關(guān)于感恩老師的作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感恩老師的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師的作文400字 篇1
施老師,您那慈祥、寬容的面貌,一雙大而明亮的眼睛,總是不停的閃著耀眼的光芒。您一名年輕的女教師,被調(diào)到我們班當(dāng)數(shù)學(xué)老師,教會(huì)了我一串串有趣的數(shù)字,使我體會(huì)到了數(shù)學(xué);奧妙、奧秘的世界,傳授了我三年的數(shù)學(xué)豐富知識(shí)。
我在一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)不怎么理想,可是您卻對(duì)我特別的包容、耐心的教我怎樣去接觸在數(shù)學(xué)這個(gè)神奇的世界、奧妙的空間去了解和仔細(xì)的觀察這一串串有趣的數(shù)字相處,它的規(guī)律的千變?nèi)f化。讓我更加了解這些具有很大趣味的數(shù)字。慢慢的,我對(duì)這些數(shù)字已經(jīng)有很深、很多的了解了,這可使我的數(shù)學(xué)成績(jī)更加沖到了最頂峰。
感謝您老師,要不是您的耐心、仔細(xì)的為我講解那個(gè)奧妙的數(shù)學(xué)世界的一個(gè)個(gè)難關(guān),我的成績(jī)就還是在最低端的,您的笑容、一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)已經(jīng)深深的印在我的心中,您是我的恩師,教育和傳授了我數(shù)學(xué)的知識(shí),讓我的成績(jī)有了很大的`轉(zhuǎn)變。是我懂了;世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話的深刻含義,所以自從那深刻的教導(dǎo)感動(dòng)我的時(shí)候。我一碰到困難,我不會(huì)害怕,更不會(huì)有一點(diǎn)畏懼感,會(huì)一直勇敢的往前走,不會(huì)退后的。
施老師,雖然我只當(dāng)了你一年的學(xué)生,但是我明白了;原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。你就是陽(yáng)光,照亮了我們的人生;你是雨露,滋潤(rùn)我們這片禾苗;您還是一盞明燈,指引著我前進(jìn)的路的方向。
感恩老師的作文400字 篇2
敬愛(ài)的老師,她仿佛是一團(tuán)熊熊烈火,燃燒著自己,卻溫暖著我們的心房;敬愛(ài)的老師,她仿佛是一根毫不起眼的蠟燭,燃燒著自己,卻把他的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們;辛勤的老師,她仿佛是一盞明亮的油燈,燃燒著自己,卻為我們照亮前途—她就是我的鄭老師。我的老師今年將近四十五歲了,她那漂亮的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,雖然我的老師長(zhǎng)得美麗,可是老師的外貌還是擋不住歲月的侵襲,老師那滿臉的皺紋惹人注意。記得有一天,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)因?yàn)閽呓淌覓卟桓蓛,所以老師以身作則。幫同學(xué)們打掃教室,只見(jiàn)老師那忙碌的身影在教室流動(dòng)。我的語(yǔ)文老師不僅以身作則,聽(tīng)其他的老師說(shuō),我們的語(yǔ)文老師因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí),每天努力的在桌上一點(diǎn)一點(diǎn)地為我們上課準(zhǔn)備資料。老師,每天盡心盡力地給予我們知識(shí),不過(guò)有些同學(xué)卻不領(lǐng)情,一上課不是打瞌睡就是吃零食。一點(diǎn)都體會(huì)不到老師的艱辛。我們的老師,這位敬愛(ài)的園丁每天努力地為我們“澆水”;我們的老師如一根毫不起眼的蠟燭燃燒著自己,卻把她的知識(shí)都奉獻(xiàn)給了我們。在老師給予我們知識(shí)時(shí),我總是“迷戀”上老師,因?yàn)槔蠋熢谥v課時(shí),她那盡心盡力的心靈感動(dòng)了我,也會(huì)感動(dòng)我們?nèi)。我覺(jué)得我們做任何時(shí),要盡心盡力的做好,而老師就是我們的榜樣!在我的生活里,我看見(jiàn)過(guò)許許多多的善良的人,但我的老師是我見(jiàn)過(guò)最關(guān)心別人,最愛(ài)護(hù)別人的人!
感恩老師的作文400字 篇3
書(shū)上一篇課文說(shuō),作者有兩個(gè)母親,一個(gè)是生母,一個(gè)是祖國(guó)。但我們六年四班同學(xué)眼里有三個(gè)母親,生母、祖國(guó)、另一個(gè)就是我們班的班主任高老師。
一天,天下著小雨,我們班的一個(gè)同學(xué)暈倒在操場(chǎng)上,正好讓路過(guò)的高老師看見(jiàn)了,她不顧一切,背起同學(xué)來(lái)到了三樓衛(wèi)生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮(zhèn)定,為同學(xué)倒來(lái)熱水,仔細(xì)觀察了同學(xué)的病情后,高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好,出于擔(dān)心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學(xué)送到了醫(yī)院,并及時(shí)打電話通知了同學(xué)的家長(zhǎng),當(dāng)他的父母來(lái)到醫(yī)院時(shí),看到自己的孩子已經(jīng)打上了點(diǎn)滴,一切都被高老師安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生的并無(wú)大礙時(shí),高老師才放下心來(lái)。原來(lái),老師本已向?qū)W校請(qǐng)了假,因?yàn)檫@些天自己的身體并不太好,可當(dāng)他在操場(chǎng)上看到學(xué)生當(dāng)時(shí)的緊急狀況時(shí),已全然不顧自己的病情。直到看到學(xué)生沒(méi)事了,她才想起自己的身體,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗,身體透支了。
我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細(xì)心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人。她真不愧是我們班同學(xué)的第三個(gè)母親。
感恩老師的作文400字 篇4
大家都說(shuō),老師是園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識(shí)。是!老師,您對(duì)我們的恩澤,我們報(bào)答得完嗎?
盧老師您也像春雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤(rùn)了學(xué)生們的心。
六年間,您為我們敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),帶著我們認(rèn)識(shí)了舍己為人的老班長(zhǎng)、老漢;潑辣、不拘小節(jié)的“鳳辣子”;忘我工作、生活簡(jiǎn)樸的周總理;追求真理、冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、是名利如糞土的居里夫人。又重新認(rèn)識(shí)了孔夫子。讓我們領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣,在堆積如山的習(xí)題面前,努力寫(xiě),流下了辛酸的汗水;在考試中獲得的成功,老師的鼓勵(lì),流下了甜蜜的淚水;在期中臨前,苦苦復(fù)習(xí),牢牢記住的味道;在遇見(jiàn)棘手的閱讀題的時(shí)候,苦思冥想,不抄襲,靠自己的滋味。
不久,我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校,告別朝夕相處的您、同學(xué)。一想到,我就會(huì)忍不住流下依依不舍的淚水。
我記得一件事兒,那是在搬校的時(shí)候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書(shū)館二樓,您對(duì)我說(shuō)一句話。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后,笑著對(duì)我說(shuō):“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說(shuō)李芙蓉感覺(jué)自己太胖了,所以跑不快。后來(lái),每天早上堅(jiān)持跑步,F(xiàn)在跑2圈都會(huì)沖在前四名。”一邊說(shuō),一邊做出滑稽的動(dòng)作!斑@篇作文!寫(xiě)得深刻,超越了自己,將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊,你以后要好好寫(xiě)作文,堅(jiān)持投稿哦!”
也許,老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當(dāng)初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成為了我寫(xiě)作的動(dòng)力。雖然,當(dāng)面說(shuō)不好意思,但我還是要說(shuō)一句“老師,感謝你對(duì)我這株“無(wú)香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。
雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會(huì)珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵(lì)!
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