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【推薦】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字35篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 1
小時(shí)候， 爸媽媽經(jīng)常因?yàn)楣ぷ骱芡砘丶�，但至少�?huì)留下一個(gè)來照顧我。那一次，他們兩人都外出有事，家里只剩下我一個(gè)人。
我從小膽子就小，爸媽不在身邊，我更膽小了，我把從客廳到臥室的燈都打開，生怕一個(gè)不留神，妖魔鬼怪就會(huì)突然出現(xiàn)在我眼前，而我卻看不見。
我爬上 床，床很大，我感到空蕩蕩的，很不自在，于是我穿上拖鞋，躡手躡腳的 來到儲(chǔ)物室，望望四周，保證一切安全后，才打開柜子拿出兩只玩具狗熊，放在床頭左右。
我又打開了電視，躲進(jìn)被窩，電視情節(jié)讓我暫時(shí)忘記了害怕。于是我津津有味地看了起來。就這樣，我和電視機(jī)相處了不到一個(gè)小時(shí)，眨巴眨巴眼睛，竟然有些困了。于是我只得關(guān)了電視閉眼睡覺。
說也奇怪，雖然已很疲倦，可是我怎么也睡不著覺。突然，窗外傳來悉悉索索的聲音， 我害怕起來了，牙齒不停地打架。惶恐的隔著窗簾往外看了一眼，我看到一個(gè)巨大的黑影在搖來晃去，好像要爬進(jìn)來似的`。
此時(shí)，我小小的心臟在瘦小的身軀里咚咚直跳。我聽到有人在哭泣，正納罕是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我自己，淚水已經(jīng)濕了一枕頭。
也不知是不是人一緊張就想上廁所，反正我已經(jīng)急得不行了，又想上廁所，又怕怪物，糾結(jié)了半天，我鼓起勇氣，奔向廁所。上完廁所回來經(jīng)過客廳時(shí)，更驚悚的事情發(fā)生了，我家的窗門打開了，說是遲那是快，正當(dāng)“怪物”要闖進(jìn)來時(shí)，我隨手抓起沙發(fā)上的枕頭往他身上砸，疼得那怪物哇哇直叫。定睛一看，竟然是我爸爸呀！原來我把門都反鎖了，爸爸只能爬窗進(jìn)來了。
回憶自己成長(zhǎng)的故事，我笑了！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 2
大家好，現(xiàn)在讓我來給大家講講我的成長(zhǎng)故事吧！
我有一個(gè)幸福的家，家里有善良的姥姥，姥爺，爺爺，奶奶，還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸，可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起，媽媽卻和姥姥姥爺住在一起，雖然我有點(diǎn)疑惑，可最終還是沒有問。
有一天，媽媽打來電話說：姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的病，讓我去看看，放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了，進(jìn)了家門，第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的`臉龐，頓時(shí)我的心里有種說不出來的難受，從那以后，我每天放學(xué)就去姥爺家寫作業(yè)，寫完我就幫姥爺捶背，揉肚子，喂藥，就這樣兩天后，媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家，不許在去姥爺家，不久，姥爺進(jìn)了醫(yī)院，做了治療，我這才安心�？墒翘炜偸遣浑S人愿，意想不到的事還是來了，姥爺去世了。聽到這個(gè)消息全家人都悲痛萬分，尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心，整個(gè)人都快塌下來了。
從那以后，我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的，所以我們要珍惜時(shí)間，去做一些有意義的事，去尊敬和孝順自己的親人和長(zhǎng)輩，真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人。
這件事始終讓我無法忘記，通過這件事我覺得自己長(zhǎng)大了，成熟了，因?yàn)槲視?huì)為媽媽，姥爺著想了，我學(xué)會(huì)了安慰自己，這會(huì)使我成長(zhǎng)得更快，更好！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 3
無意之中，我又經(jīng)過了這條幽靜的小巷。在這里沒有店鋪林立，沒有車輛過往，只是偶爾能聽到自行車駛過時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經(jīng)風(fēng)霜的青石磚，摩挲這斑駁的墻壁，這記錄我成長(zhǎng)的小巷。
小巷，本該是寧?kù)o的，但我們的到來，打破了這條小巷的寂靜。曾經(jīng)無數(shù)的日子里，我都在這兒與鄰家的同伴們一起度過：猜拳決定由誰去按別人家的門鈴；在地上畫方格“跳房子”；掏空口袋買來零食，邊吃邊允著自己黑乎乎的小手……
幾年之后，我們到了上學(xué)的年齡。從此，陣陣的門鈴聲遠(yuǎn)去了，悅耳的歡笑聲遠(yuǎn)去了；地上的方塊消失了，歡快的身影消失了……小巷，又恢復(fù)了從前的寂靜。只是，偶爾還能聽到自行車駛過時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲。
在搬離這里之后，我仿佛一下子懂得了成長(zhǎng)的含義。它就像是鳴蟬蛻去了自己的外殼，從而獲得一個(gè)嶄新的自我。我們就是這樣不斷地，蛻變著自己，以過去的'美好為代價(jià)。珍惜現(xiàn)在，每一個(gè)人，每一件事，不要太早地讓這里成為你的回憶。
一陣風(fēng)過，幾片樹葉飄落，鳥兒們撲騰著翅膀遠(yuǎn)去。葉子來年還會(huì)長(zhǎng)出來，鳥兒們不久還會(huì)回來，可是誰能告訴我，我那群可愛的同伴們都去哪兒了呢？是被這風(fēng)一起帶走了嗎？此時(shí)，我已記不清他們的面孔，只有那青石磚上還刻著他們的笑容。一輛單車從身旁駛過，耳旁又想起那熟悉的聲音。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 4
“喜歡酸的甜的，就是真的我……”曾經(jīng)有人這樣唱過。成長(zhǎng)的滋味如檸檬那樣酸甜。
做大人有人要我做大人。與弟弟搶東西時(shí)，大人們總說：“你大了，就得讓著點(diǎn)弟弟，他還小。”
大家總這樣來壓我。連最疼我的阿姨也不把我當(dāng)孩子了�？偛钗腋蛇@干那。
有一次，爸爸他們帶我去上海。我很少去那，人生地不熟的，總緊緊地拉著爸爸的衣襟大人們擠進(jìn)人潮擁擠的商場(chǎng)，我沒進(jìn)去。等啊等，時(shí)間一分一秒的過去了，沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人出來。這下子我可急了，怎么還不出來呢！我在商場(chǎng)門口踱來踱去。過了半天，還是沒人出來。我進(jìn)商場(chǎng)也找不到人。我想：這下我可怎么辦！我想著我失蹤后的情景，鼻子一酸，淚水在眼眶中嘀嘀溜溜地打轉(zhuǎn)。
我的手無意中在我口袋中碰到一只錢包。那里面零零散散的有十圓錢。我抬頭，看見了我剛剛出來的.地鐵站口�！瓣J練，闖練�！边@是爸爸常對(duì)我說的。我憑著記性，該去買票了。隨著人流走進(jìn)了地鐵。我腦子中充滿了空白。出了站口，攔了一輛熟悉的車，乘回家。
在回家的路上，我想，也許這就是天意吧！雖然我起初很傷心，但此刻，晚風(fēng)吹在我的臉，看著晚霞點(diǎn)綴著天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也隨著回巢的鳥飛翔起來……
成長(zhǎng)的滋味，原來有苦才有甜。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 5
鳥兒在陽光下歡樂飛翔，花兒在陽光下盡情開放，而我在陽光下健康成長(zhǎng)。
今天我和爺爺?shù)接^前街光明電影院觀看電影《爸爸去哪兒2》，我們是幸福的一代，生活環(huán)境好。
我今年10歲了，回想下，我從未缺少陽光雨露。好吃好用好玩都盡情。我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，雖然平日里大家會(huì)因一些小事而有過爭(zhēng)吵，但從不記恨，關(guān)鍵時(shí)刻，都能給于幫助，伸出援助之手，在這些暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長(zhǎng)。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�，一日為師，終身為父，沒有老師的耐心教育，就沒有我今天的成績(jī)，起初我的成績(jī)屬于中下游，我知道這樣對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母，老師主動(dòng)找我，分析原因并鼓勵(lì)我，我明白了，于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，成績(jī)有所提高，老師笑了。親愛的老師，您那真誠(chéng)之愛，讓我有了自信。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。在您的教育下，我快樂成長(zhǎng)。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改福乙怀錾�，父母便是我第一任老師，是他們辛苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，無論遇到多大困難，他們都是溫暖的港灣，無論做錯(cuò)什么事情，他們都會(huì)悉心教育我，有他們的地方，才是我真正的'家。在你們的影響下，我快樂成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛四銈�，我的生活充滿了陽光。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 6
在不知不覺中我長(zhǎng)大了。打開我的成長(zhǎng)檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功的喜悅，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛；有我探索知識(shí)寶庫(kù)的足跡，也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，讓我的生活充滿了七色的陽光。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，其中有一件事深深地印在我的腦海里，那就是我第一次自己睡覺。
我小的時(shí)候，最大的缺點(diǎn)就是膽子很小，每天晚上都要在爸爸媽媽的床邊上鋪地鋪睡覺，否則就難以入眠，這是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看奧特曼碟片，所以每天晚上關(guān)燈睡覺的時(shí)候，我都生怕怪獸會(huì)打破窗子飛進(jìn)來把我吞掉。但人總要長(zhǎng)大的，我不能永遠(yuǎn)躲在父母的懷抱中，所以我下定決心要自己獨(dú)立睡覺，把缺點(diǎn)改掉。
到了晚上，我把被子鋪好，鉆進(jìn)了被窩，媽媽把燈一關(guān)，我一下子掉入了一個(gè)黑暗的.世界。這時(shí)，樓下傳來了“咚咚咚”的腳步聲，我嚇得一下子從床上跳了起來，用被子把頭捂住，爬到床的最角落頭里渾身發(fā)抖，生怕怪獸沖進(jìn)我的房間把我吞到肚子里去。過了一會(huì)我把眼睛露出來看看怪獸有沒有來。突然，一輛汽車的燈光射了進(jìn)來，我立即抱住枕頭，認(rèn)為是外星人飛碟來了，要把我抓走化驗(yàn)。過了一會(huì)，我見沒有動(dòng)靜，于是就坐起來向四周張望，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的房間門口站著一個(gè)穿著黑衣服的小偷，我嚇得差點(diǎn)叫出聲來，一身冷汗冒了出來，通過仔細(xì)辨認(rèn)，我才看清，那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場(chǎng)！
通過這件事，讓我受到了啟發(fā)：凡事總有第一次，不能被困難打倒，要挑戰(zhàn)自己，克服困難，才能成長(zhǎng)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 7
從小到大，我只是一個(gè)依賴父母一個(gè)愛耍性子的男孩。當(dāng)十二歲的鐘聲敲響十二下時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了！我也猛然悟到，成長(zhǎng)的感覺真好！成長(zhǎng)是一座山，讓我們?cè)谂实堑倪^程中得到了鍛煉，受到了磨練，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢；成長(zhǎng)是一條河，讓我們隨風(fēng)逐漸的阻險(xiǎn)，礁石的碰撞，因此明確了自己的'方向，向成功的彼岸遠(yuǎn)航；成長(zhǎng)是一片天，讓我在廣闊的空間中接觸更多的人和事。在交流和學(xué)習(xí)中飛翔。
成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我們懂得了寬容和包涵。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹說我不尊敬長(zhǎng)輩，不愛護(hù)弱小，吃東西把好吃的放在離自己最近的地方，還要挑好的。而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們，有好吃的一定讓他們想吃，現(xiàn)在我們的關(guān)系就融洽了成長(zhǎng)真好？成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理！我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐郏窒碇鞓�，最后我想由衷的說一句；成長(zhǎng)是一片天空，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸，更多的人與事，在交流學(xué)習(xí)來報(bào)答的他們的養(yǎng)育之恩。我以前的身體，經(jīng)常去醫(yī)院治療，媽媽徹夜的照顧我替我端藥送水，平日里，爸爸為我測(cè)溫蓋被，很忙，媽媽生病了，我這個(gè)做兒子的怎能坐視不管，即在孟郊的《游子吟》中寫道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覟閶寢尪怂顾�，爸爸做飯，寫完作業(yè)會(huì)為媽媽捶背，看滿媽媽熟睡的面孔，我欣慰的笑了！
歲月流逝，在我們的成長(zhǎng)過程中，快樂就像一個(gè)糖罐，帶給了我無限的甜蜜。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 8
成長(zhǎng)的足跡收拾房間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)我許久沒有動(dòng)過了盒子，打開小盒子才發(fā)現(xiàn)這是我以前所寫的。我打開了第一面，我看見我寫的第一篇《我有十萬》看到這個(gè)題目我想起了寫這篇是的情景：我們排著隊(duì)去看四幅圖，我十分認(rèn)真，也認(rèn)真地聽了老師的講，所以那篇得了a+。當(dāng)我看見《偷洋蔥》這篇時(shí)，我想到了老師給我們念了一位六年級(jí)的哥哥寫的。
那精彩的.文章讓我自嘆不如。在那是我下定決心一定要把提高到那個(gè)境界。我的都是a，只有一個(gè)不是，那是一篇信。我的題目是《爺爺我想對(duì)你說》，那篇寫的十分不好，因?yàn)槟翘炖蠋熤v課時(shí)我沒有認(rèn)真聽講，而且我只把爺爺?shù)娜秉c(diǎn)找了出來，并沒有找出優(yōu)點(diǎn)。并缺點(diǎn)我只是讓他改正，并沒有所出缺點(diǎn)給他的危害。如今，我看這些時(shí)會(huì)回想成長(zhǎng)，而這成長(zhǎng)的足跡會(huì)伴隨著我長(zhǎng)大，給我留下珍貴回憶。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 9
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子還是太小，不能讓他們接受風(fēng)雨的磨礪，應(yīng)該讓他們?cè)跍剀暗募抑谐砷L(zhǎng)。其實(shí)這樣的'思維是錯(cuò)的，以為成長(zhǎng)需要的是磨礪。
姑姑是北京一所大學(xué)研究生，她和我說了兩件事：
她們學(xué)校有一位學(xué)生因剛來到學(xué)校不適應(yīng)，他不懂洗衣做飯，生活離不開保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來北京陪兒子讀書，照顧兒子，一邊再給人打工。一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件。
聽了這兩件事難免讓人覺得可笑，可笑過之后是一片寂靜。人們?cè)诔了迹襁@樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)。這些都是一些家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的階段只給孩子陽光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果。溫室里生長(zhǎng)的花兒固然美麗可愛，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(zhǎng)不僅僅要的是陽光，同時(shí)也離不開風(fēng)雨，只有在磨礪中我們才能真正的成長(zhǎng)!
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 10
我感謝我母親無微不至的呵護(hù)。當(dāng)我寫作也有不會(huì)的題時(shí)，我母親都會(huì)教我。當(dāng)我疲倦時(shí)，我母親都會(huì)倒杯水給我喝。當(dāng)我肚子餓時(shí)，我母親都會(huì)送東西給我吃。當(dāng)我哭時(shí)，我母親會(huì)勸我……有一天我心里想；我母親幫我做了這么多事，我以后一定要感謝母親。當(dāng)母親生病時(shí)，我會(huì)送水拿藥給母親吃。
當(dāng)母親上班回來腰酸背痛時(shí)，我會(huì)幫母親捶背。當(dāng)母親無聊時(shí)，我會(huì)和母親聊天。當(dāng)母親傷心時(shí)，我會(huì)說笑話給母親聽。當(dāng)母親難過時(shí)，我會(huì)勸母親。我還感謝我的老師，感謝老師教給了我許多知識(shí)。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，老師會(huì)教誨我，讓我改掉壞習(xí)慣。感謝每個(gè)人都需要真誠(chéng)，愛應(yīng)該來自心靈的.深處。感恩是為人的基本準(zhǔn)測(cè)，擁有感恩之心才能不斷的蕩條靈魂，同時(shí)感恩之心又如同玫瑰，需要細(xì)心栽培和呵護(hù)。寫了這個(gè)作文之后我了，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我們也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 11
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)過，在“經(jīng)過”這二字中，包含著：煩惱、快樂。大家來聽聽我的成長(zhǎng)經(jīng)過吧！
我是一個(gè)女孩子，但脾氣不好，我總想把它改掉，可是，總也沒有成功。我從上小學(xué)開始，一到三年級(jí)，成績(jī)門門優(yōu)秀，但是，四年級(jí)開始，成績(jī)直線下降。這兩件事，變成為我心中的`兩大煩惱！是我心煩氣躁！
雖然煩惱把我搞得疲倦不堪、心煩氣躁，但我常常對(duì)自己說：“這是成長(zhǎng)，是成長(zhǎng)中的一部分，是成長(zhǎng)中的一件事情！
我活潑、開朗、天真、純潔、可愛、富有同情心，每個(gè)人都這樣認(rèn)為，每當(dāng)聽到這種贊美聲，心中十分激動(dòng)、十分開心，而臉上也出現(xiàn)了，像花兒般的笑容！更像花兒剛剛從花叢中展開的笑容！
“快樂”、“煩惱”成長(zhǎng)中不可缺少的兩大部分！
煩惱后的清醒，讓我們明白了許多；快樂，是不可缺少的。
沒有了快樂，就沒有了笑容！沒有了快樂，會(huì)讓人神志不清！會(huì)讓人丟失了朋友！
成長(zhǎng)，還要繼續(xù)……
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 12
書是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”，我們所有的知識(shí)都是從書本上學(xué)來的，我們從小到大都離不開它。
在我們的成長(zhǎng)過程中，閱讀始終陪伴著我們。自從我識(shí)字以來，我讀過很多書，其中我最喜歡的一本書是《自然圖書館——哺乳動(dòng)物篇》。這本書是爸爸在上海圖書館買的，拿到這本書后我就迫不及待地打開，這是一本自然 科學(xué)少年讀物。它讓我知道了老鼠的天敵——貓、兇猛的老虎、機(jī)警的'豹子、萬獸之王——獅子等很多哺乳動(dòng)物，了解了他們的生活習(xí)慣和生活環(huán)境。我也學(xué)到了很多成語，比如：黑白相間、威風(fēng)凜凜、力大無窮等。通過讀這本書，使我對(duì)我們居住的地球有了更多的了解。
我還看了許多書，有《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生365天好日記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等，通過讀這些書，我學(xué)到了很多知識(shí)，可長(zhǎng)見識(shí)了。我覺得：我們能從不同的書中獲得不同的見識(shí)。所以，我應(yīng)該得再多看點(diǎn)書，獲取更多的知識(shí)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 13
最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了，有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中，“香九齡，能溫席。”的故事給了我最大的感動(dòng)，平時(shí)都是我的媽媽給我鋪好被子，給我講故事，哄我睡覺。我有時(shí)還覺得媽媽這里不好，那里不好，真是太不因該了。后來，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情，我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_，那天晚上我的媽媽笑了，笑的好開心。看到媽媽的.笑容我的心里很甜很甜，比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽，以后我一定做一個(gè)懂事的孩子，好好孝敬你們。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 14
書，人類進(jìn)步的階梯；書人類成長(zhǎng)的朋友。
我一個(gè)愛讀書的小女孩，從出生到現(xiàn)在，書已經(jīng)陪我度過了10年，這10年中，書伴我度過了無數(shù)個(gè)傷心、令我無聊。的日子。
從我一生下來，不，我在媽媽肚子里時(shí)，我就聽媽媽給我講故事，我生下來媽媽天天給我讀故事。一直到我三、四歲時(shí)，我才開始自己讀故事，那是我常常把字讀錯(cuò)，如：把"信"讀成“言”，把“三"讀成"山"�？墒俏覍�(duì)讀書的熱情絲毫沒有減退。
當(dāng)我到5歲時(shí)，我不在讀小人書，而是讀起了哥哥從北京帶回來的`小童話書，我讀得津津有味。
后來，我就經(jīng)常去書店買書、去圖書館借書看，讀書成了我每天必干的事，不然我就覺得心里不舒服。書--不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣和知識(shí)，更提高了我的修養(yǎng)。
總之，我愛書，書是我最好的朋友。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 15
歲月悠悠，宛如夜空中一閃即逝的流星，抓不住，也留不住。兒時(shí)的憂，兒時(shí)的喜，卻深深地烙在我的心底，作為幸福的記憶，永久地保存。
回憶起成長(zhǎng)歷程的煩惱與快樂，是一種怎樣的情愫？無法言表。我的心就像湖里泛起絲絲漣漪。曾幾何時(shí)，年少無知的我，因挨了母親的一頓打，煩惱，憂愁了好一陣子，甚至懷疑母親對(duì)我的愛。于是，向母親質(zhì)疑，“媽媽，你還愛我嗎？為什么要傷害我？”回應(yīng)我的卻是母親那滑落在我手心的淚。“孩子，待你長(zhǎng)大了，便會(huì)明白，那不是傷害，那是愛。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，便期盼著快快長(zhǎng)大。
孩提時(shí)的我，也是快樂的`。曾經(jīng)鬧出了許許多多令人啼笑皆非的笑話�；貞浧饍簳r(shí)的趣事，忍俊不禁，一股被世人稱為“幸�！钡那殂海那牡卦谛睦飶浡_。
那般溫馨。偶爾一滴熱淚滑過臉龐，是甜的。我不想用過于浮華的詞藻來描述成長(zhǎng)的煩惱與快樂。我只想用我的真心語言，去描繪我的情，釅釅的情。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 16
在一個(gè)寒冷的夜晚，我因?yàn)榘l(fā)燒哭得非常厲害，爺爺見了非常心疼。就把家里的發(fā)燒藥拿給我吃，我吃了藥以后燒不但沒退，且肚子還疼了起來，爺爺見狀急得滿頭大汗。急忙背起我就朝衛(wèi)生院奔去……在去醫(yī)院的路上我和爺爺被一陣風(fēng)雪擋住走路很艱難，因?yàn)槲掖┑囊路�，爺爺就把身上的大衣脫下來，把我包在大衣里，而她只穿一件單薄的衣服，冷得發(fā)抖他堅(jiān)持把我送到醫(yī)院到了醫(yī)院的屋里，他把我放到床上，用蒼老的聲音對(duì)我說：“孫女要梃得住啊�！蔽业�'病好以后，爺爺把我抱回家，在回家的路上，我感到爺爺?shù)纳碜釉诓煌５囟秳?dòng)，到家以后，媽媽把棉大衣拿出來讓爺爺穿上。
我感激的地說：“爺爺您辛苦啦”如果沒有爺爺身上的大衣和爺爺?shù)恼疹�，我可能沒有今天。我從以后要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答全家人的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 17
今天，媽媽看到家里沒菜了，對(duì)我說：“陪我一起去買菜，好嗎？“好。我干脆的回答。
來到菜市場(chǎng)，那里熱鬧非凡，有賣魚的，賣冬瓜的，蘿卜的，水果的。菜各種各樣，多得數(shù)不清了，我看見有賣鴿子的，叫爸爸買，于是，爸爸付了錢，我高高興興的把它捉回了家。
到了家，爸爸先用水把鴿子悶死，然后爸爸用熱水把鴿子的毛燙熟，再小心翼翼的把鴿子的羽毛一根一根的拔下來，我站在一旁，說：“這鴿子真可憐。媽媽聽了笑了笑說：“你真是黃鼠狼給雞拜年---不安好心，你不買它，它就不會(huì)讓爸爸殺了吃�！澳俏也毁I它，別人還會(huì)買它，還不是要吃了它。我看了看那沒了毛的鴿子，心里又高興又痛苦，真的'是黃鼠狼給雞拜年---不安好心啊!晚上，這只鴿子還是犧牲了，進(jìn)了我的肚，我默默的說：“鴿子，在我的肚子里成長(zhǎng)吧!”
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 18
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)，上幼兒園的時(shí)候，我看見哥哥每天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)，羨慕極了。于是，我乘哥哥不在的時(shí)候，翻開他的書包，找出紅領(lǐng)巾戴在脖子上，站在鏡子前照來照去，愛不釋手。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我天天盼著10月13日建隊(duì)節(jié)快來到。建隊(duì)節(jié)終于來到了，當(dāng)5年級(jí)的大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我心潮澎湃，高興得不得了。傍晚回家，我把紅領(lǐng)巾端端正正地疊起來，藏進(jìn)書包。到我三年級(jí)的'時(shí)候，我有點(diǎn)討厭紅領(lǐng)巾了。特別是夏天，戴著紅領(lǐng)巾特別熱，如果沒帶，要給班級(jí)扣分。
有一天回家，我一把扯下紅領(lǐng)巾說：“討厭死了！”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的，是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。媽媽以前也是少先隊(duì)員，我們熱愛紅領(lǐng)巾就像熱愛自己的生命，連暑假里都想帶呢？”從此，我再也不討厭紅領(lǐng)巾了，我愿在紅領(lǐng)巾的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 19
成長(zhǎng)就如同一片汪洋大海，漂浮了很久很久，有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記，可有些理解，有些感悟，可以一直永留
成長(zhǎng)就是圓熟，成長(zhǎng)就是變通。圓熟不是圓滑，每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都是漫長(zhǎng)的，是圓熟，是大度，是懂得寬容，懂得理解。變通就是善于變化，思考問題懂得變一種形式，你就會(huì)長(zhǎng)大，你就會(huì)成長(zhǎng)。
日本作家宮崎駿說過：成長(zhǎng)就是一場(chǎng)交易，我們永遠(yuǎn)都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的'皎潔交換長(zhǎng)大的勇氣。成長(zhǎng)就是從幼稚變得成熟，我們都是在用皎潔交換自己長(zhǎng)大的勇氣，沒有了自信，就是自己放棄了長(zhǎng)大，放棄了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是由時(shí)間換來的，每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程需要大量時(shí)間。成長(zhǎng)是由失去換來的。只有你失去了，才會(huì)懂得成功，才會(huì)懂得珍惜。成長(zhǎng)是由堅(jiān)持換來的，只有你的堅(jiān)持，只有你的努力，才會(huì)換來成功，才會(huì)換來成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是一片汪洋大海，放棄了堅(jiān)持，放棄了努力，就不會(huì)成長(zhǎng)，不會(huì)在這片汪洋大海中存活下來。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 20
在成長(zhǎng)的過程中有許多煩惱的事情。尤其是在學(xué)習(xí)方面成績(jī)一直很不理想，在學(xué)校成績(jī)不好已經(jīng)很不高興，再加上回到家中再被父母數(shù)落一氣，罵上一頓，那更是雪上加霜，更加不高興了，然后就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭感，不想學(xué)習(xí)。上課說話搗亂。弄的別人也學(xué)不好，也把自己給害了。還有在小學(xué)時(shí)沒有過工課，而現(xiàn)在老師留的作業(yè)是小學(xué)的幾倍，每天熬到很晚，睡眠不足，上課很容易睡覺，所以對(duì)初中的.環(huán)境極不適應(yīng)。
還有一個(gè)最大的煩惱還是和學(xué)習(xí)有關(guān)，那就是英語成績(jī)差，單詞多，題量也大，而且大部分題都比較難，所以很難不會(huì)做，也感到對(duì)英語無興趣不想學(xué)因而第一節(jié)課不學(xué)第二節(jié)第三節(jié)那么第四節(jié)想聽也什么也不知道了，到現(xiàn)在為止，我最大的煩惱就是這三個(gè)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 21
從懵懵而又不懂事的我，到如今成熟而又懂事的我，這其中經(jīng)歷了很多很多；從剛出生時(shí)那弱小的我，到如今堅(jiān)強(qiáng)的我，這其中同樣經(jīng)歷了很多很多。
小時(shí)候，不小心把花盆打碎了，還十分幼稚的我，并不知道打碎花盆到底意味著什么，長(zhǎng)大后，我才明白：親情是可貴的。
小時(shí)候，喜愛剪紙的我，剪了剪一堆又一堆的廢紙，媽媽只是默默無聞地拿起掃把掃著那一堆又一堆的廢紙，長(zhǎng)大后，我才明白：母愛是可貴的。
小時(shí)候，我經(jīng)常欺負(fù)小區(qū)里比我小的小孩，長(zhǎng)大后，我才明白：友情是可貴的。
小時(shí)候，看著天上翩翩起舞的蝴蝶─總想去捉它，長(zhǎng)大后，我才明白：自由是可貴的.。
從懵懵而又不懂事的我，到如今成熟而又懂事的我，我長(zhǎng)大了；從剛出生時(shí)那弱小的我，到如今堅(jiān)強(qiáng)的我，我長(zhǎng)大了。
伴隨著科技的發(fā)展，伴隨著生活的提高，我長(zhǎng)大了。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 22
我從兩歲就有了第一輛車輛，那輛車特別漂亮，有音樂，可好玩了！是爸爸送給我的。大人時(shí)候推著，小孩腳蹬著。三歲的時(shí)候，爸爸又給我買了一輛滑板車，我一上去就會(huì)了。四歲生日的時(shí)候爸爸又給我買了一輛四個(gè)輪子的小號(hào)自行車，我高興極了雖然我很高興，但我還是把它給征服了。我迫不及待地坐上去說：“真好玩！”我在上面活蹦亂跳的差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。過了很久，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，爺爺就把我四個(gè)輪子的自行車拆下兩個(gè)輪子。我還以為還跟以前一樣，穩(wěn)穩(wěn)妥妥。可我剛上去，就摔了下來，但很奇怪我沒有哭，而是在心里默默地鼓勵(lì)自己。經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了小號(hào)自行車。
八歲那年，爺爺送我一件特別的禮物，那件事我一直想要的，猜是什么？是自行車。哇塞！是個(gè)粉紅色的，真好看。我學(xué)會(huì)了那輛粉紅色的自行車。在漫長(zhǎng)的'人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 23
讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。書就像無聲的朋友讓我明白，讓我獲得更多的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。然而今天愛讀書，不為別的，只是為了喜歡。
有一本好書在手，我會(huì)不自覺地被它吸引，難以割舍，于是便一心一意、細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁一頁地翻過，也能自得其樂。讀書需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的。在書中，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者，笑迎人生；《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。讀書的時(shí)候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時(shí)候，我擁有了一片寧?kù)o的.心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁�！焙问歉＃孔x書也。茫茫人海之中，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書，惟有好書，才是一種享受！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 24
轉(zhuǎn)眼間，鮮艷的紅領(lǐng)巾已伴隨我四年了。在這四年里，紅領(lǐng)巾教會(huì)了我許多東西，讓我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)懂事、禮貌的小少年。
小時(shí)侯，大人總是寵著我，對(duì)我百依百順，我簡(jiǎn)直是家里的小皇帝。我不太替他人著想。自從我?guī)狭思t領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員后，變得懂事了，也會(huì)幫助別人，替別人著想了。
我回家經(jīng)常乘公共汽車。汽車上總是擠滿人。如果我有座位，每當(dāng)老人上車時(shí)，我都會(huì)給他們讓座。他們也總是夸我是個(gè)稱職的`少先隊(duì)員。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)摸摸紅領(lǐng)巾，感到無比自豪。
我從小就愛生病，經(jīng)常打針吃藥。每次打針，我都忍不住大哭。父母一直拿我沒辦法�？墒亲詮膾焐狭思t領(lǐng)巾，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我生病打針時(shí)，心里就會(huì)想到鮮艷的紅領(lǐng)巾，于是我就強(qiáng)忍住哭泣。父母說我終于長(zhǎng)大了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士們用鮮血染紅的。它引導(dǎo)著我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。同時(shí)我也要讓紅領(lǐng)巾散發(fā)出更耀眼的光芒！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 25
從幼小無知的我進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活直到現(xiàn)在已經(jīng)懂事、進(jìn)入五年級(jí)生活的我。這五年來，不僅老師、父母伴我們成長(zhǎng)，還有一位在旁默默無聞的少先隊(duì)在看著我成長(zhǎng)。
五年了，學(xué)校也漸漸把自己的“容貌”變得更美麗些。
從一年級(jí)跑步可以是自己咳嗽、不環(huán)保的沙子跑道現(xiàn)已變成環(huán)保的塑膠跑道。這也是校少先隊(duì)為我們做出的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該知足！因?yàn)檫@也是少先隊(duì)為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更環(huán)保。
五年了，我的.課外實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也豐富了！
從低年級(jí)起，學(xué)校少先隊(duì)就組織課外實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)我們幼小無知，沒去成的同學(xué)就在那里大哭，老師回來了責(zé)把我們訓(xùn)了一頓，現(xiàn)在想起這件事責(zé)感到好笑。
三年級(jí)起，沒有去成的同學(xué)也沒哭，而在那里自我安慰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大懂事了，不再干那些“愚蠢”的行為了。
少先隊(duì)陪伴了我五年，還有一年的時(shí)間我將要和少先隊(duì)分開，所以，我要好好珍惜這段時(shí)間！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 26
大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷和呵護(hù)。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是媽媽和奶奶的手一步一步把我抱起來，又摔倒了。是他們溫暖的手把我?guī)Я松蟻�。帶我穿過十字路口，爬山.睡覺踢被子的時(shí)候，是媽媽的手給我蓋上被子，這樣我就不會(huì)感冒了。我媽就像一根拐杖，支撐著我一步一步的.成長(zhǎng)，但我想，總有一天我媽會(huì)變得和我奶奶一樣老。到時(shí)候，我會(huì)是媽媽有力的拐杖，帶著媽媽走。
這輩子，我媽是陪著我長(zhǎng)大的。在我的學(xué)習(xí)中，是誰引導(dǎo)我秘密成長(zhǎng)的？哦！原來是老師。語文老師和其他老師都很關(guān)心我的成長(zhǎng)。上課不認(rèn)真的時(shí)候，老師用嚴(yán)厲的眼神提醒我，讓我收回飛走的心；當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，老師認(rèn)真的教我，讓我明白了很多道理。老師是我知識(shí)的指路明燈，讓我一步一步走向光明…
我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)技能，才是對(duì)老師和媽媽最好的回報(bào)，才能成為有用的人才，實(shí)現(xiàn)自己的理想.
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 27
感恩，每個(gè)人幾乎都有；感恩，比什么都平凡；感恩，比什么都高一層說起感恩，我想起了教育我們的老師，在翟老師教我們的時(shí)候，我不好舉手發(fā)言，所以每次翟老師給我的.評(píng)語幾乎都有這幾個(gè)字：你的成績(jī)很好，但是要積極舉手發(fā)言！可是，自從那次就變了。
有一次，翟老師喊我和我哥（就是莊雙）起來讀課文，認(rèn)為我們會(huì)讀得很好，但是我們都讀的磕磕巴巴，老師生氣了，一氣之下，把我和我哥的語文本給撕了。說讓我們自己找書。第二天，我哥找到書了，而我沒有，老師知道了，把他自己的語文書扔給了我，說借我用。
因?yàn)檫@是老師的書，所以我保管的很好，想到了期末的時(shí)候再還給老師，可是到了期末，老師卻沒問我要從此，我努力讀書，希望下次老師喊我，我會(huì)讀的更好!所以，從現(xiàn)在起，我要感恩，我要感恩教過我的老師：感恩老師，是他給了我想像的翅膀；感恩老師，是他給了我智慧；感恩老師，是他在我迷路的時(shí)候給我指明方向......
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 28
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣咸！可是，有的卻不明白成長(zhǎng)是什么？
有人說成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了某種特長(zhǎng)；有的人說成長(zhǎng)是有了收獲；有的人成長(zhǎng)是長(zhǎng)大，不斷的在變化著；也有的人說成長(zhǎng)是懂得道理；還有的人說成長(zhǎng)是增長(zhǎng)知識(shí)，成長(zhǎng)是有進(jìn)步。
在這么的回答中，我認(rèn)為是在成長(zhǎng)的道路上增長(zhǎng)知識(shí)，這才是成長(zhǎng)。我深深的知道，人是讀書長(zhǎng)大的，也是吃飯長(zhǎng)大的。我從小也很喜歡看書，媽媽也常常會(huì)給我買一些書給我看。我從這些書中，也獲得了不少道理，有的告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信，有的告訴我們要知錯(cuò)就改，有的告訴我們要堅(jiān)持，也有的告訴我們……我們也曾學(xué)過深刻道理的'文章，都使我們記在腦海中。
在之后的日子里，我們還有很長(zhǎng)的道路要走，隨著歲月的變化，我們真正懂得了這些道理，在生活中也會(huì)那樣做。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 29
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊紅色的布，但它是革命先烈用鮮血染成的，也是紅旗的一角，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大地銀裝素裹，像是披上了一件雪白的大衣。
這天，家里突然來了客人，因?yàn)闆]有準(zhǔn)備招待客人的東西 ，爸爸媽媽又忙得不可開交，這時(shí)我就自告奮勇的要求幫
爸爸媽媽去買�？勺叩介T外，一陣寒風(fēng)迎面撲來，我忍不住打了一個(gè)冷顫，隨手拉了拉領(lǐng)子，準(zhǔn)備打退堂鼓，當(dāng)我低頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾在寒風(fēng)中翩翩起舞，好像在鼓勵(lì)我說：“少先隊(duì)員在困難面前是不會(huì)退縮的`，我相信你一定也很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)�！贝藭r(shí)心中涌起陣陣暖流的我大步朝超市走去�；氐郊液螅职謰寢尪伎湮沂强妙B強(qiáng)的“小青松”。
紅領(lǐng)巾風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六十年，不管過去，現(xiàn)在，還是將來。紅領(lǐng)巾的光輝，永遠(yuǎn)指引著中國(guó)千千萬萬個(gè)少年兒童。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 30
今天，我讀了一篇文章叫《奇跡的名字叫父親》。故事是這樣的：在一艘輪船上，有一位父親帶著女兒去和美國(guó)的妻子會(huì)合。
一天早上，父親在削蘋果，船突然搖晃。父親摔倒時(shí)刀子正好插在胸口，為了讓女兒和母親會(huì)合，他整整堅(jiān)持了三天。到了紐約港口，當(dāng)女兒看見人群中的母親時(shí)，父親仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整個(gè)天空。尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻整整活了三天。這是個(gè)奇跡，這個(gè)奇跡的名字叫父親。我看完后非常感動(dòng)。我覺得這位父親真?zhèn)ゴ�，他為了讓女兒安全回到母親身邊，整整堅(jiān)持了三天。我不由想起我的爸爸對(duì)我也是這樣好，平時(shí)爸爸上班不管多忙、多累，回家還是忙著燒我喜歡吃的菜，幫我復(fù)習(xí)功課、檢查作業(yè)。特別是我發(fā)燒時(shí)，爸爸總是一直呆在我身邊，直到我退燒才去睡覺。
為了感謝我的`父母，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能不辜負(fù)他們的付出。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 31
聽，那鼓聲以悄然而至。 聽，那腳步聲已紛至沓來。 那是我們成長(zhǎng)的足跡…… 曾幾何時(shí)，無真無邪的童年，已經(jīng)慢慢走遠(yuǎn)，帶著憧憬和夢(mèng)想，我們?cè)诼娜松弥胁恢挥X地成長(zhǎng)，懵懂的心中充滿了太多的希望。 終于，在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后 ，漸漸地感受了成熟理解了責(zé)任…… 我們可以在許多小事中，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)，記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)看到地面上有很多易拉罐，我們便有了一種說不出的.滋味，看到這么漂亮的小區(qū)花園都被污染了，真是難看。
我們?nèi)w出動(dòng)把垃圾全都撿起來了，看到花園恢復(fù)了原來的樣子，有說不出的高興。 我們漸漸地感受了成熟，我們學(xué)會(huì)了體貼周圍的人，每當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，我們都會(huì)非常的著急，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心周圍的人聽，那鼓聲以悄然而至。聽，那腳步聲已紛至沓來那是我們永不褪色的記憶。永遠(yuǎn)的，成長(zhǎng)回憶 ……
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 32
“人心就像一片素白未然的雪地，唯有在上面重重地劃過、碾過，才會(huì)留下最初最深的印痕�！边@是我在一本書中無意中看到的一段話，也正是因?yàn)檫@段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。
對(duì)于每個(gè)人而言，成長(zhǎng)的道路都不是一帆風(fēng)順的，我也不例外，只是我很好的將那些苦惱拒之腦后，我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。
在面對(duì)責(zé)備的時(shí)候，我把那份令自己感到羞愧的指責(zé)當(dāng)做了前行的動(dòng)力。也正因此，當(dāng)我戰(zhàn)勝它的時(shí)候，我的心底里已經(jīng)不再逃避，留下來的反而是對(duì)那份指責(zé)的感激。這是成長(zhǎng)的必經(jīng)路，我十分的珍惜心存的每份不美好之處，我也十分感激那些個(gè)不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對(duì)美好事物的`追求。
我曾記得某個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動(dòng)。后來的公司老板非但沒有同情，反而感到慶幸公司沒有錄用這樣的人。畢竟一點(diǎn)小小挫折都扛不下來的人，在未來成長(zhǎng)的道路上又怎能一往無前呢？
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 33
插上夢(mèng)幻的翅膀，飛在童年的瑣事中，與天使?fàn)渴止渤}記
在夢(mèng)中飛了好久，我來到一片雪地上，這就是我的童年嗎？潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊(cè)。
翻開相冊(cè)，我驚訝了，全是我的照片。
相冊(cè)中，櫻花樹下，立在櫻花飄落，粉紅翩翩中的我不禁笑了，其實(shí)櫻花也笑了。
相冊(cè)中，在冬神的.懷抱中，我?guī)еt通通的臉蛋兒不禁笑了，其實(shí)雪花也笑了。
相冊(cè)中，看見了我失敗的經(jīng)歷，不過沒有坎坷的道路，那才是不算是最完美的人生。如果沒有腳步的踐踏，就沒有陽光的普照；沒有風(fēng)雨的折磨，就沒有更美好的明天。
看到這兒，我猛然一驚，這不是我成長(zhǎng)足跡嗎？這不是我回首難忘的童年嗎？ 啊—— 童年是一道美麗的霞光； 童年是暢流不息的河流； 童年是一只五彩的蝴蝶， 在花叢中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一葉扁舟， 它承載著我的希望， 奔向未來！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 34
《女生日記》這是一本有關(guān)于女生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一本有教育意義的書。這本書是著名兒童書女作家楊紅櫻寫的。
這本書的具體內(nèi)容是這樣的`。一位叫冉冬陽的六年級(jí)女學(xué)生，她遇到了每位女生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)道路——發(fā)育。她面對(duì)這個(gè)問題非常的矛盾，糾結(jié)。她心里想：她自己到底是希望成長(zhǎng)還是不希望成長(zhǎng)。
這本書告訴我們女生一個(gè)深刻的道理。女生都是要成長(zhǎng)、發(fā)育的。這是不可避免的問題。因?yàn)槲覀冎挥谐砷L(zhǎng)發(fā)育了才能長(zhǎng)成少女。而有些同學(xué)認(rèn)為發(fā)育很可怕，其實(shí)不是的。而且話說：女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。
這本書令我的印象非常深刻，因?yàn)檫@本書教會(huì)了我們?nèi)绾慰创l(fā)育這個(gè)所有女生都會(huì)經(jīng)歷的問題。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文400字 35
在我的記憶里，成長(zhǎng)的過程中許多事情都忘了，不過，有一件事情卻是我終身難忘。一天，媽媽說：“沒當(dāng)媽盼當(dāng)媽，”我說：“單的媽媽有什么不好！您要是不建議，明天我當(dāng)媽�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。第二天早上，我5點(diǎn)鐘就起床了。起床后，我直奔“女兒”房間，說：“乖孩子，起床了！”誰知“女兒”在時(shí)竟發(fā)脾氣：“不嘛！
我要睡覺！”看著“女兒”不肯起床的情形，我在個(gè)當(dāng)“媽”的只好慢慢地哄：“乖孩子，聽話，我去買最好吃的包子�！薄安宦�！不嘛”我要吃您親手做的.�！痹谙挛铱缮笛哿�，因?yàn)槲也粫?huì)做飯啊！當(dāng)我做好兩個(gè)半身不熟的雞蛋，在叫“女兒”起床時(shí)，“女兒”叫我干這干那，我雖無心去做，還得一一照辦，誰叫我是“媽”呢！
到11點(diǎn)時(shí)，我叫“女兒”幫我收碗時(shí)，“女兒”卻以點(diǎn)也不領(lǐng)情。一向任性的我再也受不了了，向媽媽寫了一封信，懇請(qǐng)媽媽讓我換回女兒，媽媽看著我疲憊不堪的樣子，爽快的答應(yīng)了。
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