關(guān)于小學(xué)寫事作文500字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫事作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫事作文500字 篇1
今天，我就要見(jiàn)到我的爺爺奶奶和那群可愛(ài)的小動(dòng)物啦，真好！雖然國(guó)慶節(jié)那天人山人海，可我一想到馬上就要回到我久別的故鄉(xiāng)，興奮勁兒就立即涌了上來(lái)。
到了老家，我和爺爺奶奶打完招呼，就以最快的速度飛奔到牛圈，去看那頭小牛了。喲，小牛都變大牛了！我驚訝極了，多年未見(jiàn)，它竟然長(zhǎng)得那么大了。一開(kāi)始，那龐然大物見(jiàn)了我，用那顆又大又圓的黑眸子直瞪著我，好像很怕我似的。這不要緊，可我反而被那顆黑珠子里的一股惡氣嚇住了！它的鼻孔一直在呼呼地出氣，像是對(duì)我不滿。我見(jiàn)了，匆匆地跑開(kāi)了。
第二天午飯過(guò)后，婆婆說(shuō)要去給那頭大牛割草。我一聽(tīng)要去做這件大事（我認(rèn)為割草是大事），就馬上拉住婆婆的胳膊，說(shuō)：我也要去，我也要去！婆婆當(dāng)然犟不過(guò)我，只好讓我去了。來(lái)到目的地，我就被一股濃濃的草香給吸引住了，可婆婆卻早已割了一大把草。
我以前割過(guò)幾次草，使得來(lái)這種刀，可每次憑我這雙小手都割不過(guò)爺爺奶奶。今天當(dāng)然一樣，只見(jiàn)婆婆彎著腰，左手拉著草。右手握住刀，盯準(zhǔn)草的末端那一截，刷刷刷地幾下就割了一大把草，動(dòng)作是那樣干凈、利落。而我學(xué)著婆婆的樣子，才割那么一小把。我還沒(méi)過(guò)完癮，婆婆就潑了一盆冷水：夠了，再割牛兒就撐死了！說(shuō)著，就大笑起來(lái)。我一見(jiàn)婆婆要回去了，就又割了一把草，硬是塞進(jìn)了婆婆的背兜里，跑回了家，
過(guò)了一會(huì)兒，我又按捺不住我的好奇心了，跑到了牛圈里。這時(shí)，牛兒正在津津有味地咀嚼著我和婆婆割的又鮮又嫩的草�？伤灰�(jiàn)我來(lái)了，馬上停止了咀嚼，一動(dòng)不動(dòng)地站在那，呆呆地看著我。我瞧見(jiàn)了，說(shuō)了一句：真沒(méi)勁。便走開(kāi)了。可我前腳一走，它又埋著頭吃了起來(lái)。原來(lái)它認(rèn)生�。∥冶愣阍谝贿�，仔細(xì)地觀察。它用牙齒咀嚼著，口水不住地往下流。一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒用尾巴趕蒼蠅�？吹竭@，我咯咯地笑了起來(lái)。
現(xiàn)在我想起那些有趣又滑稽的事，又傻傻地笑了。
小學(xué)寫事作文500字 篇2
《城南舊事》這本事通過(guò)主人公“英子”以20年代的北京作為背景，講述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來(lái)了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵，和作者一起回味那些曾經(jīng)的快樂(lè)和傷悲，和作者一起淡淡地惆悵。
書(shū)中的英子機(jī)靈可愛(ài)，對(duì)世事都充滿了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)小心機(jī)，有點(diǎn)善良，有點(diǎn)勇敢。有英子的小心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來(lái)的離別而憂愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠(chéng)的友誼，還有面對(duì)“瘋子”秀貞的同情與傷感……。
讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞，可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣鴤倪^(guò)度，終日瘋瘋顛顛、自言自語(yǔ)。英子知道真相后卻盡力幫助她尋找孩子，最后終于找到了秀貞的孩子。可令英子震驚的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子。看著妞兒與秀貞的重逢，作為讀者的我，心間也一樣澎湃起伏，為了苦難后的相聚，也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過(guò)，命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人，各式各樣的事，在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事，并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子，她讀不懂人間的疾苦，風(fēng)雨過(guò)后，她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。
小學(xué)寫事作文500字 篇3
每一個(gè)人都有自己的一個(gè)難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷，難忘的一件事，比如，第一次打預(yù)防針，第一次刷碗，第一次干家務(wù)活、第一次去外地旅游……
我最難忘的事是我第一次打預(yù)防針。我記事時(shí)第一次打預(yù)防針時(shí)是6歲。那天，媽媽告訴我要去打預(yù)防針了，當(dāng)我聽(tīng)到“針”這個(gè)字的時(shí)候，身體情不自禁的顫抖了一下，于是我立刻反駁：“我··我不去！”我害怕打針已經(jīng)害怕到聲音都在顫抖，可我的信念仍然那么堅(jiān)定不移。可媽媽卻意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你如果不去的話，不久就會(huì)生病，生病的滋味比打針還難受呢！到那個(gè)時(shí)候，你哭都來(lái)不及了�！甭�(tīng)了這句話，我忐忑不安的心里也改變了自己的一些看法，所以我只好勉強(qiáng)地、極不情愿地說(shuō)了聲：“那…好吧。”說(shuō)完我就穿好鞋子和那“無(wú)敵”的媽媽走了。
一路上，我什么也沒(méi)有在意，臉上表現(xiàn)得很風(fēng)平浪靜的樣子，可我的內(nèi)心卻是忐忑不安的、恐懼的心情。看到了醫(yī)院，可我仿佛看到的不是醫(yī)院，而是隨時(shí)等待著獵物的猙獰般的笑容……走進(jìn)醫(yī)院，忽然一股寒氣刺骨的寒氣向我撲來(lái)，我的內(nèi)心就仿佛進(jìn)了監(jiān)獄一樣冰冷。我隨著媽媽上了樓，離打針的地方還有幾米時(shí)，我頓時(shí)出了一身的冷汗�？晌矣忠幌耄荷∥沂苓^(guò)，滋味確實(shí)不好受，可“生病的滋味比打針還難受”，那既然這樣了，我還在怕什么呢？可如果打預(yù)防針真的很疼呢？我默默地想：不行，就算再疼，我也不能當(dāng)著媽媽的面哭啊！
想到這里時(shí)，那個(gè)房間已經(jīng)到了，我大步走上前，媽媽讓我卷起袖子打針，我照做了。醫(yī)生在打針的前一秒，我聽(tīng)到媽媽的話：“把眼睛閉上，那樣就不會(huì)那么的疼了，于是我立刻就把眼睛閉上了，咬著牙，就那一瞬間，就打好了。這是我才知道，原來(lái)打針并不是我想象中的那么疼��！后來(lái)，我踏著非常愉快的腳步走了，雖然針口那兒還有一點(diǎn)疼，但我還是非常高興，那滋味，只有我自己知道！
現(xiàn)在回想起來(lái)，那真是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)和最天真的一次�。∫彩俏易铍y忘的一件事�。�
小學(xué)寫事作文500字 篇4
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂(lè)的，是充滿夢(mèng)想的。小時(shí)候，最喜愛(ài)看白雪公主和蠟筆小新的動(dòng)畫(huà)片，學(xué)著電視里小新的動(dòng)作走路、說(shuō)話，想做一個(gè)惹人喜歡的小孩�；貞浧鹞倚r(shí)候的事，還真是有趣！但最有趣的還是我和鄰居家的小蒙蒙一起去游泳了。
八歲那年，我和蒙蒙一起去游泳。這可是我好不容易才爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)。
到了游泳館，我和蒙蒙馬上換好泳衣，迫不及待地直奔游泳池，一下子扎進(jìn)水里。好舒服呀！水兒滋潤(rùn)著我的身體，也滋潤(rùn)著我的心田。我們一會(huì)兒在水面上漂浮，一會(huì)兒潛在水底，你追我趕，打鬧嬉戲。
“我們比賽吧！”“行”。我剛坐下來(lái)休息，蒙蒙的一句話又激起了我的斗志。“別看你年齡比我大，游泳我可不讓你�！泵擅烧f(shuō)。只聽(tīng)“撲通”、“撲通”，我倆跳進(jìn)水里，爭(zhēng)先恐后地向?qū)Π队稳ァＮ译p手劃水，手腳并用，奮力向前。?S，我摸著岸邊了！咦，蒙蒙呢？我抹下臉上的水，哈哈，原來(lái)，他還在水中央呢！“蒙蒙，加油！”......
我們倆筋疲力盡的坐在椅子上，“你敢不敢到1.8m的深水區(qū)去？”“切！誰(shuí)不敢！”蒙蒙覺(jué)得在“淺水區(qū)”游得不過(guò)癮便對(duì)我說(shuō)道。我們倆就偷偷躲開(kāi)大人的視線，違反規(guī)定地跳到了1.8米的深水區(qū)。到了中心，我們覺(jué)得累了，身體直想向下沉。我們用盡了全身的力氣想從水中伸出頭來(lái)，結(jié)果折騰了好一番才上了對(duì)岸。險(xiǎn)些溺水呢！上了岸，我倆都覺(jué)得疲憊不堪，后怕不已。真應(yīng)了那句老話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！币院笪以僖膊桓页涯芰恕Ｎ覀円恢蓖娴较挛缌c(diǎn)多，才戀戀不舍地回家了。
怎么樣，這件事是不是很快樂(lè)？這快樂(lè)的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
小學(xué)寫事作文500字 篇5
我的童年是在小學(xué)里度過(guò)的，讓我難忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一樣多。但一直在我腦海里揮之不去的.就是我五年級(jí)的那件事了。
那是夏天“叮鈴鈴”下課了，沒(méi)等老師說(shuō)下課，同學(xué)們個(gè)個(gè)都出去玩了，我和另一個(gè)同學(xué)來(lái)到走廊的一邊，開(kāi)心的踢起了毽子，這個(gè)金屬毽子是被我們改造的那個(gè)，它本來(lái)上面有5個(gè)金屬環(huán)，可是因?yàn)樘咧矗Y(jié)果被我取下來(lái)了，現(xiàn)在變得很輕，跟氣球一樣容易被風(fēng)吹走。
一位老師站在一邊打電話，她是位女教師，是603班的老師，她姓盧，戴著一幅眼鏡，很年輕才20幾歲，非常漂亮。
我在一旁踢得很認(rèn)真，另一位同學(xué)也很專注地?cái)?shù)著。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)呼呼地吹來(lái)，結(jié)果剛剛還在我腳上的毽子不知怎么的，竟然一下子隨風(fēng)飄走不見(jiàn)了蹤影。
我和那個(gè)同學(xué)一起慌忙地找著，低下來(lái)東找找，西看看，一無(wú)所獲，真是奇怪呀，這能飛哪去？結(jié)果我們一抬頭，發(fā)現(xiàn)那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上，這讓我和那位同學(xué)不好意思，我想：“啊，不會(huì)吧，這可惡的風(fēng)！死定了，要等著挨批了，真倒霉呀”！但沒(méi)想到的是這位老師不僅沒(méi)有生氣，還笑著還給了我們毽子，她的笑是那么迷人，那么美麗，但僅管是這樣，我也沒(méi)有繼續(xù)踢了，而是飛一般地跑回了自己的教室里，我坐在位子上，那時(shí)，自己尷尬地不知該說(shuō)什么好。
那位同學(xué)把事情告訴了其他的同學(xué)，大家一聽(tīng)哈哈大笑，有的笑的人仰馬翻，有的捧著肚笑個(gè)不停，還有的笑得都哭了，不知道為什么自己想著想著也跟著笑了。
這一件難忘的事讓我哭笑不得，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，不會(huì)永遠(yuǎn)忘記，它是我心中最亮的星，最美麗的花。
教師點(diǎn)評(píng)：我仿佛看到了那美麗的畫(huà)面，603班的老師笑呵呵地捧著毽子還給你們，多在細(xì)節(jié)上下功夫，你的作文會(huì)更美麗。
小學(xué)寫事作文500字 篇6
在我四年級(jí)的一件事到現(xiàn)在還讓我印象深刻，每當(dāng)想起這件事我就會(huì)很憤怒，我來(lái)和你們大家來(lái)講一講吧！
事情是這樣的：當(dāng)天我在學(xué)校衛(wèi)生區(qū)里掃地，看見(jiàn)有兩個(gè)四（2）班的同學(xué)圍著一位一年級(jí)的學(xué)弟，我看這個(gè)架勢(shì)，他們是想欺負(fù)這位小學(xué)弟啦！我走上前去對(duì)他們說(shuō)：你們想對(duì)他怎么樣？他們說(shuō)：你管不著。他們推開(kāi)了我，朝那位小學(xué)弟走去，他們準(zhǔn)備打的時(shí)候，我抓住了他們兩個(gè)人的手。他們說(shuō)：怎么，想當(dāng)英雄，我就讓你當(dāng)。他們倆踢了我一腳，我想：不能再讓他們?cè)诤鞣菫榱耍液退麄兇蛄似饋?lái)，我給他們其中一個(gè)來(lái)了一拳，我再踢了另外一個(gè)一腳，他們兩個(gè)用拳頭打我，我無(wú)反擊之力之時(shí)，我突然看到一個(gè)破綻，那個(gè)破綻讓我可以有機(jī)可乘，我給了他們一個(gè)漂亮的回旋踢，再來(lái)一個(gè)左勾拳和一個(gè)右勾拳，可是他們不服氣，開(kāi)始使陰招，一個(gè)抓住了我的兩只手，另一個(gè)拿出一個(gè)玻璃碎片，把我的手刮傷了，那時(shí)的感覺(jué)真的很痛，可是我又還不了擊，我到底該怎么辦才好，老師又不在這，突然，我想出一個(gè)辦法，我叫那位學(xué)弟去叫老師，有一個(gè)人想去抓住那個(gè)小學(xué)弟，我看見(jiàn)了，趕緊飛撲過(guò)去抓住了那個(gè)人的腳。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看到我被抓著，叫那兩個(gè)學(xué)生放開(kāi)了我，他們放開(kāi)了我，我終于可以動(dòng)了，那個(gè)小學(xué)弟很感謝我，我說(shuō)不客氣，老師狠狠地批評(píng)了那兩個(gè)學(xué)生�？吹搅宋业氖质軅耍銕胰バａt(yī)室，還問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)不疼，我走出校醫(yī)室，心里想著一件事：現(xiàn)在社會(huì)改革開(kāi)放，可怎么還會(huì)有這種敗類呢？算啦不管啦，只要這些敗類趕快消失就行啦，我手上的傷也不怎么疼啦，我開(kāi)開(kāi)心心地走回我那團(tuán)結(jié)友愛(ài)的四（3）班啦！
小學(xué)寫事作文500字 篇7
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，下面是一片大森林。森林里住著小兔、小豬和小熊。他們家屋前是青青的草地，草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花。屋后是樹(shù)林，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
動(dòng)物們無(wú)憂無(wú)慮地生活在森林里，日子一天比一天紅火。小兔家開(kāi)了工廠，兩個(gè)巨大的煙囪矗立在地上，雄偉壯觀。小豬去逛街，發(fā)現(xiàn)一雙神奇的輪滑鞋，這雙鞋在滑動(dòng)的時(shí)候會(huì)冒出五顏六色的煙霧。小豬喜歡得不得了，就買了一雙，天天穿在腳上，那彩色的煙霧彌漫在森林里。小熊胖嘟嘟的，走起路來(lái)慢吞吞的，他索性買了一輛大眾牌小汽車，整天穿梭在森林里。
就這樣，不知過(guò)了多少天。一天早晨，動(dòng)物們一起床就發(fā)現(xiàn)下大霧了，白茫茫的一片。他們拍手歡笑，一起去霧中玩耍。玩著玩著，小兔指著小豬哈哈大笑，說(shuō)：“你的臉上有許多灰塵�！毙∝i也笑了起來(lái)，說(shuō)：“看看你的臉吧！”小熊也摸摸自己的臉，發(fā)現(xiàn)手上臟兮兮的。小兔說(shuō)：“這白茫茫的不是霧，因?yàn)殪F中有許多小水滴，而不是灰塵�！薄澳沁@是什么天氣呀？怎么形成的呢？”小豬不解地問(wèn)。他們?nèi)齻�(gè)睜大了眼睛，你看看我，我看看你，不明白這是怎么回事？
第二天，第三天，第四天……都是霧蒙蒙的，再也不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光、碧藍(lán)的天空、潔白的云朵，他們出行都要戴上口罩。動(dòng)物們冥思苦想，還是找不到答案。他們?cè)僖彩懿涣诉@種天氣了，就來(lái)到氣象局找大象臺(tái)長(zhǎng)。大象臺(tái)長(zhǎng)說(shuō)：“這種天氣叫霧霾，空氣中充滿塵埃、煙屑，對(duì)身體有害�！毙⊥谩⑿∝i和小熊驚奇地問(wèn)：“為什么會(huì)這樣呢？”大象臺(tái)長(zhǎng)說(shuō)：“工廠排放的濃煙、汽車尾氣等都是造成這種天氣的主要原因。”
動(dòng)物們這才恍然大悟。于是，小兔關(guān)閉了工廠，小豬扔掉了神奇的輪滑鞋，小熊賣掉了汽車。
不久，天又藍(lán)了，云又白了，山又青了，水又綠了。一個(gè)潔凈的森林又回來(lái)了。小兔、小豬和小熊高興得手舞足蹈，他們的笑聲在森林里久久回蕩。
小學(xué)寫事作文500字 篇8
我非常喜歡讀書(shū)，我讀的書(shū)可多了，在家里的書(shū)柜上擺的全部是我的書(shū)，比如《西游記》，《三國(guó)演義》，《濟(jì)公傳》，《施公案》，《三俠五義》，《水滸傳》等等書(shū)，這些書(shū)給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，給了我智慧，每次讀書(shū)，我都是像在享受精神的大餐。
我讀書(shū)的故事還非常有趣呢！有兩件事——有一次，媽媽炒菜沒(méi)有醬油了，給了錢我，叫我去買，我在路上想：買醬油，買醬油�！鋈唬铱匆�(jiàn)了一家書(shū)店，我跑了進(jìn)去，看書(shū)看得津津有味，媽媽看我還沒(méi)把醬油買回來(lái)，就去找我了，媽媽在書(shū)店看見(jiàn)了我，說(shuō)：“喬楓，你買的醬油呢？”我抬頭一看，啊！是媽媽大人，我才猛然想起買醬油的事�！拔覜](méi)買�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)，“哎，還是我自己去吧！”媽媽無(wú)奈的搖搖頭，自己去買醬油了。
還有事哦，奶奶在喂雞，叫我去看一下雞，別被黃鼠狼給吃了啊！我卻聽(tīng)成了你看一下書(shū)啊！我就拿起了書(shū)津津有味的看了起來(lái)，黃鼠狼剛好聽(tīng)見(jiàn)了，一冷笑，黃鼠狼就拖了一只雞出去吃了。我卻不知道，等奶奶回來(lái)的時(shí)候，數(shù)雞，卻發(fā)現(xiàn)少了一只，奶奶問(wèn)我怎么回事，我卻一問(wèn)三不知，“你不是要我看書(shū)嗎？”我問(wèn)道，“我叫你看雞，不是要你看書(shū)！”巧巧巧啊，那只黃鼠狼又來(lái)偷雞，我說(shuō)：“就是它偷了雞！”奶奶把它打死了，問(wèn)我雞是不是給黃鼠狼給吃了？我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“應(yīng)該是的吧！”就這樣，我被奶奶K了一頓
以前，我只欣賞精彩的故事情節(jié)，沒(méi)有品詞品句，沒(méi)有深入思考，領(lǐng)會(huì)作者寫作意圖，囫圇吞棗，不求甚解，現(xiàn)在的我，年齡10歲了，讀書(shū)越來(lái)越認(rèn)真了，畫(huà)好詞好句，畫(huà)難詞難句，品詞品句，讓我的作文水平提高了，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，我都成了班里的班長(zhǎng)呢！
我酷愛(ài)讀書(shū)，我讀一本好書(shū)，就像在和一個(gè)睿智，高尚的朋友對(duì)話，就是在享受的大餐，書(shū)伴著我一天一天長(zhǎng)大！
小學(xué)寫事作文500字 篇9
古人認(rèn)為“人怎么能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天，這簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談�！钡牵�(jīng)過(guò)人類幾千年的努力之后，“無(wú)稽之談”還是實(shí)現(xiàn)了。
這幾天，我看了《哈利波特》這本書(shū)，如果你問(wèn)，你對(duì)里面的什么最感興趣？那我會(huì)毫不猶豫地回答：“魔法棒。”在上語(yǔ)文課時(shí)，朱老師也問(wèn)我們：“假如你有一根魔法棒，但只有一次機(jī)會(huì)，你會(huì)用它干什么？”大家議論紛紛，有的同學(xué)愿望美好，有的同學(xué)雄心壯志，有的同學(xué)猶豫不決……酷愛(ài)看書(shū)的蘇米首先發(fā)言，她面帶微笑地說(shuō)：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書(shū)都到我家來(lái)，也省得我到處買書(shū)了�！彼徽f(shuō)完，大家都豎起了大拇指，真是一個(gè)為書(shū)瘋狂的人！“沈思陽(yáng)，你來(lái)吧�！敝炖蠋熃袉局！拔摇摇边^(guò)了好半天，她也沒(méi)恩出一個(gè)字來(lái)，臉卻脹得通紅。沈思陽(yáng)毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而咬緊牙關(guān)。“對(duì)了，我想讓自己恢復(fù)正常視力。”“呼——”我們大家長(zhǎng)吁了口氣，“黃蓮”終于開(kāi)口說(shuō)話了。張佳煥可是個(gè)貪心的家伙！一叫到他，就喜滋滋地舔著口水，說(shuō)：“我希望天上下場(chǎng)糖果雨！”“喲，那牙醫(yī)還不賺翻了！”高曹清向張佳煥吐吐舌頭，風(fēng)趣地說(shuō)�！肮呛恰蔽覀兌夹ν崃俗欤烧媸菍�(duì)“歡喜冤家”！
朱老師突然說(shuō)了一句話：“我相信這些愿望大家以后都能實(shí)現(xiàn)，是什么使愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論？是什么讓愛(ài)迪生發(fā)明了電燈？是什么支持著李時(shí)珍寫出《本草綱目》這本巨著？是堅(jiān)持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛！”
沒(méi)錯(cuò)，往往不可能的事，經(jīng)過(guò)世人的努力后，就有可能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)寫事作文500字 篇10
每年的元旦，我和爸爸、媽媽享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè)，我感到幸福；今年我在教室里和老師、同學(xué)一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日，我感到快樂(lè)。 那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午，一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了方形。每張桌子上都擺滿了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
兩點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。張澤凱、王金玉兩位小主持人走上臺(tái)，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。
首先是譚可欣、劉明洋演唱的一首歌曲：《蝸�！�，我們正沉浸在甜美的歌聲中，突然一團(tuán)噴花從天而將，大家歡呼跳躍，教室成了歡樂(lè)的海洋；接著王軒、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。
重頭戲來(lái)了！主持人一報(bào)幕，說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是趙本山和宋丹丹的小品《策劃》，掌聲響起來(lái)了，這個(gè)小品非常搞笑，我們都期待著這一刻，不知同學(xué)們會(huì)演繹成什么樣子？“宋丹丹”出來(lái)了，居然是張澤凱，大家發(fā)出了驚呼聲。他可是我們班最能鬧的BOY了，他能制造出宋丹丹演繹的“白云”形象嗎？“黑土”也上來(lái)了，他是李世博？班長(zhǎng)是看中了李世博的體形嗎？看了一會(huì)，我們不禁贊嘆，這個(gè)“宋丹丹”真像！無(wú)論是嗓音、動(dòng)作、語(yǔ)氣都模仿的惟妙惟肖，尤其是那個(gè)錄制下蛋公雞廣告的時(shí)候，動(dòng)作幾乎是復(fù)制的一樣。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺，沒(méi)有“白云”模仿的像，不過(guò)也模仿的很好了。自從那次聯(lián)歡會(huì)以后，張澤凱又多了個(gè)外號(hào)：張丹丹。李世博的外號(hào)又叫：李本山。
隨后，又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，還有雙節(jié)棍，相聲等，節(jié)目精彩極了�？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，老師和同學(xué)們?cè)谕酃臉?lè)曲聲中翩翩起舞。教室里掌聲連連，我們歡快的笑聲飄出窗外……
雖然聯(lián)歡會(huì)過(guò)去了，但我不能忘記那個(gè)充滿歡笑的時(shí)刻，更不能忘記我小學(xué)階段的最后一次元旦。
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