我的小伙伴優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴優(yōu)秀作文1

　　我有一位朋友，他叫鄒錦誠(chéng)。他長(zhǎng)得十分小巧，但小巧的身材讓我看到了無(wú)窮的正能量。

　　我與他關(guān)系很好，每個(gè)周末我們總能碰面。

　　前幾周，連續(xù)下了幾天的暴雨，好不容易晴朗了一下。我們倆趁著當(dāng)時(shí)好天氣，到廣場(chǎng)上去玩。剛到廣場(chǎng)，又下起了雨。我們就近躲在附近的店里避雨。下了好久的暴雨，我們回到小區(qū)門(mén)口，面前的景象卻讓他束手無(wú)策：由于他們樓的地勢(shì)較低，樓房門(mén)口積了大灘的水，水可沒(méi)過(guò)膝蓋，一腳才進(jìn)去，鞋子絕對(duì)會(huì)濕透;然而我們的樓道卻沒(méi)有積水。他望著面前這副景象，正在想著辦法。但是我卻先走一步回家了。我在家里看著電視，突然想到他怎么樣了。我到窗外一看，卻讓我羞愧起來(lái)：他們樓道的積水上有一塊石頭。

　　再望望鄒錦誠(chéng)，他跑進(jìn)他們的樓道里，過(guò)了一會(huì)，搬著兩塊沉重、平整的石頭，一步一步、邁著堅(jiān)定的步伐地走過(guò)來(lái)，一聲不吭地走到那攤積水旁，彎下腰，把石頭鋪到積水上，。接著，又轉(zhuǎn)過(guò)身，沖進(jìn)樓道，又搬了一塊差不多大小的石頭，走了出來(lái)，又彎下了腰……很快，他鋪完了這攤積水。但是依舊沒(méi)有停歇，還是在附近找了了幾塊石頭，為別的樓的積水也鋪了一條“路”。

　　就這樣，在小區(qū)內(nèi)，一位男孩正一次又一次地彎下了腰，為他人鋪出了一條“路”……

我的小伙伴優(yōu)秀作文2

　　我的好朋友許偉，今年十二歲。他胖胖的，眼睛大大的，就像銅鈴一樣，臉就像千百年前色老祖宗張飛那么黑。他有個(gè)綽號(hào)叫"大力水手"。這可不是吹牛，這個(gè)綽號(hào)對(duì)他來(lái)說(shuō)，算得上名副其實(shí)。至于這個(gè)綽號(hào)怎么來(lái)的，就聽(tīng)下面的故事吧。

　　一天，我和許偉等幾個(gè)小伙伴來(lái)比賽誰(shuí)的力氣大，怎么的比法呢？我們經(jīng)過(guò)商量，決定誰(shuí)能把我家門(mén)口前的小缸舉起來(lái)，就算誰(shuí)的力氣大，那他就是"大力水手"。幾個(gè)伙伴試了試，那缸都只離開(kāi)了地面一會(huì)兒，誰(shuí)都沒(méi)能舉起。

　　輪到許偉了，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到缸前，卷起袖子，彎下腰，屏住呼吸，猛地一使勁，在一聲驚嘆聲中，他像舉重運(yùn)動(dòng)員似的把缸高高地舉過(guò)頭頂。比賽結(jié)束許偉高興得手舞足蹈，不停地高喊：“哦！我是大力水手！”

　　從此，“大力水手”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就傳開(kāi)了。

　　現(xiàn)在，我常常見(jiàn)到"大力水手"的風(fēng)采。開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)時(shí)，別人是兩人合提一捆書(shū)，他一只手提一捆;抱純凈水，別的班兩人合抱一桶，可是一桶水對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是輕而一舉的事。

　　星期天，許偉來(lái)我家玩，正玩的高興之時(shí)，媽媽要我去搬袋子。這是，許偉大顯身手了。抓起袋子往屋里走去。看到這副情形，我頓時(shí)傻了眼。

　　許偉你真行！我真誠(chéng)愿你，長(zhǎng)大之后成為一名出色的世界舉重運(yùn)動(dòng)員摘金奪銀為國(guó)家爭(zhēng)光。

　　這就是我的伙伴，一位力大無(wú)窮的好伙伴。

我的小伙伴優(yōu)秀作文3

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是有許多伙伴，或許有的已被我們所淡忘，可在他們身上發(fā)生的許多事還令我們記憶猶新。

　　令我印象最深的，便是我的同學(xué)馮慧威。他有一雙黑色的眼睛，閃著炯炯有神的光芒，兩道濃密的眉毛，特別是他的頭發(fā)——一翹一翹的，像極了被風(fēng)吹起的小草。他為人和善，生的氣一會(huì)兒就消了。他還有個(gè)特別的嗜好——把手指放入口中，好像在品味著什么，每當(dāng)他遇到了什么難題，就會(huì)做出這個(gè)舉動(dòng)。而且他還是一個(gè)只顧別人不顧自己的人。有一次，他托我去幫他買(mǎi)水，碰巧有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他去勸架。我把買(mǎi)來(lái)的水遞給他時(shí)，他已大汗淋漓，可總算把情況緩解下來(lái)。他接過(guò)水，咕咚一聲，把水一口灌下。突然，他又想起還有一件事沒(méi)辦，就又匆匆忙忙地走了。而我這時(shí)左手中還攥著一把買(mǎi)水找開(kāi)的零錢(qián)，正打算叫住匆忙的他，可心中又想出了一個(gè)好主意。我把找的零錢(qián)錢(qián)偷偷地放進(jìn)他的書(shū)包，并告訴他零錢(qián)已經(jīng)自動(dòng)回到他的書(shū)包中了，他剛開(kāi)始還半信半疑，可當(dāng)他親自檢查書(shū)包后竟相信了。這讓我捧腹大笑。之后，我又“變”了幾個(gè)讓他水瓶、文具盒奇異消失的魔術(shù)，可當(dāng)他知道我逗他的真相后并沒(méi)有生氣。

　　這就是我的好朋友，同時(shí)也是我的知己，陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

我的小伙伴優(yōu)秀作文4

　　在我的童年里，有許多小伙伴，他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶里，最值得一提的是黃宇航。在我的印象中，他老是喜歡笑，不是壞笑，就是偷笑，哪怕是挨老師的批評(píng)，他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球，打起球來(lái)的那股認(rèn)真勁兒，誰(shuí)也比不過(guò)。每次跟他對(duì)打，我都甘拜下風(fēng)。

　　有一次，我在教室里跟同學(xué)聊天，正聊得熱火朝天的時(shí)候，黃宇航急急地過(guò)來(lái)插話(huà)：“喂，英杰，借我乒乓球拍�！蔽野哑古仪蚺慕o了他，他一接到球拍，就大步流星地跑了。見(jiàn)他這么心急地離開(kāi)，我心里想：什么嘛，原來(lái)只是過(guò)來(lái)借球拍的呀！快上課的時(shí)候，我去乒乓球桌那里拿球拍，過(guò)去一看，他們還在激烈地“戰(zhàn)斗”中，此時(shí)的黃宇航正在和一個(gè)隔壁班的高手過(guò)招，哈哈！這下好，有好戲看嘍！我?guī)缀跻�脫口而出：黃宇航，別再打腫臉充胖子了，還是乖乖投降吧。可是，不一會(huì)兒，這“高手”竟然敗下陣來(lái)。這……這……確定是那個(gè)大家口中說(shuō)得神乎其神的高手嗎？

　　別看黃宇航打球時(shí)那么威風(fēng)凜凜，你可絕對(duì)想不到他吃飯時(shí)的樣子�！凹词桂嚹c轆轆，也要風(fēng)度翩翩。”這句話(huà)送給他正合適，他每次吃起飯來(lái)都慢條斯理的，有板有眼，簡(jiǎn)直可以和豐子愷爺爺筆下的那只白鵝相媲美了。

　　這就是我的朋友，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)打乒乓球，吃起飯來(lái)卻有條不紊的朋友。

我的小伙伴優(yōu)秀作文5

　　當(dāng)散學(xué)典禮結(jié)束時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍、爭(zhēng)先恐后一窩蜂地沖出教室，迎接寒假的到來(lái)。我期待已久的寒假開(kāi)始了，同學(xué)們各奔前程：旅游、回老家、上補(bǔ)習(xí)班……

　　我和我的小伙伴們

　　回老家前的每天下午，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的`與我的小伙伴們一起在小區(qū)里踢球或者玩耍。每次踢球回來(lái)時(shí)都是大汗淋漓。

　　當(dāng)然了，我和我的‘小伙伴們’并不都是與我仿佛年齡，有的才上一年級(jí)，有的上五年級(jí)，有的上初一，甚至還有的上初二！雖然和低年級(jí)的小盆友踢得不是很好，總是有摔跤、犯規(guī)的情況發(fā)生，但是為我們?cè)鎏硪恍��?lè)趣就足夠了。我們踢足球時(shí)從來(lái)沒(méi)有打架這場(chǎng)事件，如果偶爾被另一個(gè)人故意絆倒了，也會(huì)樂(lè)呵呵的爬起來(lái)，并不把它當(dāng)回事。這就是我們的友誼。

　　有時(shí)，我們會(huì)為一點(diǎn)微不足道小事而斤斤計(jì)較，但是踢球時(shí)候，這些雞毛蒜皮的小事都會(huì)被丟掉九霄云外去。

　　足球是考驗(yàn)我們的團(tuán)體合作精神，也是考驗(yàn)我們的心態(tài)。既要團(tuán)結(jié)，又要配合，也不責(zé)怪，我相信這樣的球隊(duì)定穩(wěn)拿第一（在小區(qū)里踢足球的球隊(duì)）。

　　我們沒(méi)有拿到球時(shí)（足球是固定一個(gè)人帶的），會(huì)和小朋友玩我們的經(jīng)典小游戲：“鬼抓人”我們這個(gè)游戲人越多越好玩。它考驗(yàn)了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會(huì)由不同的來(lái)抓。雖然這是個(gè)體力游戲，會(huì)使人疲憊不堪。但是一局局下來(lái)，我們依然個(gè)個(gè)生龍活虎，樂(lè)此不彼。

　　我就是有這些可愛(ài)、聰明、心態(tài)好、有幽默感的小伙伴，你們呢？

我的小伙伴優(yōu)秀作文6

　　生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧，小伙伴會(huì)讓自己開(kāi)心、快樂(lè)。有小伙伴真好!

　　我的小伙伴有很多但我最喜歡的要數(shù)王旭俊啊，我與他之間發(fā)生了許多事情，比如說(shuō)：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開(kāi)心。

　　事情是這樣的： 我想：馬上就一晚上了，明天便放假了，真是高興啊!我便吹起了口哨，走向了寢室，準(zhǔn)備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲：有人嗎?沒(méi)人回答我，我以為是有人要嚇我，便往鏡子里看了看，并沒(méi)有什么異常，我便走了進(jìn)去。這時(shí)，我突然看見(jiàn)旭俊在床上，一會(huì)兒笑， 一會(huì)兒哭，害得我不知道他到底怎么了。詢(xún)問(wèn)過(guò)后才知道，原來(lái)，他之前用濕濕的腳在地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，結(jié)果摔了一跤。不過(guò)，真是有趣啊!只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多么奇怪。

　　還有一件事讓我開(kāi)心，那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)王旭俊叫我，我便進(jìn)去看了看，結(jié)果看見(jiàn)王旭俊把沐浴露擠到地上，我問(wèn)：“你要干什么呀?”王旭俊回答：“進(jìn)來(lái)就知道了�！蔽疫M(jìn)去了，剛進(jìn)門(mén)旭俊就叫我坐下來(lái)，當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么一回事，便看旭俊去玩了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)挺有趣的，就跟著旭俊玩了起來(lái)。我一會(huì)兒跟旭俊在地上打滾，一會(huì)兒在地上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒在地上狗刨，真有趣!但我們不久后便被老師發(fā)現(xiàn)了，我們只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。

　　我的小伙伴雖然成績(jī)不好，但他給我了快樂(lè)，他是我的好伙伴，請(qǐng)記住他，他叫王旭俊。

我的小伙伴優(yōu)秀作文7

　　你，那甜蜜的笑臉就像糖豆那樣甜。你，我最好的朋友，也是我三年最好的同桌------劉洺菲。

　　你上課就是我的老師，下課就好像是我的家教一樣，我有不會(huì)的題你總是耐心的教我，直到把我教會(huì)為止，我不知道你是否記得，在五年級(jí)上半學(xué)期中你為了把你的書(shū)包鏈搶走，不惜一切代價(jià)把它從我的手中搶走，雖然你把它搶走了，但是我們這三年的友情呢?一下子就讓你給消滅掉了。你把你的東西拿走了，我的手也讓你給撓傷了，我的手很痛，我的心更痛。

　　后來(lái)，我把這件事告訴了老師，老師那清風(fēng)般的語(yǔ)言打動(dòng)了我們的心，我們不還是一樣成了好朋友，一起玩耍嗎，所以有什么事情都不能打敗我們的友誼，我們?cè)��?jīng)在一起同桌的時(shí)候，好像就跟陌生人一樣，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，后來(lái)我們同桌在一起久了，互相都很了解對(duì)方，我們倆就無(wú)話(huà)不說(shuō)，就成了好姐們，好朋友，你在英語(yǔ)課上就好像是我的翻譯員，我不會(huì)的英語(yǔ)單詞你都反復(fù)地教我，直到把我教會(huì)為止，你是那樣的細(xì)心，那樣的體貼。

　　有一回，你去練和唱了沒(méi)有聽(tīng)到作業(yè)，我就在你的桌子上留了一張便條，你回來(lái)看到了那張便條，很感動(dòng)。第二天上了學(xué)，你又好好的謝了我一番，我說(shuō)作為同桌這都是我應(yīng)該做的，比起你為我做的事情，這都不算什么。

　　你的那張?zhí)鹈鄣男δ樕钌畹挠≡谖倚睦铩?/p>

　　你是那樣的單純，那樣的可愛(ài)。

　　你，我最知心的朋友。

我的小伙伴優(yōu)秀作文8

　　我的小伙伴有很多，有文文、雨雨、明明……我們同住在一個(gè)院子里。常常在一起做游戲、下棋、玩悠悠球……院子里到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我最要好的小伙伴要數(shù)大我一歲的明明了。他中等身材，留著平頭，圓圓的臉，高高的鼻梁，大大的眼睛。常穿一套運(yùn)動(dòng)服，樣子很酷。

　　他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛(ài)好也廣泛。唱歌、繪畫(huà)、珠心算、寫(xiě)作……都很好。常代表學(xué)校去參加各類(lèi)比賽，還獲得了很多獎(jiǎng)呢。他最拿手的要數(shù)輪滑了。他很小就開(kāi)始學(xué)輪滑，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多輪滑花樣。如：金雞獨(dú)立、猛蛇扭腰、雙鞋爬梯……我就是在他的帶領(lǐng)下練習(xí)學(xué)輪滑的。

　　我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，他就是我的老師，他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽(tīng)使喚，像喝醉酒似的，一沖一沖的，；輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽(tīng)話(huà)使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見(jiàn)狀就指點(diǎn)我，叫我繼續(xù)練習(xí)，還不斷做示范動(dòng)作，讓我跟著他練習(xí)，可我跟著他練習(xí)的時(shí)候還是常摔跤，我就想放棄了。這時(shí)他就不斷的鼓勵(lì)我，還說(shuō)他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的，只要反復(fù)練習(xí)，不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng)，說(shuō)我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著，漸漸地，我能平衡站立，還學(xué)會(huì)了剎車(chē)。在他的指導(dǎo)下我，我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎，當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了，也會(huì)我感到高興。

　　他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)好，樂(lè)于助人的人，我覺(jué)得跟他在一起能學(xué)到很多東西，過(guò)得也非常地快樂(lè)。

我的小伙伴優(yōu)秀作文9

　　我最好的小伙伴祝佳其，今年12歲，中等個(gè)子，人瘦瘦的，理了一個(gè)學(xué)生頭。我會(huì)跟他結(jié)下友情，全沖著他那永不放棄的沖勁。

　　學(xué)習(xí)上，他有著不言放棄的韌勁。一次，我比他先完成而來(lái)作業(yè)，當(dāng)我看見(jiàn)他還絞盡腦汁地在做思考題時(shí)，勸他說(shuō)：“算了吧，還不如去玩吧！”不聊，他鄭重其事地回答我：“：不行，不試試怎么知道呢？”我知道他那個(gè)倔脾氣，所以也不多說(shuō)了。

　　憑著那份堅(jiān)持，很多時(shí)候幸運(yùn)之神降臨到了他的頭上。有一回，我們倆在打乒乓球，打著打著，一不小心，乒乓球滾進(jìn)了一個(gè)小洞里，怎么拿也拿不出來(lái)。我說(shuō)：“反正只值一塊錢(qián)，算了吧。”我剛想走人，他卻攔住了我，說(shuō)：“不試試怎么知道�！闭f(shuō)完，他就伸手去掏，根本夠不到，只見(jiàn)他挽起袖子，趴下身子，設(shè)法想把球拿到手，可是還是無(wú)濟(jì)于事。想想別的辦法吧，他一邊自言自語(yǔ)，一邊找來(lái)了一塊石頭，他就用石頭刨，剛刨刀一半，邊上的泥土陷了下去，而他也急得直跺腳�？墒撬�并沒(méi)有放棄，一切又從頭開(kāi)始，這次他吸取了上次的教訓(xùn)，并不著急，而是慢慢的，不緊不慢地挖。我也不好意思再袖手旁觀(guān)了，加入了救球行動(dòng)。不一會(huì)兒，我們便找到了乒乓球，他沖著我笑著說(shuō)：“挖出來(lái)了！挖出來(lái)了！”我也笑著說(shuō)：“真有你的�！薄肮�哈哈……”咱倆一齊開(kāi)懷大笑。

　　他那永不放棄的精神，再加上那倔勁兒，成就了我們之前的友誼，也教會(huì)了我很多很多。

我的小伙伴優(yōu)秀作文10

　　我曾經(jīng)有個(gè)小伙伴，它的名字叫“鬧鬧”它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，耳朵是耷拉下來(lái)的，一身黃色的毛�？蓯�(ài)極了，有它在身邊陪伴我無(wú)比的快樂(lè)。

　　“ 鬧鬧”剛抱回來(lái)的時(shí)候，它剛出生一個(gè)月大，我給它取名叫“鬧鬧”。它身上還有許多小蟲(chóng)子，我和媽媽每天用洗發(fā)香波給它洗澡，功夫不負(fù)有心人它身上的小蟲(chóng)子被我們清理的干干凈凈，從那開(kāi)始“鬧鬧”也就養(yǎng)成了每天洗澡的好習(xí)慣，我記得有一次晚上，媽媽給我倒上洗腳水，還沒(méi)等我把腳放入盆內(nèi)。“鬧鬧”一下跳了進(jìn)去，我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)“鬧鬧”以為要給它洗澡呢！

　　我和“鬧鬧”還有一種都喜歡吃的食物，那就是烤紅薯。媽媽經(jīng)常給我們買(mǎi)烤紅薯吃，我一個(gè)它一個(gè)，有時(shí)候我趁媽媽不注意偷偷地掰“鬧鬧”的一塊，“鬧鬧”就不高興的沖我“汪汪”地叫。

　　有一天我從幼兒園回到家，我的小鬧鬧怎么也找不到了，原來(lái)是媽媽送人了。我傷心極了，我責(zé)怪媽媽為什么要把這么可愛(ài)的小狗送人，為此我還哭了一個(gè)晚上。我忘了說(shuō)了“鬧鬧”還有個(gè)到處大小便的壞習(xí)慣，有一次拉到了鄰居家門(mén)口，鄰居一出門(mén)就踩了一腳狗屎。因此媽媽很煩惱，為了不給別人造成不便，所以決定送人了。

　　三年過(guò)去了，我還一直想念著我的“小伙伴”。

我的小伙伴優(yōu)秀作文11

　　我有一個(gè)與眾不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿樹(shù)。

　　三年前的植樹(shù)節(jié)，我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹(shù)苗，一棵是小銀杏樹(shù)，一棵是小香椿樹(shù)，從此以后，他們就成了我的“小伙伴”。但是有一天，我的銀杏樹(shù)被別人砍了，我失去了我最好的伙伴之一，為此我傷心的哭了好久。從那以后，我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿樹(shù)身上了。每天放學(xué)后，我都要去看望它，看它需不需要“吃飯”，需不需要“喝水”，有沒(méi)有蟲(chóng)子、螞蟻咬它。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我的小香椿樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽，我從學(xué)校趕到這里的時(shí)候，已經(jīng)累得上氣不接下氣，但是，當(dāng)我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時(shí)，我立馬就安心了。我輕輕地?fù)崦�著小香椿�?shù)的葉子，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，小香椿樹(shù)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“主人，我渴了，請(qǐng)您給我倒一杯水吧！”，我似乎聽(tīng)懂了它的意思，立刻給它倒了一杯水，小香椿樹(shù)喝完水后又“沙沙、沙沙”地回應(yīng)我說(shuō)：“謝謝您，主人！”。接著它向上挺了挺身子，似乎又長(zhǎng)高了許多。

　　就在我要跟小香椿樹(shù)告別的時(shí)候，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，天空昏天黑地，地面飛沙走石，沙塵瞇住了我的雙眼，許久不能睜開(kāi)。聽(tīng)姥姥說(shuō)，鄭州本來(lái)碧水藍(lán)天，素有“綠城”的美稱(chēng)，可是最近這些年，人們都不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境了，樹(shù)被砍得越來(lái)越少，我們生存的環(huán)境也越來(lái)越差了，室外塵土飛揚(yáng)，道路垃圾遍野。