有關(guān)校園演講稿合集八篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的校園演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
校園演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開母校,跟她說(shuō)再見了。而這難忘的 六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說(shuō)我很聰明,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓 我在校園里有了自信,面向陽(yáng)光,不再懼怕。
忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)… …
忘不了那個(gè)別開生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì),正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭(zhēng),一路斬兵截將,不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì),奮力沖向終點(diǎn), 結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來(lái)了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。
一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎,我們是一個(gè)集體,要有福同享,有難同當(dāng)。
我也忘不了,我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí),處處想著我,對(duì)我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的孫老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)——老潘,小王等人對(duì)我的幫助與鼓勵(lì) 。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無(wú)限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,半年之后,能讓我再見母校一面嗎?
校園演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師、同學(xué)們:
大家上午好!秋暮冬初,暖陽(yáng)高照,在全校師生的共同關(guān)注與努力下,xx小學(xué)20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意,向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員致以親切的問候和崇高的敬意!
老師、同學(xué)們,長(zhǎng)期以來(lái),我校受到了各級(jí)政府和社會(huì)有識(shí)之士的關(guān)心與厚愛。學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善。如今,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校擁有嶄新的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、塑膠跑道、校園廣場(chǎng);優(yōu)美的校園綠化景觀、重建的教學(xué)樓,全新的課桌椅、圖書角、衛(wèi)生角;還有讓同學(xué)們插上信息化教育翅膀的班班通,成了一座凈、綠、美、雅的花園式校園。
過(guò)去的一年是不平凡的一年。校園文化創(chuàng)特色,文化校園樹品牌在這一年里,我們邁出了特色學(xué)校創(chuàng)建的第一步。首先,我們確立以愛為核心的特色教育靈魂,旨在用愛心滋養(yǎng)愛心,用心靈體悟心靈,構(gòu)建和諧校園。其次,開展了精彩紛呈的特色活動(dòng)。禮儀節(jié)讀書節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)展示師生的才藝與風(fēng)采,校園自編啦啦操凸顯師生奮發(fā)向上的風(fēng)貌,興趣小組、民間藝術(shù)進(jìn)校園張揚(yáng)了師生的個(gè)性,傳承了中華文化的瑰寶。
作為一所重建的學(xué)校,在短短的幾個(gè)月內(nèi),各項(xiàng)教育教學(xué)工作步入正軌,在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)信譽(yù)等諸方面均取得了良好成就,逐步實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。這正體現(xiàn)出我們xx小學(xué)全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、甘于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌,也體現(xiàn)出了我們二實(shí)小全體學(xué)生良好的綜合素質(zhì)。
生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,我校積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng),我健康、我快樂是我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的主題。今年我校開展了豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),有激情四射的三大球隊(duì)足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì),有威武陽(yáng)剛的武術(shù)隊(duì),有精彩紛呈的大課間,我們二實(shí)小要讓每個(gè)孩子牢固樹立終身鍛煉的健康理念,讓每個(gè)孩子們走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)操場(chǎng),走進(jìn)自然,實(shí)現(xiàn)多彩課間,快樂健身的美好愿望。
老師、同學(xué)們,成績(jī)只屬于過(guò)去。面對(duì)過(guò)去的成績(jī),我們更應(yīng)該鞭策自己,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為我校創(chuàng)造更加美好的成績(jī)而努力。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)讓同學(xué)們大顯身手的舞臺(tái),又是我們向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示特色辦學(xué)的機(jī)會(huì),更是我校全體師生精神風(fēng)貌的又一次大展示。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)陣容龐大,全校32個(gè)班級(jí)參賽,1280多名運(yùn)動(dòng)員,分 6個(gè)組別,要進(jìn)行20個(gè)項(xiàng)目的`比賽,將決出12個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),6個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng),6個(gè)精神文明獎(jiǎng)。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿,斗志昂揚(yáng),安全參賽,文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng),賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績(jī)?nèi)绾,我們將為每一位在賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。我希望全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一意識(shí)、熱情服務(wù)意識(shí)、嚴(yán)守規(guī)則意識(shí),做到公正裁判、熱情服務(wù),為各項(xiàng)競(jìng)賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行。我希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué),要服從大會(huì)管理,文明觀賽、主動(dòng)服務(wù),為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊,加油助威,為爭(zhēng)創(chuàng)精神文明班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
體育是力量的角逐,是智慧的較量,是美麗的展示,是理想的飛揚(yáng)。在緊張激烈的賽場(chǎng)上,希望全校同學(xué)以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、勇于拼搏進(jìn)取的信念、團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格,用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神!同時(shí),讓我們借助這樣一個(gè)體育盛會(huì),祝愿我們共同的家園xx小學(xué)各項(xiàng)事業(yè)取得更大的成績(jī),再創(chuàng)新的輝煌!預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
校園演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入定海小學(xué)檀楓校區(qū)已經(jīng)有四年了。在這四年歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的學(xué)校歷史悠久。早在1912年,我們的學(xué)校就成立了,至今已有百年歷史。百年來(lái),學(xué)校弘揚(yáng)“海蓮花”文化,秉承“窮精竭智,追求卓越”精神,辦學(xué)成果卓著,享譽(yù)市內(nèi)外。一百年春風(fēng)化雨,催桃育李,培養(yǎng)出來(lái)一批批社會(huì)的有用之材,其中也有很多著名人士。我為我們學(xué)校有著這樣悠久的歷史而感到驕傲。
我們的學(xué)校是個(gè)歡樂、幸福的大家庭。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們定海小學(xué)檀楓校區(qū)每一個(gè)學(xué)生的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在定海小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
校園演講稿 篇4
四川在哭泣!中國(guó)在哭泣!大地在哭泣!
20xx年5月12日14時(shí)28分,8級(jí)大地震襲擊四川省汶川縣。頃刻間,山崩地裂、公路阻斷、橋梁坍塌、房屋傾頹、通訊中斷、哭聲震天,遇難同胞的遺體遍地都是。一切的寧?kù)o與美好化為烏有,所有的人進(jìn)入了灰色的空間。災(zāi)情無(wú)處不在,然而,學(xué)校的受災(zāi)情況備受人們的關(guān)注。
學(xué)生,純樸、天真、活力的象征。地震過(guò)后,學(xué)生在電視、報(bào)刊、網(wǎng)上出現(xiàn)的頻率甚多。一件件事跡,一陣陣感動(dòng)。地震在災(zāi)區(qū)學(xué)生的心里劃下了一道抹不去的陰影,這道陰影扼殺了他們的童年。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,黨和政府特別重視對(duì)學(xué)校的重建,F(xiàn)在許多學(xué)校已經(jīng)迎來(lái)了新的面貌,新的變化。
在校園重建方面,現(xiàn)在許多的學(xué)校幾經(jīng)順利竣工,所有的學(xué)生基本上進(jìn)入了安全舒適的新校園學(xué)習(xí)生活。一座座嶄新的學(xué)校拔地而起;一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓林立于校園之中;一間間設(shè)施齊全的教室窗明幾凈;重建的每一個(gè)校園處處充滿生機(jī)。據(jù)了解災(zāi)區(qū)重建學(xué)校主體建設(shè)均按8度抗震設(shè)防設(shè)計(jì),按9度抗震設(shè)防烈度進(jìn)行構(gòu)造處理,教學(xué)硬、軟件均大大超出震前水平。重建過(guò)程中,教育系統(tǒng)廣大干部表現(xiàn)出了樂觀向上,不畏艱難的精神狀態(tài)。依照黨的指令,使校園重建更迅速,更高效。把學(xué)校的硬條件提高到一個(gè)嶄新的水平。
在教學(xué)重建方面,無(wú)論何時(shí),教學(xué)仍然處于一個(gè)舉足輕重的地位。災(zāi)難過(guò)后,國(guó)家對(duì)教學(xué)重建甚是重視。對(duì)其重建的速度與質(zhì)量作了相關(guān)計(jì)劃。目前,教學(xué)思想、觀念的問題基本解決,教育部門的干部加強(qiáng)了對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。災(zāi)后的學(xué)生重新獲得了優(yōu)質(zhì)的教育。
在心理輔導(dǎo)方面,突如其來(lái)的地震除了給人們留下可視的傷害,還給人們留下了心靈的傷痕。青年學(xué)生的年齡特點(diǎn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)決定了他們比起成年人更容易受傷。于是各所學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師全身心地投入了對(duì)學(xué)生心理重建的行列中。心理輔導(dǎo)室一個(gè)艱難而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,所有老師們都盡他們最大的努力開導(dǎo)受傷學(xué)生。目前大部分的學(xué)生已經(jīng)走出了地震造成的心理陰影,重拾了往昔的歡聲笑語(yǔ),但還是有一群學(xué)生仍無(wú)法擺脫心靈陰影。學(xué)校的老師們并沒有放棄他們,反而更多地關(guān)心、鼓勵(lì)他們。采用各種方法幫助他們,讓他們了解自己的非理性認(rèn)知,改變他們對(duì)地震的不正確評(píng)價(jià)及認(rèn)知方式。對(duì)他們想法中積極地一面給予肯定,強(qiáng)化其觀念中自我認(rèn)同的部分,最后提出合理的建議。根據(jù)制定的心理干預(yù)措施,盡量確保每一個(gè)學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)正常有序。在老師、同學(xué)的支持下,相信不久的將來(lái),每一個(gè)學(xué)生都會(huì)走出可怕的陰影,迎接美好的明天。
在校園文化建設(shè)方面,校園文化建設(shè)時(shí)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。地震以后,災(zāi)區(qū)教育系統(tǒng)干部及教師積極配合黨和政府制定災(zāi)后校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,F(xiàn)在,很多學(xué)校的校園文化建設(shè)取得了很好的成果。領(lǐng)導(dǎo)者們以獨(dú)到的辦學(xué)理念與辦學(xué)意識(shí)為基礎(chǔ)多方面發(fā)展。獨(dú)具一道的校園建筑、風(fēng)景怡人的校園環(huán)境、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),再加上學(xué)校嚴(yán)格的制度,以及學(xué)生形成的非明文規(guī)定的行為準(zhǔn)則。這些都可以讓我們很明顯的感覺到災(zāi)后校園文化建設(shè)取得了很優(yōu)異的成績(jī)。不僅如此,學(xué)校還特別加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),因?yàn)榻處煹乃刭|(zhì)高低對(duì)學(xué)生的影響不可低估。現(xiàn)在,走進(jìn)災(zāi)后重建的校園,出現(xiàn)在眼前的不是一片死寂,而是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生和一個(gè)個(gè)英明先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。再次,各種各樣的文藝、體育、軍訓(xùn)、理論探討、學(xué)術(shù)報(bào)告等造成一種生機(jī)勃勃、積極向上的文化氛圍。重建的校園文化像和煦的春風(fēng)一樣,飄散在校園的各個(gè)角落;滲透在教師、學(xué)生、員工的觀念、言行、舉止之中;滲透在他們的教學(xué)、科研、讀書、做事的態(tài)度和情感中。獨(dú)立的人格、獨(dú)立的精神賦予了我們和災(zāi)區(qū)師生,激勵(lì)了我們和災(zāi)區(qū)師生不斷地反思、不斷地超越。
地震可以摧毀我們富饒的城市;摧毀我們幸福的家園;摧毀我們美麗的山河;卻摧毀不了中華民族自強(qiáng)的脊梁。災(zāi)區(qū)的學(xué)生們,不要害怕,不要放棄;要好好學(xué)習(xí),立志成才;早做發(fā)揚(yáng)四川、發(fā)揚(yáng)中國(guó)的接班人。
校園演講稿 篇5
各位老師,同學(xué):
大家好!
"和諧"是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒的主題.
一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才".一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).
而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來(lái)約束我們的行為,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)!
愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!
校園演講稿 篇6
尊敬的 行長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里集會(huì),舉行“金融知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),我謹(jǐn)代表 和全體師生對(duì) 行長(zhǎng)一行的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì) 銀行精心選送宣展資料為廣大師生服務(wù)表示衷心的感謝!
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,不僅關(guān)系到國(guó)家的生存發(fā)展,也日漸緊密的關(guān)系到群眾的日常生活。尤其是在當(dāng)前信息時(shí)代的環(huán)境下,每個(gè)人越來(lái)越頻繁、也越來(lái)越深入的與金融業(yè)務(wù)相聯(lián)系,比如存取款、刷卡消費(fèi)、貸款、轉(zhuǎn)賬、投資、貨幣兌換等。一些新業(yè)務(wù)和新平臺(tái)的出現(xiàn)極大的方便了群眾的生活,但同時(shí)也增加了諸多風(fēng)險(xiǎn),這就需要我們更多的關(guān)注、了解和掌握金融知識(shí),達(dá)到規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、科學(xué)合法處理金融事務(wù)的目的。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,掌握一定的金融知識(shí)不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識(shí)的需要,更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)及自身發(fā)展的需要。此次“金融知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng), 銀行精心選送了“ ”、“ ”以及“ ”三大板塊的資料,有很強(qiáng)的實(shí)用性、知識(shí)性、時(shí)效性和適用性,對(duì)弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、普及我國(guó)金融歷史、增強(qiáng)師生們的金融法制觀念、拓展現(xiàn)代金融知識(shí)有很好的教育作用。希望廣大師生能夠借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)以致用,同時(shí)也期望 銀行能夠繼續(xù)與 開展深入的交流,促進(jìn)共同發(fā)展。
最后,祝愿此次活動(dòng)能夠取得圓滿成功!謝謝!
校園演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生,我叫xx,很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講,伴著溫暖的春風(fēng),我們又迎來(lái)了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因?yàn),我們是新一代的社?huì)接班人。
舞蹈、運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們的意義是不言而喻的:舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學(xué)業(yè);我們需要運(yùn)動(dòng)的樂曲和跳躍的節(jié)拍,才能感受學(xué)校的集體生活;我們需要?dú)g快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母。我們需要德、智、體的全面發(fā)展,才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。
同學(xué)們,舞蹈是生命中的陽(yáng)光。豐富多彩的舞蹈活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體,同時(shí)也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中去,用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái),積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,規(guī)范動(dòng)作,努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平。同學(xué)們,舞蹈的精神鼓舞著人類,它賦予我們信念、勇氣和信心,召喚著我們奮勇前進(jìn)。XX舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀神圣和中國(guó)健兒們?nèi)〉玫臒o(wú)上榮耀令我們仰視。那么,就讓我們以參加XX的夢(mèng)想與光榮,賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈!努力吧,同學(xué)們!
校園演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是七(8)班的XXX,很榮幸可以站在這里參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。感謝學(xué)校給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),當(dāng)我走上演講臺(tái)時(shí),感到信心百倍。
此次我競(jìng)選的部門是宣傳部。我認(rèn)為我十分適合成為宣傳部的一員。首先,我熱愛宣傳部?jī)?nèi)的各項(xiàng)工作。從小學(xué)二三年級(jí)開始,我就在繪畫、寫作等方面獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng),這使我在應(yīng)對(duì)各大活動(dòng)、設(shè)計(jì)海報(bào)、撰寫串詞等方面有一定的積累經(jīng)驗(yàn)。興趣廣泛的我積級(jí)參加并配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)在活動(dòng)中大膽展示自己,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,也激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。而我在學(xué)習(xí)方面也并沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的精力開展各方面活動(dòng)。
進(jìn)入了中學(xué),校園生活比以往更加多姿多彩,我也想在成長(zhǎng)的黃金階段,充分鍛煉自己的能力。
假若我能當(dāng)選,我一定會(huì)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力提高和完善個(gè)人素質(zhì),力爭(zhēng)讓自己的職責(zé)與思想同時(shí)到位。假若我能進(jìn)入宣傳部,我將會(huì)協(xié)同學(xué)校為各種大型活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力;我將會(huì)用積極進(jìn)取的意識(shí)在五彩的校園內(nèi)開辟一片天空;我將用創(chuàng)新的智慧讓校園生活更加豐富多彩。
各位老師,我愿意加入宣傳部,不僅為了讓自己得到鍛煉,同時(shí)也為了更好地為同學(xué)們服務(wù)。我期待你們對(duì)我的信任。
我的演講完了,謝謝大家!
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