【精品】小學(xué)生寫(xiě)人的作文400字匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)人的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文400字 篇1
我在看電視時(shí),有很多公益廣告都是關(guān)于關(guān)愛(ài)老人的。最令我難忘的一則廣告是:一位青少年上了大學(xué)后,一直沒(méi)有回家看望老人。老人每天都拿著兒子的照片看,每天都站在兒子當(dāng)初走的方向遙首期盼。終于有一天,兒子回來(lái)看望老人,而老人卻已經(jīng)不認(rèn)識(shí)兒子。這則廣告一定讓流落他鄉(xiāng)的青年人想起了父母。
世上沒(méi)有老人不牽掛兒女,無(wú)論兒女走到哪里,老人的心也走到哪里。有些老人年齡大了,孤身一人在家里,不免有些孤獨(dú)。所以,我們要多陪陪爺爺奶奶。
我小的時(shí)候爺爺奶奶不在身邊,是媽媽把我拉扯大的,有時(shí)外婆也幫忙帶我,就和爺爺奶奶疏遠(yuǎn)了不少。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也有些記恨奶奶,她作為我們的奶奶沒(méi)有盡到照顧我們的責(zé)任,F(xiàn)在退休了,還到處跑,也不管我們。我為這件事一直在抱怨,每次看到奶奶都假裝看不見(jiàn)。
但我從一件事感受到了奶奶的苦難。奶奶喜歡寫(xiě)作,寫(xiě)得好的文章都把打印下來(lái)。有一次我偷偷的看了奶奶的一篇文章,題目是《抹不掉的記憶》。里面寫(xiě)得是奶奶那時(shí)封建社會(huì)的黑暗,反襯出當(dāng)時(shí)家庭的困難和奶奶的父親當(dāng)時(shí)的處境。我看著看著眼眶濕潤(rùn)了,對(duì)奶奶的記恨也消失了,對(duì)奶奶充滿的是佩服和同情。現(xiàn)在奶奶為我們付出這么多,而我還不理解奶奶。
今后,我應(yīng)該多陪陪奶奶,應(yīng)該多為別人考慮。我應(yīng)該多孝敬老人,讓他【她】們?cè)诔錆M愛(ài)、充滿快樂(lè)的生活下去。
孟子的梁惠王上記載著:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。也就是說(shuō)要像尊重我自己家的老人一樣尊重別人家的老人,像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)別人家的孩子。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文400字 篇2
想寫(xiě)封信給您。
請(qǐng)問(wèn)你長(zhǎng)得是什么樣子呢?會(huì)不會(huì)是像電視里的一樣,圓圓的、毛絨絨的臉?我想不是,我想你們是很帥氣的,而且還有各種超能力,比如說(shuō):可以控制萬(wàn)物,可以讓時(shí)空倒流,還可以瞬間轉(zhuǎn)移,像鎧甲勇士一樣;我還希望你們的星球有各種各樣的食物和玩具。如果是這樣,我好想去你們的星球耍!我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物和諧相處的地球也不賴,我們這里有取之不盡的食物,還有許多善良的動(dòng)物,同時(shí)也有許多美麗的植物。反正我們的地球是個(gè)和睦相處的地方。我很希望你來(lái)我們地球!
我有許多問(wèn)題想請(qǐng)教你,比如:你們住在哪個(gè)星球?你們的身材、模樣和我們?nèi)祟?lèi)一樣嗎?你們有沒(méi)有來(lái)過(guò)地球?恐龍滅絕和你們有關(guān)系嗎?你們的飛船的`形狀是圓形嗎?你們有自己的語(yǔ)言嗎?如果沒(méi)有,那你們用什么方式和其他人交談?是心靈感應(yīng)嗎?你們希不希望與人類(lèi)交朋友?是你們?cè)斐闪四切┣Ч胖i嗎?如:百慕大三角洲、UFO不明飛行物、通古斯大爆炸、復(fù)活節(jié)島神像、埃及金字塔、天降活魚(yú)、尼斯湖水怪……
哦!親愛(ài)的外星人,請(qǐng)你們?cè)徫覍?duì)你們提出一連串的問(wèn)題,因?yàn)槲姨肓私饽銈兞耍椅覉?jiān)信,過(guò)不了多久,我一定會(huì)親自揭開(kāi)你們那些神秘的面紗。我非常希望與你們廣泛交流,成為好朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文400字 篇3
綠山墻的安妮》這本書(shū),讓我懂了好多好多。
愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩為有心臟病的馬修做幫手,卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。與我同齡的安妮有著豐富的想象力,一切平凡的事物,在她的眼中都妙趣橫生。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;白色蕾絲樣的樹(shù),就像是披著白色輕紗的新娘子;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們?cè)V說(shuō)心事……因?yàn)閻?ài)幻想,安妮總是覺(jué)得自己的粉紅色頭發(fā)不怎么好看,有一天綠屋附近有一個(gè)賣(mài)染發(fā)劑的商人,安妮用了這個(gè)染發(fā)劑,頭發(fā)卻變成了綠色的,她大哭不止,直到馬修先生對(duì)她說(shuō):“先把頭發(fā)給剪掉,然后頭發(fā)會(huì)再回長(zhǎng)出來(lái)的!卑材葸@才不傷心。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,小時(shí)候父母的相繼離去,沒(méi)有讓安妮被生活挫敗。剛來(lái)綠屋時(shí),琳達(dá)夫人的諷刺讓她憤怒,一不小心把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁而失去了黛安娜這個(gè)朋友,蛋撻沒(méi)有氣餒用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)了自己的過(guò)失……
這本書(shū)寫(xiě)的真的很好,連聞名世界的大文豪馬克吐溫都寫(xiě)信稱(chēng)贊了作者,蒙歌馬利小姐評(píng)價(jià):“你創(chuàng)造了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)最討人喜歡的可愛(ài)少女,故事的情節(jié)一波三折引人入勝,馬修兄妹對(duì)安妮的疼愛(ài)與無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出讓人為之感動(dòng),安妮善良可愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)活潑的形象更是讓我難忘!”
安妮告訴我,不怕無(wú)能只怕無(wú)恒,做人要有自信,遇到困難,只要不氣餒,不退縮,不輕易放棄自己的理想,刻苦勤奮,就能獲得別人的尊重和友誼。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文400字 篇4
最近我讀了《老人與!愤@本書(shū),頗有感觸,這樣一個(gè)年過(guò)古稀的老人竟然在波濤洶涌的大海上與鯊魚(yú)群進(jìn)行了艱苦的搏斗,還堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間,簡(jiǎn)直不可思議!
文中,這個(gè)老人離開(kāi)家鄉(xiāng),獨(dú)自一人來(lái)到遙遠(yuǎn)的大海捕魚(yú),這是他人生計(jì)劃中的最后一次出海,他期望能捕到一條大魚(yú)來(lái)為他的捕魚(yú)生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。果不其然,經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng),他終于捕到了一條巨大的魚(yú)。但在返回的途中卻屢屢遭受鯊魚(yú)的攻擊,最終這條大魚(yú)成為鯊魚(yú)的美食。在空闊無(wú)際的大海上,盡管老人經(jīng)歷了饑餓與孤獨(dú)的煎熬,最后空手而歸,但他依然淡然而積極地面對(duì)生活,畢竟他安全的返航了。
是!在我們的成長(zhǎng)中也會(huì)碰到許多困難,會(huì)受到別人的質(zhì)疑,但是,我們不能對(duì)這些困難低頭,要更積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。書(shū)中的老人就是這樣,與困難斗智斗勇,樂(lè)觀地面對(duì)。我們生活中有一些人,常為雞毛蒜皮的小事而煩惱,其實(shí),只要你能拋開(kāi)一切煩惱,多想一想歡樂(lè)的事,繼續(xù)面對(duì)生活,對(duì)一些不愉快的事,付以淡然一笑,就過(guò)去了。
生活就像一面大鏡子,如果你生氣地看著它,它也會(huì)憤怒瞪著你,如果你和氣地看著它,它也會(huì)溫柔地望著你;生活也像一座大山,如果你對(duì)著它發(fā)泄,它也會(huì)對(duì)你說(shuō)出不滿,如果你輕柔地對(duì)它說(shuō),它也會(huì)回應(yīng)你同樣話。生活,需要一顆樂(lè)觀的心,需要一顆敢于接受困難的心。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文400字 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助的人。其中,我最感激的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓沈,沈老師50多歲了,面容,聲音都是那么地和藹可親,公平,溫柔地對(duì)待每一位同學(xué),所以她是我們班公認(rèn)的好老師,我也非常敬佩沈老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地教導(dǎo)我,關(guān)心我。
一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問(wèn)的問(wèn)題?墒悄谴握Z(yǔ)文課,卻讓我有了自信。那次,沈老師提出了一個(gè)我會(huì)回答的問(wèn)題,但是缺乏了自信心和勇氣,我不敢把手舉起來(lái)。沈老師似乎看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要提出自己的觀點(diǎn),這樣才能進(jìn)步!闭f(shuō)完,沈老師用鼓勵(lì)的眼神看了看我,和藹地笑了一下。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣,就真的把手舉了起來(lái)的。沈老師點(diǎn)了我。當(dāng)我很緊張地站起來(lái)回答完問(wèn)題后,心里還在砰砰跳個(gè)不停。以后,每一節(jié)語(yǔ)文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導(dǎo)。哦!我的沈老師!
沈老師不禁在學(xué)習(xí)上如此的教導(dǎo)我,還給予我生活上的關(guān)心。
那一天,沈老師正在全神貫注地講課,同學(xué)們也在專(zhuān)心致志的記著筆記,突然,從第二排傳來(lái)了一聲嘔吐的聲音,隨之而來(lái)的是一陣難聞的臭味,那是我,同學(xué)們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個(gè)地方,我頓時(shí)萬(wàn)分羞愧和難過(guò),生怕沈老師責(zé)怪,可是肚子卻又不知趣的疼了起來(lái),我的眉頭又皺了起來(lái),沈老師連忙趕過(guò)來(lái),先是讓兩三個(gè)同學(xué)打掃地上的垃圾,然后讓同學(xué)幫我倒開(kāi)水,還問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn),我頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。哦!我的沈老師!
敬愛(ài)的沈老師,感謝你的教導(dǎo)!
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