沒(méi)有任何借口讀后感（精選10篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的沒(méi)有任何借口讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇1
讀完《沒(méi)有任何借口》感觸頗深，談一下自己的一點(diǎn)看法：
我認(rèn)為生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出。作為一名教育者，奮斗和付出不是為自己，也不是為別人，而是為了讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)成才，開(kāi)出絢爛的生命之花。
西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，從而成為可信賴(lài)和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！
我也認(rèn)識(shí)到無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委。在問(wèn)題面前，不但要迎難而上，還要積極思考創(chuàng)造性地完成任務(wù)，要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，這也是我需要努力去做到的。
正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶(hù)的預(yù)期，最大限度地滿(mǎn)足客戶(hù)提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的.任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事遇到的困難積極幫忙�！�
作為教師，我們所肩負(fù)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，以一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，在工作中不找任何借口，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，澆水，施肥，靜待花開(kāi)！
沒(méi)有任何借口讀后感 篇2
在讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后，給我最大的感觸就是：成功和失敗這兩個(gè)結(jié)局似乎很遙遠(yuǎn)，可以說(shuō)是天壤之別，但是這兩種結(jié)局所形成的原因，或許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)或者一種做事的態(tài)度。從哲學(xué)觀點(diǎn)講世界絕不會(huì)有什么百分之百的完美，但是如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無(wú)所追求，這樣的人生是失敗的�！靶∈鲁删痛笫拢�(xì)節(jié)成就完美。”不論做人、做事、干事業(yè)，都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認(rèn)為，細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。換句話(huà)說(shuō)，細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從執(zhí)行的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從來(lái)不在工作中尋找任何借口，他們總把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶(hù)預(yù)期，最大限度滿(mǎn)足客戶(hù)提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色的完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是全力配合同事工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找借口推諉或延遲�！蓖ㄟ^(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)讓我更深刻的體會(huì)到：在工作中無(wú)論是什么樣的任務(wù)，會(huì)遇到怎么樣的困難，都要想盡辦法去解決，迎難而上，而不是退縮和推諉。自己在所處的'工作環(huán)境、工作團(tuán)隊(duì)中要懂得在工作中相互配合、相互幫助，而不是在工作中計(jì)較誰(shuí)做的多誰(shuí)做的少，同作為企業(yè)的員工應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)，不得有抵觸心理。
作為一名石油企業(yè)員工，我們要明確肩負(fù)封責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在工作中不找任何借口，從思想中形成動(dòng)力，在工作中貢獻(xiàn)出自己的力量。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇3
最近讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，全文分四部分，就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。"沒(méi)有任何借口"是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，真確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴(lài)和能承擔(dān)重任的人。就其中的“記住，這是你的工作”簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>
剛來(lái)這里教書(shū)感覺(jué)很不適應(yīng)，一年級(jí)的孩子不好教，很苦惱，但漸漸的我走過(guò)過(guò)渡期，看到孩子們熱情，快樂(lè)，天真，活潑，我也受到影響，很喜歡教師這一職業(yè)，也希望在這條路上一直走下去。
通讀《沒(méi)有任何借口：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心的人，以敬業(yè)，服從的.態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專(zhuān)業(yè)化公司在運(yùn)作中，在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。選擇了就要接受他得全部，盡管工作中有很多胡不順心，不拋棄不，不放棄。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇4
《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)了一種負(fù)責(zé)任的敬業(yè)精神，一種誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力。執(zhí)行力是我們成功的關(guān)鍵。與其找任何借口，哪怕是看似合理的借口，還不如盡一切努力把工作做好。
看看我們周?chē)娜�，還有我們自己，看看我們?cè)谧鍪裁�，找借口的現(xiàn)象一直存在。找借口的本質(zhì)是逃避責(zé)任，經(jīng)常找借口的人注定一事無(wú)成。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，他們不僅會(huì)過(guò)著無(wú)聊的生活，還會(huì)拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì)，影響整個(gè)職業(yè)生涯。
我們生活在一個(gè)全新的時(shí)代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新的時(shí)代。事業(yè)上會(huì)遇到困難，從事醫(yī)療行業(yè)也會(huì)遇到意想不到的困難和問(wèn)題。一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)困難的態(tài)度決定了事業(yè)的成功或失敗。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是盡了最大的努力去克服它們并繼續(xù)前進(jìn)，還是找借口來(lái)逃避?這是我們幾乎每天都要做的事情。
與其在困難面前找借口選擇平庸，不如沒(méi)有任何借口的地開(kāi)始行動(dòng)。結(jié)果如何?前者無(wú)需過(guò)多討論，而后者常常帶給我們意想不到的快樂(lè)、成功的喜悅和難以言喻的成就感。
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能毫無(wú)借口地執(zhí)行，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力將會(huì)大大提高，。擁有“不找借口”理念的員工，必然會(huì)擁有成功的人生，而擁有這種理念的團(tuán)隊(duì)，必然會(huì)成為一個(gè)成功的.團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)處于創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵時(shí)期的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)能夠吃苦耐勞、勇于拼搏、勇于執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。用什么樣的精神和理念來(lái)凝聚員工，激勵(lì)員工，提高我們的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力尤為重要。
《沒(méi)有任何借口》為我們的集體帶來(lái)了新的思想和新的活力。只要我們做到“不找借口”，設(shè)定目標(biāo)，制定計(jì)劃，把“不找借口”落實(shí)，千方百計(jì)提高執(zhí)行力，創(chuàng)業(yè)的宏偉藍(lán)圖就在我們手中實(shí)現(xiàn)。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇5
《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，所體現(xiàn)出的是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)事業(yè)敬業(yè)，對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)的精神。是一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。由于他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，因此他們成為了可信賴(lài)和能承擔(dān)責(zé)任的人。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)是多么來(lái)之不易，我們必須帶著滿(mǎn)腔的熱情去對(duì)待每一份工作，我們要時(shí)常懷抱一顆感恩的.心去迎接每一次挑戰(zhàn)，工作就意味著責(zé)任，我們必須全力以赴地努力去工作，為社會(huì)付出自己的智慧、熱情、責(zé)任、和創(chuàng)造力，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。工作中沒(méi)有任何借口，人生中沒(méi)有任何借口，失敗沒(méi)有任何借口，成功不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣。不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件地執(zhí)行，要時(shí)刻銘記這是我們的工作。我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情，不去尋找借口而說(shuō)一些沒(méi)必要的謊言。全身心地投入到工作中去，才能發(fā)揮出自身的才能。
《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)我很喜歡，反復(fù)地讀它還能體會(huì)出其中的人生感悟。在我們的團(tuán)隊(duì)中，也要發(fā)揚(yáng)沒(méi)有任何借口的精神，讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出無(wú)比的工作熱情，保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘自己周?chē)娜嘶蚴挛镒蠲篮玫囊幻妫屪约河邢蚯白叩牧α�，即使終究還是失敗了，也能汲取教訓(xùn)，把這次失敗視為朝向目標(biāo)前進(jìn)的踏腳石，堅(jiān)決不讓借口成為自己成功路上的絆腳石。我想：運(yùn)用“沒(méi)有任何借口”原則生活會(huì)變得更開(kāi)心、更充實(shí)，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)與驚喜！讓我們?yōu)樽约簺](méi)有借口的生活而努力吧！
沒(méi)有任何借口讀后感 篇6
在讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)時(shí)，給我的第一信念就是‘服從、堅(jiān)決服從’�！稕](méi)有任何借口》這本書(shū)借鑒西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，他強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員要想盡一切辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
說(shuō)句心里話(huà)，在我從行政辦公室拿到這本書(shū)看的時(shí)候，心里就感覺(jué)很慚愧，在書(shū)中一開(kāi)始的時(shí)候就介紹了‘借口是拖延的溫床’感覺(jué)里面寫(xiě)的就是我自己一樣，越看越象。為了讓自己不再慚愧，所以我要選擇‘責(zé)任’不選‘借口’。我接到領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)時(shí)，心態(tài)也很積極，但是一旦發(fā)生問(wèn)題（有時(shí)是自己粗心大意）我也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的去找各種理由和借口來(lái)推卸責(zé)任。從這個(gè)問(wèn)題上我有了點(diǎn)啟發(fā)，就是要從自身上找問(wèn)題，要細(xì)分析，要考慮周全，光有熱情是不夠的，要用先進(jìn)的頭腦、先進(jìn)的管理去調(diào)動(dòng)自己的'團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力做好每一件事情。
從中我還感受到現(xiàn)在的事情現(xiàn)在做，今天的事情決不能拖到明天。我深深地相信，以這種工作態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待生活就一定能成功�！ぷ饕馕吨�(zé)任’‘工作是我們要用生命去做的事’充分說(shuō)明了我們要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，就是要立即行動(dòng)進(jìn)行更改。讓我們視服從唯美德，不要在工作中產(chǎn)生對(duì)立情緒，要認(rèn)為工作中無(wú)小事，要全力以赴，做最優(yōu)秀的員工，讓我們時(shí)刻保持一顆年輕的心，面帶微笑，積極的投入到工作中去，我們從中會(huì)得到許多。因?yàn)橛卸嗌俑冻鼍鸵欢〞?huì)得到相等的回報(bào)。
謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇7
在全校讀書(shū)活動(dòng)氛圍的熏陶下，讀了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書(shū)，掩卷長(zhǎng)思，感慨萬(wàn)千，同時(shí)也讓我又一次冷靜思考“責(zé)任、使命、執(zhí)行”的關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人上升，有的`人卻下降，甚至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線(xiàn)上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過(guò)程中，結(jié)局卻不一樣呢？這本書(shū)給了我最好的詮釋?zhuān)鋵?shí)成功和失敗看起來(lái)似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口。“一個(gè)有責(zé)任感的員工應(yīng)時(shí)刻要求自己：責(zé)任面前，沒(méi)有任何借口！”這是這本書(shū)給我的最大啟迪。因?yàn)榻杩诓皇抢碛�，�?zhí)行才是硬道理，與其找借口抱怨，不如想辦法改變。正如通用電氣前CEO杰克·韋爾奇所說(shuō)：“在工作中，每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力工作，而不是耗費(fèi)時(shí)間去尋找借口，因?yàn)楣景才拍阍谀硞�(gè)崗位上，是為了讓你解決問(wèn)題，而不是聽(tīng)你那些關(guān)于困難的長(zhǎng)篇累牘的分析�！�
在工作中，接受使命就意味著要肩負(fù)起責(zé)任，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職�，同時(shí)還要具備戰(zhàn)勝苦難的過(guò)人智慧，更要有堅(jiān)韌不拔的毅力，只有這樣才能不辱使命，不負(fù)重任。作為育新人，我們應(yīng)有與其同生息共發(fā)展的責(zé)任感和使命感，而怎樣才能不負(fù)使命，這需要我們每一個(gè)育新人的努力，需要我們清楚自己的責(zé)任并全力以赴地實(shí)踐。
沒(méi)有任何借口讀后感 篇8
“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口�！边@是世界著名軍校—西點(diǎn)軍膠悠久的傳統(tǒng)，也就是遇到軍官問(wèn)話(huà)，除此以外不能多說(shuō)一個(gè)字�！皼](méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校所奉行的準(zhǔn)則。這個(gè)重要的準(zhǔn)則，是每一個(gè)西點(diǎn)軍校的新生都要做到的，他們必須盡力去完成好每一件事。
說(shuō)到做事“沒(méi)有任何借口”，我真是羞愧難當(dāng)，因?yàn)槲覠o(wú)法像書(shū)中的那些不找借口堅(jiān)決完成任務(wù)的軍人那樣去做。自己應(yīng)當(dāng)完成的工作沒(méi)有完成，還推脫自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，跟那些用生命去完成任務(wù)的人有著天壤之別。有一次，音樂(lè)老師指導(dǎo)我練習(xí)一首考級(jí)的曲目。老師說(shuō)，這曲子右手有符點(diǎn)要空拍，一定要把握好空拍的時(shí)間，和左手配合好。下星期一彈給我聽(tīng)。我打眼一瞧，右手有許多符點(diǎn)。我心中暗想，我的天，這種符點(diǎn)右手怎么能與左手和上呢?真是天方夜譚，我回到家，一直以曲子太難，其他事情太多拖著不練。到了星期六，眼看后天就要上課了，但我還以符點(diǎn)的空拍與左手和不上為理由，安慰自己。星期一，只好硬著頭皮去上課。到了班上又只好用各種理山推脫。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，孩子你為什么不試一試呢?沒(méi)有人一彈就會(huì)。你該多練，不能找借日不練!老師的一番話(huà)對(duì)我震動(dòng)很大�；丶液笪铱嗑氝@首曲子，終于會(huì)彈了。
西點(diǎn)軍校所倡導(dǎo)的敬業(yè)、服從、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)等品德都是21世紀(jì)的人才所必備的。二次大戰(zhàn)以來(lái)，在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)里，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出一千多名董事長(zhǎng)，二千多名副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，董事一級(jí)有五千多名。這驚人的'數(shù)字證明了西點(diǎn)軍校的理念對(duì)他們的人生有多么大的影響，“沒(méi)有任何借口”對(duì)他們有多么重要。“沒(méi)有任何借口”讓我們想盡辦法去完成任務(wù)，而不去找任何借口，哪怕看似合理的借口。請(qǐng)對(duì)每一件事情說(shuō)；No excuse!
沒(méi)有任何借口讀后感 篇9
作為一個(gè)學(xué)生；作為一個(gè)中學(xué)生；作為一個(gè)初中的學(xué)生，要想學(xué)習(xí)優(yōu)秀，就得有很高的品質(zhì)，才能學(xué)習(xí)成功。
大家不知道有沒(méi)有注意到，不論是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)還是學(xué)習(xí)一團(tuán)糟的同學(xué)，每當(dāng)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)起的時(shí)候，第一句話(huà)就是解釋?zhuān)褪恰敖杩凇��；旧蠜](méi)有人會(huì)默認(rèn)，然后認(rèn)罰。《沒(méi)有任何借口。就告訴我們：要想成功，就要丟掉我們心中的一個(gè)包袱——借口。我們心中有一個(gè)角落里藏著一些借口，當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，可以做一個(gè)臨時(shí)補(bǔ)丁，但是，借口能欺騙別人，卻永遠(yuǎn)欺騙不了自己，就像一個(gè)臨時(shí)補(bǔ)丁，它撐不了多久，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)破，破了就真相大白了，到那時(shí)會(huì)更難看；不如當(dāng)時(shí)默認(rèn)錯(cuò)誤，早點(diǎn)時(shí)間來(lái)補(bǔ)洞，那樣那個(gè)洞會(huì)無(wú)比堅(jiān)實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)破了。
雖然我沒(méi)有看完，《沒(méi)有任何借口》全書(shū)，但是，僅僅十幾張就已經(jīng)能讓我體會(huì)深刻了。相信讀完全書(shū)我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的——勇敢接受任何處罰。這本書(shū)是作者多少年來(lái)的體會(huì)心得，“我們只有丟棄心中的借口才能活得輕松。快樂(lè)，至成功。”是呀！就像書(shū)中說(shuō)的那樣，“自己負(fù)責(zé)是行動(dòng)的`第一步”。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
《沒(méi)有任何借口》，我就會(huì)努力盡快把它讀完的，相信讀完后，我會(huì)永遠(yuǎn)拋棄借口，從此勇往直前，成功的！
沒(méi)有任何借口讀后感 篇10
讀過(guò)沒(méi)有任何借口后，對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大觸動(dòng)，不禁問(wèn)自己：在所處的工作環(huán)境中，自己是如何對(duì)待個(gè)人工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話(huà)時(shí)，我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書(shū)，才令我能夠靜下心來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么，從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容又有哪些需要改進(jìn)。
我想，這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有任何借口這本書(shū)，初衷其實(shí)不是告訴我們對(duì)上級(jí)的要求要無(wú)條件服從，而是告訴我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而非為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找各種借口。的確，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著，抱怨外在的一些條件，甚至于自己的能力：“我實(shí)在太忙了、太累了”“沒(méi)時(shí)間，以后再說(shuō)吧”、“沒(méi)辦法，我不會(huì)”、“我之所以…，主要是因?yàn)椤钡鹊�，我們�?xí)以為常且耳熟能詳，早已習(xí)慣了為自己尋找這種類(lèi)似的借口。我們?yōu)槭裁慈绱藷嶂杂谡医杩谀?原因在于借口能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，讓自己滿(mǎn)足于現(xiàn)存的狀況并無(wú)動(dòng)于衷，消除自己的心理壓力，從而獲得些許心理的慰藉。但是，借口的代價(jià)卻無(wú)比高昂，它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少。最大的壞處就是給了自己一種消極的心理暗示和處事態(tài)度：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，我們不再去積極地思考克服困難和完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。
人，或多或少地都有些惰性，今天該做的'事拖到明天完成，現(xiàn)在該打的電話(huà)等到一兩個(gè)小時(shí)后才打，今天能交的材料等到最后期限再交，這個(gè)月該完成的報(bào)表拖到下一月，這個(gè)季度該達(dá)到的進(jìn)度要等到下一個(gè)季度……每當(dāng)要付出勞動(dòng)時(shí)，或要作出抉擇時(shí)，總會(huì)為自己找出一些借口來(lái)安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。借口可以讓人逃避一時(shí)，卻不可能讓人逃避一世�！皼](méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但它卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。我們中的很多人，為什么有的很成功地實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，有些卻與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)距離?我想大概就是一些小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)小小的習(xí)慣，以及是否積極地去面對(duì)和解決問(wèn)題，不為自己的失敗找借口和慰藉自己。這，就是這本書(shū)給我最大的啟迪。
當(dāng)然了，服從不表示唯唯諾諾，沒(méi)有自己的思想。每個(gè)人對(duì)待問(wèn)題都可以有自己的意見(jiàn)和想法。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一旦領(lǐng)導(dǎo)者決定了，就要堅(jiān)決服從，沒(méi)有任何理由借口地去執(zhí)行，如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令，團(tuán)隊(duì)就變成了一團(tuán)散沙。在達(dá)成目標(biāo)時(shí)，則可能產(chǎn)生障礙;反之，則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力，使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。
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