寶葫蘆的秘密讀后感(精選15篇)
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寶葫蘆的秘密讀后感 1
在暑假里,我讀了很多圖書(shū),其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開(kāi)始看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,我想:如果我也擁有一個(gè)那該多好呀!但當(dāng)我把全書(shū)都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處,但同時(shí)也帶來(lái)了煩惱!
故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來(lái)這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來(lái)了許多麻煩。于是,王葆開(kāi)始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實(shí),作為小學(xué)生的我,也曾有過(guò)像王葆一樣的夢(mèng)想,希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,能幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣會(huì)多舒服呀!記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候,我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾,于是我就依賴(lài)媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊,媽媽沒(méi)有來(lái)得及幫我系好,我只得站在校門(mén)口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會(huì)自動(dòng)松開(kāi)來(lái)。最后,還是校門(mén)口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,爭(zhēng)做一名合格的'少先隊(duì)員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),讓我體會(huì)到,世界上沒(méi)有不勞而獲的事,如果事事依賴(lài)別人,自己只會(huì)變得越來(lái)越懶惰,越來(lái)越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會(huì)做的事,學(xué)著做;不能光想著依賴(lài)別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了。
寶葫蘆的秘密讀后感 2
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽(tīng)奶奶說(shuō)張三李四和王五擁有了寶葫蘆,立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲,想要一個(gè)寶葫蘆。有一次,王葆釣魚(yú)的時(shí)候釣到了寶葫蘆,他又激動(dòng)又害怕,生怕這是在做夢(mèng)……
我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書(shū)風(fēng)波》。
象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛(ài)走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的軍,還阻擋了我的車(chē),好像一個(gè)車(chē)要怕一個(gè)馬似的`,“我必須吃掉它的馬!蓖踺徇@樣想。突然,發(fā)生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見(jiàn)了!”王葆覺(jué)得嘴里有一個(gè)東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門(mén)牙拼命一擋就給咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見(jiàn)了,我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。
《圖書(shū)風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫(huà)報(bào),可被別人借走了,王葆就想下午借書(shū),可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了,他非常非常非常的生氣,他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學(xué)畫(huà)報(bào)干嘛?”,忽然,他感覺(jué)書(shū)包鼓了一下,他摸一摸書(shū)包,不看就知道是什么書(shū),當(dāng)然就是科學(xué)畫(huà)報(bào)啦!他出了教室門(mén)就跑遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事,也不能去做,做了就得付出一定的代價(jià)。就比如說(shuō)王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。
寶葫蘆的秘密讀后感 3
暑假期間,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),和家長(zhǎng)一起讀《寶葫蘆的秘密》。我很快就看完了這本書(shū),比媽媽讀完要早兩個(gè)星期。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫王葆的小男孩。有一天,王葆的`奶奶要給他洗腳還要給他剪指甲,這下子急壞了王葆,光著腳就往外跑?墒亲屇棠探o拽住了。王葆提出條件:要奶奶給他講故事。于是奶奶就講了一個(gè)寶葫蘆的故事。故事里說(shuō)了張三、李四、王五、趙六怎樣得到了寶葫蘆。王葆聽(tīng)得入了迷,幻想著自己也擁有寶葫蘆的神奇的時(shí)光。
星期日,王葆去學(xué)校做電磁起重機(jī),可那天不知怎么了,他和同學(xué)吵了起來(lái),最后回家發(fā)了一會(huì)悶,便睡著了。睡著睡著有人喊:王葆,釣魚(yú)去!他起來(lái)后看見(jiàn)桌子上有釣具,拿著就去了河邊。到了河邊沒(méi)見(jiàn)著一個(gè)同學(xué),氣又上來(lái)了,可是又想:如果一起釣,釣到的魚(yú)肯定很少,就安穩(wěn)的練起了釣魚(yú)。這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)“格咕嚕”,原來(lái)是寶葫蘆。就這樣,王葆擁有了夢(mèng)想中的寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆幫他辦了很多的事,開(kāi)始王葆還覺(jué)得這真是幸福,可最后發(fā)覺(jué)寶葫蘆非常自私,總是幫倒忙。
后來(lái),王葆聽(tīng)見(jiàn)了一聲“瞧瞧你睡了那么久!”原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀。我覺(jué)得他肯定認(rèn)為,多虧這是個(gè)夢(mèng)。哪能什么事情都要依靠寶葫蘆而沒(méi)有自己的主見(jiàn)呢?我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成夢(mèng)想。
如果我有寶葫蘆,我會(huì)讓它施法力去幫助那些需要幫助的人,幫助那些流浪狗和流浪貓,讓它給沙漠增添綠色,給地球更多的保護(hù)和生機(jī)。
寶葫蘆的秘密讀后感 4
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話(huà),它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的`勤奮練習(xí),終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此的偉大,被人們稱(chēng)贊的。
寶葫蘆的秘密讀后感 5
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對(duì)寶葫蘆漸漸有了依賴(lài)性,從此高枕無(wú)憂(yōu),讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑;因?yàn)閷毢J的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,還重新找到了朋友,擁有了快樂(lè)。
這本書(shū)反映了現(xiàn)代社會(huì)不少青少年不勞而獲的`想法。雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不會(huì)判斷事情的對(duì)與錯(cuò),不理解做每件事的意義與目的。其實(shí)人身上也有”魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話(huà)使我受益匪淺。王葆老師常說(shuō)”天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己“;王葆爸爸常說(shuō)”不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高!
看了這本書(shū)王葆明白了,我也明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
寶葫蘆的秘密讀后感 6
今天,我要給你們介紹一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,好吃零食,又愛(ài)幻想,希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆,心里想要什么,那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前,什么金魚(yú)、畫(huà)報(bào)、玩具……要什么便有什么。
得到寶葫蘆后,王葆很開(kāi)心,從此以后,似乎變成了一個(gè)“閑人”,自己不再做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。但世界上沒(méi)有完美的事情,一次次的出丑,讓王葆認(rèn)識(shí)到自己這樣做是不對(duì)的,于是就把寶葫蘆給扔了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng),他非常慶幸自己只是在做夢(mèng),明白了不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡事靠別人是不對(duì)的',他決心要做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)在生活中,我也有和王葆一樣的經(jīng)歷,多么想有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣該有多舒服!但是,這樣是不對(duì)的。我想,不管做任何事情,都要有付出才會(huì)有收獲。俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分收獲”,我要努力學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,要做一個(gè)有用的人,能幫爸爸媽媽做家務(wù),幫老師分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,自己也會(huì)學(xué)會(huì)許許多多的本領(lǐng)。
書(shū)籍是智慧的源泉,知識(shí)是夢(mèng)想的翅膀。我要多讀書(shū),多練習(xí)每一樣本領(lǐng),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
寶葫蘆的秘密讀后感 7
這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句,誠(chéng)實(shí)最重要。
這本書(shū)主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。
那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤(pán)象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來(lái)到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說(shuō)的一句話(huà),我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球,還打不過(guò)他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的本事。
但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說(shuō)別人這不好,說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚(yú),來(lái)到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候,他卻一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來(lái),他們就開(kāi)始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的,所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來(lái)走路,來(lái)到了一家無(wú)人圖書(shū)館,這時(shí)楊栓說(shuō)了一句,哇,這里有好多新版的圖書(shū)哇,這時(shí)王葆也想了想,沒(méi)錯(cuò),這就是那些書(shū),這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書(shū),這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書(shū),我知道了誠(chéng)實(shí)最重要,他的`那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái),而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。
寶葫蘆的秘密讀后感 8
我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個(gè)故事。里面的主人公王葆,得到了一個(gè)寶葫蘆,從此以后,要什么有什么,想什么來(lái)什么。
可是,這不但沒(méi)幫他忙,反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型,可還沒(méi)動(dòng)手,就做好了,什么事也做不成,真沒(méi)意思。他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的'姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課要聽(tīng)講。我也有過(guò)跟王葆一樣的經(jīng)歷。
通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè)。
寶葫蘆的秘密讀后感 9
那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的'實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿(mǎn)機(jī)智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書(shū)后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 10
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,這是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛(ài)幻想,也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴(lài)。
放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有釣到魚(yú),結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚(yú)。這時(shí),鄭小登正好來(lái)了,王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn),這是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的?墒牵瑢毢J會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的`答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感 11
在《寶葫蘆的秘密》中,王寶從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆,過(guò)著幸福的生活。寶葫蘆什么都能變,不開(kāi)心!
然而,事實(shí)并沒(méi)有想象的那么好。例如,當(dāng)王寶下棋時(shí),他想吃對(duì)手的馬。打牌時(shí),王寶想讓失去的王牌回來(lái),在數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī)……寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了。然而,寶葫蘆告訴王寶,它變成的'一切都是別人提前給他的,是偷別人的勞動(dòng)成果。
正如你所看到的,雖然寶葫蘆非常小心地幫助別人,但它不是自己做的,寶葫蘆的能力不可靠,只是利用別人的成就。如果你愿意這樣做,那就不是更好了嗎?是的!只有通過(guò)自己的努力,結(jié)果才是最可靠的,世界上沒(méi)有困難,害怕心,文章中的寶葫蘆,不是句子中的心嗎?
只要功夫深,鐵杵磨成針,一定要做力所能及的事,盡量做難的事。只要我們?cè)敢馀,我們就是最好的寶葫蘆!
寶葫蘆的秘密讀后感 12
假期中,我閱讀了大量書(shū)籍。張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書(shū)深深吸引了我,讓我記憶猶新,大受啟發(fā)。
這本《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的孩子,總是有點(diǎn)懶,總是想著不勞而獲,從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),王葆得到一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆要求他守住秘密,它就為王葆服務(wù)。
王葆二話(huà)沒(méi)說(shuō)就同意了。于是王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,但也給王葆帶來(lái)不少麻煩。比如,在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃馬”,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,以為王葆要吃馬,它便把“馬”的棋子全部飛到王葆的嘴里。
還有一次王葆放學(xué)回家,看見(jiàn)玩具店里玩具很多,他很喜歡。寶葫蘆問(wèn):“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答道:“全都喜歡!苯Y(jié)果回到家,王葆看見(jiàn)家里全部是玩具。
后來(lái),王葆知道寶葫蘆變出的東西,都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十地告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。
王葆醒悟了,他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生。
看完這本書(shū)我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出努力的人是不會(huì)成功的。我一定要通過(guò)自己的努力,得到成功的.果實(shí)。我們要勤奮、有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力去爭(zhēng)取的。如果想要把事情做成功,做到最好,就一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取,通過(guò)自己努力所得到的東西才是有意義、有價(jià)值的。
寶葫蘆的秘密讀后感 13
這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句,誠(chéng)實(shí)重要。
這本書(shū)主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆講葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。
那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王葆參加了一盤(pán)象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來(lái)到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說(shuō)的一句話(huà),我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球,還打不過(guò)他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的本事。
但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說(shuō)別人這不好,說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚(yú),來(lái)到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽(yáng)快落山的`時(shí)候,他卻一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來(lái),他們就開(kāi)始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的,所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來(lái)走路,來(lái)到了一家無(wú)人圖書(shū)館,這時(shí)楊栓說(shuō)了一句,哇,這里有好多新版的圖書(shū)哇,這時(shí)王葆也想了想,沒(méi)錯(cuò),這就是那些書(shū),這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書(shū),這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書(shū),我知道了誠(chéng)實(shí)重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái),而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。
寶葫蘆的秘密讀后感 14
今天和媽媽去了圖書(shū)館,在圖書(shū)館我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的故事書(shū)。故事很長(zhǎng)我只讀了一半,雖然沒(méi)有讀完,但也讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)有一個(gè)叫王褒的小孩,總是想著不勞而獲,不愿意動(dòng)腦動(dòng)手。一天,他睡覺(jué)夢(mèng)到自己釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力,能幫助自己得到想要的一切,但結(jié)果卻鬧出了許多笑話(huà),使王葆感到無(wú)窮的苦惱。王葆覺(jué)得凡是得靠自己努力才能道道回報(bào),一氣之下就把寶葫蘆扔到了小河里,最后王葆開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),成為了一名好學(xué)生,最后找到了真正的快樂(lè)。
老師說(shuō)過(guò):天上不會(huì)掉下免費(fèi)的餡餅,想要成功就要自己努力?刹荒艽嬖诓粍诙@的`心里,自己努力付出換來(lái)的才是成功的。其實(shí)我也很想要有一個(gè)這樣神奇的魔法葫蘆,但是媽媽說(shuō)過(guò):一分耕耘一分收獲。自己付出了就會(huì)收獲更好的。
寶葫蘆的秘密讀后感 15
暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),它讓我感慨萬(wàn)千,并教會(huì)了我世界上沒(méi)有徒勞而獲的道理。
你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個(gè)什么都能變來(lái)的寶貝,只要想要什么就能有什么。
這本書(shū)里面的一切故事情節(jié)其實(shí)是主人公“王葆”的一場(chǎng)夢(mèng)而已。在夢(mèng)里,王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那兒拿來(lái)的,這就是“偷”,這就是不勞而獲!王葆知道了這件事,就想把寶葫蘆扔掉,可是怎么也扔不掉。反而,寶葫蘆更離不開(kāi)王葆了,像年幼的孩子離不開(kāi)媽媽。于是王葆用火燒寶葫蘆,但寶葫蘆的熱情卻被燒得更高了。這時(shí),王葆的朋友楊栓兒告訴他,他己經(jīng)回不了家,也回不了學(xué)校,因?yàn)橥踺峒依镆呀?jīng)鬧翻天了,他的奶奶在那一把鼻涕,一把淚的哭喊著,王葆的爸爸還懷疑家里的東西是楊栓兒偷來(lái)窩藏在他們家。
王葆的心里非常愧疚,心里也憋不住那么多秘密了,而且更不愿意讓楊栓兒受到冤枉,于是,他一口氣跑到學(xué)校,恰好爸爸也在學(xué)校,終于,王葆把和寶葫蘆共同的秘密說(shuō)了出來(lái)。秘密公開(kāi)后,他似乎放下了幾斤重的啞鈴——好輕松……
忽然,王葆醒了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
這本書(shū)讓我明白了:世上沒(méi)有不勞而獲的東西,種瓜得瓜,種豆得豆。王葆每次都依賴(lài)寶葫蘆是不可以的,人沒(méi)有蠢的,只有懶的.,我們只有付出辛勤勞動(dòng),才能得到收獲。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)去換來(lái)成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了!
【寶葫蘆的秘密讀后感】相關(guān)文章:
寶葫蘆的秘密作文08-19
寶葫蘆的秘密閱讀心得02-18
寶葫蘆的秘密教學(xué)反思04-14
《寶葫蘆的秘密》教學(xué)反思04-11
寶葫蘆的秘密閱讀心得02-18
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記12-13
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記01-24
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記06-14
《寶葫蘆的秘密》的讀書(shū)筆記08-02
寶葫蘆的秘密閱讀心得14篇05-15