關(guān)于小學(xué)作文500字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
思念起曾經(jīng)，我望著藍(lán)天，幻想這未來；思念起曾經(jīng)，我平視前方，打量著將來；思念起曾經(jīng)，我看著你，臉上微笑著現(xiàn)在。思念，無有限制，只有沉靜的往事；思念，無憂無慮，但會激起曾經(jīng)未掉時的淚水；思念，心會憂傷，但能泛起曾經(jīng)的微笑。思念，其實(shí)很快樂。
往事的時光，已被時間擦逝；從前的分秒，已和歲月消失；曾經(jīng)的微笑，也與紅塵停留在哪。
我們也許是天上注定下人間的“野人幫”，一起瘋瘋癲癲，一起傻傻做事，一起憨憨對話。到處瘋瘋野野，但不失我們的原則�；叵肫鹞覀兊慕淌绎L(fēng)暴，講臺跳高，操場暢游。臉上便泛起淚花，是因?yàn)檫@些時光已不復(fù)存在。心中會不禁微笑，是因?yàn)閺那八鶕碛械臅r刻。那時泛起的風(fēng)波，至今還會浮現(xiàn)在眼前。
我還記得，我們以前在小學(xué)一起掃地。我想，我們那時更本不是掃地，只是敷衍了了。我們掛帶奸笑，原本是我們自己的垃圾，被我們一人來一招自創(chuàng)的“無極芭蕉扇”，“驚天三極崩”，“鬼泣三角戟”給掃過別人的保潔區(qū)，但我們竟還不知廉恥的把垃圾擺成自然形成的樣子。那時是秋天，樹葉上布滿金色，涼風(fēng)吹過樹葉，金色飄舞，站在樹下望著天空，好似天空也是金色一般，秋意盎然。我們點(diǎn)子一來，拿起掃把往樹上舞，一片片樹葉灑落下來，如同金色流星雨一般浪漫。也如同蝴蝶一樣，悠然飛翔。一位同學(xué)看到這，馬上沖到飄落的樹葉下，擺起一些造型，本來我們還覺得猥瑣的他，借助金色的背景，突然充滿帥氣。緊接著，又來一個同學(xué)，與他搶鏡頭，搶露臉，也在金色的屏幕下擺造型。逗得我們哈哈大笑。但樂極生悲，我們的保潔區(qū)堆滿了許多我們糟蹋下來的樹葉。這時，本來我們再想來一次自創(chuàng)招式，但回想，算了，老坑他們沒意思。于是，我們便真正的做起了任務(wù)。
假如能回到從前，我便毫不猶豫回到過去，一遍又一遍，毫不厭倦。假如又一次不能回到從前了，我便思念起來，思念起快樂來。思念，其實(shí)很快樂。
小學(xué)作文500字 篇2
明軒是一位偉大的探險員，他今天去太空，明天去地下古墓，后天又不知會去什么地方……現(xiàn)在，他要去海底探險。
明軒穿上自己的潛水服，向大海深處游去。咦？一群珊瑚后面有一個龐大的影子在晃動，好奇的他快速向珊瑚后游去。�。≡懔�！是一只大鯊魚，明軒趕緊向遠(yuǎn)處逃去，可他的速度和大鯊魚相比，遜色的太多！這時，他看見了一塊大石頭，趕緊一閃身，躲在了大石頭的后面，他屏氣凝神，一動也不敢動，生怕大鯊魚發(fā)現(xiàn)了他。終于，大鯊魚不知道獵物——明軒跑哪兒去了，只好頹喪地游走了。誰知，這只是大鯊魚的一個陰謀，但明軒不知道，他長出了一口氣，從石頭后面走了出來，其實(shí)大鯊魚一直潛伏在附近，他可不甘心眼看著到手的鴨子飛了，一看明軒走了出來，大鯊魚餓虎撲食般撲了上去，明軒見勢不妙，拔腿就跑，但他哪里游得過海底霸主——大鯊魚！正當(dāng)大鯊魚張開大嘴準(zhǔn)備一口吞掉他時，明軒突然聽到一個聲音從右方傳來：“快！快到我這里來！”明軒不及細(xì)想，一頭鉆進(jìn)右方的珊瑚里，剛一鉆進(jìn)去，珊瑚立馬就把他卷了起來，他仔細(xì)一看，這哪是什么珊瑚，這分明是一只可怕的章魚！只見章魚冷笑一聲，說：“知道我為什么要救你嗎？”明軒搖搖頭，章魚指指他的嘴，明軒驚恐的問：“難道你也要吃我？”章魚得意的哈哈大笑：“答對了！真聰明！”明軒絕望萬分，這可真是剛出狼窩，又進(jìn)了虎穴呀！正在這危急時刻，突然的`，一顆子彈飛了過來，一下子就打中了章魚的要害。原來是查理警官正巧巡視到了這里，給了章魚致命一擊，明軒總算死里逃生。
明軒對查理警官感激萬分，查理警官卻淡定得擺擺手說：“沒事兒，快上岸吧！這個區(qū)域非常危險！”明軒迅速得向岸邊游去……
小學(xué)作文500字 篇3
音響世界真有趣！快來看一看！
秋天的的聲音——
風(fēng)來了嘩嘩的聲音真動聽！“浪花”打在樹葉上，樹葉為久違的涼風(fēng)跳起草裙舞刷刷的聲音，她們已經(jīng)開始?xì)g呼，她們知道清涼的雨露將要來臨�！奥�！風(fēng)來了，雨來了！煩惱將在暴雨和大風(fēng)的洗禮中飄去，孩子將在雨中哭泣……”哦，這是暴風(fēng)唱的歌謠。風(fēng)突然大了，像是在憤怒人類別沒有聽他的告誡。吹掀了房蓋，吹斷了參天大樹的腰。
驕傲的舞者——雷。他披著黑色披風(fēng)他踏著風(fēng)前來展示他勁爆的舞姿。他高傲的昂起他那冷酷的臉，他每踩一步就會發(fā)出轟隆隆的巨響，他脫離世界，跳起只屬于他的舞蹈，隆隆的響聲只能成為這舞蹈的伴奏。他沉醉了，可其他人卻沒有。孩子被這巨響嚇哭，姑娘們被那突然出現(xiàn)的亮光嚇得心驚肉跳，尖叫彼此起伏。可雷卻十分享受著這支歌，繼續(xù)跳起了那黑色舞蹈……
姍姍來遲的雨來不及化妝就趕緊上臺。她拿起指揮棒開始指揮大家，一曲盛大的音樂現(xiàn)在開始！
指揮棒一指芭蕉葉，芭蕉葉就傳來啪啪的聲音，這是打鼓。她又一指屋頂，屋頂傳來滴滴，嗒嗒的聲音，這是伴奏。指揮棒一轉(zhuǎn)。又指向了落葉，沙沙的聲音，這是在搖沙錘，再一轉(zhuǎn)指向了風(fēng)兒，淅淅的聲音，這是風(fēng)兒哼的小曲兒。又一轉(zhuǎn)，點(diǎn)向了樹葉，這次又是刷刷聲。如此美妙的音樂當(dāng)然要配上舞蹈，雷電也忍不住誘惑來助助興了。好了本來是一場音樂節(jié)，現(xiàn)在到成了聯(lián)歡會了！
音響的世界可不止這些，還需要你的心去聆聽。
小學(xué)作文500字 篇4
一天自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。
見到來了一只小鳥，大家都高興地不得了，立刻來了興致。說起來大家還真是心有靈犀，都想捉住它，逗它玩，只是不感說而已。這時班里的“調(diào)皮蛋”張明說話了：“大家快把鳥兒抓住呀，不然它就飛走啦！”他這句話正合大家的心意，教室更亂了，大家個個都摩拳擦掌。機(jī)靈一點(diǎn)的，把門窗都關(guān)好了。接下來，就只剩抓鳥了。有的人在想象抓到鳥后的樣子：喜悅？興奮？有的人說干就干，已經(jīng)卷起了袖子。“戰(zhàn)斗”即將開始。張明一聲令下：“開始！”大家立刻行動起來，一場“人鳥大戰(zhàn)”就這樣上演在我們教室之中。
大家一邊怪叫，一邊捉小鳥�？蓱z的小鳥一邊飛一邊發(fā)出哀鳴�？纱蠹覅s一點(diǎn)也沒注意到，依然興致勃勃地抓著小鳥，教室里亂哄哄的。
過了一會，不知是誰大聲說：你們等等，小鳥一直靠著地面飛，你們發(fā)現(xiàn)沒？經(jīng)他一提醒，大家都沉默了：是呀，怎么會這樣呢？大家決定把這事弄清楚。所有人都停了下來，此時小鳥也累地不行了，攤倒在墻邊。這時張明輕輕走過去，一下就捉住了它。小鳥在他手上掙扎了幾下，又不動了，想必是認(rèn)命了。大家仔細(xì)一檢查，這才發(fā)現(xiàn)它翅膀受傷了，大家都十分后悔，張明很后悔自己不該瞎起哄。小麗走過來，給小鳥“包扎”了傷口，對大家說：“我們把小鳥放了吧！原它能張開自由之翼，永遠(yuǎn)翱翔于天地之間！”“對，對！”大家都同意這么做。張明把小鳥交給中隊(duì)長，要他放飛小鳥。中隊(duì)長看了看大家堅(jiān)定的眼神，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們高喊：“愿小鳥張開自由之翼！”此時此刻，我看見了大家那期盼的眼神。我覺得：那時最美的風(fēng)景！
我們來到教室外面的草坪前，中隊(duì)長輕輕地張開雙手，小鳥鳴叫著奮力飛向了藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥能早日回到媽媽的懷抱，將來能消滅更多的害蟲！
小學(xué)作文500字 篇5
我是一個愛吃糖的女孩，在生活中我就是“一顆糖”，一顆糖讓同學(xué)和家人每一天都甜甜蜜蜜的。讓我?guī)闳タ纯次沂且活w什么糖吧。
軟心糖—我剛放學(xué)回家就聽見爸爸媽媽再吵架，我把書包放在凳子上走到媽媽爸爸的房間里，我笑瞇瞇地說：“爸，媽，你們別吵了，你們再吵，我......我就......就離家出走�！眿寢屝χf：“要不要我?guī)湍銣?zhǔn)備行李啊，呵呵。”爸爸說：“呵呵，你啊真是一顆軟心糖，連我們也被“軟心”啦�！比缓螅覀兗矣窒褚郧耙粯訙嘏�。
夾心糖—唉，我難道生下來就是勸架的命嗎？在家就不說了，在學(xué)校也不得安寧��！
我們在課間跳皮筋時申慶嬉皮笑臉地嚷道“張瀅，你說說啊，是她先說我是吧，還說我呢，不知廉恥�！�
“呵呵呵有道理，對啊......對啊�！�
“喂喂喂，張瀅，你不對了啊，她是惡人先告狀好不好啊�！�
我終于忍不住說出了心里話：“好了，吵架好玩嗎？啊，我說你們一天天的......所以嘛，你們不該吵架嗎！”她倆異口同聲的說：“你只要勸我們就可以了啊！誰讓你家夾在中間不說話��！夾心糖�！蔽议_心地說：“呵呵，你們還是那么默契嗎�！闭f完之后，我們又開心的玩起了跳皮筋。
跳跳糖—“鈴鈴......”聽到這個聲音我飛快的跑向操場，早已把李倩甩在了后面，我一會兒跳皮筋，一會兒跳繩，一會兒打羽毛球......所以大家都親切的叫我“跳跳糖”，可我跳的太高的話，同學(xué)們會說：“再跳，再跳我們就把你吃了�！�
硬糖—記得我小時候非常倔強(qiáng)，有一回哥哥帶我去抓魚，他不讓我下水去抓魚，可我非要下去，把衣服全打濕了才甘心�；氐郊�，哥哥著急地說：“去換衣服，媽媽要回來了�！蔽覅s說：“不不不，我就不�！备绺缯f不過我，也沒管。這時媽媽回來了，一開始沒發(fā)現(xiàn)，一回頭看見：“哇，瀅兒，你你你，怎么了？”我抿嘴笑了笑：“嘻嘻，我弄的�！眿寢屨f：“唉，快去換衣服�！蔽艺f：“不不，這可是今年最流行的濕濕裝哦，怎么樣？”“什么啊，去換�！蔽乙妺寢屌e起了她的“如來神掌”，我立馬撲到媽媽懷里，媽媽說：“真是豆腐掉進(jìn)灰里—吹也不是，打也不是啊。”
同學(xué)們，如果你是生活中的糖，那么，祝你永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜，快快樂樂。
小學(xué)作文500字 篇6
書不知何時闖入了我的世界，從那時開始，我的生活便離不開書了。
還記得很小的時候，當(dāng)一縷陽光灑向大地，奶奶便抱著我，坐在院子里的小凳上，手中捧著一本書，慢慢地讀給我聽。讀書，仿佛世界穿梭于腳下，我隨書來到古代，來到未來，我隨書來到世界各地，感受作者的喜怒哀樂，感受作者的悲歡離合。
一本本散發(fā)著淡淡墨香的書，成了我生活的一部分。我甚至覺得我像一只貪婪的狼，喜歡永無止盡地吞噬一本又一本的書�！堆┑乩锏纳ā废蛭覀兠枋隽艘晃辉谧约旱纳团畠旱纳g犧牲自己的偉大母親�！洞掖摇酚指嬖V我時間不等人，它流逝得很快，我們很容易失去它，但是時間流動的速度還是掌握在自己手中�！独先伺c�！酚直憩F(xiàn)了一位老人的頑強(qiáng)不屈，人只能被消滅，不能被打敗。
讀過一本本書后的感受，讓我逐漸成長，明白人生的道理。書改變了我，把一個曾經(jīng)是母愛為無物的女孩，變成了一個珍惜母愛的女孩；書改變了我，把一個曾經(jīng)從來都讓時間匆匆跑丟的女孩，變成了一個珍惜時間，把握住一分一秒的女孩；書改變了我，把一個曾經(jīng)遇到困難便退縮的女孩，變成了一個敢于命運(yùn)斗爭，做命運(yùn)強(qiáng)者的女孩……
書像是一盞明燈，照亮了我漫長而黑暗的人生之路，讀書，讓我隨著心靈去穿越時空，神游四海，讓我在之后成長的路上，領(lǐng)悟那不可缺少的人生道理。相信在以后的漫漫人生中，書會伴隨著我，讓我沐浴著書香，步步升高！
小學(xué)作文500字 篇7
他，微胖的身軀，總是笑瞇瞇的一張圓臉。我們的好朋友、好同學(xué)、開心果。
回首往事，那是兩年前的秋天，也是老師重新調(diào)座位的時刻。“你坐到他旁邊�！崩蠋煹脑捳Z在耳邊響起。我的新同桌來了。我只是微微一笑，而我這個同桌卻非常高興，仿佛吃了蜜糖一般，臉上流淌著久久的笑容，那笑容融化人心，突破冰冷的防線。剛坐過來，他便和我有著數(shù)不清的話題，一向不和別人說話的我竟然能和這個胖乎乎的同桌說上了，可能是志同道合的原因吧。
時間像是表面上的針，一面的轉(zhuǎn)動，一面的不可挽回。我和他的關(guān)系也隨著時間慢慢的平行。就在記不清的一天。我們的平行線成了垂直線，但這條垂直線卻不會向前延伸，定格了一般……我們也成了很要好的朋友，在學(xué)校是我們每天都在一起，相談甚歡。
我們之間發(fā)生的趣事更是不計(jì)其數(shù)。
某年某月某日，我們一如既往在操場散步，談?wù)�。我突然想整他一下，于是我對他說：“和你玩?zhèn)�游戲，玩不玩？”我壞壞的笑了笑，并且說一定要快點(diǎn)回答我問的問題。他也笑了笑毅然的答應(yīng)了。我說這是幾，擺出了一的手勢。他說是一。我又?jǐn)[出了二的手勢，又問了是幾。他很快的說了二。他又對了，我立刻問他一加一等于幾，我擺出了三的手勢。他便說了三。片刻過后，我倆不約而同的大笑起來，友誼在我倆之間徘徊著。
在以后的日子里我們的關(guān)系更加好……他——那個總是笑瞇瞇，胖乎乎的孩子，我將把你永遠(yuǎn)銘刻在心中，是你讓我體會到了友誼，時間定格般停留在那一刻……
小學(xué)作文500字 篇8
瞧,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行,他們是多么快樂啊。哦,原來這就是我渴望的快樂。
回想往事,很多事情是快樂的,例如,幫助他人是快樂的,結(jié)識很多朋友是快樂的,與朋友一起玩是快樂的,考試考得好成績是快樂的可我總是心中隱約有點(diǎn)難過。
今天,我的英語考試成績出來了,我考得很差——94分,我心里難過極了�！耙郧拔铱荚嚱^不低于90分,可是現(xiàn)在”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前,默默的思考著。
今天班里公布英語考試分?jǐn)?shù)了,班里總體成績考得很差,最高的才97,最低的都無法想象是多少。今天上英語課時,我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的�！盀槭裁磿敲吹�,一定比她們差多了,老師一定會尅我的我還培尖班呢怎么跟父母說他們一定會訓(xùn)我的隨便吧,還要補(bǔ)考呢,要看平均分吧”我心里很矛盾。
回家的路上,我一直在想:“是給他們看還是沒臉見人了”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想著今天發(fā)生的事:同學(xué)們問我分?jǐn)?shù),老師問我分?jǐn)?shù),簡直所有人都在問我分?jǐn)?shù)我一直在找借口搪塞他們——我不敢說出來,怕說出來會被人比下去。
這時,媽媽敲了敲門,說:“干什么呢”我看到媽媽,心里更加慌張了,我無法騙過我媽媽,我還是一五一十地告訴她了。她對我說:“向窗外望去,你可以看到什么不要把成績與快樂連起來,當(dāng)你失敗時,你可以一笑而過,不用害怕失敗。瞧,那只小鳥就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂,它還不是一笑而過�！�
噢,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行失敗了還是一笑而過,他們是多么快樂啊。哦,原來這就是我渴望的快樂。
小學(xué)作文500字 篇9
聽，樂曲之齊鳴，微酣中的感悟。齊鳴——所有的蛙都在唱著。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑的凄傷，雖然表面聽的有些直白，但深入骨子里品，才聽出蛙兒們都熱愛生命，用心在唱著生命之歌。蛙兒們就這么肆無忌憚的唱著，就這么縱情的唱著，唱著就像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對生命充滿無限的熱愛。
一種心與心的極致，一種自然而然的相遇，一種不解的緣，鋪展成一抹溫情的暖�！}記
靜靜地躺在床上。一群夜鳥從窗邊飛過，從夜空中飛過，從我的思緒中飛過，留下的，是夜的寧靜。
想去賞夜的天，可夜的霧擋住了我的視線，視線是多余的，于是我去嗅，去聽，去想，去感悟
聽，樂曲之獨(dú)鳴，夢在不安分的醒。獨(dú)鳴——仿佛就一只青蛙，僅那么一只，僅那么一聲，就像天縫不小心漏下，那么突兀，但又那么自然，仿佛一朵花，在冬天里就做好開放的準(zhǔn)備。此刻，時機(jī)成熟，她鳴響了。她也許是位出道已久的大師，其他蛙恭敬地聽著，只有靜默得份兒；也許他是位初出茅廬的后生，長輩期望他嶄露頭角。總之，這一聲，就像沙漠里找到了甘泉，給跋涉者以希望，又像一根火柴，在清涼的黑夜中，把我情緒的溫度調(diào)到最高，我的夢后來就不安分的醒著
聽，樂曲之散鳴，涓涓搖籃曲。散鳴——這一班，那一簇，蛙聲在池塘里蹦跳，也擊著我柔軟的心，我醉了。蛙兒們盡情地唱著。相隔相同的距離，都有一群蛙。這難道是天計(jì)算了如此精確的距離？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎樣擺布棋子，既能收獲美，又能捕捉成功。那蛙鳴，似清泉涓涓，流淌過我的心，洗滌了我的心。
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