【熱門】班級工作計(jì)劃模板五篇
時(shí)間過得飛快，我們又有了新的工作，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的班級工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級工作計(jì)劃 篇1
助理班主任工作計(jì)劃
大學(xué)是人生中最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，是人生路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于剛從高考的束縛中解放出來的新生，怎樣適應(yīng)大學(xué)新的生活環(huán)境是一個(gè)難題，作為08級的助理班主任，我將從以下方面開展工作，幫助新生們更快地融入大學(xué)生活。
�。ㄒ唬� 生活方面
1、 新生報(bào)到后，應(yīng)讓每個(gè)新生都樹立自我保護(hù)的意識，防止上當(dāng)受騙。比如在校不能輕信上門推銷人員，在外要注意身上財(cái)物。
2、 走訪新生宿舍，若宿舍硬件設(shè)施存在問題，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
3、 從積極方面向新生介紹學(xué)校的各個(gè)方面，幫助有抱怨心理的同學(xué)更好地認(rèn)識學(xué)校。
4、 讓每個(gè)宿舍以“自薦”方式推選出舍長，并強(qiáng)調(diào)舍長的宿舍凝聚作用，建立一個(gè)溫馨和諧的家園，對于有內(nèi)部矛盾的宿舍要積極調(diào)解。
5、 多和新生進(jìn)行溝通、交流，了解他們的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們樹立積極樂觀的生活態(tài)度，對于個(gè)別難以適應(yīng)新生活的同學(xué)要及時(shí)地給予心理輔導(dǎo)。
6、 軍訓(xùn)期間，引導(dǎo)新生正確看待軍訓(xùn)，讓他們明白軍訓(xùn)的必要性和重要性，并且時(shí)刻關(guān)心新生的身體及心理狀況，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，幫助他們走過這段艱難時(shí)期。
7、 對新生的入學(xué)成績、政治面貌、家庭情況、特長、興趣、性格等信息做詳細(xì)了解，以便更早、更快地走進(jìn)同學(xué)們的心。
8、新生們剛從傳統(tǒng)教育的束縛中解放出來，他們渴望愛情，但也極易走入感情的誤區(qū)，作為助班，應(yīng)該幫助他們樹立正確的戀愛觀。
9、關(guān)注貧困生，給予他們應(yīng)有的關(guān)懷和照顧，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)自立，讓他們了解獲取助學(xué)貸款、各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以及勤工助學(xué)崗位的途徑。
10、鼓勵(lì)同學(xué)們多與別人交流，提高交際能力，特別是性格內(nèi)向的同學(xué)更應(yīng)克服自身弱點(diǎn)，勇敢地推銷自己。
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1、加強(qiáng)有關(guān)黨的知識的宣傳力度，使同學(xué)更加了解黨的發(fā)展，提高入黨積極性�？裳埜帱h員到班級里為同學(xué)宣傳黨建知識，并對如何填寫入黨申請書等事宜回答同學(xué)們的提問。
2、對于思想積極上進(jìn)的同學(xué)要幫助他們盡早向黨組織靠攏，對思想上消極的同學(xué)，要了解其原因然后對癥下藥，幫助他們在思想上有個(gè)好的轉(zhuǎn)變。3、鼓勵(lì)班集體積極參加志愿者活動，或者開展有意義的團(tuán)日活動，在活動中提高集提高班級的凝聚力，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，為參加優(yōu)秀團(tuán)支部的評選活動做好準(zhǔn)備。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面
1、對本專業(yè)不太感興趣的同學(xué)要善于引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們認(rèn)識到學(xué)好現(xiàn)在的課程也是將來轉(zhuǎn)專業(yè)或考研的重要基礎(chǔ)。
2、開展一次以“我的大學(xué)，我的夢”為主題的演講比賽，讓每個(gè)同學(xué)說出自己的夢想以及對大學(xué)四年的規(guī)劃，鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)樽约旱淖非蠖^斗。
3、鼓勵(lì)新生們利用好圖書館資源，盡可能地?cái)U(kuò)展知識面，提高自主學(xué)習(xí)能力。
4、請高年級同學(xué)開展經(jīng)驗(yàn)交流會，解答同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑惑，使他們對于今后的學(xué)習(xí)和擇業(yè)有更多的了解。
5、嚴(yán)抓考勤和課堂紀(jì)律，形成良好學(xué)風(fēng)，對于經(jīng)常缺勤的同學(xué)要進(jìn)行教育。
6、了解同學(xué)們對任課老師的接受程度，并及時(shí)將同學(xué)們的意見和建議反饋給老師，充當(dāng)好同學(xué)與老師間的橋梁。
7、開展以宿舍為單位的學(xué)習(xí)小組，互學(xué)、互助，各宿舍可選定自己的“宿舍日”，在宿舍內(nèi)部或宿舍間開展如講英語、說粵語，對歌、背詩等活動，要求舍長對每次活動進(jìn)行記錄。
8、鼓勵(lì)同學(xué)從自己的興趣和特長出發(fā)，積極參加校、院各學(xué)生團(tuán)體的招新面試或者由其
組織的各項(xiàng)文藝活動，增長實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
9、了解所帶班級的專業(yè)性質(zhì)及其發(fā)展前景，給予同學(xué)們相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)。
10、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與課堂互動學(xué)習(xí)，善于觀察、善于思考，全面提高個(gè)人修養(yǎng)和綜合素
質(zhì)。
�。ㄋ模┌嗉壗ㄔO(shè)方面
1、組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會和團(tuán)支部。首先要讓同學(xué)們明白班干的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)班干的核心作用，然后鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)都上臺競選，還要提醒當(dāng)選班干做好帶頭模范作用，把班級建設(shè)成一個(gè)積極、向上的團(tuán)隊(duì)。
2、積極開展各種形式的班會活動，如讓同學(xué)們互寫紙條，說出心里話；或者秀出自己最愛的個(gè)人收藏，并說明原因；與大家分享自己最美好的回憶等。
3、組織秋游或春游活動，讓同學(xué)們在玩樂中認(rèn)識彼此，拉近彼此的心。
4、組織同學(xué)們參加體育鍛煉，如晨跑、打羽毛球或踢毽子等，鼓勵(lì)他們參加院運(yùn)會、校運(yùn)會，或者與其他班級開展趣味運(yùn)動會，既可鍛煉身體，又凝聚班集體。
5、督促班干輪流寫好班級周記，記錄班級大小事務(wù)，重要活動加附照片、證明等材料，為將來評選優(yōu)秀團(tuán)支部提供詳實(shí)的資料。
6、嚴(yán)格要求班干，督促班干做好各項(xiàng)工作。每個(gè)星期開一次班干會議，了解班級發(fā)展動態(tài)，同時(shí)也讓班干間有一個(gè)交流與溝通的機(jī)會。
7、讓同學(xué)自行討論，設(shè)定班訓(xùn)、班歌，形成獨(dú)特的班級文化氛圍。
以上是我的工作計(jì)劃，或許存在一定的欠缺與不足，但在今后兩年中，我定將全身心地投入到助班的工作中，在實(shí)踐中不斷摸索，帶領(lǐng)好一個(gè)班集體，把它建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的團(tuán)隊(duì)。我最大的目標(biāo)就是，希望自己不僅能夠成為師弟師妹們生活中的好助手，心靈上的好朋友，更重要的是能成為他們?nèi)松飞系囊饺耍敢麄兦斑M(jìn)的方向！
班級工作計(jì)劃 篇2
作為九年級學(xué)生的班主任，面對著學(xué)生的即將畢業(yè)，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，容易產(chǎn)生消極的情緒，所以班主任得制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，并實(shí)施應(yīng)用，才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生提高成績。面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己，提高自己。九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的.班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任，首要就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃：
一、班級現(xiàn)狀分析：
本班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。根據(jù)八年級成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都不是很好。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想：
九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標(biāo)：
目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)
以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺
四、具體工作：
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認(rèn)真召開好主題班會；十分鐘晨會；自習(xí)課……），注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
五、班級主要活動內(nèi)容（結(jié)合學(xué)校開展的活動布置的各項(xiàng)工作）（按月份）
九月：
1、開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，入學(xué)教育。
a、完成收心教育，做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號：“勤奮、拼搏”b、適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。
3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)（教師節(jié)），開展班級環(huán)境布置等活動。
4、“走好九年級第一步”主題班會。
5、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。
6、以教師節(jié)、中秋節(jié)為契機(jī)，開展尊師重教及引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。
十月：
1、迎國慶節(jié)。
2、通過各種形式的宣傳和主題教育，愛國主義等傳統(tǒng)教育。
3、“愛國守紀(jì)，文明成才”主題班會“人生的轉(zhuǎn)角”。
4、月考，小結(jié)。
十一月：
1、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、期中考試，班會。分析期中考的得失，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷，交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得，
十二月：
1、主題討論：初三，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解？
2、主題班會：“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行
3、月考，班會。
元月：
1、迎元旦系列活動。
2、主題班會：“陽光走在風(fēng)雨后”——在挫折中磨礪檢閱自己“行百里半九十”
3、班會，期末考試。
4、個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思。
5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出九年級最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。
總之，我將盡最大努力與九年級（4）班43名同學(xué)共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
班級工作計(jì)劃 篇3
班級情況分析：
孩子們來到上教實(shí)小學(xué)習(xí)已有一年，從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快，如：
1、很多孩子心中有他人，心里愛老師，愛班級。
2、有遵守學(xué)校紀(jì)律的意識，不少小朋友能懂得謙讓。
3、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣，字跡端莊。
4、能積極主動參與班級活動，積極加入每天的學(xué)習(xí)生活中。
5、多少學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能認(rèn)真參加每天的十分鐘勞動。
6、能把學(xué)校生活、學(xué)習(xí)生活看成是一件十分快樂的事情。
7、天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。
存在問題：
1、個(gè)別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性；
2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強(qiáng)；
3、自我滿足的心態(tài)使部分學(xué)生止步不前。
4、行為規(guī)范上，很多細(xì)節(jié)的地方不注意。
學(xué)年目標(biāo)：
因此根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等，為培養(yǎng)學(xué)生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力，我在本學(xué)期想通過開展各種生動活潑的小組活動，規(guī)范訓(xùn)練，使班級成為大家的藝園、學(xué)園、家園、樂園。
工作重點(diǎn)：行為習(xí)慣和學(xué)校興趣的養(yǎng)成。
行為規(guī)范方面：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到每天帶好手帕、茶杯，每周剪一次指甲。
2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜，飯粒不掉在餐桌上的好習(xí)慣。
3、規(guī)范做好眼保健操、課間操。
4、節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的飲水、用餐及隨手關(guān)燈、關(guān)窗的習(xí)慣。
5、培養(yǎng)自理能力，學(xué)會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。
6、課間活動文明、守秩序，不大聲說話、不吵鬧、不追逐。
7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。
8、樂意并主動地為班級做事。
9、做到拾到東西要交還失主，不隨便碰別人的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：
1、每天帶齊學(xué)習(xí)用品，及時(shí)做好課前準(zhǔn)備。
2、課桌上擺放整齊，椅子隨手?jǐn)[放整齊。
3、認(rèn)真完成每天的口頭、書面作業(yè)，養(yǎng)成及時(shí)交、及時(shí)訂正的習(xí)慣。
4、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。
5、上課善于思考,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解，發(fā)言聲音響亮，口齒清楚，提高語言表達(dá)能力。
6、認(rèn)真寫好每個(gè)字，能看清每個(gè)筆畫、每個(gè)字所占位置。
7、養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
8、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
生活習(xí)慣方面：
1、培養(yǎng)良好的生活自理能力，學(xué)會自己的事情自己解決。
2、能自己整齊地疊放衣服。
3、能注意天氣冷暖，根據(jù)老師要求穿著。
班級工作計(jì)劃 篇4
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的正常運(yùn)行，為了建設(shè)良好的班級風(fēng)尚。我班將在本學(xué)期做以下幾項(xiàng)事情：
一、成立班委會
選擇班委，本著民主自愿的原則，由同學(xué)自由提交班委申請表；輔導(dǎo)員及其他同學(xué)對申請同學(xué)進(jìn)行一段時(shí)間的考察，然后進(jìn)行面試。最后，根據(jù)個(gè)人能力及個(gè)人意向，確定職位。
二、建立班級貧困生庫、評定享受國家助學(xué)金的同學(xué)
同學(xué)根據(jù)個(gè)人家庭實(shí)際情況，自由提交家庭情況調(diào)查表及申請書；以寢室為單位，選出若干名同學(xué)成立評定小組；屆時(shí)由班長組織開展第一輪評定，選出貧困生；由輔導(dǎo)員開展第二輪評定，選出享受國家助學(xué)金的同學(xué)。
三、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)入
主要由團(tuán)支書負(fù)責(zé)，其他班委提供幫助。督促缺少材料的同學(xué)，收集材料，確保我班團(tuán)員的團(tuán)關(guān)系都能順利轉(zhuǎn)入****。
四、制定班級管理辦法
由班長總領(lǐng)，各班委負(fù)責(zé)草擬不同方面的管理?xiàng)l例。該項(xiàng)事宜應(yīng)嚴(yán)格遵守****《學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定，并充分考慮本專業(yè)、班級的實(shí)際情況。
五、調(diào)整班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
輔導(dǎo)員在班級正式上課前開展主題班會，為同學(xué)們講解大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧，并督促大家調(diào)整狀態(tài)。學(xué)習(xí)委員履行考勤職責(zé)，其他班委以身作則。
六、推薦黨校學(xué)員及入黨積極分子
根據(jù)學(xué)生提交的入黨申請書及個(gè)人能力推薦黨校學(xué)員；另外，根據(jù)平時(shí)的考察結(jié)果及班委反映的情況，充分考慮班級同學(xué)的意見，推薦入黨積極分子。
七、宿舍安全衛(wèi)生檢查
主要由生活委員負(fù)責(zé)，由其組織班委對寢室進(jìn)行檢查；主要檢查寢室干凈、整潔及違規(guī)電器、私拉亂接等情況；檢查結(jié)果報(bào)送輔導(dǎo)員，生活委員及其他班委督促并指導(dǎo)違規(guī)寢室進(jìn)行整改。
八、培養(yǎng)同學(xué)的社會實(shí)踐活動能力
督促同學(xué)進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，鼓勵(lì)他們參加校、院舉辦的活動，從多方面提高個(gè)人能力。班委起到帶頭作用，用自己的表現(xiàn)帶動同學(xué)，調(diào)動同學(xué)的積極性。
九、舉辦元旦晚會
我班將在元旦來臨時(shí)舉辦元旦晚會。屆時(shí)文藝委員負(fù)責(zé)策劃，生活委員負(fù)責(zé)購買物品、選定場地；其他班委協(xié)調(diào)其他工作。輔導(dǎo)員及班委會力爭為大家打造出一場高潮迭起的晚會。
以上幾項(xiàng)即為本學(xué)期班級工作的主要事宜，在遇到其他情況或根據(jù)學(xué)校、同學(xué)的要求開展其他工作，屆時(shí)會根據(jù)實(shí)際情況，再作安排！工作計(jì)劃的實(shí)施及落實(shí)，接受班級同學(xué)的監(jiān)督！
****班
20xx年9月27日
班級工作計(jì)劃 篇5
踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒40名，其中男孩25名、女孩15名。其中十多人是插班生，其于都是老生，經(jīng)過上學(xué)期的教育，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒都有較好的行為習(xí)慣，對人有禮貌、語言表達(dá)能力、與人交往的能力、都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的自我服務(wù)能力、行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作
1、 幼兒健康，老師才會快樂。如何能保證幼兒健康成長呢？我想從以下幾方面來開展：
�。�1）培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
�。�2）要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進(jìn)，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服。
�。�3）加強(qiáng)幼兒的安全意識教育�；顒訒r(shí)教師要先講規(guī)則，并且教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
�。�4）搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、教學(xué)工作
我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃，我們老師首先要改變自己的觀念，要清楚地認(rèn)識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體，他們有無限的潛力。
�。�1）研園本課程。每個(gè)活動內(nèi)容均要具體化、形象化，便于幼兒接受。
�。�2）加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時(shí)間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法，大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，努力提高自己的科研水平。
�。�3）級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)，以便班級工作更好地開展。
�。�4）適合本班幼兒的環(huán)境，并且充分的利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。
�。�5）在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
�。�6）幼兒的文明禮貌教育，教師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼。
及時(shí)表揚(yáng)有禮貌的幼兒，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、家長工作：
1、家園共育欄的定期更換工作，針對實(shí)際情況主動及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
2、常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
3、訪工作，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性。
4、家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動，更好的了解幼兒的情況。
超越自我，展示精華，這是我們櫻桃班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo)，在以后的工作中，我們將以更加獨(dú)特的魅力展現(xiàn)在大家面前。
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