【精選】頂崗實習(xí)報告范文錦集五篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的頂崗實習(xí)報告5篇，歡迎閱讀與收藏。
頂崗實習(xí)報告 篇1
第一部分 頂崗實習(xí)前期
(頂崗實習(xí)目的、頂崗實習(xí)地點和頂崗實習(xí)內(nèi)容)
第二部分 頂崗實習(xí)過程
(工程總體概述和我眼中的水利人)
第三部分 個人感悟
第四部分 對頂崗實習(xí)的一些思考
一、頂崗實習(xí)前期
頂崗實習(xí)目的：
通過對水利樞紐、水工建筑物、灌區(qū)等水利工程的參觀，使同學(xué)們對水利工程的作用、布置、工作原理、設(shè)計要求、技術(shù)管理等有一個初步認(rèn)識與了解，為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)。
頂崗實習(xí)地點：
江都昭關(guān)灌區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)、江都水利樞紐工程、瓜洲水利樞紐、儀征城東泵站、溧陽沙河水庫
頂崗實習(xí)內(nèi)容：
(1)觀看錄像，了解我國著名的水利工程，南水北調(diào)東線源頭—江都水利樞紐工程情況。
(2) 實地參觀
A.參觀江都昭關(guān)灌區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)：工程的組成及各部分的作用;水利設(shè)施的多元化開發(fā)與利用，灌區(qū)的更新改造工程等。
B.參觀江都水利樞紐工程，了解樞紐工程的建設(shè)背景、工程的功能、水工建筑物的組成情況，工程存在的問題及除險加固情況和工程的綜合運用管理情況。
C.瓜洲水利樞紐：船閘，節(jié)制閘，泄洪閘的結(jié)構(gòu)及功能的了解。
D.儀征城東泵站：了解泵站的一般功能及具體情況的實踐應(yīng)用。
E. 溧陽沙河水庫：認(rèn)識水庫的一般特點以及其不同于河流的特殊功能與原理。了解水利自動化管理與控制技術(shù)。
二、頂崗實習(xí)過程
工程總體概述
總體感覺，多數(shù)水利工程迫切需要維護(hù)，40~50年前的設(shè)施仍在發(fā)揮關(guān)鍵作用且管理與維護(hù)明顯不到位，存在一定隱患�，F(xiàn)代化的設(shè)備與手段極大地便利了水利設(shè)施管理。水利工作，責(zé)任重大。
我們認(rèn)識學(xué)習(xí)的第一站灌區(qū)農(nóng)業(yè)，參觀了幾個大棚不到十分鐘匆匆離開前往灌區(qū)管理站。昭關(guān)灌區(qū)建成于1959年，經(jīng)過近四十年的改建如今已形成框架，但是光鮮的統(tǒng)計數(shù)字和巨大的工程效益絲毫不能掩蓋其年久失修，配套殘缺的現(xiàn)狀。坍圮的圍墻，泥濘的道路，散落的雜物無不使我們對其管理深感憂慮。管理站人員說了很多現(xiàn)狀與隱患，并做了一些遠(yuǎn)景規(guī)劃。遠(yuǎn)眺灌區(qū)農(nóng)田景色，說不出的一種責(zé)任感油然而生。
江都水利樞紐是江蘇水利的標(biāo)志性工程，由于事先做過一定準(zhǔn)備工作，參觀過程中收獲很多。我們參觀了兩個水閘，兩個抽水站剛好可以對比說明。萬福閘長141米，有65孔確實是相當(dāng)雄偉，但更多的給我一種滄桑感，可以看見很多歲月流逝的`痕跡，破裂的下水管道，剝落的瓷磚，甚至還有閘體的裂紋。這樣的三類水閘明顯不適應(yīng)當(dāng)下的標(biāo)準(zhǔn)，存在相當(dāng)大的隱患。相較而言，太平閘則嬌小多了，不過24孔，經(jīng)過03年的大范圍改建，顯得美觀多了。希望漂亮的外觀沒有掩飾內(nèi)部的問題，未見的隱患比可見的后果更加難以控制。這兩個閘調(diào)節(jié)運用，起到以閘代壩的作用，前人的智慧可見一斑。江都二站與四站，兩座大型抽水站，其布置等大同小異。廠房最頂層是門吊，地面是泵房上部，地下的分層區(qū)別也不大。地下一層散布各類管線，眼花繚亂;地下二層直接是封閉的估計是泵體的機(jī)械結(jié)構(gòu)部分;最下一層的結(jié)構(gòu)貌似是引水部分，最大感覺是溫度很低，原來我們已在水下4,5米了，很有意思。江都站是著名的水利風(fēng)景區(qū)，景色確實很宜人，相關(guān)設(shè)施的管理維護(hù)都很到位，是頂崗實習(xí)中見到的工程中應(yīng)當(dāng)說是最規(guī)范的了。
同樣作為水利風(fēng)景區(qū)的瓜州水利樞紐則讓人倍感落差，雖建有一座古渡口公園，而破敗之態(tài)實在惋惜。缺乏人氣，大多數(shù)建筑都已荒廢，盡是厚厚的塵土，假山、水池、花圃等等雖綠意盎然卻很沉悶。或許，何時有精明的商人選擇開發(fā)此處這公園才會煥發(fā)生機(jī)。船閘，節(jié)制閘是此處最大的收獲，尤其幸運的看到千噸級貨輪過閘的全過程，總算親眼看到閘門啟動了，以往看到的閘門都是靜靜在那(沒到汛期，大多數(shù)閘門都不會打開吧 )船閘在電機(jī)的牽引下緩緩升高，透著一種優(yōu)雅的姿態(tài)供我們仰觀。船閘不遠(yuǎn)處有一座排澇閘，顧名思義，汛期由于外河水位高于內(nèi)河，內(nèi)河無法自流排出只能通過泵房抽內(nèi)河排到外河中，達(dá)到排澇功能。這個是自己的定義還是比較貼切的。城東泵站仍在建設(shè)中，其實船閘，節(jié)制閘與瓜州那邊大同小異，此工程主要用于改善儀征市區(qū)部分區(qū)域的排澇狀況，控制區(qū)域面積2.4km2，裝有5臺單機(jī)流量為1.6的立式軸流泵。城市排水如今越發(fā)重要，國內(nèi)不少城市在暴雨過后淪為汪洋的新聞并不少見，這樣的泵站對城市排澇作用不言而喻。
排水對城市意義重大，那飲用水對我們每個人的意義呢?溧陽沙河水庫正是溧陽市區(qū)的重要飲用水水源地，位于溧陽市天目湖鎮(zhèn)境內(nèi)的沙河水庫是一座以防洪、灌溉、供水為主，結(jié)合旅游開發(fā)等綜合利用的水庫。此行最大的收獲是水庫的自動化控制，通過先進(jìn)的遙感手段，及時掌握各類水文信息同時遠(yuǎn)程調(diào)控各處水閘，在控制室里可以“秀才不出門便知水庫事”。而且此處的系統(tǒng)與水利廳聯(lián)網(wǎng)，時時匯報，時時調(diào)度。帶隊的指導(dǎo)老師，感慨現(xiàn)代化的手段快捷便利，過去抗洪防汛調(diào)度是非常困難的只能各自為戰(zhàn)，實現(xiàn)全省的調(diào)控是想都不敢想的事情�？萍际前央p刃劍的本質(zhì)，我們必須極大發(fā)揮其作用使我們的工作更加科學(xué)便捷卻不能摒棄那些雖然原始但可靠的手段。這一路參觀，有憂慮更多是欣慰與贊嘆，顯而易見的，水利工程建設(shè)與管理越來越科學(xué)與規(guī)范了。
我眼中的水利人
這次頂崗實習(xí)活動接觸的水利人，不管是管理者，技術(shù)員還是我們的指導(dǎo)老師，給我最大的感受就是一個“實”字。他們說話實實在在，做事踏踏實實，質(zhì)樸而真誠，少有煽動而蠱惑的口號，少有使人云里霧里的專業(yè)術(shù)語，與這樣的人打交道坦誠而真實。他們或許算不上這個時代標(biāo)榜的成功人士，因為現(xiàn)今的功利色彩把成功二字狹隘了，成功不是成為別人艷羨的目標(biāo)也不是可以隨時隨地施加自己的影響力更不是多金。他們身上的責(zé)任感與敬業(yè)精神在這個年代很珍貴，如若把工作當(dāng)做事業(yè)來做，即使成不了偉人但也不枉此生。在普通的崗位發(fā)揮一顆螺絲的作用，體現(xiàn)出自己的人生價值，簡簡單單的生活。跟水打交道的人多少會了解水的哲學(xué)吧，包容、無私而堅忍。
三、個人感悟
進(jìn)入大學(xué)兩年，不清楚自己能夠做什么，這學(xué)期在圖書館借閱很多專業(yè)書，希望可以了解些自己的專業(yè)，希望可以面臨選擇時別那么盲目。我的憂患意識總給我增添很多煩惱，很期待這次認(rèn)識學(xué)習(xí)可以留下些獲益匪淺的記憶。對專業(yè)的幫助更多的只是感性認(rèn)識，大致知道了那些專業(yè)名詞，那些建筑的樣子，對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。
通過本次頂崗實習(xí)我的收獲主要有四個方面：
一是做足準(zhǔn)備，有備無患。參觀過程中，事先做些知識儲備會事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步，即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準(zhǔn)備才能隨時應(yīng)對各類突發(fā)狀況，處變不驚。
二是舉一反三，觸類旁通。水利樞紐布置大致相同，節(jié)制閘，船閘，排澇閘，泵站等都大同小異，通過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設(shè)施，當(dāng)然具體情況也要具體分析，在把握共性的基礎(chǔ)上掌握個性。對于其他知識學(xué)習(xí)，也應(yīng)該如此，先把握住最本質(zhì)概念再通過實例加以充實完善。信息爆炸的時代使信息成為恐怖的垃圾，我們需要取舍與有效率的學(xué)習(xí)。
三是勤思好問、求知若渴。頂崗實習(xí)過程中我們問了很多傻乎乎的問題，講了不少外行話，但結(jié)果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識。沒有發(fā)問的能力就沒有前進(jìn)的方向，思考是外部知識內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問得到的回答不足以滿足求知欲時，我們應(yīng)當(dāng)自己深入下去不放過細(xì)微的不知道，在探究的過程中自己就不經(jīng)意的壯實了。我們所知的永遠(yuǎn)很少很少，書到用時方恨少，在黃金的年紀(jì)要多多涉獵，我們無法預(yù)料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。
四是虛心學(xué)習(xí)，多走多看。水往低處流，不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書，豐富多彩，感性的認(rèn)識可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí)。我是個不愿太局限自己生活圈的人，雖然喜歡一個人靜靜的閱讀可每次走出校園，心情總會放開很多。用一顆開放的心，睜開求知的雙眼，打開聆聽的雙耳，讓生活的真真切切、點點滴滴充實自己。
四、對頂崗實習(xí)的一些思考
為期半周的認(rèn)識頂崗實習(xí)給我們提供一個非常好的機(jī)會，了解自己專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)興趣，非常有意義。十分感謝學(xué)院老師和接待我們的工作人員，他們的付出給我們創(chuàng)造了很好的氛圍使我們得到了很多言語不能表達(dá)的收獲。對于頂崗實習(xí)總覺得有些不足，我們看的多聽的多，動手的機(jī)會卻幾乎沒有。倘若能有些模型，倘若能有些互動，我們應(yīng)該不只是一些感性認(rèn)識，動態(tài)的實物演示會激發(fā)我們的思考。特別在看船閘的過程中，我就思考了船閘的運作原理，水位調(diào)控的手段等。表觀的走馬觀花只能使認(rèn)識頂崗實習(xí)停留在觀光的地步，也不能徹底激發(fā)我們的興趣。頂崗實習(xí)前的準(zhǔn)備過少，對要參觀的對方?jīng)]有概念，也不清楚到那里可以看到什么，應(yīng)該看些什么，顯得盲目了。老師對我們的啟發(fā)還需要加強(qiáng)，互相間交流也需要加深。同學(xué)間的協(xié)作沒得到多少鍛煉。
以上是我對認(rèn)識頂崗實習(xí)的一些想法，只是表達(dá)自己的所感所思，沒有更多的目的。
頂崗實習(xí)報告 篇2
敬愛的全體師生：
時光匆匆，我們這一學(xué)期的頂崗實習(xí)即將結(jié)束，回首這幾個月的實習(xí)生活，垂楊中學(xué)全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動！
記得我們剛到垂楊中學(xué)時，面對陌生的環(huán)境，要在一個短的時期完成自己由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師細(xì)致入微的關(guān)懷和照顧，消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自開車到南宮接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境，并為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準(zhǔn)備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)；在教學(xué)上，首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學(xué)活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，并讓我們結(jié)合自身實際思考如何上好一堂課。其次，學(xué)校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。同時，其他的教師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進(jìn)我們在教學(xué)方面的成長。在其他方面：我們計劃的活動需要向?qū)W校申請，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)真審閱、修改我們的'策劃方案，并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長，感謝學(xué)校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學(xué)校事務(wù)的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來，垂楊中學(xué)感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機(jī)會；感謝你們指引我們成長；感謝你們的照顧和關(guān)懷；感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語匯成一句話，謝謝你們�。。�
頂崗實習(xí)報告 篇3
按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下：
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領(lǐng)導(dǎo)，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段，我主要的側(cè)重點是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對上級機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報辦理結(jié)果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)�，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則，也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見，請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽
誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準(zhǔn)確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會海”的現(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》，秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，模范執(zhí)行，切實做好保密工作。
實習(xí)階段我參與的主要工作，一是按照廠長的安排與布置，在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細(xì)、會務(wù)準(zhǔn)備周到，并按照廠長安排對重要會議下達(dá)會議紀(jì)要，使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。同時，及時呈送上級下發(fā)的各類文件，并對由廠下發(fā)各基層單位的'各類文件及時進(jìn)行打英校對，保證各項工作及時高效。二是公文起草。在最近階段，正逢集團(tuán)公司《十一五發(fā)展規(guī)劃》討論中，我根據(jù)廠黨政聯(lián)合會議討論的意見，對其中涉及我廠的部分進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理，執(zhí)筆起草了《大同煤礦集團(tuán)公司化工廠對〈大同煤礦集團(tuán)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃〉（討論稿）的幾點建議》。在得到廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后，我們將建議上報到了集團(tuán)公司秘書處，由于意見中肯，文字相對嚴(yán)密，在討論稿第二稿下發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學(xué)外，作為建議起草人，這對我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè)，微機(jī)使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前，利用微機(jī)錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)英傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時四千字左右。同時，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作較少，很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)由于單位沒有配備，也沒有掌握。
5、通過實習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項方針政策，充分把握政策的精神實質(zhì)，及時了解和掌握上級領(lǐng)導(dǎo)不同時期的工作部署和要求，把政策具體落實下去化為實際行動，并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力，專業(yè)工作能力，檢查指導(dǎo)能力，參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能，努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)世界觀的改造，成為政治過硬，業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。
以上是我的實習(xí)報告。不妥之處，請老師指正。
頂崗實習(xí)報告 篇4
社會的競爭激烈，適者生存，我們只有不斷的充實自己，提高自己，才不至于被這個社會淘汰。頂崗實習(xí)對于大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生來說，是一個極其寶貴的經(jīng)驗。常言道：讀萬卷書不如行萬里路。三個月的實習(xí)時間雖然不長，但我卻得到很多關(guān)于做人，做事的學(xué)問，這些對我們的人生都是十分重要的。
20xx年xx月底至20xx年xx月，我在南海原力變壓器有限公司擔(dān)任生產(chǎn)工藝技術(shù)員崗位頂崗實習(xí)。我公司創(chuàng)辦于xxxx年，經(jīng)過xx年的發(fā)展，現(xiàn)注冊資本人民幣xxxx萬元，是廣東省機(jī)械行業(yè)協(xié)會和廣東省電氣行業(yè)協(xié)會會員單位，是廣東省質(zhì)量協(xié)會會員；ISO9001：xxxx國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證企業(yè)；是全國電網(wǎng)建設(shè)與改造所需產(chǎn)品選型廠推介企業(yè)。公司的油浸式、干式變壓器等典型產(chǎn)品，通過了國家變壓器質(zhì)量檢測中心等權(quán)威機(jī)構(gòu)的型式試驗；通過了廣東省級鑒定。禪星特公司的變壓器質(zhì)量得到了質(zhì)檢等部門的好評，先后被國家有關(guān)部門授予“中國質(zhì)量信用企業(yè)AAA級”，xxxx年“行業(yè)十大質(zhì)量品牌”，“中國質(zhì)量500強(qiáng)”等稱號。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間打卡上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，一開始我感到了彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活。而在學(xué)校，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持，每天的任務(wù)就是上課學(xué)習(xí)，很輕松。但很快的我認(rèn)識到，在社會大學(xué)這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，無論大小事，都要認(rèn)真踏實的完成每一件事情，走好每一步。
一開始進(jìn)公司的時候，我什么都不懂，所以領(lǐng)導(dǎo)安排我跟著李前輩學(xué)習(xí)，他是一位老員工，從事變壓器行業(yè)已經(jīng)有10年之久，所以他對各類變壓器的生產(chǎn)工藝的工作比較了解，多虧他細(xì)心的指導(dǎo)和幫助，我才能在短時間內(nèi)了解生產(chǎn)工藝技術(shù)員的工作內(nèi)容。短期的實習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，從變壓器所用的外殼的成型和折彎、美工，到組裝車間的組裝優(yōu)化，以及配套車間的各種部件的成型工藝等？。但除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司生產(chǎn)的產(chǎn)品是變壓器，要求是非常精細(xì)的，因此工作中很能感受到同事的敬業(yè)和蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中，你的心會不由自主地奮發(fā)起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點。但當(dāng)我深入和他們生活交流后，才發(fā)覺，他們大多都只是高中、職中畢業(yè)的，很少是大學(xué)畢業(yè)的。但現(xiàn)在他們之所以能成為公司的骨干員工，完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許，這就是一個集體的凝聚力，一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧！
我們公司主要是生產(chǎn)各種大型變壓器，由于在學(xué)校學(xué)過電機(jī)拖動課程，所以對電磁方面的了解是有理論基礎(chǔ)的，因此工作接觸起來還是學(xué)的比較快的。在入職的時候，公司給我們進(jìn)行過圍棋兩周的培訓(xùn)，除了一些公司的6S管理規(guī)范以外，還由深入淺的給我們講解了各種變壓器的原理，總結(jié)培訓(xùn)中的筆記知識令我明確了解到變壓器是利用電磁感應(yīng)的原理來改變交流電壓的裝置，主要構(gòu)件是初級線圈、次級線圈和鐵心。在電器設(shè)備和無線電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗，安全隔離等。在發(fā)電機(jī)中，不管是線圈運動通過磁場或磁場運動通過固定線圈，均能在線圈中感應(yīng)電壓變換、電流變換、阻抗變換、隔離、穩(wěn)壓等。另外在工作實踐中，我了解到，變壓器常用的鐵芯形狀一般有E型和C型鐵芯，XED型，ED型，CD型，不過我們生產(chǎn)的產(chǎn)品中，接觸比較多還是E型和C型。
培訓(xùn)期間，李經(jīng)理還給我們鄭重的介紹的變壓器的各種用提。按用途大致可以分為：配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、油浸式變壓器、單相變壓器、電爐變壓器、整流變壓器、電抗器、抗干擾變壓器、防雷變壓器、箱式變電器試驗變壓器、轉(zhuǎn)角變壓器、大電流變壓器、勵磁變壓器。變壓器的最基本形式，包括兩組繞有導(dǎo)線之線圈，并且彼此以電感方式稱合一起。當(dāng)一交流電流流于其中之一組線圈時，于另一組線圈中將感應(yīng)出具有相同頻率之交流電壓，而感應(yīng)的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度。
在公司給我們的`培訓(xùn)資料中，我們又知道：一般指連接交流電源的線圈稱之為；而跨于此線圈的電壓稱之為。在二次線圈的感應(yīng)電壓可能大于或小于一次電壓，是由一次線圈與二次線圈間的匝數(shù)比所決定的。因此，變壓器區(qū)分為升壓與降壓變壓器兩種。
由于我從事主要工作是工藝技術(shù)員，每天都是從事變壓器的結(jié)構(gòu)工藝，因此對變壓器的結(jié)構(gòu)工藝變得越來越了解，結(jié)合公司的資料，和實際接觸和觀察變壓器的結(jié)構(gòu)，可知大部分的變壓器均有固定的鐵芯，其上繞有一次與二次的線圈�；阼F材的高導(dǎo)磁性，大部分磁通量局限在鐵芯里，因此，兩組線圈藉此可以獲得相當(dāng)高程度之磁耦合。在一些變壓器中，線圈與鐵芯二者間緊密地結(jié)合，其一
次與二次電壓的比值幾乎與二者之線圈匝數(shù)比相同。因此，變壓器之匝數(shù)比，一般可作為變壓器升壓或降壓的參考指標(biāo)。由于此項升壓與降壓的功能，使得變壓器已成為現(xiàn)代化電力系統(tǒng)之一重要附屬物，提升輸電電壓使得長途輸送電力更為經(jīng)濟(jì)，至于降壓變壓器，它使得電力運用方面更加多元化。經(jīng)過對變壓器的深刻了解，或者我可以這樣大膽的說，如果這個世界沒有變壓器，現(xiàn)代工業(yè)實無法達(dá)到目前發(fā)展的現(xiàn)狀。
六個月的實習(xí)期，使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多機(jī)械和電學(xué)方面的專業(yè)知識，極大的拓展了我對機(jī)電一體化專業(yè)的一些通識性理論知識，對以后從事機(jī)電行業(yè)都有莫大的幫助。通過與同事們的生活和交流，也打開了視野，增長了見識，為自己以后進(jìn)一步走向社會與人的相處和工作能力打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也了解到機(jī)電行業(yè)博大精深，自己目前只是接觸了一點皮毛，路漫漫其修遠(yuǎn)，職業(yè)生涯剛剛開始，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，學(xué)會去取長補(bǔ)短，虛心受教。相信自己會在實習(xí)結(jié)束以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色，不管是在什么崗位工作，我都會加倍努力的！
頂崗實習(xí)報告 篇5
ー、實習(xí)目的
1、掌握windows的基本操作：
a、明確資源管理器的使用
b、文件與文件夾的操作
2、學(xué)會使用WORD輸入文檔：
a、插入特殊符號，掌握字符格式化和段落格式化的方法，
b、掌握頁面設(shè)置。頁眉。頁腳。邊框和底紋的設(shè)置方法，
c、掌握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的設(shè)置
d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能
二、實習(xí)任務(wù)
1、WINDOWS操作
2、文檔格式設(shè)置和排版
3、WORD圖文混排
4、excel操作
5、powerpoint操作
三、實習(xí)內(nèi)容
實驗一windows操作
（1）在E盤上建立文件夾，結(jié)構(gòu)為E/班級/學(xué)號/姓名
（2）將本次實習(xí)的實驗保存到姓名文件夾中
實驗二文檔格式設(shè)置和排版
�。�1）在word應(yīng)用程序中新建一個文檔，文件名為W1
�。�2）設(shè)置頁面：紙張大小：B5，頁邊距：均為CM
�。�3）設(shè)置標(biāo)題：幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。
�。�4）設(shè)置正文：宋體、五號、行間距1。5倍、首字縮進(jìn)兩個字符。
（5）設(shè)置首字下沉：為第一段設(shè)置首字下沉，下沉行數(shù)；兩行。下沉文字；隸書、距正文、0.5CM
�。�6）設(shè)置底紋和邊框：將第二段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線邊框。
�。�7）設(shè)置分欄：將第三段分為兩欄，不加分隔線。
�。�8）設(shè)置頁眉和頁腳：在頁眉輸入“動物世界”，在頁腳插入頁號。
（9）編輯完，保存后關(guān)閉文檔W1
實驗三word圖文混排
在Word應(yīng)用程序中新建一個文檔，文件名為W2
�。�1）輸入文字，字體為宋體，五號字。
�。�2）將標(biāo)題“秋日戀曲“字體設(shè)置為黑體二號，藍(lán)色，并居中。其他正文為首字縮進(jìn)2字符。
�。�3）將第一段設(shè)置為首字下沉，下沉行數(shù)2行，字體楷體。
�。�4）將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設(shè)置為藍(lán)色、加粗、帶重點號。
（5）將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋。
�。�6）將第二段，設(shè)置為分2欄加分隔線。
�。�7）將第三段，行距設(shè)置為2倍行距。
�。�8）將第三段前面的“前世相許”這幾個字設(shè)置為拼音標(biāo)注，拼音為10磅大小，并加藍(lán)色底紋
�。�9）在文中插入一個圖片，將圖片大小放縮為原圖的60%，并將圖片的版式設(shè)置為四周型，將圖片放置在合適的位置上。
�。�10）在第三段中插入“足球”類剪貼畫，作為沖蝕放在文字下方。
�。�11）編輯完，保存后關(guān)閉。
實驗四excel
�。�1）建立一個學(xué)生成績統(tǒng)計表，文件名為E1。
�。�2）工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式，字體為“黑體”字號為“24”，顏色為“藍(lán)色”，并且“加粗”字體。
（3）工作表每列標(biāo)題采用字體為“楷體”，字號為“16”。整個工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框為雙實線，顏色為藍(lán)色，表格內(nèi)線為單實線。
�。�4）利用函數(shù)公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。
（5）利用單元格設(shè)置方法將“平均分”保留到小數(shù)點后1位。
實驗五利用WORO軟件，以新年為主題制作一張賀卡
四、實習(xí)感想
一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了，回首最大的`感受：收獲+喜悅。這短短的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶，因為他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為實習(xí)對于我來說會是很長，但實際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，也許……實習(xí)，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度�！蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞䦂猿值降祝 �。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時，老師闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘一定的實踐經(jīng)驗；檢查學(xué)生實習(xí)作業(yè)，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告�；具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
通過這一周的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，我學(xué)會了WINDOWS操作、文檔格式設(shè)置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認(rèn)真聽課，及時解決問題，多多操作練習(xí)。
五、實習(xí)總結(jié)
1、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
2、彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標(biāo)而努力；培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問，勤于練習(xí)。
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