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那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 1
在人的一生中，有無數(shù)個(gè)一刻。一刻，也許就是一秒鐘、一霎那，而在那微乎其微的時(shí)間中，你也許會(huì)明白很多、很多……在我度過的13年中，我明白了一個(gè)人生中至關(guān)重要也是許多人選擇逃避的東西——承擔(dān)。承擔(dān)是扛起沉重的責(zé)任；承擔(dān)，是彌補(bǔ)犯下的過錯(cuò)；承擔(dān)，是面對殘酷的現(xiàn)實(shí)……我認(rèn)為承擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而下面，才是真正的承擔(dān)。
在這個(gè)暑假的尾巴我參加了一個(gè)令人難以忘懷的夏令營。踏著朗朗的的讀書聲，嗅著芬芳的花草，看著碧綠的青松，我到了夏令營的營地——華倫金山校區(qū)。
與同學(xué)們的一些些接觸使我鋼筋水泥般的心慢慢轉(zhuǎn)變，雖然并不是每一個(gè)同學(xué)都使我感動(dòng)，但我還是充滿了對明天的期待。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，轉(zhuǎn)眼而來的是令人難忘又惋惜的最后一天，最令我期待的最后一個(gè)游戲開始了。李同學(xué)又自信的當(dāng)上了隊(duì)長。游戲開始前，教官和我們說了最重要的兩個(gè)字——承擔(dān)，以前我以為“承擔(dān)”這個(gè)詞只會(huì)在勵(lì)志小說中出現(xiàn)，而這一次，我真正感受到什么是承擔(dān)。游戲每次都因?yàn)橐恍┬∈д`而遺憾失敗，到了最后，終結(jié)懲罰登場了：90下俯臥撐，這個(gè)天文數(shù)字對我們來說實(shí)在是不可能。在隊(duì)長俯下身子前，他的臉上仿佛有幾滴閃光的水珠，那……是汗水，不，我的直覺告訴我那……是淚珠。我不知不覺俯下了身子，摩羯座賦予我的.條條后路瞬間煙消云散，壓在我肩上的是過失，更多的是責(zé)任，是承擔(dān)，是對一個(gè)集體的負(fù)責(zé)，教官在一旁的喊話已成耳旁風(fēng)，幸災(zāi)樂禍的笑已讓人無法忍受。一滴滴汗水和淚水順著臉頰滑下，沙啞的聲音與奮斗的吼聲一起喊出，此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，潔白的校服已經(jīng)沾滿了塵土，在這一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)！
承擔(dān)，帶給我們的不僅僅是責(zé)任和過錯(cuò)，而更多是對集體的用心和負(fù)責(zé)。在今后的我一定會(huì)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，懷著對集體和個(gè)人的責(zé)任心，駛向成功的彼岸。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 2
我特別喜歡喝媽媽給我做的雞蛋燕麥粥，可是媽媽要上班，不能經(jīng)常給我做，我也覺得自己長大了，應(yīng)該學(xué)著分 擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活。于是，我決定自己學(xué)著做，后來通過幾次嘗試，我終于成功了。
今天，我給大家講一講雞蛋燕麥粥是怎樣做成的！首先，在鍋里要加點(diǎn)水，放到火爐上，把水給煮開，然后往鍋 里打進(jìn)兩個(gè)雞蛋，在里面輕輕地?cái)囁�，注意別讓它們?yōu)R出鍋外，再放進(jìn)去兩把燕麥煮一會(huì)兒。如果你喜歡吃甜的，那 想放紅糖，往里面放一兩勺就行了。如果你不想喝紅糖的話，可以放白糖和香油了！雞蛋燕麥粥就做好了。
粥味道香噴噴的，有的`時(shí)候，我做出來的樣子還很漂亮，雞蛋看起來像一朵花似的。我建議大家多喝燕麥，因?yàn)?媽媽說燕麥里面有許多營養(yǎng)成分！
如果你也要學(xué)著做雞蛋燕麥粥的話，一定要非常小心哦！小心別燙著自己！同時(shí)，通過這件事，我想告訴所有的 媽媽，愛我們，就讓我們來承擔(dān)。讓我們學(xué)習(xí)一些力所能及的家務(wù)事。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 3
春節(jié)的時(shí)候闔家團(tuán)聚，幾個(gè)孩子聚到一起難免有些磕磕絆絆。每次出了問題，兒子都不想想自己的問題，總是責(zé)怪別人。
正月初十早八點(diǎn)，兒子要去參加學(xué)校的活動(dòng)。初九傍晚，兒子像平常一樣約了幾個(gè)同學(xué)去踢球，回家以后接著練電子琴，練完電子琴后又看電視，讀課外書，一直到11點(diǎn)才睡。初十早上，我硬著心腸不叫他，兒子睡到八點(diǎn)多才起床。
等兒子趕到學(xué)校的時(shí)候，活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)多少時(shí)了。由于兒子的遲到，老師狠狠批評(píng)了兒子一頓。
兒子回家后非常沮喪，流著淚責(zé)怪我為什么不早一點(diǎn)叫他起床，使他在這次考試中失敗了。
看著兒子的`眼淚，我有些心痛。但是我仍然硬下心腸對兒子說：“兒子，你明明知道周日你要去參加活動(dòng)，為什么不早睡？你總習(xí)慣別人提醒你做你自己的事。但是，別人是不可能一輩子提醒你的，你要學(xué)會(huì)自己提醒自己！”
從此以后，兒子做錯(cuò)事就會(huì)自己反省，只要他錯(cuò)了一次，就很少犯同樣的錯(cuò)誤。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 4
每一位爸爸媽媽都是愛孩子的，每一位爸爸媽媽都用盡全力去保護(hù)自己的孩子，不愿看到孩子受一點(diǎn)苦，一點(diǎn)累 ，一點(diǎn)傷，一點(diǎn)委屈，把我們看做溫室里的花朵，那么脆弱！
在社會(huì)中其實(shí)有很多靠自己一個(gè)人來生活的小孩子。比如廣西六歲的阿龍是患有艾滋病的孤兒，他從小沒有父母 的關(guān)懷，一個(gè)人洗衣做飯，一個(gè)人讀書寫字，一個(gè)人生火做飯，一個(gè)人入睡，因?yàn)樗加邪滩�，想收養(yǎng)他的好心人 卻又猶豫了，因?yàn)樗加邪滩�，所有的`人都有些排斥他，但是他仍然堅(jiān)持的生活下去，而他僅僅只有六歲....
其實(shí)還有很多很多那些小孩子獨(dú)立生活的事情，然而那一件件事情都告訴我們，其實(shí)我們也需要一些獨(dú)立。我們 小孩子并不是溫室里的花朵，我們要成為那一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹......
我想告訴那些爸爸媽媽，如果真的愛我們，就讓我們承擔(dān)一些吧！
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 5
隨著我們慢慢長大，我也開始有了責(zé)任。
歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想，自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時(shí)候起，那個(gè)乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn)，都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長，周圍的目光越來越嚴(yán)厲，身上的責(zé)任越來越重。我很累，可是心甘情愿。因?yàn)槲议L大了，成熟了，懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。
家是我的需要維護(hù)，是我需要擔(dān)當(dāng)。家是我避風(fēng)的港口，家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明，是痛苦時(shí)一首愉快的歌，是寂寞時(shí)的一聲問候，是錯(cuò)誤時(shí)的一次糾正，是我迷失方向的指向標(biāo)。
現(xiàn)在的我能力不大，現(xiàn)在的.我只有努力學(xué)習(xí)，長大后為家庭添磚加瓦。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴，才會(huì)使自己走向成功。
我們要勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)有用的人。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 6
責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的`潛能；責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心�！薄坝袩o責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及�！笨梢�，責(zé)任對我們來說是多么的重要！很難想象一個(gè)沒有責(zé)任心的人，能把工作做得有多好！
作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任是什么呢？是好好學(xué)習(xí)，不斷超越完善自己？是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)？是尊敬老師？是愛護(hù)學(xué)校？是孝順父母？……讓我們重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己的責(zé)任所在，勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，勇敢地經(jīng)受住責(zé)任的考驗(yàn)，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜娜耍?/p>
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 7
我們降臨到這個(gè)世上，就注定有屬于自己的使命和任務(wù)，就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特殊的使命。責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的.基點(diǎn)正是責(zé)任心�！薄坝袩o責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及。”可見，責(zé)任對我們來說是多么的重要!很難想象一個(gè)沒有責(zé)任心的人，能把工作做得有多好!
那么，我們的責(zé)任是什么呢?是好好學(xué)習(xí)，是不斷超越完善自己，是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，也是孝順父母……讓我們重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己的責(zé)任所在，勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，這也是我們的義務(wù)!
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 8
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)自己的錯(cuò)誤或者是過失，其實(shí)，這也是對自己負(fù)責(zé)的一種行為。
就好像這一次，我的同桌，我就覺得他并沒有做到這一點(diǎn)。因?yàn)樽蛱焖埣倭耍瑳]有來上課，因此，他也沒有聽寫英語。而今天他來上課了。他一到學(xué)校，就被英語老師叫走了，叫他去聽寫英語。起初的時(shí)候，他還推來推去的。不過，他還是沒有辦法，只好跟著老師去聽寫了。因?yàn)樗麤]有準(zhǔn)備好，因此，結(jié)果是可想而知，他只聽寫了二十五分，他還被老師批評(píng)了一頓，心中感到非常的不滿。
而且，他還把自己沒有聽寫好的.原因歸結(jié)到我身上來了。他怪我在他聽寫的時(shí)候，我沒有告訴他。我當(dāng)然知道他在向我使眼色，但我不能這么做，如果我告訴他了，他就算是寫對了，又有什么意思呢？可他竟然埋怨我。我真的是不理解。
人呀！應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)。既然自己沒有準(zhǔn)備好，那么，你就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)后果，怎么可以去怪罪別人呢？如果是這樣的話，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白自己犯的錯(cuò)誤。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 9
地球是人類的母親，但是人類不合理的開發(fā)和利用，造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染，要再這么下去，地球?qū)缃^的更快，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任。
每個(gè)人都知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。
人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的.破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
讓我們都為了我們美好的環(huán)境承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任，為我們的美麗家園做一些小小的努力。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 10
最近我把從圖書館借來的書弄不見了，我著急的找遍家里的`每個(gè)角落，幾乎快把房子給翻過來了，可是還是找不到。眼見還書的期限已經(jīng)過了，圖書館向我催促歸還，無法可想之下，只好誠實(shí)向爸爸說，請爸爸幫我買這本書來還。
爸爸說：“因?yàn)闀窃谀闶褂孟虏灰姷�，你必須用自己的零用錢來買�！蔽覕�(shù)來數(shù)去，辛苦存下來的零用錢怎么都不夠買書，我煩惱得不得了。
正當(dāng)我不知道怎么辦的時(shí)候，姐姐們都很熱心的來安慰我，想幫我還錢�？墒前职终f，這是我闖的禍，必須自己負(fù)責(zé)。后來我想到一個(gè)好方法，就是在家努力工作，幫忙做家事來賺取零用錢，希望能趕快把錢還給爸爸。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)要對自己做的事情負(fù)責(zé)任。以后我會(huì)好好把書保管好，不會(huì)再讓書不見了。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 11
班主任王老師今天早上一走進(jìn)教室，就看到了教室地面上的紙屑，她皺著眉頭問到：“昨天是哪個(gè)小組值日？”“我們組�！毙〗M長張紅不安地站起來。王老師說：“教室里怎么有這么多紙屑？”張紅說：“昨天我們將教室打掃得很干凈�！�
王老師嚴(yán)肅地看了一會(huì)全班同學(xué)，然后重重地看了張紅一眼，張紅委屈地流下了眼淚。教室里靜極了。范磊偷偷地看了看老師和張紅，心想：“這些紙屑是我早上和同學(xué)打鬧時(shí)撒落的�！笨吹綇埣t替自己承受過錯(cuò)，范磊想站起來，但是看到老師嚴(yán)肅的神情，他又猶豫了，“我該怎么辦？”“我的過錯(cuò)怎么可以讓別人來承擔(dān)……”想到這里，他低著頭慢慢地從座位上站了起來：“老師，是我扔的，我錯(cuò)了，下課后我一定打掃干凈�！睕]想到，老師嚴(yán)肅的.神情一下子變得柔和起來：“范磊同學(xué)，你站出來，老師很高興。同學(xué)們犯錯(cuò)是難免的，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于改正錯(cuò)誤才是最重要的�！�
張紅帶頭為范磊鼓起了掌。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 12
較早之前在虛擬網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了幾位朋友，他們身處在不同地方，不論男或女，年齡和身份都不同，雖然相識(shí)了一段時(shí)間，直到現(xiàn)在我有所感覺到奇怪的現(xiàn)象，他們以為在虛擬網(wǎng)絡(luò)上，所做的一切事情是不需要承擔(dān)任何責(zé)任。有些人就利用這個(gè)空間，借助來宣傳他的.商品，順勢借助來免費(fèi)買廣告，亦博取別人的同情心來騙取對方的金錢，等等太多曾出不窮的事情。
偶爾翻閱報(bào)章都會(huì)閱讀到有關(guān)這些新聞，但是，仍然有很多人都會(huì)誤入這個(gè)圈套。其實(shí)并不是每個(gè)網(wǎng)站都存在壞份子，而是大多數(shù)人都未必可以分別得很清晰。有許多人就是麻目的去做某樣事，而導(dǎo)致自己會(huì)有出錯(cuò)現(xiàn)象，有機(jī)會(huì)陷入圈套，所以被壞份子騙財(cái)。當(dāng)你要去做某樣事情的時(shí)候，認(rèn)真的停頓幾秒，不急于表現(xiàn)自己，所謂壞份子就不會(huì)有機(jī)會(huì)騙取你身上任何東西。就算不是虛擬網(wǎng)絡(luò)，都會(huì)有不少人被人欺騙，很多人就是利用別人的同情心來騙取。機(jī)于種種事情，當(dāng)你做每一樣事情，都要付上一定的責(zé)任和承擔(dān)，不論你是被人欺騙，或是你是欺騙人。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 13
當(dāng)一種工作，或是一個(gè)人，再也沒什么可以吸引你的方面，或者再也不能給你期待，啟發(fā)，無意間你會(huì)自然的冷落遠(yuǎn)離。也許這就是人性，無可厚非，因?yàn)榭拷利�，向往是人的天性，本能。誰沒有一個(gè)奢侈的夢想呢？
那是來自心里的希望，是自己快樂的源泉。因?yàn)橄霌碛�，情愿付出，因�(yàn)橄矚g某些，情愿割舍某種，為夢想成真，也許成了夢想的奴隸，傻氣的執(zhí)著于自己的心情。每一個(gè)微小的選擇，每一次看似自然的`改變，都是源于心靈的驅(qū)使，輕描細(xì)繪的那幅繁華，雖然隱隱淡淡，近近遠(yuǎn)遠(yuǎn)，總固執(zhí)的站在心間告訴自己離開的，沒做得，都不是自己的，不必遺憾。
所謂完美無缺，所謂順其自然，其實(shí)哪里是什么命中注定，只是個(gè)性，心情在決定著自己。不必怨天尤人，接受，喜歡，過豁達(dá)明媚的生活。即使做得不夠好，還是要記得自己愛自己。曾經(jīng)的曲折靜美，流水一樣蜿蜒，漂白了月色，歲月似染，唯有冬雀掀開的葉片，片片清涼，蕩漾在城市的樓宇之間，一片，兩片，散落著一次次的過往，擦肩。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 14
有很多很多的時(shí)候，我們可以在面對困難的時(shí)候繞開它們，但當(dāng)一座繞不開的大山出現(xiàn)在你眼前的時(shí)候呢？
相信很多人都會(huì)覺得不會(huì)有那種事情發(fā)生吧。
我不是喜歡做家務(wù)的女孩，我不喜歡炒菜，不喜歡為了收拾屋子弄臟自己的`衣服，擔(dān)當(dāng)責(zé)任出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，打掃衛(wèi)生收拾屋子就成了我的責(zé)任，一種不能逃避的責(zé)任。
爸爸媽媽都為了工作奔波忙碌，有的時(shí)候他們回家的時(shí)候會(huì)很晚，我和弟弟都要餓肚子等著他們，終于有一天我覺得自己也可以做菜煮飯，也就是從那個(gè)時(shí)候開始，我承擔(dān)起了做菜做飯的重任。
菜炒糊在鍋里的味道很難聞，米飯因?yàn)樗诺奶啾恢蟮酿ゐず臅r(shí)候也是出現(xiàn)過，但每次看到弟弟期待的眼神時(shí)，我還是會(huì)堅(jiān)持自己必須要承擔(dān)的責(zé)任。
如果我不學(xué)著做飯弟弟就要挨餓了，盡管同齡的女孩們還在玩娃娃和網(wǎng)絡(luò)游戲，但我卻在為了一鍋的飯菜著急，可為了弟弟，這份責(zé)任我必須堅(jiān)持。
從我學(xué)會(huì)做飯以后，爸爸媽媽到了家里就不用忙碌著做飯做菜，而是直接到家里吃飯了。
喜歡逃避責(zé)任的人是不會(huì)成長的。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 15
母親的愛就像潺潺溫柔的溪水，父親的愛就像那巍巍長城滔滔的長江。是你們給了我生命，給了我快樂，給了我 未來，給了我一切，如果我長大后陪伴在你們的身邊，那該有多甜蜜呀。
我懂你們的愛，有時(shí)候也許是你們太望子成龍了，也許是我做的不好，使你們的目光變得黯淡，你們對我的要求 幾乎到了完成不了的地步，對我更加嚴(yán)格，完全不顧及我的感受，使我放棄愛好，一心一意的去學(xué)習(xí)。我懂你們的愛 ，讓我自己承擔(dān)起愛，完成一個(gè)出色的'我。
我知道你們愛我，每當(dāng)我取得成功時(shí)，考試不錯(cuò)時(shí)，你們對我是又親又抱，做一大桌美味佳肴。當(dāng)我在路途中跌 倒，遇到挫折，你們鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，勉勵(lì)我，偶爾批評(píng)，但我清楚打是親，罵是愛。你們永遠(yuǎn)愛我。
你們心疼我，也寵著我，當(dāng)我摔倒受傷時(shí)，你們總是關(guān)心的寸步不離，我生病住院時(shí)，你們總是給我做好吃的安 慰我，什么好事都先讓我去，雖然我不愿做蜜罐里的小皇帝，但永遠(yuǎn)擺脫不了父母的愛，請讓我承擔(dān)起愛。
我懂父母變化多端的愛，我長大了，請讓我承擔(dān)起愛，長大報(bào)答你們。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 16
“砰，一聲清脆的瓷器破裂聲在我耳邊響起，在桌子上的花瓶被我推到了。
那個(gè)花瓶是爺爺?shù)淖類�，爺爺每天都要和它呆上幾個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在卻被我打碎了，我趕緊拿了一個(gè)袋子，清理掉了“兇案”現(xiàn)場，此時(shí)我的心就像那打碎的瓷片一樣冰涼，我想，完了，我把爺爺最心愛的花瓶打碎了，爺爺這回肯定饒不了我。想到這里我就越來越緊張來了，我趕緊跑出房間，看電視去了。
爺爺辦完事回來了，他一進(jìn)家門就跑進(jìn)了放花瓶的地方，查看花瓶的情況，一進(jìn)房門，爺爺驚呆了，花瓶不見了，就只剩下了一個(gè)袋子，，打開一看，只剩下了一堆破的不成樣的花瓶碎片，他二話不說，提著袋子跑到了我面前，我覺得肯定是來找我算賬的，于是我快速的跑了出去。
當(dāng)我回來的.時(shí)候，爺爺對我說的第一句話就是花瓶是你打碎的嗎？我假裝鎮(zhèn)定地說：“當(dāng)然不是我，可能是外面有一只貓?zhí)M(jìn)來把花瓶打倒了，絕對不是我！”說完，爺爺就去抓貓了。到了晚上，我覺得我得向爺爺?shù)纻�(gè)歉，爸爸教育過我，男子漢應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)，第二天早上我向爺爺?shù)懒藗�(gè)歉，爺爺微笑著對我說：“沒關(guān)系，只要你知道錯(cuò)了就是好孩子。
你去承擔(dān)錯(cuò)誤不會(huì)被別人鄙視，反而還會(huì)得到別人的認(rèn)可和理解。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 17
當(dāng)蟋蟀柴斯特站在兩元錢上鳴叫之時(shí)，他的心里一定充滿了對塔克的感激之情，但事情的背后，是他們對柴斯特 真摯的友情和愛。因?yàn)閻�，所以有了承�?dān)。
兩元錢事件是《時(shí)代廣場上的'蟋蟀》--講一只蟋蟀在紐約和朋友老鼠塔克、亨利貓--的一個(gè)小故事，他在夜 里不慎啃掉了兩美元，他的朋友塔克將他一生的積蓄--兩美元九十三美分，中的兩美元用來給柴斯特補(bǔ)償他吃掉的 兩美元。這才出現(xiàn)了開頭的一幕。
塔克的這個(gè)舉動(dòng)不得不令人疑問：拿出自己一生積蓄中的大部分幫朋友還債務(wù)，值得么？但是它可執(zhí)意要這樣做 ，因?yàn)樗膬?nèi)心中有愛，有對朋友柴斯特的真摯的友誼，因?yàn)橛辛藧酆陀颜x，塔克選擇了承擔(dān)，承擔(dān)兩美元的債務(wù)， 承擔(dān)他的朋友無法完成的任務(wù)。塔克的兩美元之中包含了他對柴斯特?zé)霟岬膼�，和他決心承擔(dān)的勇氣，這種舉動(dòng)令人 贊嘆。
因?yàn)閻�，所以有了承�?dān)。承擔(dān)，這兩個(gè)字似乎包含著痛苦和不易，但如果將他和愛相連，編織出的便是五彩的夢 幻。塔克為朋友柴斯特獻(xiàn)出兩美元，是偶然事件，但從他們的友誼來看，更是必然。
因?yàn)閻�，所以有了承�?dān)；因?yàn)閻�，承�?dān)變得多彩；因?yàn)閻酆统袚?dān)，世界變得絢麗多彩。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 18
世界之大，無奇不有�？吹揭粭l新聞，一河南男孩撞了一輛寶馬車，車主反送其一萬元，不得不說，這個(gè)標(biāo)題讓人看到以后都會(huì)想很多，炒作？還是什么
點(diǎn)開一看才知道，原來這個(gè)男孩在撞到了寶馬車以后并沒有逃跑，因?yàn)檐囍鳟?dāng)時(shí)沒有在場，這個(gè)男孩留了一張字條，上面寫著自己的聯(lián)系方式，并承諾以后掙錢一定還給補(bǔ)償金，因其現(xiàn)在無力支付，留下了三百元錢和這一封道歉信。
該車主回來以后看到字條就聯(lián)系到了男孩，并說不要求賠償，很欣賞男孩的人品和勇于承擔(dān)的行為，了解到其家庭比較困難，資助其一萬元，男孩并不接受，最后在眾人勸說下終于接受了這份愛心。
其實(shí)我也很敬佩男孩的人品，如果沒有這么高的品格，可能在撞了車之后就逃跑了，那段時(shí)間正好車主也不在，可能會(huì)擔(dān)心賠償，而逃避責(zé)任。
真的`是家人的驕傲，雖然家里窮，但是卻有著并不廉價(jià)的崇高人格，這種值得稱贊的行為也一定感染鼓舞了很多不敢承擔(dān)責(zé)任的人，不管是錢的原因還是其他，相信社會(huì)還是好人多，只要敢于承擔(dān)，能擔(dān)當(dāng)，守著做人的底線，一定會(huì)有好運(yùn)氣，也會(huì)化難事為易事。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 19
在一個(gè)陽光明媚，天氣晴朗，秋高氣爽的早晨。小紅，小黃，點(diǎn)點(diǎn)興高采烈，蹦蹦跳跳的在小區(qū)里踢足球。小紅使勁的飛跑，猛一踢，足球高高飛起，小黃跳起來舉起胳膊要去手球，可是仍沒有防住，點(diǎn)點(diǎn)高喊道：“踢得好�！毙〖t高興的蹦來蹦去，可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了，小紅和點(diǎn)點(diǎn)急忙走過來說：“別再生氣了，我讓你來踢球�！毙↑S一下子破涕為笑。
小黃憋足勁，抬起腳，狠狠一踢，球飛了出去，小黃正得意洋洋地欣賞自己的杰作，“哐啷”一聲巨響，3個(gè)小朋友不知所措，他們眺望遠(yuǎn)方，看見一戶人家的玻璃窗戶被砸碎了。
小黃抱上足球抓住點(diǎn)點(diǎn)和小紅的.手，準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場，小紅和點(diǎn)點(diǎn)說：“不要逃避責(zé)任，既然人家的東西是我們打壞的，我們就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)后果�！�
終于，小黃被說動(dòng)了，他們一起朝著打碎玻璃的人家飛奔，雖然有些害怕，但是，還是鼓足勇氣，他們敲響了門，門開了，里面住著一位孤獨(dú)的老人，他的頭發(fā)雪白雪白，雖然他看起來很蒼老，但他的心還在兒時(shí)的夏天里嬉戲奔跑，點(diǎn)點(diǎn)，小紅，小黃都一一向老人道歉，老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑，老人摸著他們?nèi)齻�(gè)的頭，直夸他們好娃娃。
我學(xué)到了，做任何事情都要勇于承擔(dān)。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 20
人生的道路曲曲折折，古人云：“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！笔前�，沒有人的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們都有犯過錯(cuò)誤，可怕的不是我們犯的錯(cuò)誤，可怕的是我們錯(cuò)誤的對待這些錯(cuò)誤。
記得有一次，我在玩具商店看到了一個(gè)漂亮的拼裝玩具，我對它愛不釋手，十分想得到它。一天，媽媽出去散步了，我看機(jī)會(huì)來了，于是我就偷偷拿了媽媽放在桌子上的一百元錢，立刻去商店買下了那個(gè)玩具。媽媽回來后疑惑地問：“我放在桌上的一百元錢呢，怎么不見了?”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，說：“我不知道�！毙睦飬s十分忐忑不安。心里想：“我要不要說實(shí)話呢?”過了幾天，我打算向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。我來到媽媽面前，心怦怦地跳，支支吾吾地哭著說道：“媽媽，我撒謊了，我……我趁你不在家的時(shí)候偷偷拿……拿了你一百元錢，去買玩具了，對……對不起�！眿寢屝Σ[瞇地對我說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，不過你以后可不能不經(jīng)媽媽允許就拿錢哦�！甭犃藡寢尩腵話，我慚愧地低下了頭，抽抽嗒嗒地哭著說：“媽媽，我以后再也不亂拿你的錢了�！�
俗話說：“吃一塹，長一智�！蓖ㄟ^這件錯(cuò)誤我知道人不能不經(jīng)允許，就拿走別人的東西，也不能撒謊。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 21
人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長大，在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。
每當(dāng)看見父母頭上那幾根滄桑的白發(fā)，我的心便會(huì)不由而然的沉重了起來。因?yàn)槲抑喇?dāng)我們一天一天長大時(shí)，父母也在一天一天的衰老。作為父母唯一的兒子，小時(shí)候卻一直不理解父母的愛意，甚至有時(shí)還對父母冷冰冰的，對此我一直感到很內(nèi)疚，多么希望上天能給我一些不過的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)終于來了，正因這機(jī)會(huì)讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任。那是發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。
父母剛出差不久母親就生病了，而且病的不輕。父親走后我就成為家里唯一的男生，我知道我必須照顧起生病的母親。不能讓母親勞累。我開始做起了家務(wù)活，才知道原來做家務(wù)實(shí)在呵么辛苦的事。母親生病的幾天，我?guī)缀醢涯赣H平常所做的家活都做了。原來母親一直以來是這么辛苦的，除了照顧上學(xué)的.我還得做家務(wù)上班，虧我還總是對父母不聞不問的，我忽然情不自禁的落下了悔恨的眼淚。自從那次后，我承擔(dān)起了自己的責(zé)任，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己已經(jīng)不知不覺的長大了。
人總會(huì)有長大的一天，當(dāng)我們會(huì)為自己所做的事附上責(zé)任時(shí)就證明我們已經(jīng)長大了。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 22
屋外,總緊跟著時(shí)間矯健的步伐。不覺，那黑色的簾子早已被掀了下來，蓋住了群星斑斕的天空。
月光傾灑著，但卻絲毫未減弱雨的傲慢。透著溫和的`光，依稀能看到雨并不富有節(jié)奏的降落。似乎是混亂的人群，沒有一絲秩序……
眼看著遠(yuǎn)去的車燈漸漸消失在雨中，我也鉆進(jìn)了暖和和的被中，準(zhǔn)備和睡魔打一番交道。久久的，卻不曾有過睡意，在床上翻來覆去，但還是一直細(xì)細(xì)品位著雨的美聲。
直到“嘟——”一聲“長鳴”穿過門窗，輸送到我的耳內(nèi)。不禁立馬翻身坐了起來，滿懷期待的盯著房門,就如同干涸的沙漠頃刻間開始盼著那片流彩的綠洲……卻見媽媽拖著那無精打采的身軀，疲憊的就像昏昏欲睡的小兔子。我把關(guān)注點(diǎn)很快轉(zhuǎn)移到了那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上——空空如也。本以為媽媽難得的一次夜班會(huì)給我?guī)砟承@喜。但我認(rèn)為的心有靈犀在與媽媽身上，已經(jīng)被事實(shí)證明它并不存在。
我有些失望，頭重重栽在了枕頭上，拖了拖被子。說:“晚飯還有些在鍋里，你熱一下吃吧�！眿寢屄犃T，并沒有走向廚房，反而朝我走了過來。我見她一臉高興，一問才明白。今早我把該收拾的收拾了，晚上，她沒再要打掃。
那一刻，我又一次明白了成長與承擔(dān)的定義。我的心真的該學(xué)會(huì)收斂了……
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 23
現(xiàn)在很多孩子都是家中的小太陽，是父母掌上的明珠，要什么有什么，想什么來什么，可是，就是缺少獨(dú)立的空間。
現(xiàn)在的家長對我們可以說是溺愛十足，恨不得每時(shí)每刻都陪在我們的身邊，怕我們磕著碰著，出了什么事，受了什么傷，什么也不讓我們干，如果我們主動(dòng)幫家長做家務(wù)，也會(huì)被家長毫不留情的拒絕，理由大致都是，不行，很危險(xiǎn)，弄不好會(huì)受傷的！
殊不知，就是這種家長的溺愛，不但導(dǎo)致了我們懶惰，而且還是我們?nèi)鄙侏?dú)立性的根源。家長們出于很多方面的考慮對我們這些孩子是呵護(hù)有佳，溺愛實(shí)足，凡事都要替我們包辦，我們是衣來伸手，飯來張口，這樣就使我們習(xí)慣了安逸，什么事都依靠著家長，沒有了家長，我們就什么都做不成，沒有了獨(dú)立性，缺少了生活的追求，那意味著什么呢？
這就意味著我們放棄了自己的'生存，我們就像在黑暗中的一只無頭蒼蠅一樣，到處亂飛亂撞，什么也做不成。
而我們要是學(xué)會(huì)獨(dú)立了呢？
獨(dú)立就是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
所以，在這里，我要大聲的對家長們呼吁：愛我們，就讓我們承擔(dān)！
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 24
如果我是云，你便是那參天大樹，當(dāng)我漫無邊際地漂泊天際時(shí)，是你讓我停止了腳步…… 我盤在空中看著你，直至忘乎所以去吻你，我們的觸碰使我?guī)狭四憔G色的氣息，我也給你留下了小霧滴……
我沉醉了，想把自己全部化成雨融入你，可當(dāng)我靠你越來越近時(shí)，我看到你的周圍都是水跡，我開始猶豫，因?yàn)槟悴⒉恍枰甑�，可我下沉的身體已無法把高度繼續(xù)，于是我將自己的一部分割去，讓他隨太陽飄去……
愛使人不可思議，我這樣一次次重復(fù)著本不該重復(fù)的遭遇，我的身體被一次次割去，我懸在這個(gè)進(jìn)退兩難的高度迷離，是��！如果有清清的河流去滋潤你，我又何苦多情地懸在這里哭泣，我也只剩一部分了，不如一同向太陽歸去！愿你選擇純凈的河流滋潤自己，我還會(huì)滿懷深情望著你！
如果我是風(fēng)箏，一只斷線的`風(fēng)箏在空中漂泊，無意中斷線掛在你碩大的枝葉上，我慶幸自己不用再漂泊，不會(huì)被風(fēng)吹折，可你卻抓著我的斷線搖曳著……靠近時(shí)我會(huì)被枝條剮傷，遠(yuǎn)離時(shí)又被其他風(fēng)箏撞破，你這棵大樹��！為什么你身邊的風(fēng)箏那么多，我夾在當(dāng)中無從選擇，因?yàn)槭軅臅?huì)總是我，其實(shí)我堅(jiān)強(qiáng)外表的里面是鮮為人知的脆弱，只是我不喜歡訴說……
不愛我，就請放了我！
讓我自生自沒！
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 25
你有沒有這樣的時(shí)候，突然就心情低落，也說不出到底為什么。
也許你把她當(dāng)成朋友，她卻把你當(dāng)成賊一樣防著。
我多么希望，變成雪花的碎片，變成花瓣的碎片。
隨風(fēng)飄散，在全世界的角落里。
后來，我學(xué)會(huì)忍受，所有的痛苦，不說出口，一個(gè)人承擔(dān)。
終于有一天，難以承擔(dān)附和，從此暈厥過去。很多人不知道原因，只是還在原地打轉(zhuǎn)。
有時(shí)候，也不想把這些話全部都說出來，因?yàn)楦杏X真的沒有什么意義。
看著這個(gè)月自己的賬單花銷，突然變得泄了氣。原來這個(gè)世界上，真的.會(huì)有人過著我們想要的生活，不管怎樣，人家已經(jīng)達(dá)到了那個(gè)程度，可是我們，卻依舊在這里，盲目的活著。
就好像我身邊生活著的這些人，她們根本就不會(huì)知道，我們的努力，都是為了什么。她們依舊在盲目的頹廢，根本就不知道，這些思考也許根本就是特別必要的。
突然不想寫那么多的東西了。因?yàn)橥蝗婚g，就覺得她們似乎也不是特別有意義。
所以放棄，也會(huì)在這一瞬間。
她們從來都不知道。
她們也不會(huì)想象得到。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 26
許多人只向往快樂，是人生艱難為畏途，是人生之痛為仇敵，希望離他們越遠(yuǎn)越好，殊不知，正是那痛苦與快樂，才能譜寫出人生樂章。
蝴蝶的幼蟲被蛹繭包圍著，它拼盡全力從繭里出來，快樂地在花叢里飛舞，沒有破殼之痛？那來的飛舞輕揚(yáng)？幼鷹一次又一次張開翅膀從山上騰起，次次幾乎狼狽落地，沒有一次次的失敗，哪里會(huì)有在空中驕健的`身姿。
人生同如此，我們成功歡笑的背后，是經(jīng)歷過了一次又一次的挫折，痛苦，緩慢的黑夜等待，讓人生變得格外沉重。成功之路是寂寞的，我們需要是更多等待，承受更多失落，品嘗更多痛苦與孤獨(dú)，成功的路是漫長的，有太多的理由讓你放棄，持之以恒，堅(jiān)韌不拔，不逃避，不放棄才會(huì)有機(jī)會(huì)成為成功。
生命之重，會(huì)讓我們喘不過氣來，正因?yàn)檫@深邃的重，讓我們了解了生命的意義。身患癌癥的叢飛，頻頻與死神擦肩，他用持之以恒的精神和奉獻(xiàn)，譜寫了生命樂章中最激情音符。史鐵生雖身體也不健全，但他表現(xiàn)出真真實(shí)實(shí)的歡樂，他堅(jiān)定向存在心靈荒涼地帶進(jìn)發(fā)，堅(jiān)定地與艱難作斗爭。
有經(jīng)歷過痛苦與磨難，才能奏響人生的二重奏，使生命的色彩更豐富，更為絢爛奏！
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 27
先說一則故事，古時(shí)有位果農(nóng)，育有二子，每當(dāng)水果收成，果農(nóng)叫長子挑到市場賣，長子總是不甘不愿，一臉不悅，抱怨什么事都找他，又苦又累，生為長子真命苦。次子知道后，主動(dòng)要求挑水果到市場販賣，他說父親種水果很辛苦，哥哥生為長子負(fù)擔(dān)多，他分擔(dān)是應(yīng)該的，很有成就感，也很樂意。
這兩兄弟，哥哥的想法是負(fù)擔(dān)，弟弟的想法則是承擔(dān)。
負(fù)擔(dān)是一種壓力，一種勉強(qiáng)，一種不得不，不高不興，不情不愿。
承擔(dān)是一種使命，一種意愿，甘愿做，歡喜受。
做人無論什么角色都有責(zé)任，角色不同，責(zé)任不同。父親負(fù)責(zé)家計(jì)，母親負(fù)責(zé)家務(wù)。學(xué)生做好功課，工人做好工作。如果把自己的'責(zé)任看成一種負(fù)擔(dān)，就會(huì)很痛苦，不情愿。如果當(dāng)做承擔(dān)，很高興，做起來快樂。
承擔(dān)也好，負(fù)擔(dān)也好，既然都要做，為何不高高興興面對，何苦愁眉苦臉看待？
承擔(dān)有責(zé)任感，有自發(fā)心，做起來心甘情愿，不但快樂，也很細(xì)心，當(dāng)然質(zhì)量就好，容易得到贊美，成就感滿滿。負(fù)擔(dān)是別人賦予，出于不得已，心情不悅，流于應(yīng)付，質(zhì)量當(dāng)然就差，也容易得到批評(píng)，感覺樣樣不對，挫折感沉重。
負(fù)擔(dān)、承擔(dān)自己決定，聰明如你，如何選擇？
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 28
有一次，我去鄰居家玩的時(shí)候，一不小心把他家的小型電風(fēng)扇摔壞了。當(dāng)時(shí)，我嚇得跑回家，坐在椅子上，一聲不吭。心想：這下慘了，我該怎么辦呢？這時(shí)候我想起了老師給我們講的勇于承擔(dān)責(zé)任的故事，名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。
故事講的是：很多年以前，美國有個(gè)僅11歲的男孩在踢足球時(shí)不小心把鄰居家的玻璃踢碎了，人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對自己說：對過失負(fù)責(zé)�？伤麤]錢。父親對小男孩說：“錢我可以借給你，但是一年以后，一定要還我�！蹦泻彦X賠給人家后，他努力刻苦的去打工生活，半年下來了，男孩終于攢到15美元還給父親。這個(gè)男孩就是后來的`美國大總統(tǒng)里根。
于是我大膽的拿出自己的零花錢，到商店里去買了一個(gè)同款的小型電風(fēng)扇，然后送到鄰居家，并且道了歉，把壞的拿了回家。媽媽看到了問：“這是哪來的，怎么回事？”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽，媽媽聽后，拍拍我的肩膀，笑著說：“乖孩子，你長大了�！�
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，我也不例外哦！
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 29
作為一個(gè)成功的孩子，最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任，為責(zé)任而付出代價(jià)。
今天在作文課上，就完了一個(gè)讓我受益匪淺的游戲，名字叫做“一二三四“。我被選為組長，不用玩，只看著就行，在前面加標(biāo)志。最后，我們組一共有104個(gè)標(biāo)志，卻不想，隊(duì)長要為此負(fù)責(zé)任，做104個(gè)俯臥撐。我急得快哭了，以前我可是一個(gè)俯臥撐都不會(huì)啊，這下讓我一口氣做這么多，我急得都快哭了。在最終的堅(jiān)持下，我做完了，我超越了自己!
讓你去干什么，要懷著一顆責(zé)任心，作為一個(gè)人，更是一個(gè)被尊崇，擁戴，你去干這件事，并要干好時(shí)，要看一看你盡到了你應(yīng)有的責(zé)任了沒有?
責(zé)任，如果你沒有盡到，那就說明你失敗了，不值得人去擁護(hù)你。要盡到自己的義務(wù)，知道自己的責(zé)任，并做到自己的'責(zé)任，才是真正的成功!
在報(bào)紙上，我讀了一則報(bào)道。在巴西，兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時(shí)不知為什么互相毆打起來，致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問題么?
責(zé)任，別看只有兩個(gè)字，但分量卻很大。為了自己，為了他人，要把責(zé)任時(shí)刻掛在心上。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 30
從小到大，我的事情都是爸爸媽媽幫助我做，讓我過著衣來伸手、飯來張口的日子。這種衣食無憂的生活都快把我慣成“小皇帝”了。前天，媽媽在雜志上看到一篇文章，讓她改變了教育方法。
雜志上講述了一個(gè)中國母親帶著三個(gè)孩子在外國生活的故事，母親把所有的事都自己做，不讓孩子干一點(diǎn)兒活兒。有一次，一位外國太太來訪，看到中國母親無論怎樣疲憊不堪，三個(gè)孩子都依然嬉笑打鬧，外國太太驚訝地發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)的教育模式不是愛孩子，而是害孩子。建議母親該換教育方法。從此以后，母親就讓三個(gè)孩子輪流幫助她干活。
這個(gè)故事讓媽媽重新認(rèn)識(shí)自己的教育方法是不正確的，從昨天開始，媽媽就開始執(zhí)行新的`方案——讓我自己洗衣服。我把一件臟的衣服拿來，然后在盆子里倒入清水，按照媽媽說的去做，把衣服放盆子里揉揉、搓搓，灑上洗衣粉，再柔，并且把重要部位反復(fù)揉搓，不一會(huì)兒，便干凈了。
媽媽不但教會(huì)我了學(xué)習(xí)，而且教會(huì)了我怎樣生活。我明白，愛我就讓我承擔(dān)!
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 31
在法國的一個(gè)城市，羅伯特的孩子小杰克在自家花園里玩足球，興奮之下，把足球踢到鄰居花園中，打爛了一盆玫瑰花。小杰克怯怯地告訴爸爸，叫爸爸去拾球，可羅伯特卻要小杰克自己去，首先要道歉，還要拿上一盆同樣的花作為賠償。
小杰克不得已捧著花不情愿地一步一步走向鄰居家。鄰居是一位70歲的老漢盧克，盧克看著小杰克淚水盈盈的樣子，非但沒有責(zé)備孩子，沒有留下花，還從屋里拿了一包巧克力送給小杰克。
羅伯特見兒子回到家里，小臉蛋淚水未干，可掩飾不住喜悅，又見兒子手里多了巧克力，知悉內(nèi)情的羅伯特徑直去找老盧克，對他說：;盧克先生，我兒子犯了錯(cuò)，我想教育他，請你配合，犯錯(cuò)的'孩子不應(yīng)得到獎(jiǎng)勵(lì)。然后他又要兒子拿著巧克力和鮮花送給盧克爺爺。
一天之后，羅伯特才借著一次機(jī)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)巧克力給兒子。
人生哲理：羅伯特的做法似乎有點(diǎn)過火，但他是對的，對孩子明顯的錯(cuò)誤，明知故犯的錯(cuò)誤，性質(zhì)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，一定要嚴(yán)肅批評(píng)，并讓其承擔(dān)責(zé)任，直到他改正為止。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 32
當(dāng)母親懷胎十月，在你呱呱落地的那一瞬間，母親承擔(dān)了她的責(zé)任，而你，在你降生的娜一刻，你就有了責(zé)任。
歌德說過，“你的責(zé)任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任所在�！倍颂幵谝欢ǖ纳鐣�(huì)關(guān)系中，必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著多種而不同的責(zé)任。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著多種而不同的責(zé)任，身為子女的我們，應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任，作為學(xué)生的我們，應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，在我們對他人做出承諾的時(shí)候，應(yīng)承擔(dān)履行諾言的.責(zé)任……
無論你處在一個(gè)什么地位，有著多么大的權(quán)利，只要你處在社會(huì)中，必然要承擔(dān)形形色色的責(zé)任。但是，我們時(shí)候能自始至終地承擔(dān)好自己的責(zé)任呢?如果不能，后果又將是怎樣呢?
1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時(shí)，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，而導(dǎo)致這一切的只因?yàn)榈孛鏅z察人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。由此可見，承擔(dān)責(zé)任也分兩種：一種是認(rèn)真、仔細(xì)地承擔(dān)了責(zé)任;一種是馬虎了事地”承擔(dān)“了責(zé)任。二者雖都承擔(dān)了責(zé)任，但后果截然不同。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔(dān)責(zé)任，才不枉此生，活的有價(jià)值!
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 33
查爾斯。詹姆斯。�？怂故怯渭�，他以;言而有信獲得了政界較高的贊譽(yù)。
當(dāng)�？怂惯�是一個(gè)孩子時(shí)，有一次，�？怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉，再另行建造一座大一點(diǎn)的亭子。小�？怂箤Σ鹜ぷ舆@件事情非常好奇，想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的，他要求父親拆亭子的時(shí)候一定要叫他。小�？怂箘偳梢x家?guī)滋�，他再三央求父親等他回來后再拆亭子，�？怂垢赣H敷衍地說了一句：;好吧！等你回來再拆亭子。
過了幾天，等小�？怂够氐郊抑�，卻發(fā)現(xiàn)舊亭子早已被拆掉了，小�？怂剐睦锖茈y過。吃早飯的時(shí)候，小�？怂剐÷暤貙Ω赣H說：;你說話不算數(shù)！父親聽了覺得很奇怪，說：;不算數(shù)？什么不算數(shù)？原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一干二凈。老�？怂孤牭絻鹤拥脑捄�，前思后想，決定向兒子認(rèn)錯(cuò)。他認(rèn)真地對小�？怂拐f：;爸爸錯(cuò)了！我應(yīng)該對自己說過的話負(fù)責(zé)！于是，老�？怂乖俅握襾砉と�，讓工人們在舊亭子的'位置上，重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子，然后當(dāng)著小�？怂沟拿�，把;舊亭子拆掉，讓小�？怂箍纯垂と藗兪窃鯓硬鹜ぷ拥�。
后來，老�？怂箍偸钦f：;言而有信，對自己的言語負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)比萬貫家財(cái)來得更為珍貴！
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 34
陳任和張明新到一家速遞公司，被分為工作搭檔，他們工作一直都很認(rèn)真努力。老板對他們很滿意，然而一件事卻改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。一次，陳任和張明負(fù)責(zé)把一件大宗郵件送到碼頭。這個(gè)郵件很貴重，是一個(gè)古董，老板反復(fù)叮囑他們要小心。到了碼頭陳任把郵件遞給張明的時(shí)候，張明卻沒接住，郵包掉在了地上，古董碎了。
老板對他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。;老板，這不是我的錯(cuò)，是陳任不小心弄壞的。張明趁著陳任不注意，偷偷來到老板辦公室對老板說。老板平靜地說：;謝謝你張明，我知道了。隨后，老板把陳任叫到了辦公室。;陳任，到底怎么回事？陳任就把事情的原委告訴了老板，最后陳任說：;這件事情是我們的失職，我愿意承擔(dān)責(zé)任。
陳任和張明一直等待處理的結(jié)果。老板把陳任和張明叫到了辦公室，對他倆說：;其實(shí)，古董的主人已經(jīng)看見了你倆兒在遞接古董時(shí)的`動(dòng)作，他跟我說了他看見的事實(shí)。還有，我也看到了問題出現(xiàn)后你們兩個(gè)人的反應(yīng)。我決定，陳任，留下繼續(xù)工作，用你賺的錢來償還客戶。張明，明天你不用來工作了。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 35
毛主席曾說：“只有人人都起來負(fù)責(zé)，才不會(huì)人亡政息�！贝搜哉\善，無論是國家大事還是身邊的平常之事，大多需要多個(gè)人的共同協(xié)作。只有大家都擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，大家的共同事業(yè)才會(huì)最終成功。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起屬于自己的責(zé)任。
古人曾云：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”按照通常的思維來看，這種說法是荒謬的，因?yàn)殡S著勞動(dòng)力的增多，集體的總勞動(dòng)能力必然隨之增長。但事實(shí)是，“三個(gè)和尚沒水喝”的`現(xiàn)象古往今來屢見不鮮。究其原因，就在于集體中的各成員相會(huì)推諉責(zé)任，最終造成一加一反而小于二的現(xiàn)象。一千多年前的宋王朝，建于唐末以來權(quán)臣專橫、地方軍閥遍布的歷史教訓(xùn)，采取了矯枉過正之策——大幅度增加官員數(shù)量以分化事權(quán)。這種舉措在防止權(quán)臣出現(xiàn)和抑制地方割據(jù)上，的確起了一定的作用，但同時(shí)造成立即為可怕的負(fù)面效應(yīng)——人浮于事，行政效率低下。最終在面對外敵入侵時(shí)，大宋王朝空有百萬大軍和龐大高素質(zhì)官僚隊(duì)伍，卻依然不堪一擊，最終國破家亡。由此可見，只有每個(gè)人都負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任，國家才能富強(qiáng)。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 36
我是爸爸媽媽的寶貝，他們除了讓我讀書彈琴，家務(wù)活幾乎不讓我干。漸漸地，我便養(yǎng)成了習(xí)慣，什么都讓他們替我做，比如洗衣、掃地、洗碗等，我知道爸爸媽媽愛我，他們呢也把這看做是愛我的一種方式。
每天放學(xué)，我像小鳥一樣的`飛回去，因?yàn)槲抑缷寢屢欢ò押贸缘慕o我端到桌子上了。但今天我還像往日那樣回到家，看到媽媽躺到了床上，媽媽病了。我決定自己煮稀飯給媽媽吃。平時(shí)看過媽媽做，所以也沒覺得會(huì)有困難。
我把米放進(jìn)鍋里，加水打火。大約十分鐘，我看到鍋蓋自己像跳舞，知道水開了，但米熟沒熟我不管。我學(xué)媽媽的樣子和面水。放了面，加水，用筷子一攪拌，不行，水太少，都粘到筷子上了。再加水，再攪拌，水又多了，一點(diǎn)點(diǎn)面竟變成了一滿碗面糊，不管怎樣先倒到鍋里再說。我一手端著糊，一手拿鍋蓋，“哎呀”我不由自主地大叫一聲，糊糊也撒進(jìn)了煤氣灶里，滋滋響。原來，我拿鍋蓋時(shí)，剛好對著我這邊先揭開，熱蒸汽一下子把我的眼鏡給哈滿了水汽，情急之下，把鍋蓋又放回去，結(jié)果看不到鍋，放在了鍋沿上，胳膊給燙了一下。眼淚出來了，但看媽媽在床上難過的樣子，我重新整理一下，又開始干，終于，稀飯做好了。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 37
我知道，或許后來事情的結(jié)果并不是像我們想象的那樣。因此我們才會(huì)明白有一些事情不是我們能夠掌握的，有一些事情的后果不是我們可以承擔(dān)的，有一些事情不是我們可以想象到的。
可是當(dāng)我們做出了那樣的選擇。事情的結(jié)果也是變成了那樣的糟糕，我們無法改變，我們無法去彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。
即使后悔莫及，也沒有什么大的用處。只能買個(gè)教訓(xùn)，可是我們都知道有一些教學(xué)在買多少個(gè)都不會(huì)有太大的`用處。因?yàn)槲覀儠?huì)忘記，我們不會(huì)記住那個(gè)教訓(xùn)。
就像做數(shù)學(xué)題一樣，我們做一個(gè)題，結(jié)果我們做錯(cuò)啦。之后卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)題特別的簡單，只是一步計(jì)算錯(cuò)了，所以這道題就錯(cuò)了。然后我們看了幾遍，覺得自己記的差不多了。覺得自己如果下次再遇到這樣的題就不會(huì)再犯錯(cuò)�？墒窍乱淮卧儆龅竭@個(gè)題，我們依舊還會(huì)做錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾]有深刻的記住那個(gè)題。
這可能就是我們的一個(gè)習(xí)慣一個(gè)壞習(xí)慣，如果是一個(gè)好習(xí)慣的話，我們就不像改變，可是一個(gè)壞習(xí)慣，我們認(rèn)為這是一個(gè)很重要的一個(gè)問題。我們必須要改變這個(gè)壞習(xí)慣。否則我們的后果是很難承擔(dān)的。
那一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)作文 38
十六歲意味著什么？我曾這樣問過自己。在學(xué)習(xí)九年級(jí)思想品德中，我找到了答案。
它意味著責(zé)任�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任。因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任，我才能勇敢；因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任，我才能無私；也因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任，我才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)。
從稚氣未脫的我到初顯成熟的我，伴隨著成長的腳步，我更加清晰的意識(shí)到：作為一名中學(xué)生，我懂得愛惜和完善自己的品格；作為子女，我能夠孝敬父母和長輩；對于同學(xué)和朋友，我樂于伸出援助之手......做好自己力所能及的事，并且對自己做過的事負(fù)責(zé)，這些都是承擔(dān)責(zé)任的'表現(xiàn)。
在成長過程中，就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。
聽老師說，青少年時(shí)期是最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。我現(xiàn)在要穩(wěn)穩(wěn)挑著這個(gè)擔(dān)子，不說為別的，就說為了自己，我也不能掉以輕心，我要為以后的美麗生活，努力奮斗這最后99天，因?yàn)槲也幌胱屪约汉蠡�。我不要自己失去后才懂得珍惜�?/p>
現(xiàn)在，我應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，這樣對自己對別人都有很大的好處。十六歲，讓我倍感自己責(zé)任眾多，責(zé)任多了，我要用心承擔(dān)責(zé)任了。
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