有的事物?杀M管如此,他還是對那個人有了一點點的恨意:哼!不誠實的人,給了我光明,又把它從我身邊奪走!如果當(dāng)初他描繪窗外的時候,說那是一堵墻,一堵很丑很丑的墻,那自己還會這么渴望到窗外去嗎?在他心中,答案是否定的,要不是那個人的到來,自己根本不會奢望窗外的一切!可是,他不明白,為什么自己的心情會由大喜到大悲。是懷念他了嗎?要是他還在的話,每天他都能夠給我講窗外的故事。在窗戶的外面,有一個公園,公園里有一泓湖水他呢喃著,像是在懷念以前,又想在向神明訴說著自己的罪過,祈求神明能夠讓自己遺忘這堵墻,讓那個善良的人回到這里。要是,要是他能回來,我愿意替他去那個地方,讓我替他也許,這就是他心情大喜大悲的變化吧:先開始的喜,是因為他走了,那么自己就能獨自觀賞窗外的美景,就能不在憑著想象感受窗的那頭;可那悲,不是自己被欺騙了的可悲,而是自己犯下的錯誤的哀傷?墒,已經(jīng)回不去了。他走了,真的走了,一切都回不去了!這些都是自己的罪過!如果,在那個夜晚,自己幫助他一下,說不定,說不定
也許神明已經(jīng)知道了他的懺悔之心,在另一個夜晚,他也靜靜地去了,等到了那個地方,他會親口道歉和感恩。希望,他能原諒自己,不過,他一定會的。
在那個病房里,兩個病人都靜悄悄地走了,他們沒有任何親屬,可都是對方的摯友。朋友,有些東西,莫要失去了,才要珍惜。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
一年一度的元宵節(jié)又來到了,元宵節(jié)又稱上元佳節(jié),是春節(jié)后迎來的又一個傳統(tǒng)佳。
元宵節(jié)早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。就節(jié)期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達(dá)五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。
歲月不斷流逝,但元宵節(jié)的很多民間習(xí)俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動,給元宵節(jié)增添了光彩。
除了這些活動以外,元宵節(jié)還有包元宵的習(xí)俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆學(xué)了起來。外婆先用開水來和糯米粉,然后不斷地用力揉面,一直揉的像橡皮泥一樣有韌性,接著把面揉成寶塔的形狀,從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團(tuán),搓成圓團(tuán),中間掏個洞,兩只手相配合把洞越揉越大,把準(zhǔn)備好的豆沙餡,放在這個洞里,用大拇指和食指慢慢捏,接著把洞口封住,最后,把做好的元宵放在手心,兩只手柔和地將元宵搓圓,這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住癢癢了,卷起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀,但還是得到了外婆的表揚(yáng)。
最后一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開的水里,不一會兒水滾開了,元宵一個個漂在水面上?吹竭@一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃著這熱騰騰的元宵,心里感到非常舒暢,我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說:“元宵象征著我們的生活甜甜美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。”
元宵,是一年中第一個月圓之夜,元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來臨之時,所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜,最吸引人的當(dāng)數(shù)放“煙花”,因為煙花不僅好看,而且它的五顏六色會讓人們看了感到心情愉快,使心情煩悶的人也樂開了懷。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
小時候,媽媽工作特別忙,是太太(媽媽的奶奶)把我?guī)Т蟮摹W詮奈摇斑蛇伞?落地的那一刻起,太太便視我為掌上明珠,和我形影不離,百般的呵護(hù)我,直至我上了小學(xué)。
一年四季春夏秋冬,每天都是太太叫我起床、替我穿衣服、喂我吃飯,從不嫌煩嫌累。過去太太為我做的事,現(xiàn)在想來還記憶猶新。為我洗尿布的,是太太;夏天為我扇扇子的,是太太;每天為我做飯的,也是太太……現(xiàn)在太太已是八十高齡的老人了,而且受到封建禮教的束縛,裹了一雙不腳,走起路來很不方便,自己的生活料理也顯得很吃力。
有一天吃過中飯,我在院子里和小伙伴跳皮筋,正跳得熱火朝天,我忽然發(fā)現(xiàn)太太戴著一副老花鏡在剪腳趾甲。只見太太抱著腳,剪一下就要抬頭喘口氣,看太太力不從心的樣子,我再也玩不開心了。心想,爸爸媽媽工作忙,無瑕顧及太太,太太把我?guī)Т罅,現(xiàn)在該我孝敬太太了。我邊想邊來到太太身邊,笑著對太太說:“太太,我來幫你剪吧!
“這怎能行呢,我的腳臟,還是讓我自己來吧。”說著,又繼續(xù)剪起來。
我連忙說:“太太,小時候你為我洗尿布都不嫌臟,我怎么能嫌你臟呢!”說著,我從屋里端來一盆熱水,把太太的腳洗干凈,放下毛巾后,我把太太的腳放在我的腿上,拿起趾甲剪埋頭為太太剪趾甲。因為太太的腳趾裹在一起,趾甲又小又硬,很不好剪,我怕弄疼太太,所以就一塊塊小心翼翼地剪下來,還不停地問太太疼不疼,大概用了一刻鐘才剪好,我又端來一盆熱水,把太太的雙腳放入盆中,從腳面到腳底,連每個腳趾縫我都搓得干干凈凈。
太太連聲說:“我今天真是太享服了,王融真懂事!”
我回敬說:“太太,我已經(jīng)長大了,該我孝敬你了,今后,我每到星期天都為你剪趾甲!
太太聽了,滿臉的皺紋都笑開了花。很舒暢地坐在椅子上,微閉著眼睛,享受著午后溫暖的陽光。
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