- 相關(guān)推薦
精選風(fēng)雨作文600字錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)雨作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)雨作文600字 篇1
一輛遠(yuǎn)行的火車上,兩個旅客各磕一堆瓜子,悲觀者從大磕到小,哀嘆曰:“我的瓜子越來越少,越來越癟!睒酚^者從小磕到大,驚喜道:“還有如此多瓜子且一個比一個大!蓖瑯邮录煌那橛谑蔷陀辛四限@北轍的人生,我感嘆:“好心情哪里造!”
佛家曰:“生亦何歡,死亦何苦!钡拇_,茫茫人生,如一葉偏舟在汪洋漂泊,從浪尖到谷底,從孤島至荒山,風(fēng)風(fēng)雨雨:“不如意事常八九!”古有東施效仿西施而受嘲笑,有一代英雄項羽自刎烏江,有司馬遷受腐刑而茍且求生;今有***三起三落,有中東戰(zhàn)火紛飛,有工作升學(xué)的巨大壓力。。。。。。雖寧靜無難以至遠(yuǎn),雖是英雄卻少用武之地,人人身在一切現(xiàn)代化之中,卻心中無法釋懷,人人擁有衣食住行之便卻無親近自然之閑,萬貫家財在手,卻無一份好的'心情。小舟在風(fēng)雨中被吞吐,人生在爾虞我詐中倍受煎熬,于是悲觀者隨處可見。
然而造物主總喜愛受創(chuàng)造兩極,美好與丑惡,快樂與痛苦,有悲觀者,更不乏樂觀人。
范仲淹雖見那濁浪排空卻不滿目蕭然感兒悲,而是透過這“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”去“處廟堂,高則憂其尺,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,于是我明白“不以物喜,不以己悲”是穿過迷霧的拐杖。
歐陽修雖是仕途坎坷去不為陰翳的樹林感,卻能從這“醉能同其樂,醒能述從之”的豁達(dá)體味“醉翁之意不在酒,在乎山水之間!苯K于我感到“樂其樂”使撥開烏云的雙手。
杜甫雖被卷走屋上三重茅依然不為吾廬破床頭沾濕而痛恨,卻渴望“得廣廈千萬之間,大庇下寒士據(jù)歡顏,風(fēng)雨不動安如山!弊詈笪依斫饬碎熜貞咽浅凶冿L(fēng)雨得保證。
還有憂國憂民得辛棄疾,為國獻(xiàn)生得文天祥,忠貞不渝得屈大夫……從他們風(fēng)風(fēng)雨雨人生中,卻見到了曙光。
難忘那悲觀者的傷痛,更佩服這樂觀者的氣概。好的心情源自窺見那伸手不見五指的夜空,一絲星光,發(fā)自那荒涼的大地上一縷花香,更是密不透風(fēng)的心靈中的一絲成功。
透過這風(fēng)風(fēng)雨雨我窺見了那一道彩虹,讓我們擁抱它,擁抱自己,擁抱明天吧!
風(fēng)雨作文600字 篇2
陽光總在風(fēng)雨后,只有飽受風(fēng)雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅持不懈的走過山重水復(fù),才會看到柳暗花明。
風(fēng)雨之后不一定會有彩虹,但只要相信陽光總會燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠(yuǎn),也如同大海一樣,總會迎來一些“不速之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,烏云彌漫著偌大的天空。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際,當(dāng)烏云禁錮天空的時候;當(dāng)閃電劈打劃破的時候;當(dāng)豆大的雨珠洗禮著大地的時候,你會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲嗎?你會深信烏云遮不住太陽嗎?
請與逆境交手,不要擔(dān)心自己是個石頭,往往石頭經(jīng)過擊打會變成一顆寶石,溢出光彩?,沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎?相信自己,雖然很多事都已失敗告終,但不要輕易說不。
很多人戴上偽裝,是害怕自己,害怕這個世界,面對自己總是像最熟悉的.陌生人。暴雨之后,天空依舊是那么藍(lán),白云依舊是那么的瀟灑,大聲對天空吶喊:“我是最棒的!”
誰的生活會是一帆風(fēng)順,又誰說困難就不能克服。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彪m然寶劍討厭火的酷熱和無情,仍甘于與烈火而熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌,仍甘于為大雪做伴侶;雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰,但仍以大海為友。陽光總在風(fēng)雨后,一次失敗并不代表永遠(yuǎn),一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色!
當(dāng)在你在穿越沙漠時,快要虛脫的時候,抬頭看見前面就是一片綠洲。你可能會說是上天保佑,可是如果你不向前邁那一步,你又怎么能找到綠洲,如果你沒有抬頭,又怎么能看見那片綠洲。所以,無論在什么時候都不要放棄,因為在前方的不遠(yuǎn)處,有一道彩虹。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
風(fēng)雨作文600字 篇3
推開窗,聆聽雨落的聲音,那是歲月的沉淀。風(fēng)雨中,尋不到昆蟲的蹤跡,撐一傘風(fēng)雨獨立,享受著這片刻的寧靜。琳瑯滿目的商品,高聳入云的大廈,這一切的一切無不彰顯今日繁華?捎钟袔兹藭肫疒淠敖煌ǎu犬相聞的人家?誰還會擁有那人生如夢,一樽還酹江月的豁達(dá)。
人們常說走自己的路讓別人去說,可真正做到的又有幾何?我不是圣人,也會在意別人的話語,與你為鄰,有你的'相伴使我變得更加在意流言。如今燈下閑讀紅袖添香,數(shù)年浮名都只是虛妄。在你的庇護(hù)下我看不到現(xiàn)實,在你的細(xì)心照料下迷失自我。與你為鄰,我學(xué)會了淡妝濃抹;與你為鄰我學(xué)會了將嘴角輕輕上揚(yáng),就算再痛,也要苦澀的上揚(yáng),那便是強(qiáng)顏歡笑,最難熬過的偽裝!可是有你的陪伴再痛要闖,誰讓我戀上了最不該戀的人。寧愿醉生夢死也不愿醒,只因你為我編織的夢太美、太傷。。。。。。
有一種美是霧靄朦朧,有一種情叫遙無所終,有一種愛叫千年守候,有一種戀是陰陽兩重。曾經(jīng)的纏綿終轉(zhuǎn)成空,只留淚眼中期待的身影。撐一傘風(fēng)雨獨立在雨中,凝望你家窗內(nèi)的孤燈,今夜并沒有亮起,只因你離開了我的世界,離開了我們傳音的墻壁。我褪去了孩童的無知,是你讓我明白了我對你的愛有你分,可以如此的為愛癡狂!我的佳鄰,曾經(jīng)的摯愛,你的離去是那么的瀟灑,徒留我站在原地淚流。你可曾知否,曾經(jīng)你的身后總會有一人緊隨,遙望你孤寂的身影。也許,你永遠(yuǎn)不會知道,因為你從未回眸!
梳洗罷,獨上西樓,走到我們相約的地點,我如期而至,你卻杳無音跡。這次我只是故地重游,沒有你的呵護(hù),我學(xué)會了獨立;沒有你的刻意裝扮,我明白了知識即是美,而并非是名牌加身,淡妝濃抹。沒有了你,我學(xué)會了腳踏實地。謝謝你,我永遠(yuǎn)的佳鄰,昔日的摯愛,你有一個動人的名字,你姓虛名榮。你的離去我曾悲痛欲絕,可現(xiàn)在的親愛的你知道么,是你讓我看到了素顏朝天的美麗。你便是虛榮,曾經(jīng)我那么的愛慕你,為你癡狂,為你踏入迷途,是你那日的傷害讓我逐漸清醒,讓我對你的感覺淡了、散了。。。。。。
世界旋轉(zhuǎn),四季輪回,落葉飄過一季又一季,每當(dāng)雨落之時,我都會品一杯香茗,憶一段與你纏綿的歲月以警醒。。。。。。
風(fēng)雨作文600字 篇4
開飯了,媽媽、弟弟和我圍坐在小圓桌旁等待著爸爸做出來的最后一道菜。
不一會兒,爸爸端出一盤熱氣騰騰的菜往桌中央一放說:“今天吃魚!”弟弟早已等不及了,拿起筷子夾了一塊就往嘴里送。爸爸下令說:“先別吃!”弟弟調(diào)皮地伸了一下舌頭,把夾來的魚肉放在飯碗里。爸爸說:“你們知道魚用什么呼吸嗎?誰回答對了,就吃一塊魚肉。”弟弟幼稚地?fù)屜然卮穑骸棒~跟人一樣,用鼻子呼吸!蔽艺f:“不對,魚用鰓呼吸。”爸爸拍拍我的頭,夾了塊魚肉給了我。弟弟剛伸出筷子去夾魚肉,爸爸又下了第二道命令:“慢!再說說魚生活在什么地方?”我和弟弟齊聲回答:“水里!卑职纸o我們各夾了塊魚肉,爸爸又接著問:“再想想魚有多少種?”弟弟把兩只手舉得高高地說:“有鯉魚、帶魚、金魚、黃魚……”弟弟一口氣報出了七八種,我又補(bǔ)充了八九種。爸爸臉上露出了滿意的神情,宣布說:“現(xiàn)在隨便吃吧!”可是爸爸的話音剛落地,媽媽卻下了第三道命令:“不行,還沒說完整呢!卑职智笄榈恼f:“要求不要過高嘛,還是邊吃邊談吧!要不飯菜都涼了。”
我們?nèi)医蚪蛴形兜爻云饋。爸爸繼續(xù)介紹了魚的種類,它們的特點和它們的生活習(xí)慣。爸爸講得太多了,弟弟不耐煩地說:“快吃,不然我搶完了!眿寢、爸爸和我都說:“包圓吧!”
小作者這家人很有情趣,父母教子有方,即使吃飯時也不放過學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓孩子們在快樂中學(xué)到知識,文章情節(jié)曲折,一波三折,引人,二是上課如再講小話,讓同桌打一戒尺;三是先寫作業(yè),然后再玩。這份條約使我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),幾個月的埋頭苦干后,快樂的日子終于來臨了,今天放假,說好的今天爸爸和媽媽給我補(bǔ)過生日,本來是七月十二日,由于沒考好,所以……
走在去汽車站的路上,仰起頭看到燦爛的`陽光,火辣辣地照著整個大地,同時也照到了我瘦小的身影。在成長的道路上,陽光時時灑滿你的心田,但風(fēng)雨也可能不期而至。俗話說:“不經(jīng)受風(fēng)雨,哪能見彩虹”。
一次考試的失敗,給作者帶來的沉重的打擊,同時也成為她前進(jìn)的動力,此文反映小作者考試后心理的真實變化與醒悟。
風(fēng)雨作文600字 篇5
微風(fēng)拂,落葉飄,我漫步走在秋風(fēng)里,心中一片迷茫和困惑。
風(fēng),吹動著我的衣衫,吹亂了我的發(fā)絲。仰望天空,唯有零落星星點綴,卻無月亮陪伴,滿野奔跑的風(fēng)兒,扣動著我的心弦。
這次月考,考得很糟糕,回家告訴姑姑,她說:“要讓你的成績成為歷史,不要再想以往!睜敔斅牶鬀]有說什么;奶奶卻笑著說:“加把勁兒,奶奶相信你,你一定會考好的。”聽了這句話,難受的滋味來得更加猛烈,一陣陣涌上來,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我努力克制自己不要流眼淚,因為我知道不要做一個含淚的人,要做一個含淚奔跑的人。
四周黑漆漆的,任憑淚怎樣涌出也無人知曉,但是我的眼里的淚似乎已流盡,擠不出一丁點兒,只是耳邊一直響著老師說過的話:“勝不驕,敗不餒。孩子站起來……”
風(fēng),太無情了,不管多么微弱的東西,它總想把它們?nèi)看灯,考試似風(fēng)一樣無情,抓住了你,無情地撕扯,它一心想讓你崩潰,但若遇到了堅強(qiáng)的'人,它卻又無可奈何!風(fēng)中,一棵棵幼小無力的樹被吹彎了腰,可小樹一點兒也不屈服,使出全身力量和風(fēng)拼搏,看著小樹,眼前又現(xiàn)出了姑姑親切的面孔,奶奶的鼓勵目光,老師手中的粉筆,我的淚水終于奪眶而出,想到我辜負(fù)了他們的關(guān)懷和幫助,我更傷心了,淚水就像斷了線的珠子不斷地滾落下來。
我無聲地抽泣著,風(fēng)吹開了云朵,天空出現(xiàn)了太陽,靜靜照射著大地。我擦干眼淚,心中舒服多了,靜靜地望著剛露出臉的太陽,發(fā)現(xiàn)它非常美,給人以很大的激情。再看看大地間花紅柳綠,一切是那么的新鮮,仿佛是從未有過的,富有魅力,曾和風(fēng)搏斗過的小樹,緩緩伸出揮動著的手臂,為自己戰(zhàn)勝風(fēng)而高興,自豪。
我靜下心來,又理了理蓬亂的頭發(fā),重新昂起頭,心中默默地說:“要振作,在你絕望時,抬頭看一下太陽是多么美麗,要讓明天更加美好,要讓明天更加燦爛、輝煌、耀眼,更加綻放美麗的光彩!
相信自己經(jīng)過努力一定可以,相信風(fēng)雨過后一定是彩虹。
風(fēng)雨作文600字 篇6
珍珠忘記了黑暗中磨煉的痛楚,于是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,于是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的干渴難耐,于是創(chuàng)造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇跡。
世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因為體積,而是源于精神,一個高尚的情操,一個人執(zhí)著的追求,一個忘我的情感,記著“卑微者”的力量也是偉大的。
雖然你只是一方小池,卻養(yǎng)育了一池的精靈,讓它們有展現(xiàn)自我的舞臺,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻為世上獻(xiàn)上了一絲最為耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,為人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別為自己的渺小而傷感,別為自己的平凡而自卑,別為自己的卑微而苦惱。
清揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要氣餒,因為它是失敗的象征;要有自信,因為它是成功的關(guān)鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動力。沒有自信,成功遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已經(jīng)成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來,讓我們伸出雙手,迎接風(fēng)吹雨打,迎接一個挫折與挑戰(zhàn)。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹
不經(jīng)風(fēng)雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的`清香啊!
浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因為沉浮才釋放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發(fā)出人生那一脈脈幽香。
把積蓄的力量淀放出來吧。為這凈土撒下希望的種子。把沉淀的追求淀放出來吧,為自己的過程畫上一個慷慨的句號。不,是嘆號,向那過去鞠一躬,奔向未來,接受最圣潔的洗禮。
我的價值,將在淀放中一抹一抹地沉淀,一點是一點,一滴是一滴,沒有樹的參天奇?zhèn),卻有小草般的細(xì)膩無私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月松間照,清泉石上流”。沒有萬山江涌,層林盡染,卻有那一抹流云披我肩。
風(fēng)雨中,是誰的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨白,不因誰而改變,只因我而精彩。
風(fēng)雨作文600字 篇7
今天早晨,我還在迷迷糊糊的睡夢中,突然,一聲巨響把我驚醒了。 哇!原來今天又要下一場暴雨了,反動派又要出擊了。
等到我到了樓下,往地下一看,傻了!地面上厚厚的積水,簡直成了海洋,沒辦法,忍著吧!就這樣,我等。〉劝。10分鐘、20分鐘,一直等到40分鐘,我發(fā)怒了,開始抱怨起老天來,你哭什么哭?馬上給我把眼淚擦干,不然,我一腳把你踢到月球!我這樣喊著,但他似乎沒聽到,好像并沒有要停下來的意思。太可惡了,卑鄙小人,我們不能再這樣等下去了,我對媽媽這樣說,于是媽媽給我腳上掛了一個袋子,這樣子可以防水,我就這樣來到了學(xué)校,但我全身都淋透了,我想:啊!已經(jīng)遲到了,方老師該不會罵我吧?
我心事重重的來到教室,沒想到方老師竟然沒有罵我,還把我請進(jìn)了教室,對全班同學(xué)說:以后再下暴雨的時候,大家都要躲避一下,即使你遲到了,方老師不會怪你的!
聽了這話我還高興呀!中午我們上完第四節(jié)課時,雨停了,但還有一大灘水。我來到托管,走到自己的房間,雨還沒下起來,我就上床睡覺了。
下午我在上學(xué)的路上,雨一小滴一小滴的'下了起來,漸漸的,變大了,我趕緊跑回學(xué)校,就像一只被獵人追趕的兔子,啊!終于到學(xué)校了,我這才感到一時輕松。
轟隆!轟隆隆!雷聲大作,我被嚇得一大跳。在上課的時候,也有一聲巨響,嚇得我直哆嗦!
雨停了,真是太好了,我們又可以到操場上去玩耍了,雨姑娘開心的笑了,她笑得是那么甜、那么美!雷公公的臉上也露出了滿意的笑了,他在操場上看我們玩耍。雨姑娘還有能多的孩子,他(她)們的名字都帶了一個“雨”字,比如:毛毛雨、彩虹雨、太陽雨、暴雨……他(她)們的性格都不一樣,要是你了他(她)們生氣了,了,他(她)們就會永遠(yuǎn)恨你,總有一天會報復(fù)你的,過了3或4分鐘,太陽又出來了,他把燦爛的陽光賜給我們,還笑成一團(tuán),好像在說:。『⒆觽,我又見到你們了,我一天不見到你們,心里就癢癢,我們回答:是呀!太陽公公,我們一天見不到你,就像見不到自己的家人一樣,你就是我們的手足啊!原來,雨姑娘也很美麗,也很迷人,讓她也成為我們的朋友吧!
風(fēng)雨作文600字 篇8
失敗是一種營養(yǎng),飽含礦物質(zhì),讓我們學(xué)會堅強(qiáng);跌倒是一種營養(yǎng),飽含活力讓我們在風(fēng)雨閃電中茁壯成長;挫折是一種營養(yǎng),飽含動力,讓我們踏平坎坷昂揚(yáng)向上。人生中難免經(jīng)歷苦痛,但是它不可怕。
鏡頭一:午后的天空灰蒙蒙的,沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低,似乎要下雨。教室里,教我們二年級的班主任面帶微笑著說:“今天是個好日子,因為我們的期末考試,大家的成績都有了很大進(jìn)步。尤其是XX。XX就是我。老師把我大加表揚(yáng)了一番。”接下來,老師要頒發(fā)“三好學(xué)生”獎狀,我很期待自己能收獲驚喜。第一張獎狀,頒發(fā)給了全班第一名,第二張給了語文課代表,第三張給了班長。獎狀就三張,獎勵的是前三名,而我是第四名。后來老師講什么,我已記不清楚了。
回到家,感覺自己天都塌了下來,我坐在正門口的椅子上哭了起來。媽媽問明原因后,給我講:“一次失敗不可怕,失敗一次不等于次次失敗!焙髞恚钡阶谥锌嫉目紙錾,我多次獲得“三好學(xué)生”獎狀。
鏡頭二:初二時一個深冬的早上,霧霾籠罩了整個世界,帶著口罩的我,幾乎感到窒息。我一個人騎著自行車往學(xué)校走,路上人很稀少。在過十字路口的'時候,我想,路上應(yīng)該沒有車。于是,心存僥幸,不顧紅燈,繼續(xù)前行。不幸的是與一輛汽車來了個親密接觸。我的車子把汽車剮蹭了一條痕跡,我也被撞到在路上。我本以為汽車司機(jī)師傅會破口大罵,心里很害怕,無助的我就像看到世界末日到來了。我本想以哭來掩蓋我內(nèi)心的恐慌,沒想到和藹的他,停下車后,親切地詢問我被撞的情況。看到我無事后,司機(jī)師傅還是留下了電話號碼,說是有什么需要,盡管打電話。
來到學(xué)校,我在日記本上寫到:“跌倒并不可怕,可怕的是今后是否還會心存僥幸。”
在成長的路上,不僅有柳暗花明,而且還會經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。正如一首歌唱到:“風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕。”并且也都不可怕,可怕的是我們對待人生的態(tài)度,不是嗎?
【風(fēng)雨作文600字】相關(guān)文章:
感謝風(fēng)雨的作文11-24
關(guān)于風(fēng)雨作文12-11
沖過風(fēng)雨作文11-25
渴慕風(fēng)雨作文11-25
風(fēng)雨學(xué)生作文12-09
走過風(fēng)雨作文11-25
靜聽風(fēng)雨作文11-25
風(fēng)雨人生作文11-23
風(fēng)雨來了作文11-25
風(fēng)雨小學(xué)作文09-24