小學(xué)未來(lái)作文400字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)未來(lái)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇1
今年我弟弟四歲。人看小時(shí),馬看踢蹄。根據(jù)他的言行舉止,我推斷出他長(zhǎng)大以后很可能從事以下幾種職業(yè)。
職業(yè)一:賽車(chē)手可能性:90%
別看我弟才四歲,賽車(chē)技術(shù)倒是挺一流的。因?yàn)樗釔?ài)玩車(chē),所以老爸就給他買(mǎi)了許多車(chē)。(小孩子能坐的那種。)這下子,他便當(dāng)起了小小賽車(chē)手,讓我和他比賽。結(jié)果他贏了。你真的以為他贏了嗎?不是,他耍賴(lài)!每次我超過(guò)他時(shí),他總是讓我停下來(lái)。但他確實(shí)是贏了,所以天天得意地說(shuō):“姐姐不會(huì)開(kāi)車(chē)車(chē)。哈哈!”他會(huì)開(kāi)車(chē)都是因?yàn)樗诰W(wǎng)上玩過(guò)。一個(gè)游戲幾乎要玩二十遍。所以他的開(kāi)車(chē)技術(shù)也能和賽車(chē)手“不相上下”了。
職業(yè)二:網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)可能性:85%
我弟是個(gè)小網(wǎng)迷。一提到游戲,我弟就來(lái)勁。整天拉著我玩游戲。所以他總是和我玩他自己創(chuàng)造的游戲。像“削卡車(chē)”、“送三輛小車(chē)回家”、“解救冰淇淋車(chē)”等。而且我發(fā)現(xiàn),這些游戲,邏輯還蠻清晰的。我看他呀,長(zhǎng)大很可能從事這一行。(不過(guò)要得了近視就不好了。
職業(yè)三:歌手可能性:75%
我弟弟很喜歡唱歌,每次都為自己的歌聲而自我陶醉,那唱得是如癡如醉,把整個(gè)家都唱的地動(dòng)山搖他還會(huì)編曲。最著名的一首是“《窮礦的嘀咕》”。(根據(jù)原版翻譯。)
不管弟弟以后從事什么職業(yè),我都希望他能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇2
在未來(lái),有很多全新的東西,比如說(shuō):衣服、帽子、書(shū)包、汽車(chē)······但最新的東西,就是鞋子了。
在未來(lái),有一種鞋子,它會(huì)隨著你的腳的變大慢慢的變大,它還可以隨著你的心情、和那天的天氣或是你想要的,而慢慢的改變顏色······以上,都只是它最基礎(chǔ)的幾種功能,接下來(lái),我來(lái)告訴你它最重要的幾種功能吧!
首先,未來(lái)的鞋子可以根據(jù)天氣的變化來(lái)加暖降溫,冬天可以給人溫暖,夏天可以給人一絲涼意。下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨鞋,下雪的時(shí)候可以當(dāng)成防滑鞋,當(dāng)然了,在炎熱的時(shí)候可以當(dāng)涼鞋,寒冷的時(shí)候可以當(dāng)棉鞋,做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候可以運(yùn)動(dòng)鞋······任何鞋都能變,種類(lèi)很多,非常適合你的需要。
這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來(lái)變化,并且質(zhì)量也好,每當(dāng)你的鞋臟的時(shí)候,只要輕輕地說(shuō):“鞋子,趕快變干凈吧!”眨眼間,鞋子就變干凈了,再也不會(huì)讓你費(fèi)九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)好,也不需要讓你去費(fèi)力修補(bǔ)了。
這種鞋子,不僅會(huì)變得干凈,遇到水了,還有另一種功能。這種鞋子如果遇到水了,會(huì)先把你的襪子弄干,然后表面上多余的水聚集到一個(gè)地方,形成一個(gè)冰涼的墊子。不過(guò)你不用擔(dān)心,它不會(huì)讓你感覺(jué)到重量,所以你跑步的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)跑不動(dòng)了。這種水墊,無(wú)論怎樣也扎不破,你也不用擔(dān)心你的腳會(huì)濕了。
你想想,在體育課跑步考試的時(shí)候,突然鞋子掉了,跑了個(gè)倒是第一,多慘呀!但是,有了這種鞋子,你就不用擔(dān)心了。這種鞋子穿上去,即使你不系帶子也不會(huì)掉,因?yàn)樾永锩嬗幸环N隱形的繩子,會(huì)在你穿鞋的時(shí)候牢牢的綁住,所以才不會(huì)掉的。
我相信,在未來(lái),隨著科技的發(fā)展,一定能發(fā)明出這種鞋子!
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇3
風(fēng),夾著記憶緩緩吹過(guò);時(shí)光,帶 著心事匆匆離去。不知何時(shí),日歷只剩下了最后一頁(yè),曾經(jīng)的20xx在不經(jīng)意中越來(lái)越遠(yuǎn),嶄新的20xx即將來(lái)臨到我們的身邊。
回顧20xx,我們?cè)捱^(guò),笑過(guò);我 們?cè)策^(guò),憂過(guò)。其中,最開(kāi)心的事莫 過(guò)于這學(xué)期期中考試語(yǔ)文成績(jī)?nèi)?jí)第一 ?赡莿x那間的輝煌并不是永恒的,它 只能代表過(guò)去,只有更加努力認(rèn)真和勤 奮,才能維持這份榮譽(yù)。最遺憾的事是 至今還沒(méi)有勇氣跟父母說(shuō)聲“我愛(ài)你們” ?**歲了,快要上初中了,還是一直 都不敢對(duì)父母表達(dá)心中的感情。最難過(guò) 的事是媽媽生病了,我卻無(wú)能為力。過(guò)去的20xx年發(fā)生一些事情,值得我細(xì)細(xì)品嘗……
20xx年,是我的本命年,也是小學(xué) 生活中的最后一年。這一年,小升初前 的壓力繁忙和緊張會(huì)鋪天蓋地的向我涌 來(lái),但我相信我一定能沖破這個(gè)障礙, 散發(fā)自己的光芒,給自己的青春一次華 麗的轉(zhuǎn)身。
嶄新的20xx年,我們會(huì)有新 的夢(mèng)想、新的挑戰(zhàn)、新的追求,我們會(huì) 失去一些曾經(jīng)重要而美好的東西,新的 東西會(huì)不斷的為其填充,只要有努力和 堅(jiān)持,成功就會(huì)向我們招手。
回顧過(guò)去的20xx,心里充滿感嘆, 展望全新的20xx,心里充滿期待,一步 一腳印,為空白的靈魂留下一道道踏實(shí)的風(fēng)景!
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇4
人生如一場(chǎng)夢(mèng),從呱呱落地的那一刻起,注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著歡樂(lè)和悲傷的階段,擁有夢(mèng)想是我們的人生導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,人生就劃上了完美的句號(hào)。
夢(mèng)想是大海航行中的指南針,為我們的人生道路指明了方向;夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著我們的成長(zhǎng);夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光,讓我們朝著成功一步步邁進(jìn)。
小時(shí)候的我,根本不知道夢(mèng)想是什么,慢慢在長(zhǎng)大的,現(xiàn)在的我,也不知道它的.深意,只知道它是我人生追逐的目標(biāo)。在我幻想的匣子中有無(wú)數(shù)色彩繽紛的夢(mèng)想:成為一名作家、設(shè)計(jì)師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等,而對(duì)于現(xiàn)在的我那些都是遙不可及的,唯今之計(jì),就是認(rèn)真讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
父輩們常說(shuō),像我這樣的農(nóng)村學(xué)生,走出大山就只有讀書(shū)這一條路。我贊同也承認(rèn),我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),跟著自己的心走才會(huì)創(chuàng)造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的我想象著自己是一只雄鷹,能夠搏擊長(zhǎng)空;是一棵大樹(shù),為人類(lèi)的呼吸作出貢獻(xiàn);是夜空中的星星,照亮在黑夜中前行的人的路。換過(guò)來(lái)想,自己是一只麻雀,一樣可以嬉戲在草叢中;是一株小草,依然可以頑強(qiáng)的生活在天地之中,給世界增添一份綠色;是一只螢火蟲(chóng),依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信,自己是獨(dú)一無(wú)二的。
看著老師們殷切希望的眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想,是該我回報(bào)他們的時(shí)候了。以一種積極向上,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇5
“丁零零、丁零零”,上課了!葛老師快步走進(jìn)教室,拿起黑板架上的“魔法筆”,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天上的課文是《果園機(jī)器人》!痹捯魟偮,“果園機(jī)器人”這五個(gè)字就齊刷刷地出現(xiàn)在黑板上,太神奇了!原來(lái)“魔法筆”具有輸入功能,老師只要把想寫(xiě)的內(nèi)容告訴“魔法筆”,黑板就能接收信息,并顯示在黑板上。從此以后,老師們就可以跟傳了一代又一代的粉筆說(shuō)“Bye-bye”,再也不用吃粉筆灰了。
在學(xué)習(xí)完整篇課文后,葛老師又對(duì)著“魔法筆”說(shuō)了幾個(gè)重點(diǎn)字詞,這些字詞也一一地呈現(xiàn)在黑板上。葛老師對(duì)我們說(shuō):“這些字詞很重要,以后復(fù)習(xí)時(shí)還會(huì)用到,所以我們先保存起來(lái)!闭f(shuō)著,她先按了下黑板右下角的綠色按鈕,進(jìn)行選擇,再按了下旁邊的紅色按鈕進(jìn)行保存。這樣,這些字詞就保存在黑板里了。如果你需要再次使用這些信息時(shí),只要對(duì)“魔法筆”說(shuō)就可以了。看到這些,我們都驚訝不已,異口同聲地說(shuō):“這黑板太牛了!”
再看紅色按鈕的下面,還有一個(gè)黃色按鈕。它是一個(gè)刪除鍵。黑板上的內(nèi)容學(xué)完之后,如果不想保存,只需要先按綠色按鈕進(jìn)行選擇,再按黃色按鈕進(jìn)行刪除就可以了。那臟兮兮的黑板擦就永遠(yuǎn)地告別了我們的黑板。
“丁零零、丁零零”,鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼睛,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!但是,我希望夢(mèng)想不再是想象,我要努力讓這美好的夢(mèng)想成真!
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇6
20xx年的我,已經(jīng)是一名博士了。我很想來(lái)到我的母?纯。便乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。
來(lái)到校門(mén)口,機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)一句話。”我便說(shuō):“你好!”機(jī)器人將電腦往手上一放,過(guò)了兩分鐘,便讓我進(jìn)去,而且,帶領(lǐng)我參觀。原來(lái),這是通過(guò)聲音來(lái)驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的孩子,都會(huì)留下她的聲音,一旦聲音檢驗(yàn)符合,就可以進(jìn)入。
來(lái)到教學(xué)樓前,我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦,還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說(shuō),綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就可以出現(xiàn)一米多高的板子,這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的,只要輕輕一按,老師就會(huì)提問(wèn)你。我上前走了兩步,突然,一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái),黑板已經(jīng)下崗了,取而代之的是巨大的電腦,這樣,老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。
參觀完了教室,我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里,過(guò)一秒鐘就來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說(shuō),這噴泉是專(zhuān)門(mén)為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的口渴,就可以到這里喝水。我喝了一口,果然清爽可口。我問(wèn):“水喝完了怎么辦?”機(jī)器人說(shuō):“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器,專(zhuān)門(mén)抽出地下的水加工后送上來(lái),所以,水永遠(yuǎn)也喝不完。”我又問(wèn):“這里的空氣怎么來(lái)的?”機(jī)器人說(shuō):“在我們腳下面,有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠,那里專(zhuān)門(mén)為上面提供氧氣!
這時(shí),一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái):“小懶蟲(chóng),快起來(lái),要遲到了!”原來(lái),我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來(lái)上學(xué)去了。
哎!我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去!
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇7
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我們坐時(shí)光轉(zhuǎn)移器來(lái)看看吧!
學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)門(mén),如果是不認(rèn)識(shí)的人,這個(gè)門(mén)就不會(huì)開(kāi),這樣我們就很安全了。學(xué)校里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了,桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告,如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐好。我們可以隨自己的喜好上課。例如:按一下動(dòng)漫課的按鈕,它會(huì)教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有,到那時(shí)侯我們的課程又增加了不少,例如:世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲課、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦!因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說(shuō):上唐詩(shī)課時(shí),首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的,然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫(huà)意版等等。我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了,我們只要輕輕撥動(dòng)手指,就可以隨意學(xué)習(xí)了。
我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)、一個(gè)美麗的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè)部等場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的玩耍,不會(huì)有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì)覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)里。開(kāi)心俱樂(lè)部可以讓你每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇8
同學(xué)們,相信你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“能源”這個(gè)詞吧!當(dāng)然,在我國(guó)也有很多傳統(tǒng)能源,石油、煤炭、天然氣、沼氣,這些都是傳統(tǒng)能源。可是我國(guó)人口實(shí)在太多了,傳統(tǒng)能源根本不夠用。后來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了可以用大自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)化成新能源,太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物能源、氫能、可燃冰、核聚變能源、潮汐能等好多都是新的能源,就解決了能源不夠的問(wèn)題。雖然能源充足了,但也應(yīng)該節(jié)約能源,不浪費(fèi)每一度電,每一滴水,每一張紙。
這是21世紀(jì)末的科學(xué)家又一次發(fā)明的新能源——光能。光能可方便了,燈光、太陽(yáng)光、火光、甚至目光都可以啟動(dòng)光能板。光能板只要在白天吸足了光,即使在漆黑的晚上光能板也可以啟動(dòng)。裝在手機(jī)上,手機(jī)不用放電池了,也不用充電了,只要光能板一見(jiàn)到光就可以發(fā)電;裝在家用電器上,插座和插頭一下子就落伍了;家電上的光能板一見(jiàn)到光,家電就可以運(yùn)作;裝在汽車(chē)和飛機(jī)上,汽油不用了,就不怕排氣筒里排出的滾滾濃煙污染環(huán)境了,真是既方便又環(huán)保!
有了新的能源,但也不能隨意破壞環(huán)境,否則會(huì)付出很大的代價(jià)。
這就是一個(gè)破壞生態(tài)平衡,破壞環(huán)境的故事——《一個(gè)小村莊的故事》。故事里的村民整天去亂砍樹(shù)木,用木頭來(lái)做家具、造房子,不久后,原本穿著一件翠綠色的衣服的山大哥,現(xiàn)在變得光禿禿的了。一天,村里突然下起了傾盆大雨,由于山上沒(méi)有樹(shù),土和泥沙都很松軟,抵擋不住傾盆大雨的沖擊,保護(hù)不了村莊。結(jié)果洪水沖垮了小村莊,把小村莊給淹沒(méi)了……
同學(xué)們,這就是破壞環(huán)境的后果。所以大家一定要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇9
未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子的呢?你想知道嗎?那我們就去看看我所向往的世界!
未來(lái)的世界是和平的,看!在一片翠綠的竹林里,到處可見(jiàn)啃竹子的大熊貓,它們躺在地上享受太陽(yáng)送來(lái)的溫暖,那感覺(jué)像是在母親的懷抱!人們可以自由的觀賞大熊貓,還可以和人類(lèi)一起合影!多可愛(ài)啊!對(duì)了!如果你到武漢去,可別忘了去看看可愛(ài)的白鰭豚,他們成群結(jié)隊(duì)的游著,又的在捉迷藏,又的集合在一起,像是在開(kāi)會(huì)似的,它們?cè)谏塘渴裁粗匾录兀磕芨嬖V我嗎?呵呵!閑雜到處可見(jiàn)珍貴的動(dòng)物,和人類(lèi)和平的相處,也許你會(huì)問(wèn),為什么以前快要瀕臨滅絕的動(dòng)物現(xiàn)在會(huì)繁衍出這么多呢?告訴你們吧!這是因?yàn)樵谶@幾年中,科學(xué)家們把“克隆”已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大,要問(wèn)這是怎么來(lái)的,當(dāng)然克隆出來(lái)的呢!
未來(lái)的世界是新奇的,經(jīng)過(guò)科學(xué)家不斷的研究,科學(xué)更是進(jìn)一步發(fā)展,你們看!把垃圾放進(jìn)一個(gè)機(jī)器人的肚里,就會(huì)釋放出新鮮的空氣!奇怪的是他還能說(shuō)話還能走路,真是樣樣行啊!為什么把垃圾放入他的肚中就可以變成清新的空氣呢?還告訴你們一個(gè)秘密,那是因?yàn)檫@種機(jī)器人又一種特殊的光,稱(chēng)為X光,只要一照,就OK啦!
現(xiàn)在沙漠也是另一番景象,到處被綠色籠罩,是一片綠洲,這也要?dú)w功于科學(xué)家的功勞。∥蚁蛲氖澜缡遣皇呛芎推,很美好!你向往的又是怎樣的?和我們大家分享一下吧!
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇10
我最喜愛(ài)小汽車(chē),看著大街上來(lái)來(lái)往往的各種各樣的小汽車(chē),我不由得萌發(fā)了這樣的幻想:我也來(lái)發(fā)明一種新型的小汽車(chē)。
我發(fā)明的是一輛加長(zhǎng)的汽車(chē),看起來(lái)又威風(fēng)又實(shí)用,里面設(shè)計(jì)成家庭住宅樣式,讓旅行的人們感受到家的溫暖。
它的名字就叫“威風(fēng)”吧,叫起來(lái)“汪汪汪”,好像在說(shuō):“快走開(kāi),快走開(kāi)。”它是全身金黃的顏色,讓人們想到成熟的稻田,人見(jiàn)人愛(ài)。它有三個(gè)車(chē)箱,一個(gè)一個(gè)的排著隊(duì)。乘車(chē)時(shí)就在一號(hào)車(chē)箱,如果你覺(jué)得沒(méi)有意思,音樂(lè)和電視會(huì)幫你解除寂寞;休息時(shí)在二號(hào)車(chē)箱,按一下綠色的按鈕就會(huì)出來(lái)一張床,還擺放著各種類(lèi)別的發(fā)聲圖書(shū),你盡可以在美妙故事的陪伴下安然入眠,多么自在;就餐時(shí)在三號(hào)車(chē)箱,餐桌設(shè)計(jì)成全自動(dòng)的,吃飯時(shí)不用自己做,按一下食譜上的按鈕,就會(huì)為你送上美味佳肴。
這輛汽車(chē)跑起來(lái)飛快,而且危險(xiǎn)預(yù)測(cè)裝置先進(jìn),在危險(xiǎn)到來(lái)一小時(shí)前就能報(bào)警并自動(dòng)采取防護(hù)措施。
我還要造出好多奇特的汽車(chē),像青蛙形的,雨傘形的,蘑菇形的,小貓形的,小兔形的……我會(huì)讓我的發(fā)明給大家?guī)g樂(lè),把成功的喜悅與大家共享。
當(dāng)然了,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)最緊迫的任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力的學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)才有可能成為汽車(chē)發(fā)明家。我一定會(huì)努力的!
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