小學(xué)寫(xiě)校園作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)校園作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇1
我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是一進(jìn)校門(mén)水泥路兩側(cè)的綠化帶。
左邊的綠化帶上種有一些小草，其中有三葉草。雖然這已是深秋，但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ，有的三葉草還開(kāi)出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草，他們勇敢的面對(duì)冷風(fēng)冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。草坪上面還有四塊大石頭，有一塊石頭像一只 沒(méi)有伸出頭來(lái)的烏龜，它的殼很平，真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山，這座小山太小了，我?guī)撞骄偷巧狭松巾�。第三塊石頭像一張桌子，我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺，好像等著人們?nèi)ズ炔枘�。草坪上還種有幾棵龍爪槐，經(jīng)過(guò)人工修剪，從遠(yuǎn)處看，一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看，一顆顆龍爪槐像一把把撐開(kāi)的小傘。夏天，同學(xué)們可以去樹(shù)下乘涼。
右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹(shù)，秋天石榴樹(shù)結(jié)出了又大又紅的石榴，有的石榴咧開(kāi)了嘴，露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴，真想摘下來(lái)吃一口�？恐鴫τ幸黄褡�，綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是綠色海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。草坪上還種有幾棵小柳樹(shù)，這幾顆小柳樹(shù)的柳枝在風(fēng)中搖擺，給這片草坪增添了美麗，使得這片草坪更加漂亮了。
我最?lèi)?ài)這校園門(mén)口的景色，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇2
在初夏的校園里，早晨的風(fēng)景最美了。
抬頭一望，展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍(lán)色的天空上。瞧，淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過(guò)的腳印呢！讓人感到舒服極了！
走在校園的小徑上，又出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過(guò)的小徑，簡(jiǎn)直是又涼爽，又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下，還發(fā)出了耀眼的光芒。
瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異，色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了，它又換上了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的滿(mǎn)天星，慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽(yáng)光下一開(kāi)一收，仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書(shū)頁(yè)。
走過(guò)那棵種在沙池上的紫荊樹(shù)�？�，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹(shù)，成了學(xué)校一道別有風(fēng)趣的裝飾。
來(lái)來(lái)來(lái)，咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪，也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天，也沒(méi)有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去，享受一下這里的風(fēng)光，或閉上眼睛許一個(gè)愿望，那感覺(jué)舒服極了！
我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美，你喜歡嗎？
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇3
朋友們？你們汲取知識(shí)的地方在哪里？對(duì)了，是學(xué)校，我很愛(ài)我的校園！
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園，她把綠色灑滿(mǎn)校園�？矗顦�(shù)和柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，像一位位仙女在微風(fēng)中飄來(lái)飄去。看著這樣的情景，使我不由得想起賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”小草從地下悄悄地探出了腦袋，挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時(shí)，會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)。花壇里有月季花、玫瑰花，但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……
夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來(lái)了。她把炎熱灑滿(mǎn)校園。樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，像一把把打開(kāi)的大傘�；▔锏幕ǜ�(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，。小魚(yú)在荷葉下快活地游來(lái)游去，荷花立在水面上，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的秋天。樹(shù)葉變成了金黃色，樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去，像一只只小手在向樹(shù)媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，彎著腰，低著頭，有氣無(wú)力的樣子�；▔锏幕娂姷蛑x了，只有菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。
冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來(lái)了，他帶來(lái)了白色。樹(shù)都變得光禿禿的，只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪，小朋友們都紛紛跑出了教室，在雪地上興奮地打雪仗，堆雪人。
我的學(xué)校真美麗，你看，一年四季都景色宜人。我真喜歡它。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇4
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在整潔的校園里，花兒草兒在像我們微笑招手，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲真讓人舒服��！走在寬敞干凈的校園里，呼吸著校園的新鮮空氣，享受著暖暖的晨光傾灑在身上，十分愜意！這個(gè)時(shí)候的操場(chǎng)空無(wú)一人，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，只有綠綠的小草和艷麗的小花隨風(fēng)舞動(dòng)，此起彼伏。大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，望了望正在上課的同學(xué)們，他們正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一個(gè)一個(gè)挺直了腰，踴躍發(fā)言，課堂氣氛十分活躍。我美麗的校園是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，從不懂到懂，有禮貌愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)生活。伴著悠揚(yáng)的下課鈴聲，同學(xué)們有秩序的下課休息，安靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)了，歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)校園，操場(chǎng)上同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的在打乒乓，大家都很開(kāi)心，這時(shí)候的花兒草兒仿佛也笑了，大樹(shù)也高興地為同學(xué)們打開(kāi)綠傘遮住了中午強(qiáng)烈的陽(yáng)光，大家笑啊跳啊，盡情地享受著下課的樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得真快啊，放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的校園，向老師揮手再見(jiàn)，感謝老師的辛勤付出。
這就是我的智慧校園，一個(gè)大家庭，我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)們！
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我伴著優(yōu)美的音樂(lè)，走進(jìn)我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長(zhǎng)、它讓我快樂(lè)。每次的經(jīng)歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。
早讀的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)都在聚精會(huì)神地讀書(shū)。雖然讀的內(nèi)容不一樣，但同學(xué)們都投入到知識(shí)的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識(shí)。
每周四下午第一節(jié)課，都是精品課。音樂(lè)教室里的`歌唱家們，唱出了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲；舞蹈教室里的舞蹈家們，跳出了優(yōu)美的舞蹈；繪畫(huà)教室里的小畫(huà)家們，畫(huà)出了一幅幅栩栩如生的畫(huà)；書(shū)法教室里的書(shū)法家們，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)規(guī)范的鋼筆字；操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，跑出來(lái)一個(gè)個(gè)驚人的成績(jī)。
我們的操場(chǎng)很大。操場(chǎng)兩旁都是綠油油的大樹(shù)。當(dāng)你站在樹(shù)底下的時(shí)候，涼爽的輕風(fēng)，就會(huì)讓你覺(jué)得很悠閑、很自在。你的疲勞，轉(zhuǎn)眼間消逝。
學(xué)校里開(kāi)展了很多的活動(dòng)：畫(huà)葫蘆、畫(huà)小傘、六一晚會(huì)、升級(jí)課程……最重要的是“四季課程詩(shī)詞之旅”。里面有四個(gè)內(nèi)容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)房，里面有六十臺(tái)電腦。老師會(huì)教你怎么樣使用電腦。
我們學(xué)校不僅有計(jì)算機(jī)房，還有圖書(shū)館。圖書(shū)館里應(yīng)有盡有，而且還有很有趣的書(shū)：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛(ài)的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長(zhǎng)》、《小房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時(shí)到圖書(shū)館里借閱我們喜歡的書(shū)。
這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇6
“嘰嘰、嘰嘰”鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒把我從夢(mèng)中喚醒。我走向窗口，舉目遠(yuǎn)望。那山連綿起伏，各不相連，像老人、像巨象、像駱駝，真是奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
我走下樓，看見(jiàn)那樹(shù)蒼翠欲滴，樹(shù)梢上的露珠一滴一滴地淌了下來(lái)，落在土壤里，給大樹(shù)充分的養(yǎng)料，猶如小孩喝了奶，茁壯成長(zhǎng)。小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅，在空中盤(pán)旋了一會(huì)，然后飛向樹(shù)枝。東啄啄，西啄啄，好像在尋找食物。就在這時(shí)，從泥土里悄悄地鉆出了一只蟲(chóng)子，伸長(zhǎng)脖子向前爬去，正想向泥土里鉆去，可是那瘦弱的她還是難逃小鳥(niǎo)那敏銳的眼睛，小鳥(niǎo)兩翅動(dòng)了動(dòng)，直飛向小蟲(chóng)，蟲(chóng)子哀聲叫苦，后悔莫及，但早已成了小鳥(niǎo)的美餐。
沿著小道，我來(lái)到了水池邊，那一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，有黑的、有紅的、有黃的、有白的，五顏六色。其中一條紅魚(yú)和一條白魚(yú)正在緊張的短跑比賽，看它們那么專(zhuān)心，那么認(rèn)真。我撥出兩粒玉米扔進(jìn)水中，水波浮起了玉米。那兩條正在比賽的紅魚(yú)和白魚(yú)丟下了比賽，掉轉(zhuǎn)方向，張大嘴巴飛快地奔向食物。
側(cè)耳傾聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，那是哥哥、姐姐們?cè)谡J(rèn)真早讀呢！校園的早晨真美麗！校園的早晨真歡快！校園的早晨真忙碌！一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨！
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇7
我們校園的花壇里有許多花草和樹(shù)木，有的高大挺拔，有的枝繁葉茂。
清晨，走進(jìn)學(xué)校，就聞到桂花的香氣，使人覺(jué)得秋高氣爽，心曠神怡，隨著香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被灌木叢圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢，環(huán)繞著桂花樹(shù)的是四季常綠的灌木叢，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著的一排排金黃的桂花，在那兒盡情的綻放，隨著風(fēng)兒翩翩起舞�！肮鸹ā焙脨偠拿樱m然它開(kāi)始在秋風(fēng)中散去了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串金黃，可真稱(chēng)得上是絢麗多姿�。河械倪�是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚(yáng)，顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的桂花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。這幾天，花壇中的桂花雖然為數(shù)不多，但卻受到很多同學(xué)的稱(chēng)贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄呷胄钠⒌幕ㄏ恪?/p>
我們是祖國(guó)的花朵，勤奮學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)，才能更好的建設(shè)祖國(guó)。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇8
風(fēng)兒吹，鳥(niǎo)兒叫，我們的校園在歌唱，歌唱校園新氣象。
早晨，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，縷縷金光為我們的校園披上新衣裳。木瓜樹(shù)驕傲的挺立在我們的校園中，樹(shù)上的木瓜鍍上了金色的外衣，閃閃發(fā)亮。樹(shù)前的噴泉也跑出來(lái)湊熱鬧，一條條水柱忽上忽下，忽高忽低，好像一個(gè)個(gè)小音符在跳動(dòng)。小主人登場(chǎng)了，他們氣宇軒昂，神清氣爽。紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng)，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
丁零零，鈴聲響，同學(xué)們進(jìn)課堂，朗朗的讀書(shū)聲在校園內(nèi)飄蕩，飄到操場(chǎng)，草兒在歡笑;飄到天空，鳥(niǎo)兒在歌唱。大樹(shù)伸個(gè)懶腰，微笑地望著教學(xué)樓的同學(xué)們，拍起手來(lái)，鼓起掌。下課了，操場(chǎng)向我們敞開(kāi)了懷抱，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，盡情地歡笑，小草笑了，花兒笑了，操場(chǎng)也笑了。大樹(shù)也很高興，它為同學(xué)們撐開(kāi)綠傘，遮住了炎熱的陽(yáng)光，讓同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下盡情玩耍。
下午，夕陽(yáng)西下，紅霞映滿(mǎn)了天，太陽(yáng)灑下最后一縷金光便消失了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了校園，我不禁萬(wàn)分留戀。
我們的校園里充滿(mǎn)了智慧。書(shū)法班的孩子們，各個(gè)如蛟龍伏虎;閱讀班的孩子們，書(shū)聲動(dòng)聽(tīng)如沐春風(fēng);體育班的孩子們，身強(qiáng)力壯如泰山壓頂。
校園是我家，我愿為校園增磚添瓦。我愛(ài)智慧的校園，愛(ài)智慧的家，愛(ài)我們紅旗下的宣誓，愛(ài)我們宣誓的核心主義價(jià)值觀。我更愛(ài)我的汝河新區(qū)小學(xué)的校園文化！
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇9
我的校園一年四季景色很誘人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來(lái)。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來(lái)，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹(shù)，這些榕樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下一邊沐浴著明媚的陽(yáng)光，一邊看著迷人的書(shū)。
夏天，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，一顆顆大樹(shù)像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū)，有的同學(xué)在樹(shù)蔭下游戲，還有的同學(xué)在樹(shù)蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象��！
秋天，翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹(shù)上隨風(fēng)飄落下來(lái)，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹(shù)卻顯得那么精神，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天的校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場(chǎng)。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，洋溢著生機(jī)與活力。
��！我的校園多么美麗，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
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