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實(shí)用的實(shí)習(xí)周記范文錦集7篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)周記 篇1
實(shí)習(xí)時(shí)間:工學(xué)結(jié)合 頂崗實(shí)習(xí)周記 專 業(yè) 工商企業(yè)管理班 級(jí)企管1031 學(xué) 號(hào)100405103115 姓 名 壽永芳指導(dǎo)教師 唐靜 20xx 年 4 月 30 日 至20xx 年 8月 30日
實(shí)習(xí)單位: 萬(wàn)和達(dá)針織有限公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 浙江 省諸暨 市 安華 鎮(zhèn) 王店
實(shí)習(xí)崗位:企業(yè)指導(dǎo)老師: 邊建騰老師
時(shí)間:20xx年 4 月 30日~ 20xx年 5 月 6 日第 1 周
這一周是忙碌的一周,自學(xué)校招聘會(huì)后,一直等待著面試通知;自己也一直在趕集網(wǎng),58同城網(wǎng)上面投遞自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,焦急又期待的等待著自己不知的前途。
第一次面試是香港享瘦公司,面試的人很多。我面試的是行政前臺(tái)的工作,對(duì)于面試的內(nèi)容似乎我回答的很好,那邊的人力資源主管叫我可以去上班,但是我依照自己目前是學(xué)生,此次工作是工學(xué)結(jié)合,只能在崗工作4個(gè)月時(shí),我看見(jiàn)人力資源主管的臉色明顯變了,猶豫了,所以我知道自己沒(méi)戲,她也說(shuō)等她的通知。
第二次面試是在一家精英教育的輔導(dǎo)中心,是這家教育中心的朱老師叫我去面試的,面試的是一份輔導(dǎo)小學(xué)生的工作。面試的形式的一半以問(wèn)題的形式問(wèn)我對(duì)于小學(xué)生教育的問(wèn)題;另一半是筆試,筆試分為2方面,一方面讓我寫(xiě)關(guān)于小學(xué)生一天的教學(xué)過(guò)程,另一方面要我做小學(xué)生的語(yǔ)數(shù)外作業(yè)。雖然有些知識(shí)時(shí)間久忘記了,但是面試還是順利通過(guò)了。然后我又進(jìn)行半天的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)教育,可能是對(duì)于老師的緊缺,也可能是自己的變現(xiàn)讓朱老師滿意,她同意要我工作。但是我個(gè)人認(rèn)為路程離學(xué)校太遠(yuǎn),自己對(duì)于教小孩子的工作不喜歡,我就推脫了。
這一周在等待中與面試中過(guò)去了,自己的工作還是沒(méi)有著落,心里也蠻著急的,同時(shí)我又期待自己在后面遇到更好的工作。我還是蠻喜歡面試的那種感覺(jué)的,面試的時(shí)候我都很開(kāi)心,我覺(jué)得這一次次的面試就是我一次次的機(jī)會(huì),一次次展示自己的機(jī)會(huì),我很開(kāi)心,也很珍惜。
時(shí)間:20xx年 5 月 7日~ 20xx年 5 月 13 日第 2 周
上一周面試了一周,可是還沒(méi)有找到自己滿意的工作,這周還是在茫茫職位中找尋我的那一份工作,希望這周我能有驚喜。
這周我的第一次面試是在聚光科技,面試的職位是研發(fā)部的行政助理。這次的面試是招聘會(huì)上我投遞的簡(jiǎn)歷得到的回復(fù)。面試的都是我們學(xué)校的佼佼者,都是四個(gè)月的實(shí)習(xí)生。競(jìng)爭(zhēng)壓力相當(dāng)大。!經(jīng)歷了這么多的面試,這次的面試卻是相當(dāng)正式的。聚光科技是一家潛力很大的公司。雖然我覺(jué)得自己在面試的過(guò)程中很沉著,應(yīng)對(duì)得也還可以,但是我落選了。自我感覺(jué)太好也不是個(gè)好事!
第二次面試是在高尚購(gòu)物,我是通過(guò)室友說(shuō)他們要招很多實(shí)習(xí)生,我才去看看的。我還叫了我們班沒(méi)有找到工作的一起去,面試的是電話客服的工作。我們?cè)诿嬖嚂r(shí),了解了企業(yè)的大致工作,是一家電視廣告購(gòu)物中心,我們填寫(xiě)了自己的表格。通過(guò)7天的培訓(xùn)就能正式上崗工作。于是,我們一行7個(gè)人同意來(lái)這里工作,相互也有伴。
工作就這樣在我們的相互推諉下,我們從失業(yè)人員晉升為待業(yè)人員。下周就是我們的實(shí)習(xí)生涯了。期待中、、、、、、、
我們這些實(shí)習(xí)生,在就業(yè)中最大的問(wèn)題就是高不成,低不就。其實(shí)做任何工作有自己的興趣,然后把它當(dāng)成興趣去學(xué)習(xí)這樣就可以了,不需要計(jì)較這么多。畢竟我們還是未出學(xué)校的大學(xué)生,什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,你想要高收入,高福利,這是不可能的。只有自己站在絕對(duì)的高度,你才可以對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)要求我的福利,F(xiàn)在的我們,只能積累自己經(jīng)驗(yàn),爬到自己的高度!
時(shí)間:20xx年5月14日~ 20xx年 5 月 20日第 3周
花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒也叫了,新的一天開(kāi)始了。這周開(kāi)始,我要進(jìn)入培訓(xùn)的行列了,美好的日子就要來(lái)臨了。
實(shí)訓(xùn)的日子還是蠻輕松的。每天9點(diǎn)到達(dá)公司會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn),由各個(gè)主管,培訓(xùn)老師給我們講解企業(yè)文化,企業(yè)產(chǎn)品,工作內(nèi)容,我們只需要拿筆記記下來(lái),并且把記下來(lái)的東西能夠用自己的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)。其中培訓(xùn)最難得就是講話技巧,我們的工作是電話客服,我們要有公司的講話模式,要有禮貌,有涵養(yǎng)。這其中的講話模式我們需要背下來(lái),并且還要進(jìn)行考核。
培訓(xùn)的日子過(guò)了2天,我以為這是我4個(gè)月實(shí)習(xí)的工作,但是現(xiàn)實(shí)總是變化的。第三天上午,媽媽給我打了5個(gè)電話,由于我在培訓(xùn),我把手機(jī)鈴聲調(diào)成靜音模式,沒(méi)有接到媽媽的電話。中午休息我去吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)那么多未接電話,我就立馬打了一個(gè)電話給我媽媽,媽媽說(shuō)她現(xiàn)在在醫(yī)院,出車禍了,脊椎骨撞到了,要我回去照顧她。于是,我跟伙伴一說(shuō),自己都來(lái)不及和公司的主管聯(lián)系,就回寢室收拾自己的東西了。心里很急,我從來(lái)沒(méi)有這么慌過(guò),就算自己住院,醫(yī)生說(shuō)我有生命危險(xiǎn),我都不慌,我覺(jué)得生命是自己的我知道自己不會(huì)有事。可是一聽(tīng)到媽媽的聲音,我就慌了,我不知道媽媽到底傷的怎么樣了。心里很擔(dān)心很擔(dān)心。
馬不停蹄,趕到醫(yī)院,媽媽躺在醫(yī)院病床,看著媽媽憔悴的樣子,我眼淚就下來(lái)了,F(xiàn)在什么都不重要,媽媽才是最重要的。為了媽媽,失去自己的實(shí)習(xí)工作,我不后悔。工作永遠(yuǎn)都做不完,可是媽媽只有一個(gè),我不照顧媽媽,其他人照顧媽媽我不放心。
這天開(kāi)始我要擔(dān)任看護(hù)的工作,好好料理媽媽的生活。雖然實(shí)習(xí)工作失去了,但是我覺(jué)得我現(xiàn)在的工作更有意義。實(shí)習(xí)為的就是磨礪我們,我照顧我媽媽更加需要耐心,責(zé)任心,毅力與堅(jiān)持不懈。所以我的工學(xué)結(jié)合學(xué)到的更多,其中還有孝心。最后希望媽媽早日健康。
實(shí)習(xí)周記 篇2
外科護(hù)士實(shí)習(xí)周記提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的,20歲那年,我圓了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退,?dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾?墒,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你,連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。
在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí),我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,各種滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛(ài)時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護(hù)士,以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活。婚后,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺(jué)。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒,為此,我也會(huì)痛心難忍,暗自落淚……
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位,既然,你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。
實(shí)習(xí)周記 篇3
2月7日,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是先跟著任課教師到各個(gè)班級(jí)聽(tīng)課,指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí),面對(duì)著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來(lái)到這個(gè)教室,感到非常緊張,不過(guò)還好我現(xiàn)在只是聽(tīng)課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會(huì)看見(jiàn)。開(kāi)始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,現(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣:以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí),而現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時(shí),感覺(jué)好別扭,在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問(wèn)好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗(yàn),因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽(tīng)課,到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。 就這樣,一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了,回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作,我覺(jué)得很充實(shí),雖然能夠?qū)W到很多東西,但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。
實(shí)習(xí)周記 篇4
實(shí)習(xí)第一周
盼望已久的第三學(xué)期終于到了,這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的那一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書(shū)本上的限制,其意義重大。來(lái)到實(shí)習(xí)工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。第一次到現(xiàn)場(chǎng)很好奇,什么都想知道可又不知從何問(wèn)起,無(wú)論我們問(wèn)什么,師傅都很耐心的告訴我們,第一天去工地,就到現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,師傅給我們講什么是一級(jí)鋼筋,二級(jí)鋼筋以及磚混結(jié)構(gòu)和鋼筋框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有些東西在課堂上聽(tīng)不明白,可到現(xiàn)場(chǎng)一看卻很簡(jiǎn)單,師傅教我們?nèi)绾紊w竣工章及如何填寫(xiě)。6月9日師傅帶我們?nèi)ニ驮,開(kāi)始不明白是什么概念,師傅告訴我們送試就是將工程所用的各種材料送到質(zhì)量檢測(cè)中心,檢查是否符合使用標(biāo)準(zhǔn),又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,很高興啊!一周過(guò)的很快,了解了很多東西,也收獲了很多。通過(guò)實(shí)習(xí),檢驗(yàn)出我們所欠缺的東西太多了,加油吧!
實(shí)習(xí)第二周
第二周實(shí)習(xí)開(kāi)始了,我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們?cè)趺刺顚?xiě),慢慢就會(huì)了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫(xiě)過(guò)梁編號(hào),很累眼睛哦!有時(shí)候那些監(jiān)理就告訴我們?cè)趺纯磮D紙,看圖紙要先看圖紙上標(biāo)的字,我知道了什么是集中標(biāo)注,什么是原位標(biāo)注,以及什么是構(gòu)造柱,每一天都能學(xué)到很多,聽(tīng)?zhēng)煾祵⒑枚啵苡袟l序,我想以后一定也要掌握更多的知識(shí),為自己的前途做更好的鋪墊!有時(shí)間就往施工現(xiàn)場(chǎng)跑,就是想多學(xué)一些東西。同學(xué)們,把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)吧!
實(shí)習(xí)第三周
時(shí)間過(guò)的很快,實(shí)習(xí)三周已經(jīng)過(guò)去了,不知不覺(jué)的就會(huì)從周圍這些人身上學(xué)到很多東西,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是為人處事,實(shí)習(xí)讓我知道自己欠缺的東西了!那就是扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),然后與實(shí)踐的相結(jié)合!才能塑造更完美的自己,在師傅的指導(dǎo)下,接受了一個(gè)新號(hào)樓的內(nèi)業(yè)工作,每天都要去福鼎看一下施工進(jìn)度,盡量多了解一些,順便記一下施工日志,接受新號(hào)樓要有很多表格要做,開(kāi)工報(bào)告表、檢驗(yàn)批、報(bào)驗(yàn)表、試塊委托單,很多表格要蓋章很有程序的放在文件袋里,慢慢的我學(xué)會(huì)施工內(nèi)業(yè)管理程序。無(wú)論做什么事情,都要有認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度,不斷地動(dòng)腦筋去思考,不斷去觀察,就會(huì)學(xué)到很多,在工地里,每天經(jīng)歷的都是你從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,為人處事真的很重要。
實(shí)習(xí)第四周
生活并不簡(jiǎn)單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅(jiān)持做著,總會(huì)有笑的`一天。實(shí)習(xí)第四周了,對(duì)做內(nèi)業(yè)工作也有了很深的了解,一系列的程序基本上掌握了,不知不覺(jué)中就會(huì)學(xué)到很多,開(kāi)始做電的內(nèi)業(yè)了,師傅讓我看點(diǎn)的施工圖紙,找每單元及每戶的開(kāi)關(guān),插座,燈有多少寫(xiě)在紙上,我還以為做什么用呢?原來(lái)師傅是有目的的,讓我填寫(xiě)相零地線通電檢查記錄,然后填寫(xiě)一層到閣樓兩個(gè)檢驗(yàn)批的電氣裝置隱蔽工程檢查驗(yàn)收記錄表格。這周我最開(kāi)心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既開(kāi)心又害怕,很矛盾,因?yàn)榈谝淮嗡耘掠惺裁床铄e(cuò),心想一定不要有什么差錯(cuò)啊!送試材料比較多,幸虧有司機(jī)幫忙,陽(yáng)光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不過(guò)還好,很順利的,每次去的時(shí)候工作人員的態(tài)度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺(jué)很舒服,師傅交給我的任務(wù)全完成了,對(duì)自己對(duì)的事情很滿意!讓我對(duì)未來(lái)的工作有了更大的信心,我相信在未來(lái)的生活中我會(huì)做的更好,現(xiàn)在是學(xué)知識(shí)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲!
實(shí)習(xí)周記 篇5
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)周記
在人民醫(yī)院第一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習(xí)交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR,口腔護(hù)理,導(dǎo)尿,還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候,自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩,一方面,向別人學(xué)習(xí),看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀殻钪匾氖菍?duì)我們學(xué)生特別的好,當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好,對(duì)于初到北京的我們來(lái)說(shuō),感覺(jué)特別溫暖,很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心! 在臨床見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長(zhǎng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對(duì)操作的護(hù)士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的,不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來(lái)應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作,。是我對(duì)這一周見(jiàn)習(xí)的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!
第二周周記
第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你,醫(yī)院和老師信任你而已!作為回報(bào),希望自己可以做的更好!
周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護(hù)生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處,護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作,老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之
處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì),也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話,老師的每一句話,有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步!
重復(fù)的背,和練習(xí)操作程序,對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認(rèn),堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!
護(hù)理實(shí)習(xí)第三周周記
本周開(kāi)始了再ICU6B的六周實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)了新的老師,很喜歡她的性格,我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理?戳艘粋(gè)股靜脈穿刺,學(xué)習(xí)使用PDA進(jìn)行配藥和核對(duì)。開(kāi)始用藥,停止用藥等并能熟練操作。由于本周,帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃, 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的,可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作,每個(gè)老師的教學(xué)各有不同,但下午四點(diǎn)的小組討論就很好,每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋,這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富,提高了學(xué)習(xí)效率,比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵,只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本,通過(guò)她的講述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治,但沒(méi)有進(jìn)行操作。有病人去世,看老師做了尸體護(hù)理,清晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理。動(dòng)手的部分,幫老師配藥,熟練地使用了PDA還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養(yǎng)泵。這周雖然班上的少,但學(xué)到的東西很多,老師給了我很多的操作機(jī)會(huì),特別感謝。最大的感動(dòng)是,看老師給ICU里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候,深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依賴,老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士,他的無(wú)助和對(duì)老師的依賴和信任,激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士,服侍好病人,盡量地促進(jìn)他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯,下周加油!
第四周周記
這周第一次參加了門診大廳志愿者活動(dòng),指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心
里真實(shí)的角度來(lái)講,一開(kāi)始很不情愿,但幫助人的喜悅,很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn),做的很開(kāi)心。
在ICU兩周學(xué)會(huì)了很多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的?谱o(hù)理,逐漸過(guò)渡到觀察患者病情,協(xié)助患者進(jìn)食,協(xié)助患者排泄大小便,為患者做口腔會(huì)陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得生活護(hù)理無(wú)關(guān)緊要,但現(xiàn)在雖然知道專科治療依舊無(wú)可替代,但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著十分重要的地位。ICU沒(méi)有家屬陪護(hù),所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān),護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。
也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。
這周還學(xué)習(xí)了,測(cè)血糖,測(cè)血?dú),抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習(xí)!
第五周周記
這周主要學(xué)習(xí)了CVP和ART,并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過(guò)程,對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制,從小數(shù)學(xué)就不好,即使簡(jiǎn)單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍,但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固,出了很多題讓我計(jì)算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的觀察和護(hù)理。對(duì)于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課,主要是血液動(dòng)力學(xué),和人工氣道的管理,平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟,所以就再溫?xí)了一遍,知識(shí)掌握的更加系統(tǒng)完善。
還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗,膀胱沖洗,自己也嘗試了一次給患者灌腸,這周的吸痰熟練了很多,能夠掌握!
挺喜歡夜班的清晨,五點(diǎn)多開(kāi)始忙,一早上能幫老師做很多的事情,測(cè)血?dú)夥治,抽血,口腔護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理,床上擦浴,鼻飼,治療,一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班,挺有成就感的。現(xiàn)在會(huì)做的東西越來(lái)越多,挺開(kāi)心的!
實(shí)習(xí)周記 篇6
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)Linux系統(tǒng)有了一定的了解。在這一周里,我開(kāi)始對(duì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。公司的同事對(duì)我講解了做每一個(gè)網(wǎng)站的過(guò)程及所遇到的技術(shù)性的困難,以一個(gè)網(wǎng)站為例著重介紹了一些模塊的具體實(shí)現(xiàn)方法及注意的問(wèn)題。
看了他的演示之后,我發(fā)現(xiàn)制作一個(gè)完美的網(wǎng)站并非易事,但我卻不畏懼,依然朝著自己的目標(biāo)大膽嘗試。之后我做了一些動(dòng)態(tài)頁(yè)面,主要包括用戶登錄,用戶注冊(cè),文章瀏覽,留言板等功能。我自認(rèn)為自己做的網(wǎng)站還很粗糙,功能也很簡(jiǎn)單,并不美觀,了解到美工的重要性,經(jīng)過(guò)自己耐心設(shè)計(jì)一天工夫的幾個(gè)頁(yè)面圓滿結(jié)束。
通過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是一點(diǎn)皮毛,但能通過(guò)實(shí)踐,能夠把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái),也是一件非常開(kāi)心的事。雖然做出的網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)單粗糙不美觀,但這也是我進(jìn)步的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了美工軟件的應(yīng)用也是相當(dāng)重要的。
實(shí)習(xí)周記 篇7
來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
實(shí)習(xí)的第一周,并沒(méi)有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。