大學生畢業(yè)實習工作心得體會

　　當我們積累了新的體會時，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的大學生畢業(yè)實習工作心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　實習的老師不同于在校教師，當然在學校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學缺少對實習老師的敬畏，所以要向使學生信服，就必須把課講精彩。經(jīng)過一個多月的實習，我覺得要注意一下的幾點：

　　第一，實習的必修課——多聽課

　　教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短。帶我們的教師具有豐富的教學經(jīng)驗，積累了許多教學技巧，我應多向他學習，聽完課后自己想一想，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

　　第二，管理課堂秩序

　　調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。還有，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，改正了以前重復的毛病。課堂提問要多，多提問那些上課容易走神的學生，注意引發(fā)學生學化學的興趣。

　　第三，課堂導入十分重要

　　有一次我去聽課，那位老師從對紀律的要求很自然地引入到了課程上，非常的巧妙，那次對我印象十分深刻，我覺得這也是一個好老師要具備的能力吧。

　　在頂崗實習期間，大家都做到及時聯(lián)系溝通，相互幫助，相互探討，相互配合，并且在實習期間，以高質(zhì)量、高水準出色的完成預定的頂崗任務。一方面自身專業(yè)知識得到了進一步的夯實，教育教學技能也得到了極大的提高；另一方面也緩解了頂崗實習單位的教育教學壓力，給他們帶去了先進的教育教學理念，使得實習單位的師資力量得到進一步加強。

　　在教學實踐中，本小組成員認真編寫音樂教學案，并虛心參加學校組織的聽課、評課活動，認真總結與反思，課堂內(nèi)外及時與學生進行溝通，深刻認識自身教學經(jīng)驗的不足，及時妥善的處理教學中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐，最終，本組成員教學大大水平提高，達到了教學實習的預期目標。

【大學生畢業(yè)實習工作心得體會】相關文章：

畢業(yè)實習大學生心得體會02-07

大學生畢業(yè)實習心得體會01-13

大學生畢業(yè)實習工作報告11-03

大學生畢業(yè)實習工作報告03-12

大學生畢業(yè)實習工作總結05-26

大學生畢業(yè)實習工作總結03-10

畢業(yè)大學生實習心得體會12-06

關于大學生畢業(yè)實習的心得體會04-24

大學生畢業(yè)實習心得體會15篇01-20

大學生畢業(yè)實習心得體會(15篇)03-23