小學(xué)作文800字匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文800字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文800字 篇1
唉，媽媽又開(kāi)始念緊箍咒了，好煩呀！頭都要爆了。
每天幾乎都一樣，吃飯上學(xué)做作業(yè)睡覺(jué)，一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，這樣的生活無(wú)聊而煩躁。
望著海闊天空，可是還隔著一個(gè)欄桿，想著帶著鮮花氣味的小路，可是還隔著一扇門(mén)，唉！……
突然，我的手變成翅膀，身子一下變小，變成一只鳥(niǎo)，我飛往海闊天地之間，飛過(guò)小公園時(shí)，我看到了以前看不到的美麗景色，往下俯視，看見(jiàn)了一片綠，是嫩綠，清新的葉子上仿佛還有著幾滴露珠，閃著光，即便，我邊看到了一片石屎森林，只有偶爾閃過(guò)一顆兩顆小樹(shù)，或一點(diǎn)灌木叢，綠化植被少了很多，我是默默的在心里想“人們現(xiàn)在善于發(fā)展，也善于破壞，將一棵棵小樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)高樓，一片森林變成了石屎森林。”我飛累了就在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上停下，輕輕悄悄的睡。
“卜吧吧……”汽車(chē)的引擎聲將我從睡夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)，汽車(chē)味道排出來(lái)的煙嗆的我直咳嗽，我暗暗的想“人們不保護(hù)大自然，尾氣變成了破壞天空的可怕氣體”想到這兒，我趕緊飛跑了，我可不想被這尾氣給熏死，越往前飛，空氣好像變得更加清醒了，絲絲玫瑰花香從地下傳出來(lái)，原來(lái)我到了一個(gè)花園，真香�。∮邪俸�，有茉莉，有玫瑰，有薔薇……各種花香混在一起，剛剛被汽車(chē)熏的臭味一下被花香替代了，有一個(gè)園丁邁著大步，手拿一個(gè)大剪刀，看見(jiàn)了我，說(shuō)∶“這里有只臭鳥(niǎo)，會(huì)把我的花給糟蹋掉的，不行，我得趕緊把它抓住�！甭�(tīng)了這話(huà)，我激靈了一下，心想“人們現(xiàn)在不是倡議要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)嗎？”我得趕緊飛跑。
我累極了，在一個(gè)樹(shù)的樹(shù)洞睡著了，第二天，我被嘩嘩聲吵醒了，是什么呀？我心想，一只大手伸出來(lái)，將我給抓住，嘞的我喘不過(guò)氣來(lái)，他將我放進(jìn)一個(gè)大籠子里，我怎么出也出不去，我看到籠子里還躺著，我的許多同類(lèi)，原來(lái)是抓鳥(niǎo)人，不行，我得趕緊跑出去，我趁抓鳥(niǎo)人將籠子打開(kāi)放鳥(niǎo)的時(shí)候，展開(kāi)翅膀，飛了出去，唉，嚇?biāo)牢�，真是好驚險(xiǎn)��！突然原本晴朗的天氣變了，一片黑壓壓的烏云正在趕來(lái)，天色變暗，狂風(fēng)大作，一滴雨從天而降，滴在我的翅膀上，接下來(lái)，是一陣烈風(fēng)淫雨，我的羽毛變濕了，飛不起來(lái)，我墜機(jī)了，落在一片草叢里，我掙扎著爬出來(lái)，用盡了全身的力氣，吃奶的勁都給使出來(lái)了，終于我拖著疲憊的身軀回到了我的樹(shù)洞里，這真是可怕的一夜，暴雨一直在下，雷一直在劈，我害怕雷把這棵樹(shù)燒了，我就飛起來(lái)，不過(guò)馬上又掉下來(lái)了，我拖著身子，走啊走，不知走了多久，我到了一個(gè)房子的屋檐下，躲了一下雨，第二天，天氣放晴了，我被打濕的羽毛早已曬干了，我飛回了我的家，我又變回了原樣，一切好像從未發(fā)生過(guò)一樣。
你知道我為什么要回來(lái)嗎？因?yàn)槊鎸?duì)于危機(jī)四伏，我還不行，過(guò)大的風(fēng)雨，我承受不起。
我想我還是做回我自己，好好面對(duì)一下現(xiàn)在的和風(fēng)細(xì)雨，以后才能在狂風(fēng)暴雨中展翅翱翔。
小學(xué)作文800字 篇2
我，是一個(gè)喜歡幻想，喜歡先說(shuō)大話(huà)再去拼命實(shí)現(xiàn)的6年級(jí)女孩。我，只是一個(gè)普普通通，喜歡思考，寫(xiě)作，尊重自己想法，就算自己是錯(cuò)的，但是也絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸，不會(huì)放棄的一個(gè)人。我可以為了自己的想法而去放棄那些本質(zhì)的東西，我可以為了現(xiàn)實(shí)而去說(shuō)100遍我認(rèn)輸，但在我的心中永遠(yuǎn)沒(méi)有“認(rèn)輸”這兩個(gè)字。
我在我的學(xué)校里是一個(gè)比較“出眾”的女孩子。在課堂上，老師提的每一個(gè)問(wèn)題我都會(huì)舉手，并給出我的答案。特別是語(yǔ)文課上，我是最“出眾”的。語(yǔ)文老師提的每一個(gè)問(wèn)題我都會(huì)馬上舉手，如果答案是對(duì)的，我便會(huì)更深入理解，并在第二次舉手時(shí)告訴老師自己剛才的答案是與現(xiàn)在的答案有一些誤差。而通常這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師可能早就忘記了剛才提的問(wèn)題了，所以又只能問(wèn)我剛剛她提的是什么問(wèn)題。而當(dāng)然，如果我的答案是錯(cuò)的的話(huà)，我便會(huì)當(dāng)場(chǎng)反駁意見(jiàn)，所以語(yǔ)文課就又變成了辯論課。而也就是這樣，我就變成了老師又愛(ài)又恨的學(xué)生，愛(ài)的是我成績(jī)好，懂得“深入理解”，恨的是我太愛(ài)“出風(fēng)頭”。當(dāng)然，在老師和同學(xué)們的眼中，這種行為叫做“出風(fēng)頭”，可她們不知道的是，其實(shí)在這個(gè)世界上還有種行為叫做“認(rèn)真的態(tài)度”。
其實(shí)對(duì)于我說(shuō)，我是一個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真完成作業(yè)，考試時(shí)都能考到好成績(jī)，上課積極回答問(wèn)題，活脫脫就是一個(gè)“別人家的孩子”。可是在我心里卻想做一個(gè)壞孩子，我不是沒(méi)有想過(guò)逃課，只是我實(shí)在不敢；我也不是沒(méi)有想過(guò)不寫(xiě)作業(yè)，只是我一看到空白的作業(yè)本，就想寫(xiě)；我更不是沒(méi)有想過(guò)不回答問(wèn)題，只是不知道為什么，一聽(tīng)到老師的問(wèn)題，我就會(huì)認(rèn)真思考，止不住想舉手。而我現(xiàn)在并不是在炫耀，而是想告訴正在讀文章的你，在讀我文章的你，現(xiàn)在過(guò)的是什么樣的生活？是在吃著泡面，還是無(wú)聊地刷著朋友圈？如果你什么也沒(méi)干，那你就聽(tīng)我一句話(huà)。其實(shí)你應(yīng)該并不想過(guò)著現(xiàn)在的生活吧，但你也要努力把現(xiàn)在的生活過(guò)完，因?yàn)橐磺谐晒Χ际墙⒃谪?fù)責(zé)任這三個(gè)字的基礎(chǔ)上的`，不要抱怨什么。因?yàn)槁肥悄阕约哼x的，而當(dāng)你選擇這條路時(shí)就已經(jīng)注定了兩個(gè)結(jié)局，要么走下去，要么就不要選。
該結(jié)尾了，此刻的我卻不知道應(yīng)該說(shuō)些什么，我不想像以前以前一樣說(shuō)一些不實(shí)在的“鼓勵(lì)話(huà)”也不想說(shuō)一些誰(shuí)也聽(tīng)不懂的“文言文”。而在我現(xiàn)在只想給正走在人生路上的人說(shuō)一句話(huà)：其實(shí)越長(zhǎng)大越孤獨(dú)這句話(huà)并不是空穴來(lái)風(fēng)，有時(shí)候孤獨(dú)一點(diǎn)也是蠻好的，所以，其實(shí)一個(gè)人的世界也是很好的，并且也是時(shí)候長(zhǎng)大了。
小學(xué)作文800字 篇3
剛走進(jìn)姥姥家的小院，舅媽就抱著七八個(gè)月大的小表弟熱情地迎了上來(lái)。這小家伙圓滾滾的臉蛋，粉紅色的小嘴巴一張一合，兩只水汪汪的大眼睛透著聰明的靈氣。他一看到我就伸出雙手，樂(lè)得“咿呀咿呀”地叫個(gè)不停。
吃罷午飯，天氣熱的出奇，我和幾個(gè)妹妹躺在電扇底下避暑，幾個(gè)小腦袋湊到一起，你一言我一語(yǔ)地討論著。小表弟獨(dú)自坐在床上，手里拿著本殘缺不全的語(yǔ)文書(shū)，“咿咿呀呀”地，口水都流出老長(zhǎng)。突然，他一下子把書(shū)扔到地上，堅(jiān)定不移地朝床的邊緣爬去。一路上，他披荊斬棘，不僅歷經(jīng)了高低不平的“洼地”，而且打敗了枕頭大軍的阻撓，把整齊的衣服山弄得亂七八糟。終于，他如愿以?xún)�，探出小腦袋美滋滋地欣賞著地上的涼鞋。這時(shí)，圓滾滾的他重心不穩(wěn)，“撲通”從床上栽下來(lái)，我們幾個(gè)不知所措，呆若木雞。只見(jiàn)小表弟手刨腳蹬，張大嘴巴，沒(méi)完沒(méi)了地咆哮著，淚水像決了堤的洪水，洶涌澎湃。這一哭嚇壞了表妹，她眼睛一紅，大聲嚎起來(lái)：“媽?zhuān)缓美玻〉艿軓拇采系粝聛?lái)啦！”站在一旁的我看著兩個(gè)“痛不欲生”的小家伙，不由得哭笑不得：我的媽呀！在床上也能一個(gè)跟斗栽下來(lái)？真是夠調(diào)皮的！
別看我的小表弟調(diào)皮，他還有一手絕活令人大吃一驚。那晚，又到了爬蚱出沒(méi)的時(shí)候，舅媽聽(tīng)著樹(shù)上此起彼伏地蟬鳴聲，只覺(jué)得手癢癢，就把表弟交給我們，讓我們用手機(jī)放歌給他聽(tīng)。起初，我們橫七豎八地躺著，小表弟則擺弄著五花八門(mén)的玩具。忽然，他一個(gè)跟頭坐了起來(lái)，支棱著耳朵，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，呆呆地愣在那兒，隨即像得了“帕金斯綜合癥”一樣隨著音樂(lè)顫抖起來(lái)，只見(jiàn)他那肥肥的小嘴唇一起一伏，不停地哆嗦著，胖乎乎的圓臉蛋興奮地閃著紅光。兩只小手在空中一左一右地翻騰著、指揮著，像兩條小龍?jiān)诳罩酗w舞。也許他還覺(jué)得不過(guò)癮，竟奇跡般的拿起鈴鐺，一邊隨著節(jié)奏的旋律搖晃著，嘴里一邊哇啦哇啦地“演唱”著�？粗”淼艹龊跻饬系摹氨硌荨�，我們一個(gè)個(gè)拼命地吼叫著、笑著、跳著，這狼嚎般的聲音在漆黑的夜里傳出好遠(yuǎn)……
次日天亮，我們吃過(guò)早飯，興致勃勃就往外闖，舅媽卻讓我們帶上小表弟出去逛逛。小表弟見(jiàn)勢(shì)不妙，閉上眼睛，張大嘴巴，眼眶里的淚水眼看就要奪眶而出。不知是誰(shuí)出的主意，我們幾個(gè)讓嬰兒車(chē)兩腳著地，一前一后有節(jié)奏地晃動(dòng)，嘴里還哼著小曲。表弟漸漸安靜下來(lái)，陶醉地閉上眼睛，兩只小手卻仍像指揮樂(lè)曲一樣，在空中揮動(dòng)著，嘴里念念叨叨，不知唱些什么。正當(dāng)我們暗暗得意，以為大功告成之時(shí)，表弟突然睜開(kāi)了眼睛，從背后掏出一只紅色的小鞋子，不假思索地塞進(jìn)嘴里，津津有味地咀嚼著，還不停地咂著嘴，我頓時(shí)大吃一驚：天哪！這鞋子也當(dāng)成美味？臟不臟呀！氣得我趕忙沖過(guò)去奪了下來(lái)。
看，這就是我鬼靈精怪的小表弟，雖然他有些調(diào)皮，但我還是很喜歡他。哎呀，不好！小表弟又哭了，我趕快過(guò)去看看！
小學(xué)作文800字 篇4
老師說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文，三分寫(xiě)、七分改，而我呢？現(xiàn)想現(xiàn)寫(xiě)，但是我的作文還是在班上有地位的。可是，如果你知道我寫(xiě)作文的方法，在學(xué)校寫(xiě)作文有名氣的方法，你或許會(huì)指責(zé)我、批評(píng)我吧…… 每次寫(xiě)單元作文的時(shí)候，我總是想不出改寫(xiě)什么，于是我想到了——抄！這什么抄法不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？當(dāng)然是部分改寫(xiě)！現(xiàn)在網(wǎng)上或者是書(shū)籍上查找一些關(guān)于要寫(xiě)的作文的題材，然后進(jìn)行部分改寫(xiě)，至少要改寫(xiě)二分之一才能不被察覺(jué)。這個(gè)方法是有效的，在學(xué)校，果然沒(méi)有人察覺(jué)我的作弊方法，依然覺(jué)得我的寫(xiě)作水平還是可以的。
可是一次作文競(jìng)賽，徹底讓我跳進(jìn)黃河也洗不清了。老師讓我們各自現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我按照我以往的慣例寫(xiě)作文，我被學(xué)校選上參加作文比賽了，是其中的一個(gè)人，還有很多人也被選上了。
到了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的場(chǎng)地，我很緊張，因?yàn)槲液ε伦魑膶?xiě)不好，一看現(xiàn)場(chǎng)作文題目——《讀書(shū)。圓夢(mèng)》，最近流行中國(guó)夢(mèng)，所以我閱讀了許多關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的作文，于是我興致勃勃地寫(xiě)上了，當(dāng)我看到我后座的初中生寫(xiě)的作文時(shí)，偷笑了下，覺(jué)得連她的作文都沒(méi)有我寫(xiě)的好，但是我心里又多了一份忐忑，為什么呢？畢竟這個(gè)作文不是原創(chuàng)的，而是改寫(xiě)的，也就是抄襲的，如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢？
看著和我同校的同學(xué)都在列草稿，而我卻一氣呵成地寫(xiě)完了。作文競(jìng)賽好不容易結(jié)束了，我看了看同學(xué)寫(xiě)的作文的草稿——也不怎么樣，馬馬虎虎地，一點(diǎn)感情都沒(méi)有，本以為可以獲獎(jiǎng)的我，卻出乎意料——我的作弊被發(fā)現(xiàn)了，可是大家都不知道，我寫(xiě)的作文明明是不錯(cuò)的，可就是因?yàn)槭浅u并且改寫(xiě)的，我被淘汰了，慶幸的是，這件事情大家都不知道，這讓我既慶幸，又懊喪。
從那以后，我的作文不再去抄襲或是改寫(xiě)了，但是我依然無(wú)法用到老師教給我的方法，三分寫(xiě)，七分改，因?yàn)槲遗挛乙桓�，就成為了別人的作品。
我的作文一直都是一氣呵成，無(wú)論是寫(xiě)在紙上還是寫(xiě)在網(wǎng)上，都是靈感突發(fā)，一氣呵成地寫(xiě)完，不像同學(xué)們那樣，慢慢想、慢慢寫(xiě)、慢慢改，我寫(xiě)作文完全是靠突來(lái)的靈感，而且我寫(xiě)作文寫(xiě)不好寫(xiě)景作文，只是馬馬虎虎寫(xiě)一些情感類(lèi)的作文，但是我始終堅(jiān)持我一氣呵成的寫(xiě)作方法。
一氣呵成，帶給我的是原創(chuàng)的作品；一氣呵成，帶給我的是靈感的記錄；一氣呵成，帶給的是最樸實(shí)的我……也許我能運(yùn)用老師的以改為主的寫(xiě)作方法，但是我還是習(xí)慣一氣呵成，因?yàn)橛械臅r(shí)候，靈感就像是睡覺(jué)，都不知道是什么時(shí)候來(lái)的，要把它記錄下來(lái)，如果去改寫(xiě)它，或許我已經(jīng)沒(méi)有了靈感二字。我寫(xiě)作文，不是因?yàn)閺那跋胍睦�，而是一份�?lè)趣。
小學(xué)作文800字 篇5
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話(huà)，頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà)，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉�！奔热蝗绱耍鎸�(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
小學(xué)作文800字 篇6
音響世界真是豐富多彩。雷聲、風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)鳴聲、說(shuō)話(huà)聲、笑聲、腳步聲，當(dāng)然還有愛(ài)的聲音。美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音使人心情舒暢，而嘈雜的聲音則使人心煩意亂，難道聲音有這么神奇的魅力嗎?下面，就讓我們一同走進(jìn)音響世界吧!
————題記
NO.1：“咚、咚、咚”喜慶聲
“咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，我猛地嚇了一大跳。于是，我動(dòng)腦筋猜想起來(lái)：“這是什么聲音?難道是……”走近一看，原來(lái)是開(kāi)業(yè)慶典的禮炮聲。只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，他們忙進(jìn)忙出，熱情地招待著顧客，生意別提多好了!我心想：“為什么開(kāi)業(yè)時(shí)要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火，財(cái)源滾滾呢?”媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)業(yè)放禮炮象征著開(kāi)門(mén)紅，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)。”
NO.2：“呱、呱、呱”青*對(duì)唱
今年夏天，我到濱河公園看荷花。無(wú)意間，聽(tīng)見(jiàn)幾聲青*叫，就出于好奇循聲找去，越來(lái)越近，越來(lái)越近……我眼前一亮，看見(jiàn)兩只身披綠裝的青*各坐在綠油油的荷葉上，面對(duì)著面，好像很深情的樣子，我躡手躡腳地走到它們身邊，觀察它們的動(dòng)靜。咦!它們?cè)诟墒裁茨?只聽(tīng)兩只青*對(duì)唱起歌來(lái)，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩只青*好像一男一女唱著民歌，你唱一句，我對(duì)一句，歌聲中充滿(mǎn)了情感，仿佛在表達(dá)著思念之情�！罢鏇](méi)想到，連小青*也學(xué)會(huì)唱歌了，看來(lái)大自然中意想不到的事還真不少�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，看著看著，仿佛自己也是一只青*，和伴友唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，陶醉在其中。
NO.3：“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛(ài)的聲音
每天，我都在家人的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。其中，最照顧我的是媽媽?zhuān)瑡寢屆刻煜挛缍加浀媒o我?guī)�，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。傍晚回家時(shí)下雨了，媽媽騎車(chē)帶我，雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，伴著“嗚嗚……”的車(chē)聲，如同一首《愛(ài)的交響曲》。此時(shí)媽媽顯得更加慈祥，那背影顯得更加彎曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)，一直撥動(dòng)著我的心弦，讓我體會(huì)了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私。媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。所以，我要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。
身邊的聲音無(wú)處不在，有的帶給我們樂(lè)趣，有的帶給我們傷感，聲音的魅力多么神奇，多么不可思議，讓我們用心聆聽(tīng)，感受其中的情意吧!
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