精選描寫(xiě)春天的作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
一看見(jiàn)那滿樹(shù)的桃花，我情不自禁停下腳步，想將這幕春天的景象留在心中。可是時(shí)間不等人，我只得離去，但仍忍不住回望。
走過(guò)那株桃樹(shù)，我覺(jué)得我走過(guò)了春天，但一想起那滿樹(shù)的桃花，我又仿佛回到了春天。
可是春天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙遠(yuǎn)。自從上學(xué)之后，我的生命中只有冬夏，再無(wú)春秋。春天，只有在我深藏的故鄉(xiāng)的夢(mèng)里。滿樹(shù)的桃花，這是我記憶中春天的信號(hào)。這一樹(shù)勾起了我對(duì)春天的懷念，對(duì)故鄉(xiāng)的思念。
故鄉(xiāng)山水，在春天別有韻味，滿樹(shù)的花隨風(fēng)招搖，輕快地鳥(niǎo)鳴聲奏響了春天的歌。一切潛藏的生命陸陸續(xù)續(xù)從厚實(shí)的大地中復(fù)蘇，天地中一股渾厚的生機(jī)噴涌而出，形成了沁人心脾的花香，生動(dòng)悅耳的鳥(niǎo)鳴。村莊里，悠揚(yáng)的牛鈴聲，和著春風(fēng)自山谷飄起，天上的云彩也悠悠向下俯視。所有東西都賦予一種生命的靈動(dòng)，所有一切都是我心底那份夢(mèng)幻而真實(shí)的回憶。
想起我走過(guò)的那株桃樹(shù)，我已經(jīng)走過(guò)春天。春天之后是什么？是夏天嗎？不，是永遠(yuǎn)的空寂。永遠(yuǎn)的落寞。
離開(kāi)故鄉(xiāng)，我從未見(jiàn)過(guò)春天，從未經(jīng)歷過(guò)四季，我只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而固定地隨天氣的變化而添減衣服。這世間的浮躁與喧囂，充斥著我的心，漸漸麻木著我的神經(jīng)，侵蝕著我的靈魂。我笑，卻感不到快樂(lè)；我哭，卻沒(méi)有悲傷。惟有在夜深人靜的燈火寂滅的時(shí)候，心中充斥著悲哀。
在這瘴氣彌漫的城市中行尸走肉地行走，內(nèi)心早已被封閉，萬(wàn)想不到還有一種能夠觸動(dòng)我心靈的景象。它使我想起曾經(jīng)走過(guò)的春天。
我感到深深的寂寞和冷。仿佛在遼闊曠遠(yuǎn)空無(wú)一物的無(wú)盡黑暗壓著的草原下一個(gè)人呆著。沒(méi)有同行，沒(méi)有光明，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有希望。
我何時(shí)才能再循著這沁人心脾的花香回到我的故鄉(xiāng)，何時(shí)才能從睡夢(mèng)中被這悅耳的鳥(niǎo)鳴喚醒。何時(shí)才能找回曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的春天，才能依傍在那株漸次花開(kāi)的桃樹(shù)旁。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
遠(yuǎn)離了夏的炎熱，醞釀著秋的豐碩，延緩了冬的冷傲，這便是春。又是新的一年，春姑娘帶著溫暖來(lái)到了人間。
春姑娘像一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，讓世界充滿了生機(jī)與活力。她把二月春風(fēng)化作剪刀，裁剪出了一片片柳葉，一朵朵花兒。她微笑著撫摸大地，大地瞬間變了個(gè)樣——小草伸展著懶腰，一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，好奇地打量著這美麗的世界，在春姑娘的幫助下，它們?nèi)紦Q上了一件嫩綠的新衣裳，欣喜地在風(fēng)的伴奏下跳出美麗的舞步。她給花兒做出一件件別出心裁的衣裳，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。她還在這衣服上灑上了香水，使花兒們擁有了迷人的芳香，在枝頭上羞澀的笑著，展示著自己美麗的姿容。
春姑娘又像是一位精美的畫(huà)師，讓大地變得更加豐富多彩。她用手中的調(diào)色盤，給天空鋪上了最絢麗的藍(lán)。她又勾勒出一朵朵潔白的云，在天空上自由的嬉戲打鬧，給天空增添了不少活力。她揮舞著巨大的畫(huà)筆，在美麗的大地上盡情地?fù)]灑著最美的色彩。她用綠色描繪出森林的樣子，仿佛一片綠色的毯子，綠得深沉，綠得純凈。她在花朵的花瓣上輕輕一抹，便使花兒擁有最絢爛的色彩，在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比奪目。她使小溪融化了冰雪，擁有了最純凈安寧的藍(lán)，她讓大地徹底換了個(gè)樣。春姑娘的這幅畫(huà)，是多么美麗奪目�。�
春姑娘還是一位出色的音樂(lè)家，讓世界充滿了詩(shī)情畫(huà)意。聽(tīng)，春雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來(lái)，落到什么地方，什么地方就濺起一朵小小的水花，劃出一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。春雷滾滾，仿佛一位歌唱的男低音，給春雨伴奏著，使它更加動(dòng)聽(tīng)。春風(fēng)春姑娘指揮著小鳥(niǎo)，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的曲子，這是春天最動(dòng)聽(tīng)的歌，是春姑娘彈奏出的最美的交響曲，她讓大地都沉浸在一片歡樂(lè)之中。
春，充滿活力的春，豐富多彩的春，詩(shī)情畫(huà)意的春，你充滿了魅力，你使人們陶醉。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
春天，是一年之中第一個(gè)季節(jié)，也是萬(wàn)物重新開(kāi)始的生長(zhǎng)的季節(jié)。而在春天，有那么一支歌在演奏著。
在我七歲那年，正是我家造新房的時(shí)侯。那時(shí)候我們家里每一個(gè)人都非常忙碌。在我印象最深的便是我的奶奶。
那時(shí)正值春天，在一大早，天蒙蒙亮奶奶便跟著爸爸去工地那里干活。早上時(shí)，因?yàn)橛泄と艘獊?lái)幫我家砌墻，所以呢奶奶要把磚頭放到指定的一些地方，泥水工來(lái)做時(shí)便不用來(lái)回的拿。還有要把水泥和好，等水泥工來(lái)時(shí)直接可以用。看著簡(jiǎn)單，這兩個(gè)可都是體力活，奶奶不怕累的幫著爸爸，把磚頭搬過(guò)去，疊起來(lái)，把水泥和起來(lái)。和水泥時(shí)要很大的力氣才行，因?yàn)橐秃芏�，還要把它們還勻，讓泥和沙充分融合在一起才行。
每當(dāng)，看到奶奶在和時(shí)，我很想幫忙，但是那時(shí)我力氣太小了，根本和不動(dòng)，我只好在旁邊看著或幫倒忙。而水泥工來(lái)了，便更忙了，這時(shí)爸爸也去上班了。只剩下我和奶奶，我在旁邊看著奶奶干活，奶奶一刻也沒(méi)有停下過(guò)。要把水泥裝進(jìn)泥桶。奶奶拿著鐵鍬用力把鐵鍬塞進(jìn)水泥里，再往上一提便是滿滿的一鐵鍬水泥，把它倒進(jìn)水泥桶里，這樣需要二到三次才能裝滿一個(gè)水泥桶。裝好后奶奶還要拿到水泥工那，水泥工因?yàn)檎驹诩茏由�，有時(shí)奶奶因?yàn)槭侄�，就感覺(jué)像搖搖欲墜的東西一樣仿佛要掉下來(lái)一樣，真是驚心動(dòng)魄呀。但是并沒(méi)有掉下來(lái)過(guò)。在中午時(shí)天氣會(huì)變熱許多，這時(shí)奶奶的背后早已濕透了，一擰就好像能擰出水來(lái)一樣。奶奶還是不停的干著，和著水泥，把水泥遞給水泥工。和水泥與遞水泥時(shí)的聲音就像一首歌一樣，不斷的在我耳邊響著。奶奶用著她全身的力氣干著活，汗珠不斷的從她臉上背上流下，滴到了水泥里。
在春天，奶奶辛勤的勞動(dòng)著，為我創(chuàng)造了一個(gè)新家，也給了我一支特別的春天的歌。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
武夷山，正所謂“麻雀雖小，五臟具全”。就在這個(gè)遲來(lái)的春天，我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不同的風(fēng)采。
一上大巴，也許是受了春天那生氣盎然的渲染，這位被當(dāng)?shù)厝朔Q為“周奶奶”的周導(dǎo)游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，華岳之險(xiǎn)，西湖之美它兼有的——武夷山。
兩天的行程便山水相伴，感受這春天精華的濃縮，自然創(chuàng)造的結(jié)晶。
春之水，黃龍崗。自踏進(jìn)黃龍崗的那一步起，沒(méi)有噪亂的汽笛聲，取而代之的是連綿起伏的鳥(niǎo)鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過(guò)樹(shù)梢所發(fā)出的“沙沙”聲，你會(huì)感受到每一片葉，每一顆草，每一朵花，每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會(huì)成為你的至愛(ài)，它們的唯美與你融為一體，從前看過(guò)的那些著名藝術(shù)家的作品，與這兒比起來(lái)，變得微不足道，似乎完美藝術(shù)就來(lái)源于這里。
春之山，天游峰�！安坏翘煊�，等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽(yù)，那天，天空飄著雨絲，八點(diǎn)整我們啟程進(jìn)發(fā)天游峰。這里不是歷史的遺跡，只是自然的巧奪天工，一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來(lái)，再用精細(xì)的美工刀雕刻而成，讓人被大自然的底蘊(yùn)與力量所震撼，果真不是徒有虛名。
不過(guò)體力有限，像我，在半山亭與同游的“七匹狼”野餐，邊吃邊賞九曲溪，別有一番情趣。
春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此處，如不漂竹筏，乃人生一大遺憾！我手拿相機(jī)，與媽媽并坐于竹筏之首，視野開(kāi)闊，一覽無(wú)云，感覺(jué)輕松愜意，溪流驚而不險(xiǎn)，水繞山轉(zhuǎn)，石木相間，各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色，意趣無(wú)窮。筏上同“船老大”說(shuō)笑又為這淡抹的春色更添濃妝。
伴著周導(dǎo)游幾段民間小曲，武夷山之游結(jié)束了�；厝ヂ飞�，我滿懷好心情，順便還帶回一路春色。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
春天是如此的美好，卻又是如此的短暫。于是春天引發(fā)了人們的很多感悟，但是，又有誰(shuí)了解什么是春天呢？
作家告訴我：春天是這樣的：美麗的雪人洋溢著燦爛的笑，“撲哧”一下，笑臉成了花臉，一首清新的歌便從云端唱到了山麓，唱到低落的山村，唱出清新的春泥，—像夏天纏綿的細(xì)雨般的春泥，—像秋天枯黃的落葉般的春泥，像冬天柔軟的毛雪般的春泥，那樣的敏感，卻又纏綿不覺(jué)。一聲雷就可以嚇哭的白云，一聲杜鵑就可以叫醒的杜鵑花，春天它就是這樣的奇妙，又美的自然。
這就是作家眼里的春天。
一老者告訴我：春天就是那柳絮，一陣風(fēng)，每一棵樹(shù)都會(huì)吟出沙沙的分號(hào)。
看著老者的白發(fā)，我似乎明白了他眼里的春天。
語(yǔ)文老師告訴我：春天是這樣的，當(dāng)小鳥(niǎo)打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳條煥發(fā)春的新裝，孩子們奔跑相告，用嘴噘成口哨的形狀，用親切的耳語(yǔ)為這一季命名為—春。
哦，這是語(yǔ)文老師心中的春。
一位飽經(jīng)戰(zhàn)火的老將軍告訴我：春呀！應(yīng)該是這樣的：滿池的殘花鑲上了一層暗淡的粉妝，受盡嚴(yán)寒的肥田露著空虛的禿地，忽然有一天桃花淹沒(méi)了村莊的煙雨，柳樹(shù)占領(lǐng)了空虛的江頭，—春再一次的武裝起來(lái)，迎接下一個(gè)戰(zhàn)栗。
這是老將軍的春天。
朋友告訴我：春天到了，鳥(niǎo)兒又可以海闊天空了，襯托天空的藍(lán)度，用那廣闊的翼遮蓋另一片藍(lán)天，鳥(niǎo)兒們的計(jì)算好差，算了又算，核了又核，為什么不公布最后的結(jié)果？
我問(wèn)一位老農(nóng)，春天是什么？他什么也沒(méi)說(shuō)，只是深沉的盯著遠(yuǎn)方翻閱過(guò)的土地，“嘿嘿的笑了”。
什么是春天？每個(gè)人都有自己心中的春天，但是，每個(gè)人的春天都充滿了生機(jī)，充滿了希望，盡管春天是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的摧殘，但他還是那么的完美，依然是四季中的翡翠。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)大自然中的每一個(gè)四季。
……
描寫(xiě)春天的作文600字 篇6
我愛(ài)春天，愛(ài)它的生機(jī)勃勃，姹紫嫣紅，愛(ài)它的青春活力，百花爭(zhēng)艷。它不像夏那么炎熱逼人；也不像秋那么蕭瑟孤寂；更不像冬那么大雪紛飛。它是一個(gè)溫暖而舒適，生機(jī)盎然的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
青草匆匆
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后的探出了自己綠油油的小腦袋，悄悄地享受著春天的到來(lái)......一陣微風(fēng)拂過(guò)，它就隨之舞動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像一個(gè)舞蹈家在盡情的舒展著自己的身軀。如果此時(shí)你看到了這場(chǎng)精彩的表演，一定會(huì)為此著迷，不能自已哦！
楊柳依依
春天來(lái)了,自然不能少了那一位位優(yōu)美的柳樹(shù)姑娘了。瞧,在初春微冷的風(fēng)中,她們可是最先感受到春天氣息的了,一個(gè)個(gè)迫不及待的在春風(fēng)的吹拂中伸出了自己嫩綠的葉芽?jī)?隨著吹來(lái)的春風(fēng),蕩起了一片綠色的波浪，把春天的氣息散發(fā)到每一個(gè)角落，向人們報(bào)告著春天的到來(lái)。她們就是春天就像的信使，傳遞著春的消息�。伙L(fēng)一停，那長(zhǎng)長(zhǎng)的碧發(fā)就垂到了地下，不禁讓我想到了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，這句古詩(shī)，它所描繪的大概就是這樣的情景吧......
桃花朵朵
春天來(lái)了，迷人的春景使人陶醉，尤其是桃花，在這溫暖的春天里，開(kāi)得分外迷人，一朵一朵擠滿了枝丫，像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘，展示著自己嬌艷的身姿。在遠(yuǎn)處觀看真像是一片紅色的火焰，散發(fā)著耀眼的光芒；它又像是一片紅色的朝霞，以自己的能力為這一片天地添加一抹色彩；近處，一起風(fēng)，香味就散發(fā)開(kāi)來(lái)，令人心曠神怡，而花瓣就像一只只翩翩振翅的粉色蝴蝶，點(diǎn)綴在樹(shù)枝之間，令人賞心悅目。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天，是一年中最好的季節(jié)，它永遠(yuǎn)都是這么生機(jī)勃勃，令人喜愛(ài)。
我愛(ài)你——春！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳條發(fā)芽，百花綻放。我走在真如古鎮(zhèn)北石路橋的河邊，迎著春天的綿綿細(xì)雨，呼吸著古鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土氣息，眼前是一片古寺、古樹(shù)、古塔、古橋，河邊一棵楊柳、一棵桃在春雨中輕輕的搖曳著，河邊青青的小草，在雨中散發(fā)著泥土的芬芳，真讓人心曠神怡、如癡如醉。多美的春天、多美的春雨呀。
春風(fēng)飄佛香，讓人心曠神怡，春雨送經(jīng)聲，讓人神情自絡(luò)，綠色懷抱的古寺，讓人賞心悅目。仿佛整個(gè)身心都得到了釋放。全身涌動(dòng)著春的溫暖，好一派春意盎然、人與自然和諧的的景象……走進(jìn)春天，春水碧波漣漪，楊柳纖細(xì)婀娜。山野草長(zhǎng)鶯飛，細(xì)雨潤(rùn)物如歌。渲墨的風(fēng)光飛入眼簾使人難掩激情釋?xiě)延诖荷珴M園之中即使諳知自己對(duì)文理的眼高手低也會(huì)情不自禁的鋪箋信筆宣泄內(nèi)心的贊美。梅衰未減態(tài)，春嫩不畏寒。有一場(chǎng)風(fēng)雪來(lái)臨也難掩春光的明媚，又有“夜月更擁良辰，春風(fēng)十里柔情�！卑愕耐菏銓�(xiě)撲入千陌使紅塵更加能夠喧潑莊嚴(yán)殊盛。
擁抱春天，看萬(wàn)朵錦花如蝶飛舞，聽(tīng)山雨滴答回聲閑敲。思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上，贊北國(guó)碧水藍(lán)藍(lán)海浪滾滾岸礁之下。不禁心潮澎湃也呼一聲感嘆！些許的.魂?duì)繅?mèng)繞，曾有的諸多寄托在春風(fēng)輕柔的時(shí)刻被溫暖沁滿潤(rùn)透。春天的氣息是可以讓人從久隱的陰霾之中走出來(lái)放松緊繃的身心暢快的呼吸一下的。攜著春天的氣息哪怕作一個(gè)含淚的微笑恐是人生之中莫大的幸福。
天好，一切皆好。享受春天的來(lái)臨吧！把心真正的交付給春暉的季節(jié)，讓春風(fēng)給予一次真正的洗禮。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！毕喔魰r(shí)空遠(yuǎn)去的古人把對(duì)春意盎然的美好詩(shī)句早已有了真真切切的詮釋：四季之中惟有春天可以使人永恒的期待；世界之中惟有上蒼給予的春天是富有真情溫暖的。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇8
提起春天，腦海里浮現(xiàn)出海子的一首詩(shī)“面朝大海 ，春暖花開(kāi)”，一直以為那樣的畫(huà)面，似乎才是春天。
跟幾個(gè)同學(xué) 去郊外騎自行車，我 們大家一起去尋找春天的足跡。
雖然是周末，可是山上的游人并不多，我們?cè)谝黄G色的寧?kù)o之下，看著剛剛冒頭的小草 ，探聽(tīng)春天越走越近的腳步。
我們終于騎到了山腳下，山腳下有個(gè)湖。可能是因?yàn)槎?的寒冷而凍壞了，湖面一片平靜，難以見(jiàn)到一絲波瀾。小藍(lán)提議我們可以去湖上劃船，幾個(gè)同學(xué)都欣然接受了。
雖然冬天的寒冷還沒(méi)有全部褪去，但是這絲毫沒(méi)有影響我們劃船的熱情。我們選擇 了綠色環(huán)保 的腳踏船。金宇是一個(gè)非常善于活躍氣氛的同學(xué)，上船后沒(méi)一會(huì)兒，只見(jiàn)他他小心翼翼地站起來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)：“今天難得大家出來(lái)玩，不如玩些有意思的游戲 。來(lái)，我們?nèi)プ纺撬掖�，追上他們，在我們離得比較近的時(shí)候，我們就大聲喊出‘黨和國(guó)家萬(wàn)歲!”。
金宇的提議立即引得我們拍手叫好，于是兩位強(qiáng)壯有力的男同學(xué)開(kāi)始奮力踏著腳踏板，他們身上似乎有著無(wú)窮的動(dòng)力，很快我們的船就要接近那艘船了，可以隱約看到船上是四五個(gè)與我們年紀(jì)相仿的少年，我心想：這下子可好玩了!
我們的船慢慢地靠進(jìn)目標(biāo) 船，小藍(lán)小聲地?cái)?shù)了三聲“一、二、三!”我們立即整齊又響亮地喊出：“黨和國(guó)家萬(wàn)歲!”。說(shuō)完，我們幾個(gè)都笑了起來(lái)。那條船上的人顯然被我們突然的出現(xiàn)和強(qiáng)大的氣勢(shì)嚇了一跳。但是他們很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，他們也不甘示弱，馬上就回了我們一句：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!社會(huì) 主義萬(wàn)歲!”我們兩條船是的人馬上都樂(lè)不可支。
原來(lái)，春天并不一定是一個(gè)季節(jié)，也是一種希望。春天的故事并不一定都是要“面朝大海，春暖花開(kāi)”，也可以是一次人與人之間美好 而快 的邂逅。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇9
在我家附近，有一株美麗的蘭花。
那株蘭花是一位姓李的男士種的，他一直將那株蘭花視為掌上珍寶。
我們這群孩子常常去哪里欣賞蘭花的枝葉，唯一遺憾的是那株蘭花從不開(kāi)花，在觀賞蘭花時(shí)一定要小心翼翼，若被蘭花主人發(fā)現(xiàn)了，我們又少不了聽(tīng)他一陣破口大罵。
蘭花，在我們的印象中它似一位美少女，常常在風(fēng)的伴奏聲中翩翩起舞。常常帶著泥土的芬芳，和著樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)的沙沙聲，搖曳著它那纖細(xì)的手臂，慢慢舞動(dòng)，婀娜多姿�！澳銈冞@群死孩子，看什么看，快滾!”蘭花主人張口大罵。他挺著大肚皮，瞪著眼珠子，頭發(fā)都快要豎起來(lái)了。他的手指死死的指著我們，兩撇胡子的兩邊淡淡的，可中間卻十分的深——恰似電視劇中日本人那一種好笑的胡子。可是，胡子并不能讓我們感到可笑，因?yàn)楹拥娘L(fēng)趣早已被他那兇狠的神情所覆蓋了。
他的臉上布滿了怒氣，好似一副蹩腳的圖畫(huà)。他的眼睛在生氣，眼角重重的下垂;他的鼻子在生氣，鼻孔夸張的一張一合;他的嘴巴在生氣，嘴唇嚴(yán)重地扭曲了;他的臉也在生氣，臉上浮出了一條條縱橫交叉的紋路……“蘭花怎么從來(lái)不開(kāi)花呀?”對(duì)呀，它怎么不開(kāi)花呢?在每一次蘭花長(zhǎng)出修長(zhǎng)的，隱隱散發(fā)出陣陣幽芳的花朵時(shí)，我們都期待它能快快開(kāi)放。但還沒(méi)等到蘭花開(kāi)花時(shí)，花苞就不翼而飛了!大家的心里都憤憤不平，想要抓住這個(gè)“偷花賊”!
直到有一天，在不經(jīng)意之間，秘密被揭開(kāi)了……“看，那是什么?”天呀那不就是蘭花嗎?我們抬著小腦袋，一臉的驚訝與失望。在一個(gè)雪白修長(zhǎng)的花瓶中，插著兩束美麗的蘭花。蘭花的花瓣上，還有幾滴未干的小水珠，顯然是才摘的。小水珠亮晶晶的，在陽(yáng)光地照射下閃閃發(fā)光。
在那個(gè)花瓶的背后，一個(gè)男人兇巴巴地看著我們，那個(gè)男人就是蘭花的主人。他的眉頭緊緊皺起，臉上的皺紋明顯的突出來(lái)。“嘩!”窗簾被緊緊的關(guān)上了……
原來(lái)真正的“偷花賊”正是蘭花的主人!我覺(jué)得蘭花不應(yīng)該生活在花瓶里!我真不明白，為什么，他要將蘭花的生命束縛在一個(gè)小小的花瓶里?蘭花真正的家不是花瓶，而是蘭花叢呀!
不知是什么原因，那株蘭花漸漸的死去了，雖然大家都感到十分惋惜，但蘭花得死并沒(méi)有什么值得留念的，因?yàn)樗鼜牟婚_(kāi)花……
描寫(xiě)春天的作文600字 篇10
清晨，我走在去往學(xué)校的路上。沿路兩旁都是散發(fā)著淡淡清香的花叢。忽然，我看見(jiàn)一只金色的蝴蝶正在花叢中穿梭，這是一只非常美麗的蝴蝶，我被它迷住了，可看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶飛舞的姿態(tài)有些異常，它不時(shí)地會(huì)抖動(dòng)或傾斜一下，似乎不能很好地保持平衡。我好奇地湊過(guò)去一看，原來(lái)這是它的翅膀有些斷裂和殘損，難怪不能保持平衡。
看著它，不禁讓我想起一個(gè)我校三年級(jí)的一個(gè)小女孩——宋燦。
記得第一次遇見(jiàn)宋燦是在學(xué)校電腦室。當(dāng)時(shí)已經(jīng)下課，他們班其他同學(xué)都已經(jīng)走了。只剩下第一排角落里一個(gè)瘦小的小姑娘還坐在電腦前進(jìn)行操作，奇怪地是，她操縱鼠標(biāo)地竟然是左手，而右手則繃地直直地放在桌上，五個(gè)指頭緊緊攥在一起，顯得很僵硬、很異常。我忽然想起，曾聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班有一個(gè)得過(guò)小兒麻痹癥，手腳都有些殘疾的小姑娘，應(yīng)該就是我眼前這個(gè)小姑娘了，看著她那樣艱難地操縱電腦的樣子，我心里酸酸的。我向電腦屏幕看去，只見(jiàn)宋燦已經(jīng)用電腦畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)上有藍(lán)天、白云、小草，還有一個(gè)在草地上快樂(lè)地奔跑的小姑娘，看著畫(huà)上的小姑娘，再看看宋燦，我心里更難受了。
從此，我開(kāi)始注意起這個(gè)小姑娘了，我時(shí)常看見(jiàn)她一瘸一拐地艱難地走在校園里，時(shí)�？匆�(jiàn)課間時(shí)她一個(gè)人坐在教室里讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)，時(shí)常看見(jiàn)她和其他同學(xué)一樣地做清潔，用兩只手艱難地拿著掃把在走廊上掃地，時(shí)常聽(tīng)他們班同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分好的學(xué)生。
這天課間，我在走廊上玩，忽然發(fā)現(xiàn)走廊中間有一團(tuán)廢紙很顯眼地?cái)[在那里，而在廢紙周圍的同學(xué)都在忙著玩，誰(shuí)也懶得管，我離這團(tuán)廢紙還有點(diǎn)距離，但看來(lái)我不管是沒(méi)人管的，于是我不得不向這團(tuán)廢紙走過(guò)去。這是，一個(gè)瘦小的身影一瘸一拐地快速?gòu)奈蚁喾吹姆较蜃哌^(guò)來(lái)，是宋燦，還沒(méi)等我靠近，只見(jiàn)她已經(jīng)慢慢地蜷著身子，一手扶著墻，另一只手撿起了那團(tuán)廢紙，接著，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿著廢紙向垃圾箱的方向走過(guò)去�？粗蝗骋还盏谋秤�，我仿佛又看見(jiàn)了那只斷翅的蝴蝶，雖然翅膀已殘損，但依然飛舞出它的美麗，不，不僅僅是美麗，還有堅(jiān)強(qiáng)。宋燦，你就是那只美麗的蝴蝶，我欣賞你，敬佩你，愿你的人生永遠(yuǎn)飛舞出自己的美麗。
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