【必備】高中校園生活的作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的高中校園生活的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中校園生活的作文600字 篇1
歲月如歌,年華似水。轉(zhuǎn)眼間,又是三年過去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進(jìn)了高中的校園。
曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園,我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自己的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,開始了自己的高中生活。
在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后,我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,我們聊的很開心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。
我對(duì)高中有無限的憧憬,我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂,在合作中創(chuàng)造奇跡,在風(fēng)雨中共同成長(zhǎng)。
老師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年,是浴血奮戰(zhàn)的三年,是成就理想的三年,剛踏進(jìn)高中的我們,并沒有感覺到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨,不給我們緩沖的時(shí)間,在我們偷懶之時(shí),我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過的,我們?cè)谧鲱}中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在做題中找到自信,在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán),參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。
我希望我的班級(jí)是和睦的,有良好的班風(fēng),能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同學(xué)們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競(jìng)爭(zhēng),突破自我,走向成功。
高中生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對(duì)于剛剛結(jié)束初中生活的我們,對(duì)初中的生活依然有著留戀。但是時(shí)光一去不復(fù)返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽(yáng)光。
高中校園生活的作文600字 篇2
春去秋來初中四年已過,原來,在不知不覺中青澀流年已逝!}記
懷著對(duì)初中的留戀、未來的憧憬,走進(jìn)這座新蓋起的教學(xué)樓,開始新一階段的求學(xué)生活——高中。
心情忐忑的走進(jìn)教室,既期待新的開始,又害怕這陌生的一切,不熟悉的上課鈴聲,需要刻意才能記住的班級(jí)牌號(hào),與以往不同的教學(xué)環(huán)境,無一不在告訴我:這不再是牛奶般香淳的過去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的高中時(shí)代!
是啊!從邁進(jìn)校門的那一刻起,我就應(yīng)該意識(shí)到壓力的存在,我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會(huì)的壓力都要開始品嘗。隨著書包的慢慢變胖,讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松,這不同于初中時(shí)的課業(yè)量,讓我恍然醒悟:我需要一個(gè)全新的自我去面對(duì)這陌生的一切。于是我收拾好對(duì)“曾經(jīng)”的懷念,背起那份來自家人、朋友的`希望,真正的走進(jìn)了高中。
不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí),原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):不曾聽過的上課鈴聲一樣動(dòng)聽,不習(xí)慣的班級(jí)牌號(hào)漸漸的也一樣順口,誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀,進(jìn)入了熱情如火的夏,更加富有有激-情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂,但它就像我們的未來一樣,明天一定會(huì)更好!
人生如棋局,落子無悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負(fù)面情緒。堅(jiān)定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開始已經(jīng)到來,忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對(duì)未來的渴望,走進(jìn)我的高中。
花更美,樹更綠,明天在地平線招手,用知識(shí)豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!
初中已是過去,高中正在到來,滿載青春的心,走進(jìn)高中。
高中校園生活的作文600字 篇3
12歲,懵懂的我,帶著好奇進(jìn)入初中。
15歲,青春的我,帶著憧憬進(jìn)入高中。
女孩,都是愛幻想的?刹皇?在進(jìn)入高中的第一天,我便帶著憧憬搭上了幻想的班車。
第一站――噴泉池
進(jìn)入學(xué)校,首先映人眼簾的便是那美麗的噴泉。當(dāng)水從中間最大的噴嘴一涌而出的時(shí)候,我仿佛看見一個(gè)充滿稚氣的小孩,他聚集全部力量,憋足了勁,然后將所有的力量都爆發(fā)出來,猛地往上跳,想要看見更遠(yuǎn)、更美麗的風(fēng)景。
走近噴泉池,只見池里的水很清。我仿佛看見我和好友在池邊戲水。雖然衣服都濕了,但我們?nèi)栽陂_心地笑。因?yàn)榫眠`不見的輕松、童真有回來了。
第二站――教學(xué)樓
看著主色調(diào)為白色的教學(xué)樓,我有一種很開心的感覺。我仿佛聽見屬于我們特有的、充滿著青春的讀書聲。突然,我眼前浮現(xiàn)這樣的畫面:課上,老師生動(dòng)地給我們講解知識(shí),課下,老師幽默地與我們談天說地;課上,我們認(rèn)真地聽講,課下,我們愉快地休息;課上,我和好友相互競(jìng)爭(zhēng),課下,我和好友無話不談……
第三站――名言碑
在噴泉池的對(duì)面,豎立著名言碑。我“看見”一個(gè)女孩站在那里,若有所思。哦!原來她在提醒自己?粗@些名言警句,她一遍一遍地提醒貪玩的自己:應(yīng)該好好平下心來努力學(xué)習(xí)了。明天一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
第四站――荷花塘來到荷花塘,頓時(shí)想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,想亭亭舞女的裙。”我想,日后我也可以學(xué)習(xí)朱自清先生,在心里頗不寧?kù)o的時(shí)候,來荷塘邊走走。我知道,我會(huì)像他那樣,心情將平靜下來的。其實(shí)抽空到荷塘邊走走,用心去感受它的美也是一件很愜意的事。
幻想的班車還在行駛,我的笑容也未停止。因?yàn)槲摇翱匆姟钡母咧猩詈妹馈⒑糜淇臁蚁嘈,我的高中生活肯定?huì)有這樣棒的!
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